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荷花小学作文

时间:2022-05-02 12:53:57 小学作文 我要投稿

荷花小学作文通用15篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的荷花小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

荷花小学作文通用15篇

荷花小学作文1

  我们到达了下一站,——水生植物区。听说现在是荷花盛开的季节。嘿,莲花在哪里?仔细看看,哦,他们都是在岸上“聚”在一起的!

  这些莲花是粉色和白色的;花瓣有的长而白,有的宽而短,有的长而宽。有的莲花盛开,有的含苞待放,就像害羞的小女孩低头不语。长长的绿色荷叶四处伸展,像被绿色雨伞包围的优雅迷人的仙女。这时,一阵微风吹来,一些荷花在风中翩翩起舞,散发出淡淡的清香;有的荷花摆出迷人的姿态,让我们尽量拍照;有荷花给蜻蜓讲甜言蜜语!就在我们陶醉在这动人的景色中的时候,一道闪电划过地平线,然后雷声大作,接着就下起了倾盆大雨。豆子般大的珠子溅在荷花和荷叶上,荷叶举起盛有“白酒”的小绿杯给聚会,然后他们把“酒”一饮而尽。荷花在大雨中更加娇弱,有的花瓣落入水中,像洁白如玉的小船一样扬帆而去。

  过了一会儿,大雨终于停了,我们依依不舍地离开了。

荷花小学作文2

  我最喜欢荷花,因为荷花长在水里,“出淤泥而不染”,所以我最喜欢。那天我和爸妈去池塘看蝌蚪,看到美丽的荷花像小女孩可爱的笑脸,散发出淡淡的清香。

  荷叶又圆又绿,就像打开的小雨伞。每当下雨时,我们可以把它当作雨伞,水中的小动物可以用它来乘凉。仔细一看,小水珠滚在荷叶上,像小珍珠。我妈告诉我:“你不看荷花的表面,但它有一种内在美。

  再说莲藕:肥硕厚实,一片一片切开,像个小牛犊,煮着吃起来很香。”花过之后,荷花里的莲子也有很多用处。喝八宝粥的时候,里面的莲子会让味道更加香甜可口。还有很多含莲子的中药,可以帮助人治病。“听了妈妈的话,我觉得莲花真的很神奇。

  虽然自然界的花有很多种,但我最喜欢荷花。相信听了我的介绍,大家都会很喜欢的。

荷花小学作文3

  我最喜欢的植物是荷花。

  它的花瓣是白色的,一片一片的,头上尖尖的,中间是粗粗的、宽宽的,花瓣还散发出了淡淡的清香。

  它的叶子长在茎上,嫩绿嫩绿的,就像是几株充满生机的小草。

  它的茎是一长条的,但是没有刺,很细。它的茎可以把荷花支撑住,它大概有十几厘米长,茎是绿色的。

  等到它的花瓣掉完了之后,就只剩下了一个莲蓬,莲蓬是绿色的,莲蓬里还有许多莲子,莲子也是绿色的,需要剥掉外面的一层皮之后,才能看见里面白色的果肉。如果你把它吃下去,你一定会叫苦连天。不过外面的白色的果肉是甜的,只是被白色果肉包裹的莲芯是苦的。我吃莲子的时候,总会把中间的莲芯拔掉,然后再来品尝那些白色的果肉。一颗莲子,是椭圆形的,就像是一颗还没有成熟的枣子。

  我爱荷花,更爱它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高尚品质。

荷花小学作文4

  昨天,我爷爷带我去杭州西湖看荷花。

  当我们来到西湖时,我们只看到绿色的雨伞像镜子一样漂浮在湖面上。粉红色的莲花像一群害羞的女孩一样站在湖中央。一阵微风吹过,荷花随风起舞。晶莹的水珠在荷叶上滚来滚去,像调皮的小精灵。看到这一幕,让我想起了诗人苏东坡的一段文字“天后荷叶无限绿,日下荷花异色。”

  坐在西湖边欣赏美景,爷爷对我说:“佳叔,你知道人们是怎么评价荷花的吗?”我摇摇头,说不出来。我的祖父告诉我,在古代,有一个名叫醉醺醺的春风的诗人写道:“当你走出泥沼时,你不会染它,但你没有恶魔。”就是赞美荷花的高贵品质。我们诸暨人把美女石看做“莲花女神”,就是佩服她莲花般的高贵品质。

  啊!多美的荷花啊!

