热爱生命小学作文15篇
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的热爱生命小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
热爱生命小学作文1
生命是宝贵的，我们应该热爱生命，不能因为一些小事就放弃生命。
小草就是一种热爱生命的植物，它们很顽强，像打雷下雨暴风之类的它们从不低头。
那一次，空中乌云密布，小鸟在空中慌乱地飞着。我家窗外的那片草地却要遭殃了。不一会儿，天空下起了大雨，小草在那儿像被受刑一样被淋着，当时我真想拿着一把雨伞为它们遮风挡雨啊。
过了一会儿，雨过天晴了。我飞快地跑出家门口看看小草，让我惊奇的是它们并没有被暴风雨击败，而是坚强地站在那儿。我仔细看了看，水珠在上面滚动，阳光照在它们身上发光。
小草也有被欺负和伤害的时候。有些孩子为了舒服就躺在草地上，那小草就这样被折了腰，我真想告诉他们：小草也是有生命的，不能为了自己的利益不顾小草的感受。这两件事让我想到：活着并没有那么难，只要有活下去的勇气和信心。
植物都这么顽强，更何况我们人呢！我们也要像植物一样热爱生命。
热爱生命小学作文2
世界上最脆弱的就是生命，最强的也是生命，所以我们要热爱自己的生命。下面我就给大家讲述两个顽强生命的故事吧。
有一次，我去姥姥家玩，姥姥把外面的土地都涂了一层泥。到了第二天，我出去玩，只见几棵小草顽强地从坚硬的泥土里冲了出来，我想：原来小草这么顽强呀！
于是我走过去，狠狠地踩了几脚，我又想：看你还怎么长。不一会，我吃完了午饭出去玩，只见那坚强的小草又重新爬了起来，真让人佩服！
还有一次，我正在写作业，只见几只蚂蚁爬上了我的桌子，我想：你们是上不来的，我轻轻地吹了一口气，那些蚂蚁一下子就躺在了地上。对蚂蚁而言，我轻轻地一口气就好像是龙卷风，我又想：它们肯定不会上来了，谁知蚂蚁重新爬了起来。最后，蚂蚁们终于爬了上来。
这两件事让我知道：我们要珍爱生命，让生命更有光彩。
热爱生命小学作文3
生命是单路程，不论你怎么转弯抹角，都不会走回头路，你一旦明白了这一点，人生就简单多了。
现如今，有很多人死于自杀和车祸，生命就这样没有了。听妈妈说过这样一个故事，从前有一个女孩，她性格很内向，每当心情不好的时候，就会自残。唉，这对自己的生命太不负责任了，生命是父母给的，怎么可以这样子呢？每一个人的生命只有一次，失去了绝对不会再拥有，因此我们应尽量让生命获得足够精彩。
人的生命都是父母给予的，它包括了千千万万的爱，以及无数的期待与希望，每个人的生命都是与父母，亲人联系在一起的，生与死只有一步之遥，只在一念之间，请你想想你的父母，你爱的人，爱你的人，还有你的梦想和期望，请珍重生命。
每一个人都是独一无二的，都是世界上最精彩的回忆，不管你的人生有多么精彩，生命是必要的。
昙花一现，虽然特的生命短暂，但它却是用他的一生在努力，为的就是在绽放的一瞬间留下最美丽的身影。
热爱生命小学作文4
我看过很多热爱生命的故事，但贝多芬的故事吸引了我。
贝多芬被称为“音乐巨人”，他有很多很多名曲佳作。
贝多芬在11岁时，一场突如其来的疾病夺走了他母亲的生命。但是他依旧坚持学习音乐，他还向“音乐神童”莫扎特请教、学习音乐，他还经常被酗酒的爸爸打骂。12岁时贝多芬对音乐有了感觉。
有一天，贝多芬觉得自己好像有点儿听不见了，渐渐地，他聋了。
这对一个音乐家来说，是多么大的打击呀！但，他并没有放弃，而且坚持作曲。现在，他的作品现在还在流传。
看了他的故事，我想：贝多芬真热爱生命，而且，哪怕命运捉弄了他，他也没有向命运屈服。我不由联想到自己所学的课文，一粒掉进墙角的香瓜子也努力生长，那我们要更加珍惜生命。
连一株小小的'植物，都这么热爱生命，我们是否要更加珍惜、热爱生命呢？
热爱生命小学作文5
在我们身边有许多热爱生命的人，他们有的是治病救人的医生，有的是培育我们的老师、还有保护大自然的清洁工…在我们班上就有一位热爱生命的人。那个人就是我的同学——xxx。她非常矮，但是成绩好。每天从早到晚，她不是看书，就是做练习。下课时，她总是坐在座位上看书，偶尔也会玩一下，她喜欢问问题，所以老师们都喜欢她，有时候还会和她开玩笑。
