【精华】小学作文合集7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的小学作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学作文 篇1
他应朋友之邀，轻轻然徒步登上岳阳楼。在淫雨纷纷之时纵观洞庭湖之景观，则有去国怀乡，忧馋畏讥，满目萧然，感极而悲者也。心情一下子跌到谷底。
然则春和景明，他所睹之物又为另一番景象。湖中上下天光一碧万顷。登斯楼也，他则感到心旷神怡，荣辱偕忘。他站在楼上把酒临风，其喜洋洋者也。
他触景生情，虽处江湖之远，但仍忧其君，不论是进亦忧，还是退亦忧。他不以物喜，不以己悲。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是他的为人之道。他就是一位忧国忧民，先忧后乐的文学之星----范仲淹。
在一个酒楼中，一位潇洒至极的男子，只身面对眼前的金樽美酒，毫不动容。看似人们视以为美味佳肴的饭菜，他不以为然。“刷”的一声，只见一道白光闪过，他抽出了身旁的宝剑，仰天长叹“行路难，行路难，多歧路，今安在？”忽而，他又拍案大笑“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。这是何等雄壮的气魄！他乃一代诗仙---李白也。自然乃万物栖息之所，亦是万物生长之地。她秀美的山川与清泉使历代文人突发灵感，到处留下了墨迹。
这位骚人不同与上面二位。他所游之地并无岳阳楼壮阔，却也不乏诗意。
他带领众人屣行于山中，一路上负者歌于途，行者休于树，好不惬意！他们在醉翁亭中饮酒观景。始知禽鸟知山林之乐而乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。好个“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。”那这位与民同乐者又谓何人？原来他就是欧阳修。
历史长河中这样的迁客骚人不计其数。他们留下的墨迹将成为人类历史上光辉的文化瑰宝，而他们也将成为一颗颗闪耀的明星，永远闪烁。
小学作文 篇2
照片中的我正坐在床上，身边摆满了吃的、穿的、用的、玩儿的等东西。我的手中正抱着一本书，张着大嘴傻笑着。这是我周岁生日—“抓周”时，爸爸抢拍下来的精彩瞬间。当时大人们只是把让我“抓周”当个乐儿，他们怎么也没有想到，从这时起，我便与书结下了不解之缘。
那时我都一岁多了，却还总是撒着娇地要人陪，找人抱。无意中妈妈发现了一个哄我的高招—只要在我的手里塞上一本书，我就会乖乖地坐在小床上，一页一页地翻；一遍一遍地看，嘴里还会念念有词。但不好意思的是，有时大人会笑着告诉我：“孩子，你的书拿倒了”！我却会嘟起小嘴，奶声奶气地说：“不用你管！”
再大一点儿，我真的会看书了，我从书中认识了很多东西。谁要是问我：“大老虎呢？”我就能很快的从书中找到它，同时嘴里还会发出它的叫声。有一次，奶奶要去买菜，到处找不到钱包。我急忙翻开书，对奶奶说：“钱包在这哪！”笑得奶奶坐到了凳子上，半天站不起来。最让家人开心的是，不管谁拿起《幼儿古诗》，随意翻开一页，我都能绘声绘色地诵读出来，然后就和他们一起拍着小手为自己叫好。其实我根本不认识字，我只是在看图“说话”呢。
儿时的我，与书之间发生了那么多有趣的事，给我的童年和家人带来了无限的欢乐。
