五年级的作文300字
在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的五年级的作文300字4篇,欢迎阅读与收藏。

五年级的作文300字 篇1
秋天的星,分外的特别。
夜空中的星星很少,但是真怪,当我仔细数的时候,每次却总能多数出几颗。夜里,我能看见牛郎和织女,有两颗闪烁的小星星中间有一颗明亮的大星,这,就是牛郎和他的两个孩子。中间的银河似乎真的把牛郎和织女分隔开了。她们的'出现,像是给欢乐的金秋添上了一点悲剧色彩!其他的小星星好像被她们之间的故事感动了。他们的眼里闪着泪光,所以才一眨一眨的。秋天的星星真奇妙呀!云彩为了安慰小星星,一会儿飘到这儿,一会儿飘到那儿,抹去小星星的泪花,就连牛郎和织女也笑了!这会儿,星星们累了,可是睡不着,观赏着人间的一切,就像我们仰望着他们。
渐渐的,天转亮了,小星星都没了影,只有月亮还在天空中微笑着,她在寻找还没有“回家”的小星星呢!
秋天的空气中洋溢着欢乐,也暗含着悲伤,我爱奇异的秋夜星空。
五年级的作文300字 篇2
自从我能听懂动物们的谈话,我的生活就变得有趣了。
我走在宽阔的大街上,发现了一只受伤的小狗。它的眼神泪汪汪,仿佛是被谁欺负了似的,我觉得他挺可怜的,所以把它带回了家,还叫它:灵灵!
我贴心对待灵灵,不久,他的伤就好了。他很高兴,一直用它可爱的小舌头舔着我的小脸蛋;我也一直用我光滑的小手抚摸着它的身体。他一跳跳到了我头上,还说:“主人,你对我真好。”我吓了一大跳,灵灵居然说话话了。听了灵灵的`解释后,才知道是灵灵传授给我能听懂任何动物说话的功能。
我带着灵灵出去散步,听着小鸟在谈论什么,仔细一听,才知道他们没有家了。在好奇心的被迫下,我把小鸟带回了家,好给小鸟建造了一个大家园。
家里没有吃的了,我去大街上转过来转过去,也没有看见一家买食物的商店。只看到悬挂在半空中的猫,我还是忍不住的把小猫救下来。小猫为了报答我,便从他主人那里拿来五条大鱼。我高兴得回到家,灵灵问:“我要的肉呢?”我举起大鱼,灵灵大叫:“哇塞!”
我和灵灵饱餐一顿,我还跟他们讲了我今天是怎么拿到着我条大鱼的,讲到最后我们一起睡着了。
五年级的作文300字 篇3
葛藤飞是我最好的朋友,高高的个子,一头乌黑的头发,他最大的特点就是爱笑,并且他十分乐于助人。
葛藤飞帮助人的次数都可以达到“无数次”了。有一次,我把作业本忘在家里了。收作业了,我跟老师说:“老师,我把作业本忘在家了,下午给您带来。”“好 吧!”老师无奈地回答了我。我只好硬着头皮走到葛藤飞的'位子边,用乞求的语气说:“小葛,你可以中午回家的时候,到我家去取一下我的作业本吗?”“你把作 业本放哪了?”我心里知道他这样问表示答应我了。我充满感谢地回答他:“放在桌子上了,千万别忘了,谢谢!”“没问题”他一边说一边准备好第一节课的书 本。可是我的心里却充满了不安,是因为我怕他没法给我取回作业本。我三步并作两步地回到了座位。“铃铃铃!”第四节课终于上完了,我像一位唠叨的老太太一 样,再三地叮嘱葛藤飞,记住帮我取作业本。我刚吃完午饭,就看见葛藤飞从外面走进教室,我看见他手里没有什么东西,便失望了,心想:葛藤飞你有没有义气, 帮我取个东西,也这么费事呀!只见葛藤飞立马向我走来,对我说:“作业本已经替你交给老师了。”我后悔刚才心想的那句话了。葛藤飞你真够义气。
从此以后,我和葛藤飞便成了最好的朋友了。
五年级的作文300字 篇4
今天,是我挂盐水的最后一天。我怀着愉快的心情来到输液室。输液室在一楼,那的空气够呛的,不过过了这一天我就不必在这儿受罪了。趁人家还在扎针,我就从后门溜了出来。啊,外面的空气好清新呀。
接着有一个小小的.游乐园,进入我的视野:仰卧起坐的专用椅;可以转个够的踩踏板;可以把手练灵活的器材等等等等,应有尽有,在游乐园的下边还铺着草坪呢!我看得美滋滋的,心里真想马上亲吻一下这可爱的草坪。正在这时,一位老婆婆曲着身子,艰难地走过来,嘴里还不停地咳痰。我刚想上去扶她,可谁知,那位老婆婆扶着栏杆,张开嘴,“呸……呸呸呸呸”地把唾沫吐在了可爱的草坪上,然后头也不回地走了。霎时,翠绿的草坪变得叫人不敢看一眼——坛的唾沫在草坪上溅了开来,然后就粘粘地沾在草坪上,接着便有一股难闻的气味儿扑鼻而来,真恶心。正在那儿玩耍的孩子们离开了这已经被污染的游乐园,我那原本愉快的心情一下子降落到极点。我想:这个婆婆太不讲卫生了。于是,我便捂着嘴巴跑回了输液室。
小朋友,我们可不要做这样的人哦!
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