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下棋小学作文

时间:2021-09-11 18:05:22 小学作文 我要投稿

下棋小学作文15篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的下棋小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

下棋小学作文15篇

下棋小学作文1

  过去我不知道象棋的奥秘,走在大街上,总是看见一堆一堆的人在下象棋,还不时的吆喝:“将,将。”我听着很有意思,便过去挤在他们中间看他们下象棋,于是我迷上了下象棋。自从迷上了下象棋,我就天天在电脑上下象棋,可我都只是下上几步就输了。我也经常和门口的同龄人下象棋,他们也知道我的棋艺很糟糕,经常让我车、马、炮,可我还是一样赢不了。记得有一次,我把我的当头炮放上,只见他把马跳了起来,我心想跳马有什么用,于是把他的小兵给吃了,没想到他挑起马把我的炮给踏了,这次我可是因小失大呀!

  小伙伴看我哭丧着脸,语重心长的和我说:“下象棋不能只想着吃别人的棋子,也要想一想自己的防御措施有没有做好,等做好之后,再吃刚才你想吃的棋子。”我想一想也对,我只想吃被人的棋子,却没注意自己的棋子,难怪被别人杀个落花流水。

  在后来的下棋中,我吸取了教训。记得在那一次,我像往常一样架起了当头炮,吃了他的一个小卒,突然又想起上一次的惨败,于是我有把我另一个炮架在中间,他吃我的炮我就吃他的马,这可令他心痛不已。到后来,他的进攻力量不足,我看准这个时机一路过关斩将,终于取胜了。我心里别提多高兴了。

下棋小学作文2

  “糟糕!眼看我就快输掉这场战况激烈的棋赛了!”然而在那一瞬间,情形却突然改观。说时迟,那时快,我的一颗棋竟扭转了整个局面,令众人大为惊叹!你猜猜那是什么棋?

  长久以来,我一直认为世界上没有做不到的事。而在下棋方面,更是验证“天下无难事,只怕有心人。”的道理。记得中班的时候,我就已经开始学下棋了,目的是为了培养专注力与思考能力。起初,我总是输给那些棋艺比我高强的人,可是信心与恒心却不放弃我,我只好拄着枴杖,慢慢的往上爬。渐渐的,我赢棋的次数增多,我也慢慢的发觉下棋真的很有趣,甚至认为自己已到了出神入化的地步了!你猜猜那是什么棋?

  每个人都会遇到困难,但要勇于面对且坚持到底的人才会成功。下棋也是这般道理,只要有耐心、有毅力、不害怕更不退缩,也能像我一样,觉得下棋真有趣!你猜猜那是什么棋?

  没错!就是围棋。现在的我,已经从初学时屡战屡败的小兵,晋升为段位棋士。虽然难度提升不少,但是乐趣也随之加倍。且当我专注于每一场精采的对弈时,我彷彿也拥有了全世界。

下棋小学作文3

  我喜欢下棋,尤其喜欢下跳棋。接下来,我就给大家讲讲我下跳棋的一次经历。

  那是一个星期六,我闲着没事,就邀奶奶一起下跳棋。我们俩你走一步,我走一步,都精心计算着,力争为自己的棋子搭一座通畅便捷的“桥梁”,好快速登上对方的“峰顶”。就这样,我和奶奶你来我往地出着各自的棋子。一会儿,我的几个棋子已直逼奶奶的营地。我感觉胜利在望了。

  就在我得意地哼着小曲时,突然,我发现一颗棋子放错地方了。那颗棋子横在我和奶奶相交的.“桥梁”之间,本想阻断奶奶通往我方阵地的路,可没想到把我自己的路也给堵住了。奶奶也发现了,趁机发起了进攻。

  最后,我不得不低头认输,像只泄了气的皮球。于是奶奶安慰我:“拉拉,天外有天,人外有人呀。好好走好每一步,下次你一定能赢奶奶的。”