随着年龄的增长，我赿来赿深切地感受到读书是最快乐的事。我最高兴和爸妈去图书大厦，那里就是书的海洋。看到那么多的书，我会兴奋得小眼睛闪着亮光，就像一条快活的小鱼儿在书架间“游”来“游”去，每次都能满载而归。
你走进我家的书房，一眼就可以看到书桌前贴着高尔基的名言：“书是人类进步的阶梯。”靠墙一排书柜里整整齐齐地摆满了书，我的课余时间都会在这里渡过。书被我一遍遍看过，知识和人生哲理都深深印在我的脑子里。妈妈叫我“小书虫”，她说我恨不得拿书当饭吃。
今年，小区里进行了“为贫困儿童献书”的活动。热心的我应该做点实事，决定拿出家里的书，献给其他没钱买书的孩子。
星期天，我一头扎进书房里，精心挑选出我最喜欢的书。一本本掸去灰尘，平平整整地放在纸箱里。多年来与这些书为伴，它们就像是我的好朋友，现在要送走了，还真有些舍不得。但我懂得应该把自己喜欢的东西与他人分享，与集体同乐是一种高尚的品质。这些书会把我的友情带给其他孩子们，它们能够结识更多的朋友。想到这里我开心地笑了……
时光如流水，转眼间十年过去了，书始终如一地与我为伴，它睁大了眼睛，欣喜地看着我慢慢长大。英国著名作家塔帕有一句名言：“良书即益友，今明永如斯。”在书中我认识了许多朋友，在他们身上我懂得了宽容，知道了礼让，学会了分享，我也变得更聪明，更勇敢，更坚强。书给我带来了无穷无尽的快乐，我会在书的陪伴下，健康成长！
小学作文 篇3
瓶里的沙子，向外不停地倾泻，一粒一粒，没有脚步，没有声音。时间也如沙子般，慢慢流走，一天一天。六年过去了，我们即将毕业，心里那装满友谊的瓶子，却一直有增无减。
我从厦门归来时，落下了不少功课，可让我急坏了，幸好有她……
我放下书包，看着组员们，拿着复习资料，卖力地复习时，我一下子懵了，我这个刚刚“海归”的人，顿时有些手足无措。
“砰砰砰”讲台发出几声低沉的响声，不知何时，宗老师已站在讲台前，目不斜视，正颜厉色，郑重地说：“这个星期四，我们就要面对教育局的抽测，请你们认真复习，下面我们来背一下七言古诗。”那语气，虽不强硬，却透着威严，让人不失有些畏惧与胆怯。
同学们不敢怠慢，迅速反映，朗朗背诵起上口的古诗，熟练、快速。我根本不会背，一声声背书声传入耳里，我心里开始像牛皮鼓般，激烈地演奏起乐章，“扑、扑、扑”心虚地低着头，不停向四周张望，看着那一张一合的嘴，我的心又像被火烧了一般，焦躁不安。
“现在大家读复习资料。”宗老师富有磁性的声音在教室里回荡。
复习资料？我可没有，怎么办？我那快速旋转的大脑，像被一只隐形的巨手，一把按住，停止了转动。从耳边闯进的一群马蜂，钻进脑子里“嗡嗡”作响，乱咬乱撞，在脑门上鼓起了一个个大脓包，一片混乱，又辣又疼，我用力敲打着头，想把它们赶出去，全身冒着冷汗，焦急地望着窗外，急促地呼吸着。
就在这时，一叠厚厚的纸张，在我眼前飘动，引诱着我，上面密密麻麻的黑体字，工整地紧挨在一起，是复习资料！我兴奋地一把夺过，两眼放出太阳般的金光，那紧锁的眉头，瞬间像两条龙一般飞舞，不相信的眨动眼睛，高兴得快要蹦起。我移开资料，一个小脑袋，展露在我眼前。黝黑的皮肤，扁扁的丹凤眼，蚕豆小的鼻子，小巧可爱，粉嘟嘟的嘴，像果冻似的，嫩软剔透。是高思琪！
她抖抖长而密的睫毛，压低声音，趴在桌面上，孩子气的说：“哦尼（姐姐），我帮你准备好喽！”
好朋友，细微之处见真情，心中总互相挂念着。
课外，我们一起唱，一起笑，一起哭，一起跳。平分快乐，平分苦难，天压下，一起顶。两只手，总无形地牵着，无论何时，都不放开。
