（合集）五年级作文6篇
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的五年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
我家养了一只特别可爱的小仓鼠，先来介绍它的外貌吧，小仓鼠的作文。
它全身披着一件白色“棉袄”，中间有一线灰色的弧线，两只大大的，黑溜溜的眼睛，一对小得可爱的耳朵，一个小小的`肉色鼻子，还有一张可爱的小嘴巴。我刚买时它还瘦瘦的，可现在，它已经变成一只小胖墩了，呵呵。
它的性格古怪，说它调皮好玩吧 的确是吖，要不怎么会整天不是爬上就是爬下，没停似的，就想让我把它抱出来，然后跟它玩;说它警惕吧，的确是啊，它在睡觉时，要是听到一丁点动静，都会先走到笼门前望来望去，直到它看见没什么事，它才回去睡觉;说它胆小吧，的确是啊，它在吃东西时，要是有人去碰它一下，
它就会惊慌失措，连忙跑回笼子里，呵呵，可爱吧;说它聪明吧，的确是啊，有一次，我忘了拿东西给它吃，到了晚上，它居然自己跑去厨房找东西，我找了很久也找不到它，就在那天下午，我妈妈进厨房时居然看见它拿着一叶菜津津有味的吃着，我惊奇的对爸爸说“快来看啊，小仓鼠跑来厨房吃菜啦”小鼠鼠好像听懂了我的话，转过头望着我，好像在说"我来这吃菜很奇怪吗?"呵呵，小仓鼠很可爱吧!
自从那次跑去厨房吃菜后，它就越来越想出来了，整天咬着笼门，，不过幸好笼门被我锁了，不然，我现在可能找不着它了，呵呵
这只可爱的小仓鼠给我带来了许多的乐趣，如果你们有空来我家串门的话，它----可爱的小仓鼠一定会带给你许多惊喜!
五年级作文 篇2
这个星期要上科学课，老师叫我们带上蜗牛。妈妈特意为我买了两只超大的蜗牛，就像是蜗牛中的巨人。
我给它们分别起了个名字叫作：小呆和小懒。小呆天天爬到盒子顶上，一动不动，而且不吃不喝，也不知道累不累，渴不渴。小懒呢？恰恰相反，它每天躲在角落里呼呼大睡，但妈妈给它换新鲜叶子时，它却立刻探出触角，爬向叶子，贪婪地大吃起来。
科学课下课后，男生们兴高采烈地进行“斗牛”大赛。我首先派小呆上场，它一如既往的呆，任凭其它小蜗牛把它给围了个水泄不通，它依然纹丝不动。我只好换小懒上场，别看它平时很懒，可战场上却是一名猛将，充分地发挥了自己大的优势，一上场就把一只小蜗牛压跑了，接着，又压跑了一只小蜗牛，把对手的蜗牛军团打的乱作一团，四处逃窜。上课铃响了，我们依依不舍地收回各自的蜗牛。
我发现蜗牛爬过的'地方有亮亮的黏液，它们分泌黏液是保护腹足，不被尖利的东西划伤。这就是我的蜗牛，它们可爱吗？你喜欢它们吗？它们是我的朋友，给我带来了乐趣和知识。
五年级作文 篇3
昨天下午，体育老师宣布一个令我们吃惊和不满的消息——明天我们要来学校做体操，这激起了我们班对体育老师的同仇敌忾。
今天，我们不约而同得来到学校，看到了我们五六年级的“同胞” 们都来到学校，准备经受这次磨难？因为体操太枯燥无味了！我们觉得体育老师太可恨了，双休日也不让我们好好的睡个懒觉，还要来到学校做这枯燥无味的体操。唉，谁叫下个星期就要比赛体操了呢。可是有些同学则认为这是一次逃离那烦人的作业的一次机会。我太讨厌他们了。
大家都把自己的“坐骑”骑到学校里来，到处狂奔而行，甚至有的玩起了飘移。
咚咚咚，做体操的时间到了。大家都安体育老师的`分配命令，跑到各自的位置上待命。老师拿出了录音机播放体操歌，哦！又是那熟悉厌烦的旋律：一二三四……
体育老师上到演示台上，宣布了几个人的名字后，大家纷纷向大门口跑，示意想逃，体育老师慌了神，大声呵斥，我们像乌龟吃秤砣——铁了心要逃了这次磨难，结果大部分“同胞”都逃出学校，决心地向家狂奔而去，我们俩推测体育老师会追上来，于是我们拐弯抹角地回到了安全地——王言的家中……
现在想来，觉得回到学校老师会批评我们真是早知现在何必当初呢？
五年级作文 篇4
外婆家有一只非常乖巧、听话的小狗，外婆给它取了一个很好听的名字——小虎。
小虎有一双炯炯有神的眼睛，乌黑发亮的鼻子，满身雪白的毛发，虽然它是一只土狗，没有华丽的外表，高昂的气质，没有名犬那么可爱、讨人开心，可我还是十分喜欢它。
记得那次过年，我是第一次和它见面。它并不认识我，但是我一去它就使劲冲我摇尾巴，好像在欢迎我似的。然后它就向我这里跑过来，一跳，双手就搭在我的肩膀上，用小嘴蹭我的脸。还用它那粉红色的舌头舔我的脸，有些痒痒的，好像在说：“我们交个朋友吧？”很快，我们俩便熟悉了，并成为了好朋友。从此，我走到哪里，小虎就会跟到哪里，而且一直摇着尾巴。