  奶奶的话像一股清泉,滋润了我的心,同时也让我明白了一个道理:干什么事都不能掉以轻心,不然就会“全盘皆输”。

下棋小学作文4

  一天,骄阳似火蔚蓝的天空 挂不住一丝白云,大地像一个蒸笼被无情的灸烤着。我很无聊,无所事事,突然脑袋里浮现出一个好主意,不如找爸爸和爷爷下棋吧。说做就做,我找到了爸爸和爷爷,制定好了规则和奖励。第一局我和爸爸下,第二局是胜利者和爷爷下。最后谁就可以做一个月的躺椅。

  伴随着丰厚的奖励一场下棋大战就开始了。我选了象征胜利的红色,爸爸则选了黑色。我走了一个炮,爸爸走了一个马,我又走了炮,爸爸穷追不舍也走了炮,这时我瞧准机会打掉了爸爸的一个卒……最后我只剩下一个兵和一个帅了。爸爸还有两个车,一个象二个士,一个马和一个将。爸爸去上了个厕所我就偷偷地把爸爸的棋子换了一下。等爸爸回来看到棋面上的棋换了位置,爸爸笑了笑,继续下棋,爸爸知道我想赢,就故意让我赢了,我心里高兴极了。

  第二局,由我和爷爷对战。我选派一个兵去攻爷爷的阵地,可爷爷神不知鬼不觉地把我的帅杀的无路可走,爷爷便轻松地把我赢了,所以,爷爷绝对优势获得了这场比赛的胜利。从而得到躺椅一个月的使用权。

  我知道爷爷的象棋技术是很好的,所以我得努力,向爷爷学习,争取以后胜过爷爷。

下棋小学作文5

  近日读到了梁实秋先生的《下棋》,我想不会下棋的人,读了这样精彩的文章,也真的要跃跃欲试了。

  是人,便有七情六欲,便有喜怒哀乐,于下棋人来说,归于小小棋盘之上,喜怒哀乐也趋于简单,只在输赢二字,且看输者:头上青筋暴露,黄豆般的汗珠一颗颗地在额上陈列出来,或哭丧着脸作惨笑,或咕嘟着嘴作吃shi状,或抓耳挠腮,或大叫一声,或长吁短叹,或自怨自艾口中念念有词,或一串串地噎嗝打个不休,或红头涨脸如关公;再看赢者:点起一支烟,或啜一碗茶,静静地欣赏对方的苦闷的象征;也有旁观不吐不快的,挨了一个耳光之后还要抚着热辣辣的嘴巴大呼“要抽车,要抽车!”;也有慢性人,想了半个钟头迟迟不决,急得对方只好拱手认输;也有性急的人,下棋如赛跑,劈劈拍拍,草草了事,更有把生死置之度外的人,警报声听而不闻,到炸弹爆炸了,弹片乱飞,一人起身要走,另一个却扯着不放,“你走!那就算是你输了。”读文章至此,实在让人忍俊不住了。

  一群群生动活泼的形象,真实逼真的从梁先生的笔下走来,走到读者的心里去,真是字字到位,入木三分,让人觉得痛快淋漓,心领神会,真佩服梁先生眼到心到,笔到神到。

下棋小学作文6

  今天,我闲着没事,就和爷爷起了中国象棋。

  开始,我就发起猛攻。可是,任凭我怎么攻打,都没有攻入爷爷布守的阵地。为什么呢?我陷入了深思。我一边思考着怎么攻进爷爷的阵地,一边注视着棋盘上的一举一动。我突然发现了爷爷的一个破绽,便硬攻进去。可是谁知道这是爷爷布的一个袋子、陷阱。等我一冲进去,他就把袋口收住,让我攻进去的棋子一个也跑不掉,全给他吃了。这一局,我败了,第二局,我吸取了第一局的教训,对爷爷走的每一步棋都作了仔细分析判断。爷爷看到自己的计策不能够实施,便生了一条新的计策开始向我发起了猛烈的进攻,差点使我招架不住。最后,我用了一手杀手锏——长短车,把爷爷的棋给将死了。

  第三局,我因贪吃,加上粗心大意,不一会儿便败给了爷爷。

  唉,今天我输了,但是我更加明白了一些道理。以后我会赢的,一定会赢的!

