五年级的作文300字
在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的五年级的作文300字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级的作文300字 篇1
童年是一首歌,童年如一幅画,童年有永远讲不完的故事。
小时候,家里的鱼缸里曾经养了几条小金鱼,有眼睛鼓鼓的,像戴了一副眼镜;有的鱼鳞上闪着光,像穿着一件花衣裳……这些金鱼真是可爱极了!我总喜欢趴在鱼缸边看金鱼“赛跑”。
有一次,妈妈拿了一些又小又绿的'“豆豆”,我一看见,马上就问:“这是用来干什么的?”“这是给小金鱼吃的食物。”我吵着对妈妈说:“我也要喂,我也要喂!”妈妈又说:“等过几天,我再给你喂。”我鼓起小嘴,不服气。
真是天赐良机,晚上妈妈在厨房做饭,我和小金鱼们“玩”。我自言自语的说:“我饿了,你们饿吗?今晚我‘请客’喂你们吃饭。”于是我拿来了鱼食,一边喂,一边和它们聊天:“妈妈平时拿那么少喂你们,这次我请客,你们可要多吃一点哦!”我拿起一大把鱼食放进鱼缸里,我看着小金鱼都游过来抢着吃,高兴极了!第二天,妈妈去喂鱼,发现鱼根本吃不下鱼食,而且一个个胀得都游不动了,妈妈觉得很奇怪,便问起我来,我把事情说了一遍,妈妈听了又生气又觉得好笑。我也不好意思的笑了。
童年的故事有很多很多,有难忘的、有快乐的……
童年是一首歌,童年如一幅画,童年有永远讲不完的故事。
五年级的作文300字 篇2
在我的童年里,有很多的趣事,但我觉得最有趣的事是捉蝉。
暑假的一天,爸爸对我说:“今天晚上我带你去捉蝉……”话音未落,我就高兴得跳了起来。
到了晚上,乌云把月亮挡了一大半,月亮就是一个小芽儿,星星把天空照得十分亮,蝉喳喳地叫,爸爸说:“要带上手电筒,瓶子,还要带上一根竹杆。”“拿竹杆干什么?加重量吗?”爸爸说:“蝉要爬到树上怎么办?”爸爸把我领到草丛里,对我说:“小声一点儿,别把蝉惊动了,小心它不出来。”过了一会了,地面突出了,我用一根小棍,把那一块儿地挖了出来,看到了一只蝉,结果让它给跑了!爸爸说:“要找在树上爬的蝉。”于是我一棵树、一棵树的`找,一共收获了五只蝉,爸爸也帮我找到了五只,今天我的目标是十五只,还剩五只,可我再也抓不着了。爸爸说:“现在蝉已经快爬到树枝上了,看见一棵树就要打它的树枝,这样蝉就会多。”爸爸说的这一招真管用,每一棵树上至少三只蝉,我们一共找到了四十多只。回到家里,妈妈问:“怎么样,玩得开心吗?”“十分开心。”我回答道。
捉蝉,是我觉得有趣的事,下回我还让爸爸带我去。
五年级的作文300字 篇3
我是一名合格的无人机驾驶员,之前我学习的是航模班,而我今天要向大家讲述的事,也和航模班颇有渊源。
记得中级班的时候,老师曾经让我们制作过一架木质滑翔飞机。把它扔出去,能在空中滑翔一段时间才缓缓落地。一天中午,我和妈妈拿着它去公园里飞,我心想,要是它能和大飞机一样有副翼,那该多好啊!说干就干,我找来几块上课多下来的木片,切下几片,做成长方形的,粘在了机翼上。用胶带粘了个半固定,这样更方便将副翼摆动。
副翼做好了,我又回到公园试飞,因为当时剩余的木片不多,所以我并没有真正把副翼做到与机翼同宽,而且不太精致,所以那时我一直认为会飞的非常差劲。
可是意想不到的事情发生了:飞机在天空中自由地翱翔着,而且只要风的'强弱改变,飞机就可以随意调整飞行高度,后来,我才想明白:原来,只要风一强,副翼此时的形态就会变成阻力最大,从而缓慢飞行;风一弱,形态就变为阻力最小,从而快速飞行。副翼在飞行中不断调整,而它也在空中滑行了10分钟左右。我不禁感慨道:成功了!
世上无难事,只怕有心人。虽然那次成功比较意外,可是生活中却更需要处处留心观察,认真学习与复习。
五年级的作文300字 篇4
刚刚还是艳阳高照,转眼间,天渐渐暗了下来,下起了牛毛细雨,路上的行人都加快了脚步,怕雨下大了淋湿了衣服手上的物品!
街上的车子来来往往,前面还不停的摇着手,好像在和雨中的`朋友打招呼,互相寒碜着!
路旁的小草,被沉重的雨滴地弯下了腰,好像正俯身凝望着躲在它身下的小昆虫,还问小昆虫从哪里来,到哪里去!
路边的小花抬着头,望着天空一颗颗直往下落的水珍珠,仿佛在问雨点儿为什么要往下落!为什么要落到这儿来!
花坛中的大叔爷爷,托着树叶宝宝,让雨叔叔帮树叶宝宝们洗个舒舒服服的澡,让树叶宝宝变得更干净,更鲜艳!
雨停了,我以为雨后会有美丽的彩虹出现,就跑出去等待彩虹姑娘的到来!
可是,等了很久,也不见得有彩虹出现,我失望得回去了!然而,当我刚踏进家门的时候,雨突然又下了起来,好像告诉我这场雨后一定会有美丽的彩虹的……
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