朋友是一把伞，狂风暴雨，他帮你扛；朋友是一幢小屋，风刃霜剑，他帮你挡。
同窗六年，那份情谊，何时忘？
小学作文 篇4
而今，每每回忆起那一记耳光，我就会展开无穷的想象——假如没有陈老师那一记耳光，我的学习成绩肯定是越来越差，肯定是考不上高中，肯定是回到农村面朝黄土背朝天，那我的前程，我的未来会是什么样的呢？
这次意外，让我忽然之间找回了自尊，也让我努力往改变自己。
好长时间，我克服自己迟到、早退、缺课、爱说、爱动、爱捣乱的诸多毛病，并强迫自己好好学习，学好各门作业；遵守纪律，争取不出错误。段考、期考时，我除了保持语文成绩第一外，平时成绩极差的数、理、化也大有进步，全部及格。
我的变化让很多教过我的老师感到吃惊，陈老师更是对我褒奖有加。我的作文经常被“发表”在学校的黑板报上，有几篇还被印刷成册，分发给初中各班级的同学们当作范文学习。后来，我代表学校参加全县中学生语文竞赛、作文竞赛都获了奖，我也因此成了全校著名的“小作家”。那时，我特别有成就感，特别自豪。
这中间，我偶然也会犯些小错误。有时是在上学的路上下到水沟里捉鱼而迟到了；有时是由于跑到水库洗澡而耽误了考试……但陈老师却没有严厉地批评过卧冬甚至对我很宽容。有一次，他找我单独谈话：“人身上的毛病不可能一下子全改掉，要慢慢来，一点一点地改。人也不可能不出错误，人无完人嘛。浪子回头金不换，你原来是什么样？现在又是什么样？大家都看得清楚。不过。老师要提醒你，有了成绩千万不要骄傲。对自己要求要严，不能有半点松懈。我希看你争气，为老师，为你的父母，更是为自己。”
然而，邻近毕业时，一向温顺的陈老师却对我大发了一次雷霆，还甩给我一记响亮的耳光。那一耳光让我终生难忘，时常想起，记忆犹新。那一耳光，带给我的不是疼痛，而是震撼、惊醒和感动。
初中即将毕业，预备迎接高中考试，是温习最紧张的时刻。
那天上晚自习，我耽误了整整一节课。陈老师满脸严厉地把我叫到他的住室。刚一进门，他忽然甩给我一耳光。我被打了个趔趄，手捂着火辣辣的脸愣在那。
那时，除了县高级中学外，我们那里三个乡才有一所高中，所以初中升高中的几率是很低的。所以，同学们都拼命地温习作业，尽最大的努力迎战高中考试。而卧冬恰恰在此时宿病复发。
我新交了位朋友，他是老留级生。但他“见多识广”，懂得好多我不懂的事，往过好多我没往过的地方。他带着我扒汽车到几十里外的“781矿”往看矿洞；往某林场潜进果园偷苹果吃……我的学习成绩一落千丈，数理化成绩最糟时竟考零分。
陈老师声音颤抖着说：“我今天没有耐心给你讲道理。老师是不该打学生的，但我打了你，你可以找校长往告状。我打你不是以老师的身份，而是以父亲的身份。我一向把我的学生当作我的孩子，尤其是你这样聪明的孩子，我恨铁不成钢啊！你假如是个笨孩子也就罢了，可你是个天分很高的孩子呀，仅仅由于贪玩而耽误了学习，耽误了前途，有多少人会为你痛心你知道吗？要是平时我不会生这么大的气，可这是什么时候？离毕业还有几天？你难道不想上高中？不想上大学？不想有个好的前途？我今天给你这一耳光，是要打醒你，假如你明白是为你好，就抓紧时间补习作业……”
由于陈老师的这一耳光，使我顺利地考上了高中，学业得以继续。
由于陈老师的这一耳光，鞭策我刻苦学习，没有浪费最后的一点时间。
小学作文 篇5
当我站在领奖台上手捧奖品，在同学们雷鸣般的祝贺掌声中，我看见了你——班长冯小刚，在心里情不自禁地说：“班长，你真好！如果没有你的帮助，我就不会取得这么好的成绩，今天就不会站在这个领奖台上。”