下棋小学作文7

  平时在家我就很喜欢下五子棋,有时候还会在妈妈的手机上玩单机五子棋,都是赢多输少,想必我的棋艺是不错啊!

  有一天周末,爸爸不上班,我就缠着爸爸,让他和我下五子棋,爸爸说:“不是吧,你要和我下五子棋?那你输了可不要哭鼻子哟!”

  “我才不会哭鼻子呢,再说了,这都还没开始下呢,您就知道我一定会输吗?”我嘟着嘴说道。

  随后我拿出五子棋,摆放在桌子上,我用白棋,爸爸用黑棋,然后我们就开始下棋了。

  用白棋的我先下,刚开始下的时候还挺顺利的,我一直拦着爸爸,让爸爸的五子棋不能相连,可是越往后我就越不行了,反而被爸爸追着跑,一直处于下风,没有机会反超,我有点急了,心想:这怎么回事啊?爸爸都不按套路下棋的,我玩单机五子棋的时候可是很少出差错的啊,真是奇怪。

  结果可想而知,我输了。

  我疑惑的问爸爸:“您下棋的方法真让我摸不着头脑啊,比单机的五子棋厉害好多。”

  爸爸笑了笑说:“单机五子棋是电脑设计好的,不像人的大脑会变通,所以你当然觉得单机的容易了。”

  原来是这样啊,我恍然大悟,看来我得多和爸爸下棋,多练练我的棋艺。

下棋小学作文8

  星期六的下午,我把作业写好后,就提出要与表哥下象棋。表哥摆出一副高手的样子,一本正经地说道:“好吧!三局两胜!”“好!谁怕谁!我们就来一决高下吧!”我冲着表哥不服气地说。

  第一局开始了,我把车移上去,一不留神,我的马就被表哥的炮给“轰”了,我一下子就紧张起来,也马上来了个“马后炮”,可表哥不慌不忙地用象挡住了。我大惊失色,脸一下子红了起来。突然,我眼睛一亮,想出了一个声东击西的鬼点子,假装移炮准备将表哥的帅。表哥上当了,不加思索地把象退下来,我怕表哥悔棋,立刻“双将炮”,表哥见势头不对,只好认输投降。我想着刚才反败为胜的场面,得意洋洋地哼起了歌。

  接着是第二局,因为我的大意,表哥的炮“大肆屠杀”,所有的兵将都逃不出表哥的魔爪,只剩下孤零零的一个帅就好似“丧家之犬、落网之鱼”,只能以惨败告终,这都是骄傲付出的代价。

  第三局是决胜局,也是关键局。“5、4、3……”,比赛正式开始。我们两人就像战场上的指挥官一样运筹帷幄、行兵布阵,但最终表哥还是把我的帅给ko掉了。

  这次下棋我虽然输了,但是我很开心,这也说明我的棋艺还有待增强,希望我下一次能打败表哥。这是一个快乐的星期六!

