有关以爱好的小学作文
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的有关以爱好的小学作文，希望能够帮助到大家。
有关以爱好的小学作文1
有人喜欢踢足球，有人喜欢打篮球，还有人喜欢练武术，而我却偏偏喜欢下围棋。
妈妈发现我很淘气，从来不能安静一会儿，所以就让我学围棋。记得我第一次学围棋，是坐在妈妈怀里心不在焉的听课。由于听不懂，我两手乱动，妈妈急忙把住左手，可是右手又开始动，把住了右手左手又下去了。我还爬进了桌子下面，我心里想：学围棋真难，我很疲劳，可是还得坚持，不大一会儿就睡着了。那是我第一次围棋的情景。
时间过得飞快，转眼间2年过去了，我去打定段比赛。我心情非常紧张，结果连输了3盘，还要比6盘，出乎意料的是，我全赢了。
又过了一段时间，进行了升2段的比赛。我放下了心里包袱，全神贯注的想棋术，连赢了9盘，以第一名的好成绩荣升上2段。妈妈请我吃了一顿大餐，我别提多高兴了。现在，每次我都高兴地拉着妈妈，迫不急待地去学围棋。
这就是我的爱好，坚持了4年的爱好——下围棋。
有关以爱好的小学作文2
嗨！大家好，我是英埔小学五年二班的同学，我是一个天真活泼的阳光男孩。班中业余爱好只有我最多了：打篮球、赛跑、跳高、打乒乓球……别看我个儿小，可这也有精明之处呢。当我打篮球时，我可以夺下篮球，如果有人挡球我便可以在一刹那间从对手的胯下钻过，立即把球传给较高的同学。可是如果没有人把球传给我的话，我就算是怎么抢球，它也落不到我的手上。
就说那一次吧！那是三年级时的某一天，那时我因看见同学投篮技术高超，进球时声音清脆极了，便开始学投篮，开始时手放胯下，把球往上一丢，可怎么也碰不到篮板，我心灰意冷，垂头丧气地离开了篮球场。“志成，别灰心，我刚学投篮时也这样。任何一项技术都需要不断地练习啊！你可不能倒下！”我深深体会到了，不下苦功是没办法成为投篮手的。于是一球不进，二球不进……终于在第十三个球时进了，我欣喜若狂，欢呼起来……
同学们，我神气吧？在这件事中我不仅学了一门业余爱好，也深深体会到了：坚持就是胜利。
有关以爱好的小学作文3
每位同学都有自己的课余喜好。有人喜欢唱歌，有人喜欢跳舞，有人喜欢画画，有人喜欢打球……而我，是个“小书迷”，最喜欢看课外书。
课外书对我有着特别的吸引力。每天早上，一睁眼，我就会顺手拿起一本课外书瞄两眼。每天晚上睡觉前，我都要津津有味地看会儿课外书才能进入甜甜的梦乡。甚至，坐在卫生间的马桶上，我也不会放过看课外书的机会，为此，没少挨爸爸妈妈的批评。反正，我对课外书情有独钟，只要逮住机会，我就会尽情地畅游在书的世界，流连忘返……
一次周末，我躲在卧室里看一篇叫《大灰狼与小山羊》的故事。当看到善良的小山羊要从陷阱里救出大灰狼的情节时，情不自禁地大喊：“小山羊，千万不要救大灰狼呀！它会吃掉你的！”这时妈妈破门而入，惊讶地问道：“谁要救大灰狼？谁要救大灰狼？”我缓过神儿回到现实世界，不好意思地说：“嘿嘿，我正在看《大灰狼与小山羊》的故事，太入迷了！”妈妈无奈地摇了摇头。
书是进步的阶梯，书是知识的源泉。以后，我一定多读有用的书，长大做个对社会有用的人。
有关以爱好的小学作文4
我是一个活泼、开朗、爱好广泛的小女孩。我的爱好有：绘画、唱歌、体育远动等，但在众多的爱好中表现得最突出的要数跳舞。