荷花小学作文5

  我爱花,特别是花丛中的'“君子”――荷花。

  当夏风吹过时,他们悄悄地开了,朴素、漂亮还不失高贵。远远望去,他的叶子就像小猪的耳朵肥肥厚厚的,茎可就不一样了,它的茎活像一个“顶梁柱”花就是一个“宝宝”,这些宝宝们,每一个都含苞欲放。

  如果走近一看,叶子就像一个大圆盘,上面滚动着晶莹的小水珠。他们很结实,朴素去衬托荷花的美。瞧,荷花的花骨朵在大圆盘的衬托下更美了。含苞待放的就像含羞的小女孩,露出了淡淡的粉脸蛋,有人说全开花的就像仙女一样,微风中展开双臂翩翩起舞,而我觉得它更像一个个英雄的心,纯洁极了,白粉相间,像一块块毫无瑕疵的美玉。

  我爱荷花。

荷花小学作文6

  你知道我最欣赏哪种植物吗?大家一定不知道,那就告诉你门!我最欣赏的花是荷花!

  我记得暑假的一个早上,我在期待星星和月亮。最后,期待夏荷节。

  那天早上,我妈带我去了园丁新村附近的一个荷塘。

  啊,池塘里的荷花盛开了,却在一大片“森林”里看到一朵巨大的直茎粉红色荷花;圆圆的,大大的绿色荷叶,覆盖着湖面。多迷人的画面啊!不就是宋朝有名的大师杨万里亲自写的《小池》吗?

  "这条河被切成了尖角,它已经站在了山顶上。"好诗,好诗!

  微风吹动绿色的“脸盆”,上面有无数晶莹的露珠滚动。妈妈说:“你看,莲花漂亮吗?告诉你,荷花的全身都是宝,比如荷花的根可以给我们食物,因为荷花的根和藕的耦合会给我们很多营养;莲花有许多花和骨头,上面有许多豆子。中间的豆子可以入药,边上的豆子可以给我们吃;莲茎,你可以……”

  哦,莲花,你做了很多贡献。我崇拜你——莲花。

荷花小学作文7

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别映红。”这是宋朝诗人杨万里的咏荷绝句。其实我也告别喜欢荷花。

  荷花是高洁的象征,它出淤泥而不染,清洁濯清涟而不妖。

  夏天,正是荷花盛开。荷叶,一片片挨擦挤挤的,好像一个个碧绿的大圆盘。透过密密层层的荷叶,可见一根根墨绿肥的、长着小刺荷梗在水面上昂头挺胸。荷梗上小扇子似的蕚片衬着亭亭玉立的荷花,荷花千姿百态各不相同。花有的全开了,露出了嫩黄的小莲蓬,有的才绽开几片花辨,像是一个害羞的小姑娘,正向着行人微笑,有的还是含苞欲放的花骨朵,马上要破裂似的。微风习习,荷池泛起徽微波,荷叶和花朵也轻轻地摇起来,好像在翩翩起舞,引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞嬉戏,这真是一幅高雅素洁的风景图画啊。

  我爱那艳丽无比,给人们带来清秀的荷花啊!