下棋小学作文9

  今天早上,我去东湖棋院学围棋。今天讲的内容是:常见的打入。打入是一种能破坏敌人的地盘的一种攻击,就像空降兵降到别人的地盘里偷袭。常见的打入是一种大家都会经常用到的打入方式。紧接着我们下了一盘棋,我的对手非常强,是全班第一,一开始我有点害怕,跟他下起了定式,定式是布局最主要的基本定型,所以必须要下。

  到了中盘我带领着“白军”向对手的地盘发出进攻,他的“黑军”太强大了根本就进不去。看来我得全力以赴了,我的第一招滚打包收了他一小块地盘,被我打得落花流水。到他出招了,他用了镇头封锁把我的一个“小兵”关住了,但“监狱”不结识,被我冲了出去。到收官子的时候了,我一个二路飞占领了很多“黑军”的地盘,他的二路搬也挺厉害的,占了我一块地盘,到了定胜负的时间了,我数了数我的地盘是一百七十六,白棋要一百七十七才胜,所以这盘棋我输了。但是,我并不在意谁胜谁负,目的是在下棋中学习。

下棋小学作文10

  今天是星期天,我昨天就把作业做完了,妈妈说:“今天可以随便玩。”我想肯定要玩考智力的,我想来想去,最后我决定和外公下一盘中国象棋。

  下棋开始了,首先我出动当头炮,外公马上上马,保护他的当头兵。接着我用对对车,吃掉外公的重重炮,外公也毫不客气用排排兵吃掉了我的连环马。我说:“自古英雄出少年,我要打败您。”外公说:“姜还是老的辣,你绝对打不赢我。”接着我出动重炮,外公出动连环马,我眼睛一亮看见了一步妙棋,打得外公措手不及,外公慌了,一不小心走错了一步棋,结果外公全军覆没了。“啊我赢了!”我大吼一声。外公不服输地说:“再来!再来!”由于时间关系我不能和外公下棋了。

  在回校的路上,我想下中国象棋既可以锻炼思维,又娱乐了,真是一举两得。

下棋小学作文11

  下棋重庆市万州区万州区实验小学二年级六班刘小枫今天,妈妈给我买了一盒五子棋,我热情地邀请爸爸:“我们俩来下五子棋吧!”爸爸说:“好啊!”我请妈妈当裁判。第一盘没下几分钟我就输了,第二盘又输了。我脸上挂不住了,不想再下了。爸爸看我就要哭了,说:“别哭,小枫,失败乃成功之母,不要气馁,只要你仔细观察我的棋,多动脑,你就会赢的。”我用求助的眼光看着妈妈,可妈妈说:“自己下,你难道不明白‘观棋不语真君子’这个道理吗?”

  唉,没办法,只有靠自己了。我对爸爸说:“下就下,谁怕谁。”这一次,我听了爸爸的话,仔细观察,开动脑筋,功夫不负有心人,我赢了。我开心地跳起来,大声叫着:“我胜利了,胜利了。”妈妈趁机对我说:“我说你行嘛,对不对?做任何事情,只要多观察,勤动脑,一定会成功的。”我点点头,对妈妈说:“我记住了,你放心吧。”爸爸、妈妈望着我,会心地笑了。

下棋小学作文12

  我的爸爸有一对粗粗的眉毛,像月牙儿。有一双小小的眼睛,笑的时候像眯成了一条缝,生气时眼睛像冒出了火一样,很吓人。他还有一个小小的鼻子。他非常喜欢下棋。

  他平时喜欢和我下围棋,一下就是一个小时,常常忘记了时间。但是,如果不出意外,基本都是我赢。

  我印象最深刻的是有一次,爸爸跟我下棋。开始的时候,我吃了爸爸一大片,我得意洋洋,心想:这盘棋我肯定又要赢了,哈哈。但是爸爸也不甘示弱,趁我不注意,也吃了我一大片。我当时有点心急了。心想:我不能轻敌,要专心致志地下,要不我就要输了。接着,我吃了爸爸一个子,爸爸也紧跟着吃了我一个子,这盘棋下得越来越激烈。在关键时刻,爸爸又吃了我一大片。最后,爸爸险胜。

  从这件事我也知道了:任何时候都不能骄傲。我喜欢我这个爱下围棋的爸爸!