记得有一次上体育课，上课铃一响，同学们就冲出教室来到操场上集合，老师教我们做一些动作，然后就解散，自由活动，解散之后我就看见邓羽希跑到教室里，我以为她是口渴了去教室里喝水，下课了我有点口渴就上去喝水，走进教室，我看见她正坐在椅子上做练习，我心想：她这么努力学习，怪不得成绩一直这么好，真是了不起！
我跟她比起来还差得远呢！我平时下课就慌里慌张地跑到一楼玩，上课也不那么认真，我一定要向她学习，做一个热爱生命的人！
热爱生命小学作文6
晚上，我在房间里写作业“今天作业真多”我不禁这样想。
正当我头也不抬的写作业时，一只蚊子飞到了我的眼前，我想“蚊子这么讨厌，不如我把他捉起来。”我拿起一个科学课发的小瓶子，悄悄地走到蚊子前面，不一会，蚊子就被我捉到了瓶子里。我突然想起不久前学的一篇课文《生命 生命》我看了又瓶子中的蚊子，心里出现了两个小人，一个说 “蚊子那么那么讨厌，你不是很想杀蚊子吗？千万不要放。”另一个说“蚊子也是生命，快放了它吧！”
我还是放了蚊子，因为在它怎么讨厌，你也不能杀了他。就像假如你是一只蚊子你的感受如何呢？
热爱生命小学作文7
生命是有限的，也是伟大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。在人类的世界中，有许许多多的人都是热爱生命的。他们不愿向命运屈服，奋力反抗，只是因为他们热爱生命。
有一天，我看见一位盲童在花香中流连，走得很流畅，没有一点磕磕绊绊。她在一株月季花前停下来，她慢慢的伸出双手，极其准确的伸向月季花。我几乎要大喊出来了，因为那株月季花上正停着一只花蝴蝶。她的手悄然合拢，竟然拢住了那只花蝴蝶。这只睁着眼睛的蝴蝶被这个小女孩的神奇灵性捉住了。这只蝴蝶在她手中挣扎着，这是生命涌动的力量，她脸上充满惊讶。
我看着这个小女孩，她把蝴蝶放了，她仰起头来张望，一瞬间，我深深的感动了。此时她的心里一定滑过一条美丽的弧线。在她八岁的人生，花蝴蝶给她滑过一首优美的曲线，表现了飞翔的概念。
热爱生命吧!生命如时间，一转眼就消逝，我们要好好珍惜生命，热爱生命。
热爱生命小学作文8
前几天，我在路上看到了一个清洁工阿姨在教小男孩做题目，我问了一问才知道，原来这个清洁工阿姨是小男孩的妈妈，小男孩叫明明（化名）。在大关小学读一年级，每天放学后都会来运河广场对面找妈妈。可是，今天这条路上的灯坏了，没法做作业，正好路旁边服装店还没关门，就搬来了一张桌子和一张椅子放在服装店门口灯光亮一点的地方。
我看到明明一点都不嫌，而且还很认真地在做作业，不会的就问妈妈——清洁工阿姨。我听到许多过路人在说：这么爱学习的孩子，现在真是少见。是啊，我想，这就是对生命的负责，我想，我也一定要好好学习，天天向上。
虽然人的生命是短暂的，但我们却能让有限的生命体现出无限的价值。正如巴金爷爷所说的：我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。所以我下定决心，一定要好好地使用生命。设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐，使自己活得更加光彩有力。
热爱生命小学作文9
大自然的景物处处都是有生命的，比如：花花草草……我们要保护它们。
一个月深人静的夜晚，我和妈妈在楼下悠闲地散步。只听“哗——哗——”流水的声音传人我们的耳朵里。“谁呀？大半夜玩水？”我揉揉眼睛一看，咦？这不是隔壁的阿婆吗，原来她怕大树没水“滋润”就起床给它“洗洗澡”。我看在眼里放在心里，不得不佩服她。
半夜，刺骨的寒风打在我们的玻璃上，我们冷得直打哆嗦。躺在床上，只听“砰”地一声，外面一声巨响，可是，我们困得不行，不知不觉进入梦乡……
第二天一大早，我迫不及待穿上衣服，以飞毛腿一般的速度冲向楼下。只见一棵粗壮的大树快离去了，但是听别人说，昨晚一位好心人把大树系起来，才让它见到了今天的太阳。我一看，心里隐隐约约想起一位人……
热爱生命小学作文10
生命既坚强又脆弱，它就像石缝中的一棵小草，每天向着太阳问好，每天经受生与
死的考验，但它总会坚持不懈，无论风雨再大，都会探出头来。而生命又像刚刚生下的小鸟从树上掉落下来，在失去母亲的庇护下，它在大自然的眼里是卑微、脆弱的，甚至任何动物都可以给它制成威胁，可以将它的生命完结。
