春小学作文精选15篇
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的春小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
春小学作文1
河里，清水澄澈见底，鱼儿欢跃龙门；岸边，土壤湿润松软，小草生机勃勃；枝头，柳树长出新芽，小鸟欢快歌唱；空中，燕子翩跹呢喃，纸鸢展翅翱翔。
春是自然的。冬眠的动物早已被惊醒，活跃沉浸在大自然中，有鸟，有虫，有兽。
春是多彩的。像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，一场春雨过后，田野上像打开了颜料盒，五彩六色。雨珠在草叶上滚动着，更加晶莹剔透，小树正抽出娇嫩的枝芽，在雨的映衬下绿得耀眼。草地上一些有名的、无名的花争先恐后地绽放着，不论开在哪里，都像是给无边的绿毯绣上了锦缎。就连空气都仿佛有了颜色，流动到哪儿，哪儿就色彩缤纷。
春是清朗的。冬天那压人的天空渐升渐高，够清爽。大喊一声，仿佛心中的苦恼都会化为虚无，顿觉心旷神怡。深呼吸，嗅到了春的气息，什么味道？嗯，应该是活力的味道。
春是温暖的。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。人们早已脱下厚厚的棉衣迎接这和煦的春风，老人们走出楼房，享受着天然的阳光浴，坐在楼根下晒太阳。
春是欢乐的。小朋友们换上毛衣，冲出家门，一路奔跑，来到田野上做游戏。瞧，那翩翩起舞的毽子化身为一只只小蝴蝶，上下翻飞，舞动翅膀。看，那几个男孩子正站在起跑线上，身体向前倾斜等待口令，裁判员一声令下，他们的身影像离弦的箭一样飞了出去。好一幅人与自然和谐相处的美丽画卷，这才是真正的春之图。
春一直就在你我的身边，若是用心体会，皆能发现。品读春，聆听春，欣赏春，体会春，春并不只是一个季节，而是一首诗行，一支旋律，一幅画卷，一种希望……
春小学作文2
在这里，只有一条清澈的小溪，映出蓝天，映出碧草，映出百年的古树；在这里，只有一条青绿色的小溪，水藻附在溪底的石头，似把它一生的碧都献给了小溪；在这里，只有一条春天的小溪，记录着每一片新叶冒出脑袋，描绘着每一棵小草探出土壤。一群鸭子游在水中，感受着春天的温度，几个孩子光着脚丫，跑在溪边的浅滩上，给小溪增添了不少生机。
岸边，棵棵古树参天，点点绿意在那布满岁月沧桑的枝干上尤为显眼。我摸了摸树皮，它就像一双粗糙、满是老茧的大手，守护着新叶的诞生。
我们往静谧的山中走去，“山光悦鸟性，潭影空人心”阵阵清脆的鸟鸣声伴着满目的葱茏而来。走进山中，似乎就走进了一个世外桃源，两旁都是陡峭的山坡，向上的一边长满了大树，宽大的叶子遮挡住初春灿烂的阳光，山脚下的溪水蜿蜒曲折，静静地流淌。
脚下踏着的青石板，有些已被埋进土里，诉说着年代的久远。青草是如此浓绿茂密，一蓬蓬地生长着，不知名的白色小花点缀其间，在微风中轻轻摇曳。这时，我们走过一座天然的石桥，石桥的底部拱起来，乍一看还以为是人工凿成的，这让人不得不赞叹大自然的高超技艺。
一路上我这儿瞧瞧，那儿看看，研究着各种春天的植物，也不知走了多少路，眼前豁然开朗——小溪宽阔起来，蓝绿色的水仍是那么平静，偶尔闪过几朵白云的影子，一座桥架在小溪上，金色的阳光洒在桥上，洒在小溪上，小溪波光粼粼，金光闪闪，宛如一颗颗星落入小溪里，三个如痴如醉的游客站在山脚，远远观望。
走过桥，我们来到小溪的另一边，春风凉丝丝的，钻进我的怀里。前方的大树下出现了几只温驯的小羊，正在埋头吃草，见到我们，“咩咩”地叫着，一点儿也不怕人。我摸了摸其中一只可爱的小羊，听着它不舍的“咩咩咩”，悄悄地离去。