那是一个宁静的夏天，我和妈妈一起在家看电视。看着看着就到了一个跳舞的节目，妈妈说：“梦梦(我的小名)，你看这个小朋友跳舞跳得多好哇!”“嗯，还不错。”我说到。“梦梦，你看这个暑假也没什么事做，不如你也去学跳舞吧，这样既可以锻炼身体，又可以锻炼身体的灵活性和协调性，还可以调整身姿。你看多好呀!”我想了想：学舞蹈真的有很多好处，便答应了妈妈的话。
第二天妈妈牵着我的手，一起来到了小星星舞蹈学校。那里的老师非常热情的接待了我们，询问了一些详细的情况，又说了星期六和星期日的上午10：00来就行了。
第一天来到舞蹈班，我很害羞，但我还是很努力的学习，可谁知道压腿是很疼的，但我还是忍了下来，还有压腰，痛的我的眼泪都从眼角流了出来。放学时，老师对我说：“你很棒!”我听了这句话，学舞蹈的信心更坚定了。
记得有一次，我们舞蹈班进行表演，我很紧张，生怕做不好。轮到我的时候，我发挥自如，连做了几个空翻，得到了老师的好评，结果得到了班上第一名，我欣喜若狂。
有关以爱好的小学作文5
我的课余爱好是画画。一画起画来，就停不下来，我的魂似乎被这美好的画图给吸住了。爸妈和同学们都常说我是个画画迷。
平时，当我感到无事可做，就不由自主地拿起画笔在纸上画我最喜欢的画；当我考试成绩不理想时，回家就会画风景画，来安慰我那闷闷不乐的心情；在我开心的时候，我也会画一些有趣的景物，来表示我满心的喜悦。说起我画画的天赋，还真要感谢妈妈呢！我上幼儿园的时候是妈妈给我报了绘画班，让我从小学习画画。一开始，我并不喜欢，在老师的鼓舞下，我慢慢地进步了。雨过天晴，彩虹出来，经过我不断地努力，我画的画还在市里比赛得了三等奖。现在我发现，画画益处多多，尤其画科幻画，可以提高人的创造力和想象力。
画画是我最喜欢的课余爱好。它既能让我快乐，又能丰富我的生活，你说好不好？
有关以爱好的小学作文6
我有许多爱好：读科学漫画书、看电视、玩游戏，其中读科学漫画书是我最喜欢的。
我特别喜欢读科学漫画书，记得有一次，爸爸妈妈都去上班，妈妈走前叮嘱我说：“记得中午自己煮面条吃。”我说：“知道了。”当时我正在看《我的第一本科学漫画书》，是韩国人写的。那里面的科学知识可真不少，有自然的、动物的，我看的那本是关于地震求生的，通过读书我知道了为什么日本会有那么多温泉，原来日本位于“环太平洋火山带”，才会有那么多的温泉。据说日本目前大约有八十多座火山，占了世界活火山的百分之八十。我看书简直入了迷，一点也没觉得饿，直到下午妈妈下班回来我也没有吃中午饭，妈妈回来心疼的对我说：“你真是个小书谜。”
读科学漫画书，带给我无穷的乐趣，书中人物写得非常搞笑、幽默，我读完以后不仅哈哈大笑，而且增长了很多知识。既有动物知识，也有植物知识；既有天文知识，也有地理知识；既有古代历史，也有现代文明。所以，我爱好读科学漫画书。
有关以爱好的小学作文7
我的妹妹长得可好看了，红扑扑的脸蛋像个红苹果，弯弯的眼睛像小月牙，我的妹妹可爱美了！
有一次，妈妈给我买了一件蓝色的裙子，上面印着金黄色的心形图案，我迫不及待地穿上，拎着大大的裙摆在镜子面前欣赏起来，时不时摆出明星般的pose，我正在自我陶醉，咦刚才还在边上的妹妹哪去了？
正纳闷着，忽然，我的面前出现了一个黑衣人，我定睛一看，天哪，是我的妹妹，她穿着一件自制的衣服，仔细打量，居然是用十九张涂着黑色颜料的纸拼成的，我不由呵呵笑了起来，原来她也想要一件和我一样的裙子，就动手做了一件，结果被妈妈骂了，真拿她没办法，最后妈妈也给妹妹买了一件粉红色的裙子。