下棋小学作文13

  每个人都有自己的爱好,而我的爱好就是在有空的时候下下五子棋。今天,我跟弟弟下起了了五子棋。满肚子知识的爷爷有做起了观众。战局开始了,我的好胜心又开始作怪了,对于五子棋非常有把握的我骄傲的对弟弟说:“乐伟,现在投降还来得及,不然,嘿嘿,可别怪我不手下留情哦。”弟弟撅着小嘴说:“现在谁输谁赢还不知道呢。”爷爷乐呵呵的说:“别大意哦,虚心使人进步,骄傲会使人落后的。”哼,我心想,不就是个小毛孩嘛!

  首先,我来了个调虎离山之计。可是被弟弟看穿了,没想到,弟弟以牙还牙,我中计了。我咬牙切齿,心想:这次不会放过你了。局势非常的激烈,你来我往,一不小心我的精心布局被弟弟破坏了,反而被吃了几个棋子,真是赔了夫人又折兵啊!

  渐渐的,渐渐的,我的棋子越来越少了,弟弟的棋子却越来越多!

  最后我挡不住弟弟的攻势,非常不甘的认输了。望着棋盘,我愣住了,居然输给了平时不堪一击的弟弟。脑海中响起了爷爷的话“骄傲使人落后”。我暗下决心以后不能轻敌了!

下棋小学作文14

  今天是暑假里的星期三。因为,爸爸、妈妈要出去上班,所以,妈妈叫我到姑姑家呆一会儿,到中午再来接我。

  姑姑建议我和弟弟下几盘五子棋。我们拿来了棋盘和棋子开始下五子棋。

  弟弟是一个细心的人,下棋一点也不马虎。但我注意到,弟弟细心过头了。他没有注意到他的细心给我带来了一个好机会。可是,现在是他下,我只能拼命的祈求上天不要让我弟弟发现这个好点。但是,令我没有想到的是:弟弟真的没有发现这个好点!

  于是,我从棋盒中慢慢地拿起一颗棋子,“啪”的一声,放在那个点上。然后说:“怎么样?四面楚歌了吧?”

  这时,姑姑端着一杯水来看看我们下得怎么样。看见弟弟快输了,就赶紧说:“弯弯!(我弟弟的小名叫弯弯。)快三个变四个呀!”

  弟弟一听如梦初醒,急忙寻找被拦住的三个的点。我也帮他一起找,最后,我们一共找到了九个可以三个变四个的点。弟弟马上放了一个离我放的棋子最近的点,我经过细心盘算。发现弟弟放的那个点竟然可以把我这招妙棋化解掉。我又是一番横冲直撞。终于靠运气把弟弟打败了。

  其实,下五子棋也是一种“脑力运动”。

下棋小学作文15

  寒假里刚学会了下五子棋,手特别痒,于是,晚饭后我拿出棋子向爸爸发起挑战。

  我执白子稳稳当当地走了第一步棋,一副志在必得的样子,爸爸则不慌不忙地用黑子堵住了白子的去路。我一路冲锋陷阵,横冲直撞,一会儿活三,一会儿冲四,但都被爸爸巧妙地给化解了。没下几步棋,我便漏洞百出,成了爸爸的手下败将。

  我特别不服气,可又想不出失败的症结所在。爸爸看着我郁闷的样子,笑嘻嘻地对我说:“怎么啦,输了不开心啊?愿赌服输嘛。”

  然后才一本正经地告诉我:“下棋要眼观四路,尽力保护好自己的棋子,同时也要善于发现对方的漏洞,出奇制胜,掌握主动权,这样才能制服对方。”

  一边回味着爸爸的话,一边开始了第二局的“厮杀”。有了第一局的失败经验和爸爸的指导,我小心翼翼地走着每一步棋。可是,姜还是老的辣,好几次差点被爸爸逮了个正着,幸亏我有前车之鉴,机智勇敢地躲开了,最后还对爸爸来了个反包围,我终于旗开得胜了。

  原来下棋也有那么多的学问,看来我以后还要多学着点噢!

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