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热爱生命小学作文15篇
在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的热爱生命小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
热爱生命小学作文1
生命是宝贵的,我们应该热爱生命,不能因为一些小事就放弃生命。
小草就是一种热爱生命的植物,它们很顽强,像打雷下雨暴风之类的它们从不低头。
那一次,空中乌云密布,小鸟在空中慌乱地飞着。我家窗外的那片草地却要遭殃了。不一会儿,天空下起了大雨,小草在那儿像被受刑一样被淋着,当时我真想拿着一把雨伞为它们遮风挡雨啊。
过了一会儿,雨过天晴了。我飞快地跑出家门口看看小草,让我惊奇的是它们并没有被暴风雨击败,而是坚强地站在那儿。我仔细看了看,水珠在上面滚动,阳光照在它们身上发光。
小草也有被欺负和伤害的时候。有些孩子为了舒服就躺在草地上,那小草就这样被折了腰,我真想告诉他们:小草也是有生命的,不能为了自己的`利益不顾小草的感受。这两件事让我想到:活着并没有那么难,只要有活下去的勇气和信心。
植物都这么顽强,更何况我们人呢!我们也要像植物一样热爱生命。
热爱生命小学作文2
世界上最脆弱的就是生命,最强的也是生命,所以我们要热爱自己的生命。下面我就给大家讲述两个顽强生命的故事吧。
有一次,我去姥姥家玩,姥姥把外面的土地都涂了一层泥。到了第二天,我出去玩,只见几棵小草顽强地从坚硬的'泥土里冲了出来,我想:原来小草这么顽强呀!
于是我走过去,狠狠地踩了几脚,我又想:看你还怎么长。不一会,我吃完了午饭出去玩,只见那坚强的小草又重新爬了起来,真让人佩服!
还有一次,我正在写作业,只见几只蚂蚁爬上了我的桌子,我想:你们是上不来的,我轻轻地吹了一口气,那些蚂蚁一下子就躺在了地上。对蚂蚁而言,我轻轻地一口气就好像是龙卷风,我又想:它们肯定不会上来了,谁知蚂蚁重新爬了起来。最后,蚂蚁们终于爬了上来。
这两件事让我知道:我们要珍爱生命,让生命更有光彩。
热爱生命小学作文3
生命是单路程,不论你怎么转弯抹角,都不会走回头路,你一旦明白了这一点,人生就简单多了。
现如今,有很多人死于自杀和车祸,生命就这样没有了。听妈妈说过这样一个故事,从前有一个女孩,她性格很内向,每当心情不好的时候,就会自残。唉,这对自己的生命太不负责任了,生命是父母给的,怎么可以这样子呢?每一个人的生命只有一次,失去了绝对不会再拥有,因此我们应尽量让生命获得足够精彩。
人的生命都是父母给予的,它包括了千千万万的爱,以及无数的期待与希望,每个人的生命都是与父母,亲人联系在一起的.,生与死只有一步之遥,只在一念之间,请你想想你的父母,你爱的人,爱你的人,还有你的梦想和期望,请珍重生命。
每一个人都是独一无二的,都是世界上最精彩的回忆,不管你的人生有多么精彩,生命是必要的。
昙花一现,虽然特的生命短暂,但它却是用他的一生在努力,为的就是在绽放的一瞬间留下最美丽的身影。
热爱生命小学作文4
我看过很多热爱生命的故事,但贝多芬的故事吸引了我。
贝多芬被称为“音乐巨人”,他有很多很多名曲佳作。
贝多芬在11岁时,一场突如其来的疾病夺走了他母亲的生命。但是他依旧坚持学习音乐,他还向“音乐神童”莫扎特请教、学习音乐,他还经常被酗酒的爸爸打骂。12岁时贝多芬对音乐有了感觉。
有一天,贝多芬觉得自己好像有点儿听不见了,渐渐地,他聋了。
这对一个音乐家来说,是多么大的打击呀!但,他并没有放弃,而且坚持作曲。现在,他的`作品现在还在流传。
看了他的故事,我想:贝多芬真热爱生命,而且,哪怕命运捉弄了他,他也没有向命运屈服。我不由联想到自己所学的课文,一粒掉进墙角的香瓜子也努力生长,那我们要更加珍惜生命。
连一株小小的植物,都这么热爱生命,我们是否要更加珍惜、热爱生命呢?
热爱生命小学作文5
在我们身边有许多热爱生命的人,他们有的是治病救人的医生,有的是培育我们的老师、还有保护大自然的清洁工…在我们班上就有一位热爱生命的`人。那个人就是我的同学——xxx。她非常矮,但是成绩好。每天从早到晚,她不是看书,就是做练习。下课时,她总是坐在座位上看书,偶尔也会玩一下,她喜欢问问题,所以老师们都喜欢她,有时候还会和她开玩笑。
记得有一次上体育课,上课铃一响,同学们就冲出教室来到操场上集合,老师教我们做一些动作,然后就解散,自由活动,解散之后我就看见邓羽希跑到教室里,我以为她是口渴了去教室里喝水,下课了我有点口渴就上去喝水,走进教室,我看见她正坐在椅子上做练习,我心想:她这么努力学习,怪不得成绩一直这么好,真是了不起!
