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同桌的你小学作文

时间:2023-02-05 12:23:11 小学作文 我要投稿

同桌的你小学作文

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的同桌的你小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

同桌的你小学作文

同桌的你小学作文1

  “朋友一生一起走,那些日子不再有。一句话,一辈子,一生情,一杯酒。朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂……”周华健的这首歌不知唱出了多少人的心声。在我心里,你——我的同桌,就是我一生的朋友。

  同桌,有了你,我的学习生活不再变得孤单乏味。

  在学校里,我们的任务只是学习,毫无乐趣。于是,上天派了你做我的同桌,带给我欢乐。你常常对沮丧的我说:“张欣怡,干嘛那么闷闷不乐?人生短暂,快乐才是王道。笑一笑吧!”

  每当这时,我听着你那句充满温情的话语,心中升起了对学习生活的热爱。你那张阳光的脸、瘦小的身体、和蔼的微笑、以及活泼开朗的性格,都成了我心中一面指路的'旗帜。

  同桌,有了你,我的世界变得丰富多彩。

  从前,我的生活中只有“学习”和“休息”两个字眼。但你却改变了我千年难变的生活习惯。我们笑着,一起去兴趣班补习奥数;一起努力,参加“希望杯”竞赛;我考砸了,你会仔细教导我并安抚我……你对我说:“张欣怡,春夏秋冬是多么美好,我们要多出去走走,别把自己闷在家里,别让沮丧占据了你的大脑,别让无聊增快你长大的速度。”

  每当这时,我听着你那句充满温情的话语,心中升起了生活的丰富多彩。你那积极开朗的脸、削瘦的身体,都成了我心中挥之不去的记忆。

  也许这个秋天我们就要分离,但我想让你记住我——我这个可爱顽皮的女孩。我也想要记住你——你这个活泼开朗的男孩。

同桌的你小学作文2

  你,一个不到十岁的小女生,比我大15天,总是亲切地喊我“姐姐”。哈哈,那是因为你不好好吃饭,个子没我高啦!你,一张白里透红的小脸,囊着两个小电灯炮似的眼睛,樱桃小嘴,一天到晚叽哩哇啦说个没完没了。其实你还是一个心灵手巧很有耐心的人呢!

  你,喜欢折纸。每次在一起,总能看到一个个栩栩如生的小作品。你的`手指在一张小小的纸片上不停地翻飞着,不到一会儿功夫,一只漂亮的蝴蝶出来了,一只可爱的小白兔出来了,一只肥嘟嘟的小熊出来了……我折了一遍又一遍,还是没有折成,你总是笑着看着我,认真地给我做示范,从来不急不恼。

  你,喜欢聊天。每次放学,你总是很热情地问我:“可以来我家一起写作业吗?”“呃,一会儿我还要……”没等我说完,紧接着又问:“写完作业我们可不可以一起出去玩儿?”“我必须先……”又被调皮地打断了:“好不好啦,就玩一小会儿?”每次都被你这张妙语连珠会撒娇的樱桃小嘴儿打败。写完作业一起玩时,你再也不用“怀才不遇”了,可以尽情发挥自己的强项啦!围着我像草原上欢快奔跑的小鹿一样,说个不停。

  这就是我的同桌,一个小嘴巴叽哩哇啦爱说爱笑,心灵手巧有耐心的女孩—田欣禾。你喜欢她吗?

同桌的你小学作文3

  我的同桌叫张晴烁,她是老师的得力助手,也是同学们的好玩伴。她总是面无表情,不管是上课还是下课。她有些近视,但她从不戴眼镜和接受治疗,所以课堂笔记她总是抄我的。

  她是个难以猜测的人。为什么难以猜测呢?因为她心情、动作、表情、目标变化都很快,几乎就在眨眼间进行完了,所以她想干什么你根本猜不到。

  我来给你讲讲她难以猜测的具体吧。

  有一次她弄丢了钱,是一元,心里很生气。然后她把丢钱的事一清二楚的讲给我听。我原本以为她要继续生气,可过了一会儿,我问她:“还生气吗?”她说:“不了,都过去了。”平静的像什么都没发生过一样。她这个回答让我吃惊。

  还有一次她没带铅笔,她原本想借我的`,可是我也没带,她却不知道。正巧我的文具盒在桌子上是开着的,她朝我的文具盒看了看,发现没有就把本来想轻轻拍我的手缩了回去。我问她:“你干啥呀?”她说:“本来想借你铅笔呢,结果你也没带。”