伫立在岸边，我忽然有了一个念头：跳进小溪中，掬起一捧水洒向天空，让欢笑声伴着水花四溅声响起来。是啊，还有什么能比春天的大自然更能给人带来慰籍，带来快乐呢？
春小学作文3
一月，清风拂柳、万物复苏。大地换上了绿色的衣裳，许多花花草草也露出了自己的“小手”，在风中不停的摇摆着。
一月，春寒料峭，带着一点还未化去的雪水，轻轻的来到我们身边。瞧，小燕子绕着柳树飞来飞去，小鸟也站在树梢展现了自己美丽的歌喉，河面解冻了，小鱼快活的在水里游来游去……
啊!春天来了!远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面，它们嫩生生，绿油油的。肥胖的小叶儿，像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片，那一簇，点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条，长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着，就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片，就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花，这些花一串串的，是紫红色的。身上长满很软的小毛，像一只只毛毛虫，真有趣。山桃花展瓣吐蕊，杏花闹上枝头，梨花争奇斗艳……。
各式各样的野花也睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。这些花虽然不名贵，但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地，把自己的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂，呼扇着黄色的翅膀，嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的彩蝶，也成双成对地翩翩起舞。
自然世界此刻是如此的美丽：到处放射着明媚的阳光，到处炫耀着五颜的色彩，到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣，到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界、花的海洋。
到处是郊游踏青的人群，有老年人的慈爱满意，有情人的欢乐开怀，有孩子的天真笑容。
恍忽间明白：春光明媚的春天之所以如此的美，是因为它让人的心情在此刻绽放。
这春天，既给人以新的生命，也给人以新的希望。我爱这美丽的春天。
春小学作文4
“春天来了！春天来了！”燕子在枝头不停地唱道。“春天到了！春天到了！”河边的柳树点头哈腰，用刚抽出芽的柳条告诉人们这个消息。哦，春天真的到了吗？不如在这细雨绵绵中，去寻春吧！
这雨，如丝，如毛，如针，如线，不知不觉中，衣裳就被打湿了。站在雨中，竟情不自禁地被陶醉了。啊，除了春天的雨，哪里还有如此细，如此美，如此令人陶醉的雨呢？春天来了！