有一次，我们一大家子都要走舅舅家去，那里离这儿有二十来里远。车子很小，不能带狗，所以小虎不能去。车子疾速的向舅舅家驶去，我突然看见车后有一只小狗跟了过来，仔细一看，原来是小虎啊！我想，它可能是因为太舍不得我们，想和我们一起去吧。我也想带它去，可是车子太小了，唉！“小虎，小虎……”我大声地对它喊着。它也“汪汪、汪汪……”地叫着。好像在说：等等我，别走，我也要去。它好像已经用尽了全力奔跑，但它始终没能追上汽车。渐渐的，它离我们越来越远，叫声越来越小。它突然停了下来，似乎知道这样追是徒劳的。失望地朝我们望了一眼，然后无奈地走了。
突然有一天，妈妈告诉我，小虎死了。听到这话，我脑子里一片空白接着又想起我和小虎昔日一起玩耍的.快乐情景，泪珠情不自禁地从眼眶里跑了出来。
那几日，我一闭眼，小虎的样子就呈现在我的脑海中，当我睁开眼再想抓住它的身影时，却早已消失得无影无踪。
小虎，我真想你啊——我可爱的朋友！
五年级作文 篇5
外婆送了我一个“六一节”礼物—俄罗斯马戏团贵宾席演出门票！我们很高兴在“六一节”当天观看马戏。
马戏开场，我看见一个魔术师推着一个笼子出来了，一个浓妆艳抹的俄罗斯金发姑娘在笼子里钻进钻出。魔术师用灰布一张、一抖，神了！那金发姑娘消失了！取而代之的是一只威风凛凛的棕色毛发的雄狮，全场掌声雷动。
魔术师退场了，接下来是一个金发碧眼的俄罗斯姑娘和一个小伙子表演起空中杂技来，我问旁边的妈妈：“绳子会断吗？”妈妈笑了笑、摇摇头回答：“它跟钢丝一样坚固”。正说着，俄罗斯姑娘用脚钩住小伙子的手，来了一个“空中劈叉”，然后又收起脚，用手钩住绳子，一落，像蝴蝶一样飘下来稳稳地落在气垫上。全场掌声雷动，无不为马戏团的精彩演出而鼓掌。
中间节目还有：杂技“飞天”、小狗表演、铁爪逃脱、心灵感应……压轴好戏是：马术。
一位身穿黄衣服的金发姑娘骑着一匹棕色的漂亮骏马出来了，突然她一个跃起，空中旋转360度又稳稳的坐在马背上，向热情的观众挥手致意，她那甜美的微笑感染了观众，我和大家热烈的挥舞着手中的荧光棒，俄罗斯姑娘和马退场了，接着二位扎着红头巾、身穿红色表演服、全身都很喜庆装扮的中国小伙子骑着骏马跃出来了，小伙子从一边的马背爬到另一边的马背上。待他坐稳后，又一个中国小伙子站在他的`肩上坐着各种高难度动作，最后竟然站了起来，让我紧张的屏住了呼吸，特别是有一匹骏马没有跑稳，一个踉跄，差一点就摔倒了，让我揪心不已，我心里在担心马的脚肯定很疼吧。
虽然马戏很好看，但我还是要对马戏团的老板说：你们不能只为了赚钱，而不让这些动物好好休息！散场了，听说马戏团第二天就要去宁夏演出了，我心里默默希望那匹扭到脚的骏马快快好起来。
五年级作文 篇6
“略观棋法兮于用兵，三尺之局兮为战场”。这就是我的最爱――围棋。可这几次打四段，都碰了壁。
比赛的人都已进场了，我才气喘吁吁地跑进赛场，来到座位前，我心急如焚，恨不得马上下完，猜完先后，我就“啪啪啪”的下了一通，到了中盘，我才醒悟过来，可大势已去，再也无力挽回了。
背水一战，反而能发挥极限，这是很重要的一盘，这一盘输，比小分是没有可能了，所以我一定要赢六盘，才能升四段。俗话说“压力越大，动力越大”，我竟一连赢了五盘，离成功只差一步之遥了。
第七盘了，我如果赢了就可以升四段了，我的心里忐忑不安，像有一块大石头悬在头上，现在的'对手可不是那种束手待毙的人了！对手一来，我立刻傻眼了，他是个“神童”呀，我和他在一个学校，他可是“逢考必上”的呀！，刚开局，平淡无奇，直到中盘，都是在“冷战”，中后盘了，我们杀的十分激烈，寸土不让，毫不亚于硝烟弥漫的战场，阵地争夺，如犬牙交错，领空捍卫，如犄角相抵，混乱之中，我的一个“接不归”的招式成功了，我兴奋地手舞足蹈，心中的石头早已飞到九霄云外了。我一领先，便下的好棋不断，节节生花，飞子跳子，好似悬涯之岩若奇峰，峰回路转，柳暗花明又一村，打入侵削，如神兵天降力无穷……一棋终，我对我十分满意，心情开心无比，我打上四段啦！
我拿着升段书，兴喜若狂，眉飞色舞地向妈妈报告去了，途中，我想成功和机会永远会找勤奋的人吧！也许勤奋就是棋之道吧。
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