  另外一次上数学课她在全神贯注的思考一个问题,我好奇她在思考什么就问她:“你在想什么呢?”她回答说:“我在想语文老师今天又没来,会有什么作业呢?”我说:“你的心思跑哪儿去了,那你的课堂习题别抄我的了。”我说完之的她就继续听课了。

  这就是变化快、得力助手、好玩伴的同桌。

同桌的你小学作文4

  新的一学期开始了,老师把他调到我的旁边。我决定给她一个下马威,让她瞧瞧我的厉害。于是,当天我就在桌子中间画了一条“三八线”。她白了我一眼,啥也没有说。那天数学课我正在写作业,忽然有一只胳膊直捅我写作业的手,作业本上立即出现了一条翘起来的“小尾巴”。我大声吼到:“你,干吗啊!”只见她毫不示弱,用凶巴巴的眼神示意我看看桌子上的“三八线”。呀,我果然超出了一大截,还能说啥呢。从此,我对“三八线”十分警惕,她也是“寸土不让”,就这样,她在我的印象中也越来越坏。

  随着时间的推移,直到有一天发生的那件事,却改变了我对她的看法。

  一次语文考试,教室了很安静,只有钢笔写字的沙沙声。一不小心,我有道题做错了,急得我抓耳挠腮。想找修正液可是怎么也找不到。文具袋里钢笔,尺子什么都有,就是没有修正液。正当我六神无主的时候,她毫不犹豫的把她的修正液递给我。我二话没说,接过来擦掉错题,重新做好。等试卷发下来的时候,看着鲜红的.“98”分,我激动了很久。我很惭愧,我不该这样对她,我鼓起勇气给她道了歉,她对我笑了笑什么也没说。渐渐地,我们的关系越处越好了。

  她还是我们班一流的“画家”。一次,我看见她把一张纸铺在桌子上,用毛笔蘸上墨汁,稍加思索,在纸上刷刷几笔,一副优美的画就完成了。我对她说:“你画的太棒了!”她只是淡淡一笑,说“你要是喜欢就送给你了”!

  她就是我的同桌——李柯蕊。一个很能干的小姑娘!

同桌的你小学作文5

  记得在二年级下学期时老师给我换了同桌,叫陈勇睿。

  自从我和他同桌以后,我的字体有了明显进步,每当我们一起写硬笔习字时,我和他总是在比赛,比谁写得好谁写得快。可是,每次他都写得比我快,我想:他写得快应该没有我写的好吧!事实真是非我所想。他的字比我好一万倍,于是,我便开始认认真真,一笔一划的.把字写工整,慢慢地我的字也有了些进步。有的字甚至比他写得还好,我继续保持写字时安静、毫不松懈,渐渐地速度也提高了。

  有一次中午放学,妈妈没时间来接我,陈同学便让我去他们家,阿姨对我盛情款待,还为我做了一桌子好吃的饭菜,我心里特别高兴。饭后,他把自己好看的书分享给我,还让我和他一起看动画片。随后,我们分别在两个学习桌那开始写字,不一会儿就写完了,我们还相互拿出来比了比,不约而同地都笑了。

  他不仅字写得好,他画的画栩栩如生,让我看了还想看,他的画在我们班一直首居第一,但我更佩服他作画时的不急不躁,他只要拿起纸笔坐那半天都可以,而我却没他有耐心,我相信我一定会改变自己。

  我和陈同学同桌的时间非常短暂,和他在一起同桌我学到了很多,也看到了自身的不足之处。直到今日我的脑海中还经常出现我们在一起相互讨论的画面,真期待以后还有机会和他同桌。

