动物园游记小学作文
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的动物园游记小学作文，希望对大家有所帮助。
动物园游记小学作文1
星期六上午，我和爸爸妈妈兴高采烈地坐车来到了某地的动物园游玩。天气虽然很冷，还刮着风，但我们仍很兴奋。进入动物园，我们来到蛇区。这里蛇的种类非常多，有蟒蛇、蝮蛇、眼镜蛇……它们的体型差异很大，有的有碗口那么粗，有的只有铅笔那么细，有的拉直了有一个房间那么长，有的比一把直尺还要短一些。走着走着我们来到了一个较大的房间前，向里面一看，哇！有三条碗口一样粗的巨蟒盘踞在地上，离我们最近的一条最粗，它见有人来了，便张开血盆大口，露出两排尖利的牙齿，像在对我们打招呼，不过样子很可怕，要不是隔着厚厚的金属玻璃，我们早就跑得远远的了。接着我们又去看了长颈鹿和袋鼠，还亲眼看见了袋鼠打架的样子：两只袋鼠抬起前腿，后脚一蹬，踢向对方。最终两只袋鼠都打累了，就不再打架，和好了，真是有趣极了。
然后我们去看了奇妙的海狮表演，其中最令我奇怪的是，那只叫波比的海狮表演到一半时，突然躺在地上一动不动，像死了一样。这时主持人说：“咦，波比怎么了？”然后走到波比身旁，一会又走回原来的位置，说：“原来是掌声不够热烈。”我们便鼓起掌来，果然波比一下子站了起来，划回了给它站的地方。最后我们来到了猴山。猴山上有很多机灵的猴子跳来跳去，争夺游客扔去的食物，一位同学扔过去一大块饼干，正好落在了一只小猴的面前，小猴看见了，立刻拣了起来。刚要吃，就有几只看见了饼干的猴子跑来抢，小猴可机灵了，左躲右闪，一会儿就跑走了，躲在角落里津津有味地吃起了饼干。
看完了猴山，我们依依不舍地离开了野生动物园，乘车回到了家。回顾这次旅行，我发出了一声呼唤：“我们应该保护动物，地球不只是属于人类的，他也属于动物们”。
动物园游记小学作文2
暑假，叔叔和爸爸带我去了昆明，游览了哪里的动物园，我真是高兴极了。那是一个骄阳万丈的日子，我们一大早就开车去了动物园门口。
一进去，便只见树木成阴，一片绿海。不仅古树参天，而且建筑精美。仿佛真身临其境森林中。我们首先沿着宽阔的道路来到“陆地生物区”。“陆地生物区”是讲在陆地上生活的动物，它们都是非常厉害的，因为要在这个地球上生存，必须要拥有非凡的本领，就像我们小学生要读书一样。我们首先来到了孔雀的住宿，只见那些雄孔雀都拖着长长的尾巴，有时打开那美丽的屏风，向其他人骄傲的抬起头；有时与同伴追逐，打闹的就像一个小孩子；有时静静地睡着，像是玩累了。接着我们有参观了威风凛凛的狮子；憨厚可爱的大熊猫；懒懒散散的黑狗熊；聪明顽皮的小猴子；快捷灵巧的美洲豹；身如重山的大象……动物园里不仅有陆地生物，还有海洋生物。我们又来到了一所很大的建筑物前，门上面挂着三个亮闪闪的大—水族馆。一进门，眼前就一片五彩缤纷，大大小小的鱼在水中游动，有五颜六色的热带鱼；性情凶猛的鲨鱼；长着八只脚的章鱼……
我最喜欢的那些珊瑚鱼，它们生活在石块与珊瑚之间，它们的身体相当柔软，可以随便在小小的石头缝间穿梭。而且它们有时还是化妆高手，可以把自己装成和自己周围相似的'物体，比如说章鱼、比目鱼等会改变自己皮肤的颜色，有的会将自己埋在沙子中，有的长相和垃圾、枯叶、珊瑚……长得一摸一样。动物正是千奇百怪啊！可是今天的人类随意的破坏了他们的生存的家园，甚至有的动物不复存在，如果你想让它们继续存在的话，而不是变成以前的一段历史，那就请“珍爱生命，保护环境”吧！
动物园游记小学作文3
暑假里的一天，天气非常炎热，可我们心情非常高涨。爸爸抽空带我、姑姑、姑丈和表妹去《南宁动物园》游玩。
进入动物园，我们就去了猴园，因为我和表妹都很爱猴子。哇！满园都是猴子，全身毛茸茸的，一双机灵的小眼睛，四肢很灵活。在笼里爬上跳下多像个小少女多逗人喜爱呀！接着，我们去了熊馆，刚进去，黑熊在假山缓缓的爬上爬下。有的黑熊在小水池里泡澡呢：有的黑熊在连歌喉；还有的黑熊摇摇摆摆的，好像要寻找什么似的。我们到了动物园的游乐区，里面的游乐设施真让人眼花缭乱，我在里面找了大半天，也没找到过山车在哪？我听别人说《南宁动物园》里的过山车即好玩又刺激，这次一定要玩得痛快，我东找找西找找，终于让我找到了。可是，还要排队，排了很久，终于到我们了，我们快步跑上去坐稳，“开车啰！”我高兴地举起双手大喊。我看着那惊险的轨道。往下冲刺，绕了个空中大圈往上冲，侧的身拐了个弯转了一圈又一圈，车往下冲刺，我的心悬空着，直喊：“啊。”在空中绕了个大圈，我的头低得几乎抬不起来。之后身是侧着的，我觉得这排车都要掉下去，然后车转了2个圈，我都要晕了，到了终点，我摇摇摆摆的下了车，我有去看了海狮跟海豚的表演，精彩极了。
南宁动物园真让我们流连忘返，有时间再让爸爸带着我开心地重游一天。
【动物园游记小学作文】相关文章：