独自一人走在一条寂寞的小道上，观赏着路边的景色。路边，不知何时，多了许多的小花小草，它们一个个探头探脑，小心翼翼地从土里悄悄地钻出小脑袋，然后，一个个争先恐后地钻出地面，在这如毛的细雨中尽情地舒展着自己的腰身，并在春风的抚摩下欢乐跳舞，在春雨的滋润下快乐成长。不知为何，心中莫名地涌出一股感动。极目远眺，远处忽然闪出一小块绿，若隐若现，似隔不远，又恍如隔世，迫不及待地跑过去，却发现那块绿色不见了，不禁想起杜甫的“草色遥看近却无”正准备离开，眼角却给“瞄”见了那株我苦苦寻找的可爱小草。呵，“众人寻它千百度，蓦然回首，它却在灯火阑珊处”。原来，它给悄悄地躲在石头缝中跟我玩捉迷藏呢！趴近它，哦，原来它正要悄悄地告诉世界：“春天到了！”
走走停停，一不小心就给走到一条小溪边。溪边，一排排的柳树挥舞着新生枝条，随着春风，伴着春雨，翩翩起舞。溪里，一群群刚出生不久的小鱼，在水里自由自在地游泳，远处的山上，从山头到山脚，都在泛出了青翠的绿，令人心旷神怡，这里的一切一切，都在散发着春天的气息，都在告诉这个世界：“春天到了！”
哦，春天确实回来啦！
春小学作文5
前不久，邻居家来了个亲戚，是个小盲孩。光对他来说毫无意义，但或许春天能唤醒他沉睡已久的心灵……
路上已是绿意浓郁，枝繁叶茂，生机盎然。桃花开了，梨花开了，月季开了，花儿开得如此鲜艳。浓郁的花香深深地吸引了他。这个小男孩疯狂了，他没日没夜的沉溺在这一片花的海洋中，贪婪地吮吸着各种花的清香。
一天早晨，我在路上散步，而他则在花树丛中穿越。因为他是个常客，所以他走得很流畅，没有一点磕磕碰碰的感觉。终于，他在一株月季花前停了下来。他是个特别细心的男孩，我敢肯定，在没有光的世界里他的感情和我们一样丰富，甚至比我们更丰富。我们用眼睛看五光十色的世界，而他则用一颗宁静的心去倾听……在他的心中，同样拥有一个美好的春天。
他缓缓的伸出娇嫩的右手，在花香的诱导下，丝毫不差地伸向一朵沾满晶莹的露珠，又带着无限春天气息的月季花。“小心有刺！”此刻的我，紧张得几乎要叫出声来。那朵月季花上，正停着一只粉红色的蝴蝶，他的手静悄悄的合拢。啊！他竟然一把拢住了那只蝴蝶，这难道是一个奇迹吗？这真是一个奇迹啊！睁着硕大眼睛的蝴蝶却被小男孩的心灵神秘地锁住了！！
那只蝴蝶在他的手指间不停的扑腾着，他的脸上充溢了惊讶。这可以说是一次全新的体验，他从未触摸过如此鲜活的蝴蝶，他的心灵带他走进了一个从未体验过的世界。在春天的每一刻，他细细的感受着春光。过了一会儿，他轻柔的'张开双手，蝴蝶扑闪着双翅飞向蓝天——它自由了。他仰起头，似乎在张望着什么，可惜，他什么都看不见。
但是，我有充沛的理由相信他，他一定感受到了春天的美好！因为他是用心去感受的。我们谁都有生活的权利，谁都可以用心去发明地道属于自我的世界——心灵的春天。
春小学作文6
春天，万物复苏，春风和煦，杨柳抽芽，鸟语花香……我要借此大好机会去公园中追寻春色。
一进公园大门，我就看见远处嫩绿嫩绿的一片，走进一看，原来是小草从地底下钻出来了，在微风中摇摇摆摆，似乎在向过往的行人问好。我沿着小路继续追寻春天，发现树上满是一个一个刚要出头的圆球形青包包，有的已经长出嫩嫩的小芽了；“呼—呼”一阵春风拂来，柳条在风中翩翩起舞，好似女孩的头发甩来甩去，春风像是洗了一次热水澡一般，拂过我的脸。我抬起头闭上眼，张开双臂拥抱着春天，感受着春天。
我是多么深深地爱着春天啊！每当我漫步在野外，欣赏着春天红绿相映的大自然，眼看着寂寞了一个冬天的大地上小草偷偷地钻出；看着绵绵密密的春雨滋润着刚抽出新芽的小树；看着一园的繁花在春风拂过之后开得万紫千红，我总是在内心由衷赞叹着春天的生机勃勃，而“两岸晓烟杨柳绿，一园春鱼杏桃红”这句我最喜欢的诗句也会瞬间蹦出我的脑海。春姑娘的鬼斧神工，是如此地撩人心弦哟！
春天不仅给大地带来了生机，还给人们带来了活力！公园中的人也多了起来。有的几个人一组踢毽子，毽子在空中飞来飞去，像一只只快乐的小鸟；还有一群老爷爷老奶奶或扭着秧歌或舞着剑，释放着他们的活力；而那群调皮的小孩，就像一个个小精灵，活泼快乐的玩耍。