我跟她比起来还差得远呢!我平时下课就慌里慌张地跑到一楼玩,上课也不那么认真,我一定要向她学习,做一个热爱生命的人!
热爱生命小学作文6
晚上,我在房间里写作业“今天作业真多”我不禁这样想。
正当我头也不抬的写作业时,一只蚊子飞到了我的`眼前,我想“蚊子这么讨厌,不如我把他捉起来。”我拿起一个科学课发的小瓶子,悄悄地走到蚊子前面,不一会,蚊子就被我捉到了瓶子里。我突然想起不久前学的一篇课文《生命 生命》我看了又瓶子中的蚊子,心里出现了两个小人,一个说 “蚊子那么那么讨厌,你不是很想杀蚊子吗?千万不要放。”另一个说“蚊子也是生命,快放了它吧!”
我还是放了蚊子,因为在它怎么讨厌,你也不能杀了他。就像假如你是一只蚊子你的感受如何呢?
热爱生命小学作文7
生命是有限的,也是伟大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。在人类的世界中,有许许多多的人都是热爱生命的.。他们不愿向命运屈服,奋力反抗,只是因为他们热爱生命。
有一天,我看见一位盲童在花香中流连,走得很流畅,没有一点磕磕绊绊。她在一株月季花前停下来,她慢慢的伸出双手,极其准确的伸向月季花。我几乎要大喊出来了,因为那株月季花上正停着一只花蝴蝶。她的手悄然合拢,竟然拢住了那只花蝴蝶。这只睁着眼睛的蝴蝶被这个小女孩的神奇灵性捉住了。这只蝴蝶在她手中挣扎着,这是生命涌动的力量,她脸上充满惊讶。
我看着这个小女孩,她把蝴蝶放了,她仰起头来张望,一瞬间,我深深的感动了。此时她的心里一定滑过一条美丽的弧线。在她八岁的人生,花蝴蝶给她滑过一首优美的曲线,表现了飞翔的概念。
热爱生命吧!生命如时间,一转眼就消逝,我们要好好珍惜生命,热爱生命。
热爱生命小学作文8
前几天,我在路上看到了一个清洁工阿姨在教小男孩做题目,我问了一问才知道,原来这个清洁工阿姨是小男孩的妈妈,小男孩叫明明(化名)。在大关小学读一年级,每天放学后都会来运河广场对面找妈妈。可是,今天这条路上的灯坏了,没法做作业,正好路旁边服装店还没关门,就搬来了一张桌子和一张椅子放在服装店门口灯光亮一点的地方。
我看到明明一点都不嫌,而且还很认真地在做作业,不会的就问妈妈——清洁工阿姨。我听到许多过路人在说:这么爱学习的`孩子,现在真是少见。是啊,我想,这就是对生命的负责,我想,我也一定要好好学习,天天向上。
虽然人的生命是短暂的,但我们却能让有限的生命体现出无限的价值。正如巴金爷爷所说的:我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。所以我下定决心,一定要好好地使用生命。设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐,使自己活得更加光彩有力。
热爱生命小学作文9
大自然的景物处处都是有生命的,比如:花花草草……我们要保护它们。
一个月深人静的.夜晚,我和妈妈在楼下悠闲地散步。只听“哗——哗——”流水的声音传人我们的耳朵里。“谁呀?大半夜玩水?”我揉揉眼睛一看,咦?这不是隔壁的阿婆吗,原来她怕大树没水“滋润”就起床给它“洗洗澡”。我看在眼里放在心里,不得不佩服她。
半夜,刺骨的寒风打在我们的玻璃上,我们冷得直打哆嗦。躺在床上,只听“砰”地一声,外面一声巨响,可是,我们困得不行,不知不觉进入梦乡……
第二天一大早,我迫不及待穿上衣服,以飞毛腿一般的速度冲向楼下。只见一棵粗壮的大树快离去了,但是听别人说,昨晚一位好心人把大树系起来,才让它见到了今天的太阳。我一看,心里隐隐约约想起一位人……
热爱生命小学作文10
生命既坚强又脆弱,它就像石缝中的一棵小草,每天向着太阳问好,每天经受生与
死的考验,但它总会坚持不懈,无论风雨再大,都会探出头来。而生命又像刚刚生下的小鸟从树上掉落下来,在失去母亲的'庇护下,它在大自然的眼里是卑微、脆弱的,甚至任何动物都可以给它制成威胁,可以将它的生命完结。
那构成这种形式的主要阶段是什么呢?是什么使生命更加百折不饶呢?是信念,是事物本身对某种阶段的渴望。信念会使人们在困难时绝处逢生,它使我们产生一种全新的动力,驶向遥远海岸。
珍爱生命就是播种生命,让生命一代代传承下去,打造我们的美好明天吧!
