五年级的作文300字

时间：2026-05-20 12:21:48 五年级作文

五年级的作文300字精品[3篇]

　　在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的五年级的作文300字3篇，欢迎大家分享。

五年级的作文300字精品[3篇]

五年级的作文300字篇1

　　今天，姚老师给我们上了一堂别开生面的作文课。一上课，姚老师就开门见山的说要来一场绕口令大赛。经过四人小组的激烈比拼和老师的一番挑选，最后选出了五位手。他们分别是傅栩杰，宋铖凯，郭炎强，周佳薇，陈奕霖。

　　五位选手胸有成竹地走上讲台。比赛前，他们嘴里都念念有词，好想在抓紧时间多练习一下。开始比赛了！第一位说绕口令的是傅栩杰，只见他手里拿着绕口令的纸条，神情严肃地读着。此时，教室里鸦雀无声都能听到参赛者紧张的呼吸声了。可当轮到宋铖凯的时候，教室里就不是着番模样了！宋铖凯在读时三番五次地笑场，看着那边读边笑地样子，我们也笑了起来。有的同学笑得前俯后仰，有的同学笑得直拍桌子，更有的同学笑出了眼泪。如果把宋铖凯的绕口令技术和周佳薇比的话，那简直是一个天堂一个地狱。周佳薇读得非常流利，而且一字不差。她读完后，教室里顿时爆发出一片雷鸣般的'掌声，我手都拍疼了。不用说，着个冠军的头衔当然是周佳薇的了。

　　绕口令能锻炼自己的嘴唇，牙，舌头的配合。还能使自己说话流利，口齿清楚。真是一举两得。

五年级的作文300字篇2

　　今天我们的开心作文课上玩了一个游戏叫“官兵捉贼”。

　　游戏规则是这样的：我们四个人一组抽签，由抽到“捉”的那个人来观察别人的面部表情和动作，把“贼”找出来，找对了，“贼”受惩罚；找错了捉的`这个人受惩罚。

　　第一次抽签我非常紧张，因为我既不想捉贼也不想被捉。打开签一看，我拍了拍胸口：“好险好险，幸好是兵”。我迅速溜了大家一眼，到底谁是“贼”呢？我刚觉得赵俊哲有点可疑，赵俊哲就站了起来——原来他是捉的那个人。这时候赵俊哲一指我，说我就是“贼”，我吓了一跳。迅速打开纸条一看，我不是“贼”啊？

　　老师也被我的动作弄迷糊了，拿过我的签一看，对赵俊哲说：“恭喜你，第一次就成功的捉到了——兵。”赵俊哲本来很高兴，听到最后一下泄了气，我们都笑了起来，最后他只能接受我的惩罚，做坐位体前屈去了。

　　第二次出下了奇迹，赵俊哲又抽到了“捉”，我抽到了“官”。这时候我旁边的徐笠洋就变的可疑了，他一会偷偷用手指我，一会指向卢昊坤，还挤眉弄眼的——真是此地无银三百两。赵俊哲毫不犹豫就把他捉出来了。

　　今天这个游戏教会我们判断和观察，我玩的很高兴。

五年级的作文300字篇3

　　掌声是一种肯定，掌声是一种鼓励，掌声是一种尊重。我给过别人掌声，别人也给过我掌声。生活中，掌声是必不可少的。

　　虽然我并不内向，但不知道为什么，我只要一上台，大家把目光投向我的时候，我就会变得怯生生的，真想挖个大坑，将自己埋在里面。

　　有一次班干部竞选，心里一直砰砰直跳，“……16号、17号”报到我的时候，我胆怯地站了起来，走向讲台上去，“敬爱的'老师，亲爱的同学们，大家好！今天我要竞选的是……请大家投我一票，谢谢。”我说的每一个字都好像在颤抖似的，动作像机器人一样一卡一卡的，身上冒着冷汗。可听见台下一阵阵的掌声，我觉得顿时舒缓了许多，心里默默的想：看来上台演讲也没有想象中的那么可怕嘛。

　　这次演讲过后，之后我上台演讲时也不会那么紧张了，说话不会结结巴巴而且流畅了许多，在台上也不会冒冷汗，也不会想挖个坑把自己埋进去。这都是因为同学们的掌声鼓舞了我，让我变得有自信了。

　　面对困难和考验，掌声会给人以信心，给人以鼓励，给人以奋进的动力。正因为掌声有这么大的力量，所以我们要多为别人鼓掌，也多为自己鼓掌，为自己精彩的人生鼓掌！

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