荷花小学作文8

  早上,我和妈妈去清趣园看荷花。

  进到大门,远远地看到荷花。几个叔叔拿着照相机在那拍照。我和妈妈赶快走到荷花池边。我看见有的荷花还没有开,妈妈说那叫花骨朵;有的荷花完全开了,看着很美很美,就像对着我微笑;有的荷花开败了,有些花瓣已经落到荷叶上了,它们好像在睡觉;还有的已经没有花瓣了,妈妈说那叫莲蓬,长大以后可以吃。绿色的荷叶圆圆的好像是凉伞,也好像是小水珠的床。

  我和妈妈走着走着,还看见几位老爷爷在钓鱼。我们围着荷花池走了一圈,就回家了。

荷花小学作文9

  夏天到了,荷花开了。我和妈妈来到苏州的“荷塘月色”赏荷。

  一眼望去,到处是碧绿的荷叶,有的浮在水面上,好像一个个翠绿色的玉盘;有的立于水面之上,好似亭亭玉立的少女在欢迎我们。荷花有白的,粉红的,紫红的……有的含苞待放,有的羞答答的半开着,还有的全部盛开了,真是一群多姿多彩的荷花仙子啊!

  荷花浑身都是宝。摘一片荷叶,放在头顶,犹如一把遮阳伞。荷花的果实——莲子,是营养价值很高的食物。荷花的根——藕,是清热解暑的良药。

  无私奉献的荷花,让我怎能不爱你!

荷花小学作文10

  今天下午,我上完“阳光外语”课,和外公外婆还有妈妈一起到紫荆山公园转悠。

  前几天,我来过,见公园里在挖一个大土坑。如今,却变成了一个小水塘,里面长着荷叶、开着荷花,还游戏着不少不大不小的金鱼。看了水塘边的标志牌,才知道公园正在举行大型荷花展。

  我顿时来了兴趣,催着外公外婆和妈妈往里走。

  公园里的水池、小河全都变了样子,红的、白的、紫的,五颜六色的荷花多得不计其数,圆的、尖的、扁的,各式各样的荷叶荡漾在水面。荷花丛中还有许多雕像——孩童在划船、仙子在采莲、渔翁在钓鱼、白鸽在飞翔,也有不少彩灯——高高的莲蓬灯、矮矮的莲藕灯,五彩缤纷,错落有致,让人眼花缭乱。最好看的还是竹筏和荷花灯,我真想跳到竹筏上,去点亮那盏灯。

  小朋友们,看了我的介绍,你们是不是也想到紫荆山公园转转,亲眼看看这美丽的景色,对吗?

荷花小学作文11

  清晨,天阴沉沉的!妈妈说市民公园的荷花开了带我和乐乐去瞧瞧!我一骨碌从床上爬起来,准备好出发!

  好久没来了,我和小朋友们一路拍照片留念!突然我看到一只“大乌龟”!它趴在草地上,伸出大脚和头在“绿色的海洋”中畅游,我和小弟弟跑过去骑在大乌龟上仿佛它载着我们大海里游呢!还有各种各样的雕像有章鱼、螃蟹、张合的贝壳等等,仿佛来到了海洋世界!

  接着往前走,就来到了荷花池,远远望去一大片的荷叶郁郁葱葱的站立在水面上,盛开的荷花就像害羞的小姑娘隐隐约约藏在荷叶丛中,后面古色古香的房子作为背景,整个荷花池就像是仙境一样!走近了一看,一片片荷叶就像芭蕉扇一样高高矮矮的长在水面上。一朵朵粉红的荷花有些已经盛开了,有些还含苞待放,有些已经结成莲蓬了!在岸边漫步闻着淡淡的荷香,心情就非常好了!

荷花小学作文12

  我爱荷花,她虽比不上国色天香的牡丹,也比不上美丽迷人的玫瑰,但她却是炎炎夏日中亭亭玉立的“水宫仙女”。

  夏日里的荷花千姿百态。颜色有红色、粉色、黄色、白色等。含苞欲放时,我们可以看到那花骨朵像一只只饱满的毛笔头儿;花瓣儿全部张开时,那螺旋形的排列又像一把把美丽的圆扇。