热爱生命小学作文11
俗话说得好:“用快乐面对生命,不管生活如何。”可是在现实生活中,试问有哪些人能真正体会出这句话的含义呢?特别是一些患有疾病的人。
但是,今天我要给大家讲个人物—运动员桑兰。她在胸以下失去知觉,已没有多大希望能够康复时,她并没有放弃。而是努力地配合着医生治疗自已。最后,因为她那颗热爱生命的心打动了天地,所以她渐渐地恢复了知觉。同学们请你们设想一下,如果是你在胸以下知去知觉并没有多少希望能康复,你会好像桑兰那样努力配合医生治吗?我想应该有许多患者会放弃治疗,悲伤地度过余生。我要告诉大家一个道理:有时候残疾人往往比我们健康人有出息,是因为什么呢?是因为他们热爱生命。
同时热爱生命的'不只是我们,还有植物。例如:小草。当你反脚踩在草地上,把那绿油油的小草压弯了腰后,小草又坚强地挺直了身。小草为什么会挺直了腰呢?是因为它热爱生命。
热爱生命,就什么都有可能实现。
热爱生命小学作文12
我常常想:生命是什么呢?后来,从一些小动物身上,让我明白,生命是一种坚持,只有坚持,才会有美好的明天!
星期五放学回到家,我一进房间,就看见了两三只蚂蚁在走动,我弯下腰,看了看,它们似乎察觉了一样,眨眼钻进了一个小洞里。好奇心驱使我一探究竟。
我想了想,把那个小洞用一点小纸条堵住,然后,到外面拿一点肉放在洞口。不一会儿,它们似乎闻到了一点香味,但洞口被我堵住了,出不来。于是,它们团结起来,一起推开了小纸条,当时,我心里感到无比的震撼,一只蚂蚁竟有这么大的`力量?只见它们成群结队向肉爬去,齐心协力把肉搬回洞里,可肉太大,无法进入洞口,急得团团转。但它们还是不放弃,终于把肉搬回了洞里。
从蚂蚁身上,我看到了生命是宝贵的。生命只有一次,所以我们要珍惜生命。
热爱生命小学作文13
生命就如绚丽缤纷的色彩,我们就是手拿画笔的画师,在纯白的纸上画出生命不朽的传奇。
红色——生命的烈火,像五星红旗烈烈张扬。
绿色——生命的勃勃生机,像大地茂盛辽阔。
白色——生命的纯净,在内心深处找到一方幽静的泉水。
黄色——生命的辉煌,像太阳发出耀眼的光芒和炽热。
青色——生命的阶梯,像天空深秽,青出于蓝而胜于蓝。
黑色——生命的.禁区,像天边的深渊,用那黑色的眼睛寻找光明。
生命正如此色彩与众不同,让我们用心搂上一片扁舟寻找生命的色彩。
热爱生命小学作文14
生命这个美好的东西,它很珍贵,属于我们只有一次。我们生活在这个世界上,会遇到许许多多的苦难,在苦难面前。生命是渺小的,就像是大海中一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的,就像泰山上一颗颗挺拔的苍松有的人低下了头,有的人轻易的舍弃了自己的`生命。
有一次,我看见了一个故事:一个著名的的哲学家在一次讲座上拿出了100美元,问:“谁要这100美元?”全部人举起了手。哲学家把美元折成了纸团,问:“谁还要?”依旧有人举手。他又把美元放到了地上踩了几脚,问:“谁还要?”还有人举起手……
这个故事告诉了我无论你是否健康,只要热爱生命,就可以通过不懈的努力去创造无限的无限的生命价值。
热爱生命小学作文15
生命是什么?它不是一场雨,雨下在地上蒸发成水汽还会再落下;它不是一棵小草,小草冬天枯了春天还会再荣;生命是缓缓爬上额头的河流,当我们懂得珍惜时,河道已太深太深,深深的河道里有深深的遗憾。
生活中不可能处处有鲜花,时时有掌声。也许我们勤于耕耘,愧对收成;也许,探索的风景总山重水复而老不见柳暗花明;也许,我们年轻的信念会被千年淀积的尘雾缠绕,而不能展翅翱翔。但需要坚信的是:生命的大海波澜起伏才恢宏壮阔,人生之路因为坎坷不平才多姿多彩。每个人应该尊重自己的.生命,时刻不忘对生活的责任。正如一位哲人所言:日子如手中的扑克牌,不在于你摸到了什么,重要的是你如何漂亮地打出去。
生命的意义不在于马到成功,而在于不断求索。正如屈子所言:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。用此信念去拥抱生活,热爱生命,生活才更充实,生命才更有价值。
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