同桌的你小学作文6

  我的同桌有一头乌黑的短发,一双亮晶晶的眼睛,还有一个会说话的.嘴。

  我的同桌他的优点是很仗义,有勇气,记得有一次,校园里来了一只大虫子,女生们都很害怕它,就算女汉子也不敢靠近,男生们也表示没办法,我们只好绕着走,因为快迟到了,绕着走需要很长时间,才能保证绕过它。有人提议需要三个人引开它,因为一个人的力气有限,所以至少三个人,其他人就趁那三个人的力量用完,趁机逃跑,而且那三个人必须一个接一个的连着跑,像接力赛一样,第一个快没力气了喊第二个人上场,大家都说这个提议好,就是太冒险了,而且我们本身都害怕,没人敢去。“那总比过不去好吧!"同桌一边走一边说道。我觉得也应该试试,要不然上课就迟快到了,”那就试试吧!”我回答道。但是第一个谁先去呢?我疑问道,在家都说对啊,对啊,谁第一个去呀?“我去!”同桌说到。大家都大吃一惊,目光全部集中在他身上,而且是我一个去,同桌自信的回答,说完,他便立刻引走了大虫子,我们起趁机会赶快跑过去上了楼上,过了一会儿,我们已经回到座位上了,正好赶上上课,可他起却迟到了,被老师罚站,我本来以为他充满了伤心,但是我错了,他脸上充满了笑容。

  我的同桌他有一种另人很佩服的优点——勇气,是他的自信和决心让他迈向胜利的第一步。

同桌的你小学作文7

  她是一个活泼、可爱的小女孩,圆圆的小脸上长着一双水汪汪的眼睛,看起来特别讨人喜欢;她是一个爱积极回答问题的小女孩,虽然有些不经大脑思考,但她依然不介意别人的嘲笑,还是积极回答每一个问题;她是非常喜欢帮助人的小女孩,虽然帮助别人占用了自己的时间,但她还经常伸出帮助之手。

  记得有一次,那天有考试,我忘记带了笔袋,是她借了我一只小兔子钢笔。她的字经过不断的苦练,也变得越来越好,越来越娟秀。虽然这样,但她还是在一直努力变得更好。她有时会大大咧咧就,像一个调皮可爱的`小男孩在不停捣乱,逗人开心。有一次下课时,她就在班里大声唱着她学会的搞笑歌曲,逗得同学们哈哈大笑。她对朋友和动物都很友善,因为她家养了一个小猫咪,她非常喜欢那个小猫咪虽然那个小猫咪有时很调皮。但是她一点也不生气,她对同学们非常友好。同学们也非常喜欢她。她期末成绩考得特别好,每科成绩都在95分以上,同学们非常佩服、羡慕。她非常乐观,不管遇到什么事情,她都以笑脸面对。她还是跟我一个学前班的呢!

  你们想知道她是谁吗?她是……如果你真的想知道就来阅读我的作文吧!

同桌的你小学作文8

  “明天你是否会想起,昨天你写的日记。明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你……”听到这旋律,我感到十分熟悉。我突然想起了一个人,就是一个很安静的男孩——我的同桌。

  同桌的你是一个很温柔的男生,高高的个子,看起来十分活泼,可是呢……刚见到他,只给我一种感觉,就是——高冷。

  你喜欢打篮球,你最喜欢数学,你的`数学成绩总是很高,就我也很难超过你呢!

  一下课,别的男生丢了笔杆就去玩,我看到男生们打打闹闹,一会儿来个你笔划我猜,一会儿来一个叠宝塔,玩的非常开心。可你呢?你一点也不动心,你仍然面不改色心不跳的。男生们以为你的认真是装出来的,天天来到你的座位上讽刺你,你却不在意,可能也只有我知道,你到底有多么认真,多么努力。

  有一天,在一节语文课上,有一只很大的飞蛾在我旁边的花上“蹭蹭蹭”地飞着。由于我天生就很害怕多脚昆虫。上着课,我无法叫太大声,我小声的叫着。我的同桌听见了,小声的说了一句“你别动,我帮你捉住。”我忽然觉得心被暖了一下,可是,我们不能露出破绽,就轻轻的换了一下位置,他一手就捉住了飞蛾,把他放走了。

  虽然点点滴滴都是小事,虽然每天都会发生。我希望长大后,再次翻起我们的照片,就能再次想起我们真挚的友谊!

同桌的你小学作文9

  课堂上,一个女孩正在专心致志地听课,几次回答问题都让老师点头称好,不用看,我便知道,她一定是我的好友兼同桌——楼力尤。

  她的学习可以说是与我不相上下的了。在学习上,我们你追我赶。你看,上课了,老师刚提出一个问题,她便把手举得很高,一看这势头,我一点儿都不示弱,也将手举得很高。于是课堂几乎成了我俩的“比赛场”了,一点儿也停不下来。“叮铃铃”下课铃打响了,我们终于安静了下来,可还是有些意犹未尽呢!背课文时,如果她背得很流利,我也绝对不会打一个疙瘩,暗暗与她较劲哩!