那构成这种形式的主要阶段是什么呢？是什么使生命更加百折不饶呢？是信念，是事物本身对某种阶段的渴望。信念会使人们在困难时绝处逢生，它使我们产生一种全新的动力，驶向遥远海岸。
珍爱生命就是播种生命，让生命一代代传承下去，打造我们的美好明天吧！
热爱生命小学作文11
俗话说得好：“用快乐面对生命，不管生活如何。”可是在现实生活中，试问有哪些人能真正体会出这句话的含义呢？特别是一些患有疾病的人。
但是，今天我要给大家讲个人物—运动员桑兰。她在胸以下失去知觉，已没有多大希望能够康复时，她并没有放弃。而是努力地配合着医生治疗自已。最后，因为她那颗热爱生命的心打动了天地，所以她渐渐地恢复了知觉。同学们请你们设想一下，如果是你在胸以下知去知觉并没有多少希望能康复，你会好像桑兰那样努力配合医生治吗？我想应该有许多患者会放弃治疗，悲伤地度过余生。我要告诉大家一个道理：有时候残疾人往往比我们健康人有出息，是因为什么呢？是因为他们热爱生命。
同时热爱生命的不只是我们，还有植物。例如：小草。当你反脚踩在草地上，把那绿油油的小草压弯了腰后，小草又坚强地挺直了身。小草为什么会挺直了腰呢？是因为它热爱生命。
热爱生命，就什么都有可能实现。
热爱生命小学作文12
我常常想：生命是什么呢？后来，从一些小动物身上，让我明白，生命是一种坚持，只有坚持，才会有美好的明天！
星期五放学回到家，我一进房间，就看见了两三只蚂蚁在走动，我弯下腰，看了看，它们似乎察觉了一样，眨眼钻进了一个小洞里。好奇心驱使我一探究竟。
我想了想，把那个小洞用一点小纸条堵住，然后，到外面拿一点肉放在洞口。不一会儿，它们似乎闻到了一点香味，但洞口被我堵住了，出不来。于是，它们团结起来，一起推开了小纸条，当时，我心里感到无比的震撼，一只蚂蚁竟有这么大的力量？只见它们成群结队向肉爬去，齐心协力把肉搬回洞里，可肉太大，无法进入洞口，急得团团转。但它们还是不放弃，终于把肉搬回了洞里。
从蚂蚁身上，我看到了生命是宝贵的。生命只有一次，所以我们要珍惜生命。
热爱生命小学作文13
生命就如绚丽缤纷的色彩，我们就是手拿画笔的画师，在纯白的纸上画出生命不朽的传奇。
红色——生命的烈火，像五星红旗烈烈张扬。
绿色——生命的勃勃生机，像大地茂盛辽阔。
白色——生命的纯净，在内心深处找到一方幽静的泉水。
黄色——生命的辉煌，像太阳发出耀眼的光芒和炽热。
青色——生命的阶梯，像天空深秽，青出于蓝而胜于蓝。
黑色——生命的禁区，像天边的深渊，用那黑色的眼睛寻找光明。
生命正如此色彩与众不同，让我们用心搂上一片扁舟寻找生命的色彩。
热爱生命小学作文14
生命这个美好的东西，它很珍贵，属于我们只有一次。我们生活在这个世界上，会遇到许许多多的苦难，在苦难面前。生命是渺小的，就像是大海中一粒粒金黄的细沙；生命是伟大的，就像泰山上一颗颗挺拔的苍松有的人低下了头，有的人轻易的舍弃了自己的生命。
有一次，我看见了一个故事：一个著名的的哲学家在一次讲座上拿出了100美元，问：“谁要这100美元？”全部人举起了手。哲学家把美元折成了纸团，问：“谁还要？”依旧有人举手。他又把美元放到了地上踩了几脚，问：“谁还要？”还有人举起手……
这个故事告诉了我无论你是否健康，只要热爱生命，就可以通过不懈的努力去创造无限的无限的生命价值。
热爱生命小学作文15
生命是什么？它不是一场雨，雨下在地上蒸发成水汽还会再落下；它不是一棵小草，小草冬天枯了春天还会再荣；生命是缓缓爬上额头的河流，当我们懂得珍惜时，河道已太深太深，深深的河道里有深深的遗憾。
生活中不可能处处有鲜花，时时有掌声。也许我们勤于耕耘，愧对收成；也许，探索的风景总山重水复而老不见柳暗花明；也许，我们年轻的信念会被千年淀积的尘雾缠绕，而不能展翅翱翔。但需要坚信的是：生命的大海波澜起伏才恢宏壮阔，人生之路因为坎坷不平才多姿多彩。每个人应该尊重自己的生命，时刻不忘对生活的责任。正如一位哲人所言：日子如手中的扑克牌，不在于你摸到了什么，重要的是你如何漂亮地打出去。
生命的意义不在于马到成功，而在于不断求索。正如屈子所言：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。用此信念去拥抱生活，热爱生命，生活才更充实，生命才更有价值。
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