我走在这石砌小路上，感受着春天的美好，追寻着春天的足迹。心想:“一年之计在于春”让我们在这美好的日子里向“东风第一支”的梅花学习，向鲁迅学习，珍惜时间，做到时时早事事早，让我们迎着春风奋斗吧！
我爱春天，它是那么的美丽，是那样的生机勃勃！
春小学作文7
始知郊田之外未始无春，而城居者未知之也。行走在春天里，踏的却不一定是春风。时而余寒犹厉，冻风时作。而时而又汗流浃背，更让春多了几分耐人寻味的气息。
春，一个轻柔的字眼，抚绿了柳叶，抚红了桃花；春，一个强悍的字眼，赶跑了严寒，驱走了酷暑；春，一个伟大的字眼，春回大地，万物复苏；而春，又是一个不起眼的字眼，总在人们的不经意间度过。
对于春的华丽，我的拙笔写不出一万分之一二，更写不出袁宏道那样生机盎然的满井游记。但是我的心中也有一个春，是一个与众不同的春。
散步郊田，侧耳倾听河水融化的声音，是那样悦耳，没有夏天时的汹涌澎湃，没有冬天时的凄神寒骨，多的却是几分活跃的春意。叮叮——叮叮——叮叮。
俯身大地之间，是否感到一丝丝惬意，山青了，草绿了，花开了，而你就是营造这繁华世界的一员。
郊田的春色固然美不胜收，而我眼中的春又多了几分坚毅。回到城里，并非没有春的脚步，街市上琳琅满目的纸鸢，店铺门口摆设的金灿灿的迎春花，而是我就欢喜的，还是墙角，屋顶那一点淡淡的绿。它并不粗壮，并不妖娆，却略显几分春意，它瘦小、平淡，却充满生机。它卑微，却努力成长着。生在冷冰冰的沙石瓦砾中，也许土壤并不肥沃，水分并不充足，空间并不宽阔，它，却在挣扎着，拼搏着。也许你只认为它在无畏的抵抗着，可是，无论草，或人还是任何生物，生在世上，不就应拼搏、奋斗么？
春，该来还是来了。带来了花枝招展的，带来了淡妆浓抹的，也带来了顽强的，不屈不挠的新生。
这新生就是我眼中的春，也是最美的春。
春小学作文8
盼到了，终于盼到了！春天来了！迈着轻盈的脚步来了。她越过高山，飞过河流，千里迢迢，所到之处都留下了勃勃生机。
今天是星期天，我和弟弟踏着春的脚步一起来到了景色秀丽的云龙山。我们又唱又跳像两只快乐的小鹿，尽情地嬉戏着、玩耍着，呼吸着春的气息。走到半山腰，忽然听到不远处传来哗啦啦的流水声，便拉着弟弟往前跑，一路上，见到许多拿着瓶子的人，到了跟前，原来他们是来“东坡泉”接泉水的呀，我们也卷起袖子捧起水来喝个够，啊，泉水清澈见底、清爽甘甜，溅出来的水珠轻轻拍打在水边的小花小草上，它们开心地沐浴着，洗去了冬日的尘埃，换上了碧绿的新衣。我们沿着蜿蜒崎岖的山路奔跑着，周围的一切是那样的清新，晨露调皮的在小草身上滑着滑梯。忽然，我眼前一亮，映入眼帘的是一片粉红的花海，噢，我们来到杏花村了。一棵棵杏树仿佛天上的彩云降到人间，我不禁感到自己来到了仙界，欣赏着这如画的美景。树上杏花千姿百态，有的垂着头，好像在沉思；有点站在枝头，像是在向远处眺望；有的直挺挺地立着，张开了嘴，仿佛也被这美景惊呆了。我接着往下走，远处一条黄色的丝带显得格外耀眼，啊，是迎春花，它们个个张开了报春的小喇叭，吹奏着春天的圆舞曲。山下，一朵朵五颜六色野花窃窃私语，享受着这属于它们的青春年华。往下俯视，云龙湖波光粼粼，宛如一面大镜子，水中的鱼儿自由自在地游着，好像在捉迷藏。微风轻轻地吹拂着，杨柳摆动着腰肢随风舞蹈，好像正在欣赏自己那苗条的身影。
我站在山顶，无尽地享受着这春天的风，尽情地呼吸着这清新的空气，仿佛置身于一个风景如画的人间仙境啊！
春小学作文9
乾坤运转，四季交替；时光运转；人生流逝；万物生存，物竞天择。无以规矩，不成方圆，此乃自然之律。