  说来也巧,我们俩不仅成绩不相上下,而且爱好也很同雷呢!我们俩最大的乐趣便是看书,而且都喜欢看历史书。于是闲暇时光,我们都爱捧着一本书,静静地坐在那里研读。然后今天探讨《史记》;明天研究汉朝故事;后天寻找《三国演义》里的.故事与真实历史里不同的情节。我的这本《汉武帝》看完了,便与她换《汤小团》读,我们呢,尽可能用有限的资源去读更多的书。

  我们的关系也是很不错的哟。就象上一次,她在读国学,觉得很不错,便推荐我去,于是遇到不懂的地方,我们互相交流、推敲出最正确的答案;在一起学奥数时,我也绝对不会因为自己好点,她差点儿而看不起她,而会主动去帮助她,让她与我一同进步。

  尤,我的同桌,希望我们的友谊能够天长地久,越来越甜!

同桌的你小学作文10

  想起和你一起做同桌的时光,我总是难以忘怀。

  同桌的你,有着大大的眼睛,高高的鼻子,一张能说会道的嘴巴和金子般的心灵。

  同桌的'你,大方又宽容。记得那次,我忘记带笔了,借了一圈都没借到合适的笔。在我认为最“危急的时刻”,你主动把笔借给了我。班里一个调皮的男生,故意把你买的新书碰掉。你没有生气,默默地把书捡起来,重新放到书桌上。你的宽容让那位同学感到不好意思。

  同桌的你,有着很好的学习习惯。课堂上,你认专心听讲,认真的记笔记,从不发呆或做小动作。你在写课堂作业时,很少会因为一点动静而抬起头来东张西望。你有着非常好的学习成绩,各科成绩都在优秀线以内。

  同桌的你,礼貌待人,特别尊重老师和同学。每当遇到老师,你就会立马说一声“老师好”。和小组讨论时,你从不与他人争吵,而是适当地给别人提出一些建议,使得别人心服口服。

  同桌的你,热爱运动,认真练习体育动作。你的横叉和竖叉下的笔直,后滚翻和前滚翻没有半点失误。就这样,你成功参加了学校的运动会。

  优秀的你将是我学习的榜样,愿你以后越来越好。

同桌的你小学作文11

  Frnak从小学一年级开始就是我的英语班同学。

  在我的印象中,他总是那么有趣,那么幽默,不管是说出的话还是做出的事,都令人开怀大笑。可是有时,过于幽默,会让自己陷入困境当中。

  还记得有一次,Frank向我们班的女生们开了一个玩笑,搞得我们男生笑得眼泪都出来了,可是女生们可并不觉得有趣,反而觉得有些过分,所以都想报复一下他。于是,在下课时,Frank被她们给拖到另一间教室中,并锁上了门,我与同伴面面相觑,不知该怎么办,既想解救他又害怕被打,然而更多的人却还在为那个玩笑开心的笑着。

  当然,Frank他也不是处处都那么调皮,比如上课。在课堂上,他经常勇敢的举手发言,并且学习成绩也很好,总是在考试时名列前茅,被老师评为我们班的.榜样。我也曾经请教过他,问他为什么既可以开心玩又可以好好学习,他意味深长地说:“要合理安排时间,才能劳逸结合”。我听完后想:“Frank真是一个好‘老师’呀!”

  现在回想起来,我为有一个这么好的同桌而自豪,以后我也要向他多多学习,争取比他更好!

  这就是我的同桌----Frank。

同桌的你小学作文12

  每当播放“同桌的你”时,我就想起了我的同桌。

  我的同桌在我们班是学习非常优秀的!我非常羡慕她。每一年的三好学生名额中,都有她!所以我称它为“学霸”。她长着一张瓜子脸,大眼睛,有一张会说的嘴,长头发,又多又长!我都奇怪,难道她的头发都没掉过一次吗?她学习非常刻苦,每一次老师问的问题都是她给最积极。哪像我,都是每次要出去吃饭时,我就最积极!