  风儿来了,朵朵荷花调皮地眨了眨眼睛,摇头晃脑地跳起了舞蹈。看!她们举手投足都是那么认真。这时,她们的舞伴儿荷叶也跟着风儿那悠扬的歌声,扭动着身子一起欢快地跳了起来。人们静静地站立着,一直在欣赏着她们的舞姿。蜻蜓飞了过来,和荷花说着悄悄话,鸟儿轻轻从头顶飞过,只怕打扰到她们。夜来了,一切都被浓浓的黑暗包围了,寂静极了,荷花们睡着了。

  我爱你荷花!你永远是那样的纯洁和美丽。瞧!你听见了,你微笑着,又开始了跳舞……

荷花小学作文13

  妈妈说隋唐遗址公园的荷花开了,要带我和姐姐去观赏,还要我们好好观察,回来后各写一篇日记。

  进了公园,我们来到荷花池边,看到荷叶碧绿碧绿的、又大又圆,像一把把撑开的小伞。荷花的花朵好大啊!颜色有红色、白色、粉色,还有一种白里透粉可花边是红色的,漂亮极了!真是千姿百态,各不相同。还有些花瓣掉了,露出了碧绿的莲蓬。刚看到这里,就听见妈妈说:“真是出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”我刚要问妈妈是什么意思,却又听见姐姐说:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”哦!我知道了,原来都是说荷花的,我也想说一句,可是说什么呢?这时我看见一只蜻蜓落在荷花上,有了!“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”妈妈和姐姐都笑了。

  就这样,我们边走边看,不知不觉中午到了,才恋恋不舍的回家了。

荷花小学作文14

  清晨,鸟儿的啼唱唤醒了万物,天边的朝霞伸了一个大大的懒腰,带着睡意准备迎接太阳的到来。

  荷花姑娘在湖中轻盈舞蹈,披上晨雾给她订做的轻羽纱衣,梦幻地在朦胧中若隐若现。简直像一位素雅的仙女,在绿色的舞台上跳着卓尔不群的舞蹈,如痴如醉。

  傍晚,太阳恋恋不舍地渐渐下沉,湖中泛起一丝丝涟漪,雨滴们欢悦而下。而这悄然而来的细雨,更加衬托出了荷花的淡雅。一片片的荷叶跟随荷花姑娘的歌声,跳着舞蹈,就连雨珠也蠢蠢欲动。雨后,带着湿意的荷花愈发美丽,中间的莲子显出鹅黄色的鲜艳。

  夜晚,荷花在月光的衬托下更加神秘,婉如一位羞涩的少女,带着如花笑靥,望着皎洁的月亮,轻轻吟诗。星星顽皮地眨着眼睛,俯视美丽的荷花。

  荷花,虽没有山茶的浓艳,虽没有桂花的清香,虽没有牡丹的倾国容颜,却清新素雅卓尔不群,有着“出淤泥而不染”高尚品质。

荷花小学作文15

  夏季里,烈日炎炎,被毒辣的太阳晒了一整天的大地好似一个巨大的蒸笼,简直要把人活活烤熟。可不知为什么,荷花竟在这如此般炎热的季节绽放了。

  古今中外,有人喜爱牡丹的雍容华贵,也有人钦佩兰花的沁人心脾,更有人喜爱荷花那出淤泥而不染的清高品质。从古至今,无数文人墨客都以此为话题,写出了溢彩流光的千古佳作。

  荷花刚出芽时只是一个个碧绿的花苞,藏在荷叶丛中不显眼。随着时间的推移,它们便从花苞便成了一朵朵盛开的荷花。荷花的花瓣是半透明的嫩粉色,我真佩服大自然的鬼斧神工,如果这粉色再浓一点点,就不会这么嫩,不会有透明感,如果再稍微淡一点点,就不会这么灿烂,就不会这么鲜艳。每朵盛开的荷花都是一幅盆景,一幅国画,走近荷花池,仿佛置身于云霞之中。

  看到这么美丽的人间仙境,我仿佛看见宋朝诗人杨万里正站在荷花池边,摇头晃脑地吟诵着:“毕竟西湖六月中,风光不于四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

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