还有一次，妈妈买了许多化妆品，妹妹趁妈妈去上班的时候，就把那些化妆品一骨脑全涂在了脸上，眼眶上是厚厚黑色的眼影，象熊猫一样，再抹上火红色的口红，樱桃小嘴变成了血盆大口，再穿上粉红色的裙子，披头散发地站在家门口迎接妈妈的到来，想让妈妈看看正真的公主。
妈妈回来了，大吃一惊地喊道：天哪，我的高级化妆品！然后暴跳如雷地拉着妹妹去洗脸。这就是我的妹妹，爱美的妹妹。
有关以爱好的小学作文8
现在我已是三年级的学生了，与其它同学一样也有许许多多的业余爱好。如画画、玩电脑、组装模型等等，但是我最喜欢的便是打乒乓球了。
记得我在上幼儿园大班的`时候，爸爸给我买了一幅乒乓球拍。当时我还不懂，就用小手握着球拍到处挥舞。后来，妈妈带我到学校正式学打乒乓球。从此，不管是寒冬腊月，还是夏日炎炎，每天我都要练上几个小时的乒乓球。即使是放寒假、暑假了也不例外。
在学习乒乓球过程中，我学过得最难的一个动作叫拉球。拉球就是人退到球桌后面，等球过来就用球拍使劲往上摩擦，这样球就又快又旋地飞过去。训练中我总是太急躁，球刚到球桌我就拉球，结果球就下网。后来，经过不断地练习和努力，我终于领悟到，球过来时需等到它下降时再拉球，这样球就会又快又旋地飞过去。学到了拉球这个动作，我赢球的胜率就提高了。
三年来，我既有打球时的滴滴汗水，也有练不好球挨教练批评后的泪水；既有受到表扬的欢乐，也有遇到挫折的苦恼。但是不管怎样我还是坚持下来了，因为我喜欢打乒乓球。
有关以爱好的小学作文9
画画是我最大的爱好。
我从一年级开始就开始学画画。起初，是我的好朋友爱画画，我便同她一起去。在哪里，我开始只是和她做个伴一起玩。可这一伴就伴了两年多。上了四年级，我转到了现在的学校—育才学校。我也就不再去画画了，学习英语、奥数……
上五年级了，妈妈说：你还想去画画吗？有点我心不在焉的说。星期天，妈妈把我带到了印象画室，看到那熟悉的情景，我不禁笑了起来。就这样，我又开始学画画了。
我越来越喜欢画画了。从又开始学画画后，我就坚持每周抽出一个小时时间来练练素描什么的。画画很有意思，画的认真，仔细，不开小差，就会把画画的的很像。而不专心，三心二意就会把画画的四不像，只有一个像，像抽象画。
画画能使人的心情变好，能让一个人从心情浮躁、郁闷，到心情畅快、开心。
画画是我最大的爱好，画画使我变的沉重、稳重。画画是我人生中最大的一个乐趣。
有关以爱好的小学作文10
欢迎参加香港圣保罗小学的活动
又是一年，春天温暖，我们再次欢迎我们在香港的合作伙伴。在这短暂的快乐时光里，我们一起欢笑，一起奔跑，一起吵闹
一周前，老师告诉我们一个令人兴奋的好消息我们要欢迎来自香港圣保罗附属小学的老师、学生和家长。终于，他们来了，这激动人心的一天来了。当我看到穿着香港圣保罗校服的人群，上课的时候，我开始失去了兴奋，同学们在下面窃窃私语。
和我们做了练习后，他们来到我们的教室，和我们一起上了背诵课。我们互相学习，互相欣赏。他们和我们一起学习祖国的深厚文化。
上完一节语文课，我们开始做交流活动。我和我的团队成员选择了坐在我们旁边的两个学生。我们互相介绍了一下自己，交换了礼物之后，就带着他们看我们学校的设施。虽然我们的语言不同，但当他们用不是特别流利的中文和我们说话时，我的心不知道为什么，很温暖
最后，天下没有不散的宴席。我们必须分开。一个学生在排练厅的钢琴上弹奏了一个美妙的音符。那串旋律很美我们在留下电话号码和msn后挥手告别，再见，再见
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