阳春三月，芳菲四月，春回大地，万物复苏。走在熟悉的路上，摘掉眼镜，放眼望去，只见天空中飘飞着一朵朵惹人眼帘的绿色！绿色！我，爱你！绿色，你可知道，近视眼患者对你独钟的喜爱。学习累了，摘掉眼镜，注视着桌上的纯绿色的花儿！绿！你的绿是那么的纯，那么的真，那么的专一！绿！我该怎么向你表白，我怎样才能让你懂得我对你的痴心。你绿的那么彻底，绿的那么真实，绿的那么完美。
把花盆转来转去，就像寻找着我喜欢的姑娘那般认真的搜寻着你的每一个亮点，你看，你这条秀发与那条交杂在一起了，这是什么？我在想，我是不是你的秀发中的一条，与我交杂的那条就是与我共同度过患难的好友，互相搀扶着，令我倍感幸福；你瞧，你的这片叶子上有些许黑点，我在想，你这是在告诉我，凡事都不会十全十美，就像你，绿的那么完整，却还需要黑点的装饰。此所谓不完美的完美才是最可贵的吗？把你放在桌上转来转去，对你360度的关怀，我，享受着你带来的清香的氧气！吸入鼻孔，那是多么的舒坦、满足、快乐！对你，就像对自己喜爱的女生一般不愿释手。绿……
啊！绿，世界因你而美丽，难道也要因你而腐朽吗！绿啊，你在哪里？在哪里？我怎么看不见你了，你藏在哪里去了？你放弃我了吗？放弃了你的千万叶片了吗？放弃自己的精彩了吗！放弃自己的伟大无私了吗？
带上了眼镜，向远处望了去，绿色！你依然存在，可是，你给我的感觉怎么不一样了呢？我该怎么理解你，是什么原因啊！什么原因，我想我懂得，大家都懂得！物竞天择，不美之美！
绿色，我们出发吧，穿越在这黑点的衬饰的生活吧……
春小学作文10
当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉；
当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。
春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。 于是，开始在春天漫步。踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。
春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。 于是，开始在春天漫游。披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。
春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的，还是平淡无奇的，都要沿着那特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分，无论是生在富饶的家园，还是长在贫瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。
这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。
春小学作文11
早晨，我像一只快活的小鸟蹦蹦跳跳地走进校园。我发现今日的校园和以往有所不同，后操场的西面铁栅栏旁长出了许多嫩叶，我惊讶不已。跑近一看，那细小的绿叶不知什么时候已悄悄挂满了枝干，那翠绿的颜色照亮了我的眼睛，我忍不住轻轻摸了摸它那柔软的身躯，小绿叶尽然害羞的地低下了头，其它的叶子也在“小风妖”的帮助下，也钻进了我的手里，与它的好友依偎在一起，感受着那温暖的春风，仰望着无边无际的天空，舞动起来真美！