  有一次,我们两个因为一件小事闹矛盾了。其实是我先说她的,之后她又说了我。就这样,我们谁也不理谁了。中午打过铃,她突然拉着我,说:“对不起,今天是我太冲动了,我们还可以成为好朋友吗?”听了这话,我的心不由得咯噔一跳,毫不犹豫地就说:“当然可以了!其实这件事我也有错,我不该说你的'。”这件事过后,我们又像往常一样,开开心心的一起玩耍了!也让我明白,要和朋友和睦相处,不必因为一件事情就闹别扭。

  这就是我的“学霸”同桌!能与她做同桌我非常高兴,她还告诉我:“同学之间难免有些磕磕绊绊,只要把心放宽,一切都能坦平!”我的“学霸”同桌,让我懂得这个道理。

同桌的你小学作文13

  你,一张黑里透红的脸,镶着两个电灯泡似的眼睛,樱桃小嘴儿,一天到晚叽里呱啦地说个不停。戴着漂亮的眼镜,看起来很有学问。

  你,喜欢跳舞,喜欢芭比娃娃。每次我去你家,总看见你的床上乱糟糟的,全部都是你的娃娃的衣物用品。每次我都说:“不至于吧!它只是一款芭比娃娃呀!”你每次都“反驳”:“没有什么不至于的,只要我自己认为它也像人一样爱美,有一颗心就够了。”

  你,有很多特长,如画画、唱歌……每当上美术、音乐课时,你总显得异常兴奋。因为你再不用“怀才不遇”了,可以尽情发挥自己的专长。

  你,学习非常认真,一丝不苟,从不偷工减料,投机取巧。别人在晚上做家庭作业时,遇到不会做的题,总是留到第二天早晨,听老师讲或抄同学的`。你从来都不这样,纵然想到半夜,没想出来,也会继续想下去。你还特别积极,教作业每次都是第一,还没有错题,我真羡慕。

  这就是我以前的一个同桌,一个喜欢芭比娃娃,有许多专长,学习认真的同桌。

同桌的你小学作文14

  我的同桌叫朱锘琳,她是三年级上学期刚转过来的。刚刚转过来时,她很害羞不爱说话。她长着一双圆润的眼睛,忽闪忽闪的炯炯有神,仿佛会说话一样。还有一个樱桃小嘴,笑起来特别好看。

  她的语文成绩特别好。因此很快她就当上了我们六人小组的语文组长。她写的字特别漂亮,习字册上都是老师画的红色圈圈,作业总是得到老师批注的优星。而我的`习字册却没有那么多的红色圈圈,作业也没有那么多的优星。这点儿我要向她好好学习哟!她上课时听讲很认真,老师一提问,她都会马上举手发言。而我上课经常爱开小差儿,老是东张西望,举手发言也不积极,她都会提醒我认真听讲。这里我要谢谢她,以后努力向她学习!

  除了学习以外,她还非常乐于助人,有一次,我上美术课忘了带美术工具,她就把她的画笔借给我用,当然不光是帮助我,其他同学只要需要帮助,她也会尽力帮忙的。因此,在班里她非常惹人喜爱,才一年时间就成为了大家的好朋友,大家都喜欢和她一起玩。

  能有这样一个同桌,我真的很开心。她不但是我学习的榜样,也是我成长过程中一个很重要的好朋友哦!

同桌的你小学作文15

  我的同桌,也是我的好朋友————周一诺

  我的同桌,她的课桌里总塞着一本好书,生怕把她的“宝贝”忘带了,我觉得,她每天看的最多的不是黑板、车辆、行人,而是书上的`文字。每天早上早读之前总捧着一本好书,就像老师说的:“书不离手,手不离书。”“书是知识与智慧的大门。”

  就是前几天室外值日的时候,我和周一诺刚下楼几分钟,她对我说:“嗯,我想上去,回教室。”我没多问,她就上去了,当我其他人值日以后,刚回来,她还正在看着书,预备铃都响过了,她还浑然不知地问我:“咦,怎么这么快就上来了,铃都没打呢!”

  还有一天,中午轮到她管纪委了,我拍了拍她说:“嘿!今天可该你管纪律了。”“噢,我知道了,马上就去。”她看都不看我一眼,漫不经心地回答着,但是眼睛却不眨的看着她手里的宝贝书呢!

  每次上课老师写再大的字,她都眯着眼睛问我那是什么字呀,原来,她看书看的眼睛都近视了,她说她每天中午都看半个小时的书,下午放学后写完作业再看几个小时,久而久之,眼睛就近视了。

  这就是我的同桌周一诺,一个爱读书的好同学,我要好好向她学习,多读书,增加阅读知识量,才能在知识的海洋里畅游。

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