冯小刚是一个乐于助人的好班长，他为了我们都能取得一个好成绩做了许多事。
有一次上美术课，因为我不会画画，急得抓耳挠腮，他就手把手地教我。一学期下来，在他的帮助和鼓励下，我的画画得可漂亮了。经常受到同学们的称赞。
还有一次体育课上，老师要我们跳山羊，可我怎么也不敢跳，班长不但鼓励我要勇敢，还耐心地讲解动作的要领，又亲自示范给我看。他怕我摔着，就站在山羊旁边保护我。在他一遍又一遍地鼓励下，我终于克服了胆怯心理，顺利地跳过了山羊。那一刻，他笑得比我还要开心。
他不光帮助过我一个人，还经常帮助他人，他总是诚心诚意地对待每一个同学。
他拿着教室门的钥匙。冬天，每天早晨他怕来得早的同学冻着了，总是第一个走进教室，劈柴生火。当同学们陆续来到教室时，教室里已经暖烘烘的了。
他真是我班的好班长，我佩服你！
小学作文 篇6
在我家的客厅里有一个鱼缸，鱼缸里养着一群可爱的小金鱼。在它们生活的地方我还放了一些小石子和水草。
鱼缸里有一条粉红色的.金鱼。它的眼睛大大的，鼓鼓的，像两盏小灯泡；嘴巴又小又圆，像拼音里的‘O’；身子圆鼓鼓的，像个将军肚；身子上的鱼鳞还发着亮光，真美丽。金鱼的鱼鳍像划船的桨 ，自由地前进，后退，它的尾巴比较大，像小姑娘的裙子，又像一把扇子，还像红红的枫叶，漂浮在水中。
金鱼缸里还有一条洁白的金鱼。我给这条金鱼取了一个名字叫‘一点红’，因为它的头上有一个火红的点儿。
有一次，我把一粒鱼食扔进了鱼缸里，金鱼们冲了过来，抢着吃食，其中一条大的金鱼挤了过来，把鱼食吃了进去。吃好了鱼食它们去玩游戏了，有的在跟水草玩猫捉老鼠，有的在吐泡泡，还有的在碰 尾巴。我从书上了解到，金鱼睡觉的时候是睁着眼睛，因为它们没有眼皮。
金鱼真可爱！
小学作文 篇7
三月，吹来了暖和舒适的风，吹来了全民运动的天然场地，也吹出了我们全新的心情！趁此机会，我与顽皮的弟弟展开了一场激烈的羽毛球比赛。
我们手拿球拍，信心十足，兴高采烈地来到一块空地上，用小石子划一条横界线，各自站在离中心线七、八步远的地方，准备就绪。我抱着必胜的信心，仰头高傲地说：“弟弟，你可千万别逞强，姐姐会让着你的！”“谁逞强还不一定呢！”弟弟出其不意地反驳道。“那好，敬酒不吃吃罚酒，哼，看球！”我自言自语地责备着，顺势把羽毛球抛到高过头一尺的地方，再用劲一挥拍，羽毛球就像离了弦的箭一样飞快地窜了过去，正当我得意之时，那球就飞快地带着风声盘旋在我头上了。幸好我眼疾手快，轻快地向上一跃，把球又给挡了回去。
真险哪，看来真是不能小看弟弟呀！我重新抖擞精神，再也不敢让了。就这样球在我们的指挥下，越过了无数条弧线，来回欢快地奔跑着，我们尽量不让球掉落到地上，眼前一直是飞跃的球的倩影，心里既紧张又痛快，感觉全身心都放松了。我们的眼球活络极了，随着时间的溜走，一秒都不肯落下，嘴里还念念有词，唱着节奏特快的歌曲。
你瞧我们，简直在跳创意新颖的舞蹈呢！弟弟时而迅速后退，时而猛地往前追逐，时而挺胸挥手，时而含胸低迎，动作姿态潇洒有力，有趣至极！我看得不禁忘记了手中的球拍了。
啊，球终于累了，飘荡到地上了，我们已经满头大汗了，也该歇息了，就让它也休息下吧。比赛的结果也不重要啦，我们都已经惬意地躺在软软的草坪上，尽情地欣赏蓝天的广阔胸怀吧！
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