过了几天，我又来看望这些熟悉的“绿叶宝宝”，“哇！”我不禁大家起来，怎么了？原来又增加了一位好朋友——迎春花。我急忙跑过去，看着这些春天的使者，是那样的娇嫩欲滴，五个花瓣中藏有小小的嫩黄的花蕊，花蕊的颜色要比花瓣更深一些，上面还镶嵌着一些土黄色的小斑点，既可爱又显得更像一位羞答答的美少女，婀娜多姿！灿烂的阳光照在花瓣上给迎春花披上了一件金丝外衣，阳光小精灵在迎春花上欢快的跳跃着，闪烁着迷离的光点，散发出一阵来自春天那沁人心脾的花香，让我嗅到了春的气息，感觉到春就在不远处，让人感到无比的兴奋、心旷神怡！
四季的使者各有千秋、美丽动人，比如：冬天不畏严寒、坚强的代表梅花，秋天高贵、优雅的菊花，夏天朴素、淡雅的荷花，都是百花王国中的佼佼者。但我偏爱于那娇小玲珑、可爱天真的迎春花，在这个充满竞争的万千世界中，安静、与世无争的呆在一个小角落里，只盼望当一回春天的使者，为大家带来幸福与快乐，但让所有人万万想不到的是，这小小的举动，却为春天抹上了一笔浓浓的色彩！
春小学作文12
律回岁晚冰霜稀，春到人间草木知，燕语莺啼蝴蝶舞，不言桃李自成蹊。春芽在我眼里没有什么特别，每年的春天我都与它擦肩而过。读了这几句话，我开始认认真真对春芽作一番观察。
我们校园的春芽是怎样的呢？随我去看看吧！
校园里万年青的春芽看上去非常柔软，旁边的树叶仿佛在保护这位亭亭玉立的小公主，大部分春芽长在树尖上，直立向上伸展，贪婪地吸收着阳光，并沉醉在阳光的沐浴中，美丽极了。小小的嫩芽颜色非常淡，透着绿透着黄，清澈明亮，晶莹通透，它们还骄矜的探着头。万年青的春芽与其它的春芽相比颜色浅了许多，茎也非常清晰，一道春风吹过，那沁人心脾的陶醉扑鼻而来，让人心情舒畅。榕树的春芽有三四片叶子，嫩的发亮、发绿，像一个刚刚出生的婴儿，微微的睁开眼睛，伸伸懒腰，蹬着小腿；俯下身去闻一闻，一股清香沁人心肺；用手轻轻一触摸，它们摇摆着身体，有点害羞。它们探着头，左看看右瞧瞧，仿佛在寻找着什么；微风一吹，一滴露珠滑落在它身上，抖擞抖擞精神，像一只想展翅高飞的小鸟，正要练习飞行……而铁树的春芽就非常挺拔，旁边树叶纷纷围绕着它，像是一个个高大魁梧、身姿矫健的士兵，这种春芽有许多锯齿，当作防身的武器，生怕被我们摘走。它身边有许多树叶，叶片上有些许斑点，还有几条皱纹，像一位母亲守护着自己的孩子，又像一位位需要关心的老人……春天的芽各有各的形态，各有各的生命特征，这是让人陶醉的芽。
看着眼前的春芽，让我不由想起李岭写的诗：“一觉醒来，伸出稚嫩的手，抓住天边那一弯飘动的彩虹。穿进用美梦磨成的针，将大地织成锦绣。”当微风把春意播种在校园的每个角落时，春芽也许是那么不起眼，但它却执着地吹响春的号角，将春的气息传递至你的满眼满心。这就是我们校园的春芽，你喜欢吗？
春小学作文13
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我非常奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？
春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没了，萎靡没了。感谢春天的色彩给咱们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩之中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手之中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？
春小学作文14
害怕着，害怕着，寒风来了，冬天的脚步近了。
一切都像刚冬眠的样子，惶惶然闭上了眼。山枯寂起来了，水缩起来了，太阳的脸黄起来了。
小草默默地向土地里倒下去，衰衰的，枯枯的。园子里，田野里，瞧去，一小丛一小丛满是的。走着，踩着，跺两下脚，踢几下鞋，赛几趟跑，捉几回迷藏。风呼哧哧的，草软绵绵的。
杨树，柳树，银杏树，你不理我，我不理你，都凋落了叶喘气儿。高的像电线杆，细的像钓鱼竿，弯的像萝卜干。叶子里带着苦味；睁开眼，树上依稀还挂着杨叶，柳叶，银杏叶。树下成千成百的叶子唉唉的泣着，大小的叶子飘来飘去。叶子遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，飘在半空里像蝴蝶像舞女，还笑呀唱啊。
“裂肌刺骨西北风”，不错的，像女巫的手抚摸着你，风里带着些古朴的泥土的气息，混着枯草味儿，还有各种叶的香，都在微微干燥的空气里飘荡。喜鹊将巢安在光秃秃的水杉树丫当中，高兴起来了，呼妻唤子的扯着嘶哑的歌喉，唱出单调的曲子，跟寒风冷雨应和着。广场上妇女们的舞曲，这时候也不再激情的响着。
雨是不寻常的，一下就是六七天。可真恼。看，像冰珠，像草籽，像乱丝，簌簌地飘洒着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树条却白得发亮，小草也枯得熏你的眼。傍晚时候，上灯了，一盏盏黄晕的光，烘托出一片寂寞而萧索的夜。在乡下，马路上，水泥桥边，有撑着伞急走着的人，校园里还有晚自习的师生，披着雨披骑着车。他们的身影稀稀疏疏的，在雨里流动着。
天上的鸟儿渐渐没了，地上的孩子也少了。城里乡下，家家户户，老老小小，也归巢似的，一个个都躲起来了。学生们摩擦摩擦手掌，振作振作精神，都在做各科的试卷儿呢。“最苦之日在于冬”，一年到头儿，有的是忙碌，有的是收获。
冬天像刚诞生的婴儿，从头到脚都是光的，它蛰伏着。
冬天像老大娘，面容枯槁的，叹着挪着。
冬天像矍铄的老人，有冰一般的脸孔和鞭子，赶着我们向前去。
春小学作文15
阳春三月，万物复苏，春姑娘迈着轻盈而欢快的脚步，给我们带来了一个风光明媚的大自然，我们这些生性爱动的孩子已经迫不及待的到植物园追逐春天的脚步了。
走在植物园的小路上，环视四周一片生机勃勃的景象，小草儿们探出了嫩绿色的头，杨树们也抽出了新的枝芽，正如贺知章的“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”所描，绘的景象一般，继续往前走着，春风卷着鲜花的芳香迎面扑来，啊！我闻到了春天的气息。
植物园中间的花儿们也都开了，在温暖的阳光的照耀下显得格外显眼，咦，在花瓣的中间我忽然发现有几只胖乎乎的蜜蜂在蠕动着，没想到这可爱的蜜蜂们也被这春的气息感染了，都不停的活动起来了。这时，几只蝴蝶也飞来打热闹了，它们一会儿飞到这朵花上闻闻，一会儿又飞到那朵花上看看，好像它们也在为春天的到来而感到快乐。
在田边的小河里，潺潺的河水在欢快的流淌着，河里还倒映着各种景物的影子，还有几条小鱼在影子中穿梭着，河的两岸有两行柳树，阵阵微风袭来，它们便挑起欢快的舞蹈，这时，旁边的麦苗们不乐意了，它们也舞起来波浪似地舞蹈，好像要和柳树们一争高下。
忽然，天空中飘起了银针似的细雨，这蒙蒙的细雨总是如约而至，滋润着大地，万物可以纵情的吸收它甜美的汁液，春雨过后，一片晴朗，整个世界好像刚洗过一样，特别清爽，真是“春雨贵如油”啊！
春是万物蓬勃生机之始，它展示的是新的目标，新的开端，新的起跑线，在新的一年里，让我们珍惜时间，好好学习，给春天一个满意的答卷吧！
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