五年级作文

时间：2026-05-14 01:41:17 五年级作文

五年级作文实用[5篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的五年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级作文实用[5篇]

五年级作文篇1

　　童年中的趣事如同地上的繁花，数也数不清。随着季节的变换，童年时的记忆越来越淡。而那次的“捣蛋鬼的6小时”却让我到现在还记忆犹新。

　　那年，我七岁。舅妈交代十岁的表姐带着我和同样七岁的表妹完成一项任务，就兴冲冲地和妈妈他们去逛街了。那是个“危险系数极高”的任务，就是：洗天台。其实，并不用担心会“一失足成千古恨”，因为，一排高高的围墙像士兵一样将天台“保护”得极好。我和表妹抓着抹布，卷起裤管，腿曲着，推着布满天台地，在用清水冲过的瓷砖上留下一串串黑漆漆的脚印。那一串串顽皮的脚印像“拦路虎”般将“完成”拦在路上。等我们草草完成任务后，已经是日上三竿了，离大人们回家只剩下2个小时了。我们三人来到厨房，捣鼓了一阵，才弄出三碗类似于毒药的方便面。表姐的面又辣又甜，她是配着一大壶开水才吃下去的`。我的面无色无味，跟喝一大锅面条汤没什么区别。表妹最惨了，她的面是集“酸甜苦辣咸”为一体的，她吃面的时候，脸上的表情已近扭曲了。

　　好不容易吃完“午饭”，我们打算玩早已盘算好的——“真人版穿越火线”（当时是叫“真人版CS”）！可是人手不够，表姐蹭蹭蹭快步下楼，当我们正纳闷时，她连拖带拽地拉了两个表叔（是十岁哦）上来当“陪玩”。规则是这样的：每个人都有一个充满气的塑料袋作为“心脏”，和两个针筒拔管式的“手榴弹”。地上随处可见“炸弹”，可捡起“炸弹”扔敌方的“心脏”。直到敌方队员“全军覆没”，才算胜，而且“心脏”要是全扁了。随着一声“开始”，比赛拉开帷幕。玩了20秒后，感到不对劲，喊了一声停：“停！”问道：“刚才是谁喊的‘开始’？”大家都一脸茫然地摇摇头，以为是大人回来了，心里犹如一只小鹿在撞，忐忑不安。这时，从门外进来一个人，大家顿时恍然大悟，原来是我那童心未泯的舅舅啊！舅舅很快就加入了男生队。比赛就这样正式开始了。场上赛事非常激烈，你追我赶，你扔我一个“炸弹”，我还你个“手榴弹”。导致地上有人追赶，天上有“导弹追赶”，这样壮观的场面仅持续了不到十分钟，男生队就败下阵来。女生队的队员送给男生队队员每人一个白眼，心想：即使男生队有大人，可结果还是输了，真丢人。这时，男生队的一位队员开口了：“‘枪战我们不是很厉害，但是，我们擅长‘刀战’，你们敢跟我们比试比试吗？”听到这带有挑衅的声音，我们心里那团已经冷却的战火，顿时燃烧起来。“比就比，谁怕谁！”当这一场战争即将爆发的时候，舅妈他们正满脸黑线的站在门外——

　　“陈伊珊.王诗雨.许梓欣，你们给我收拾好‘战场’出来——”等我们收拾好战场，乖乖地站在舅妈面前，等待着一场堪比暴风雨的“口水雨”来临。“做事要有始有终，做好一件事才能做下一件事（此处省略一千字）……好不容易挨完训，舅妈又领着我们去天台，那一串串黑脚印叫人不忍直视；我们还参观了一片狼藉的厨房……

　　随着岁月的流逝，童年时的无忧无虑.自由自在的生活早已不复存在。每当同学们谈论着“穿越火线”时，我的思绪会不由自主地飘向远方，回到过去那段快乐的时光里……

五年级作文篇2

　　我的爸爸与别人的爸爸没有多大的区别，但，他却有一个很大的“缺点”;无私。

　　一个总爱穿着一身工作服的工人，中等身材，浓眉大眼，高高的鼻梁，厚厚的嘴唇。——我那无私的爸爸。

　　记得，那是一天晚上，都10点多了，可爸爸还没回来，可想而知，爸爸又加班了。突然，一阵脚步声……开门声，爸爸回来了!可一看爸爸那苍白的脸，拖着那疲倦的身子，带着一身汗臭味回家的爸爸。我不由自主的.想;这还是我那个爸爸吗?我和妈妈的泪就像断了线的珠子挂了下来。一向讲卫生、爱清洁的爸爸没顾得上洗一洗就躺下呼呼大睡了．可见他是多么的劳累。

　　可是，在深夜的时侯，突然下起了倾盆大雨。“咚，咚，咚……”一阵敲门声，妈妈起床开门后，接下来是一阵对话;“蔡师傅在家吗？厂里有个机器零件坏了，想请蔡师傅去修一修。”“哦，他正在……”。“行，走咱现在就去。”我起身偷偷的一看，只见爸爸连忙穿好衣服，顺手拿了把伞，就和那人消失在雨中了。爸爸这一走不知要修到什么时候？回来的时候会不会感冒……一连串的问题围绕着我，真放心不下爸爸。

　　哎！我的爸爸怎么有这么一个“缺点”呀！什么时候才叫我和妈妈放心呀!

五年级作文篇3

　　我爱语文有许许多多的原因，下面我就讲讲其中的一个原因。

　　我喜欢语文，学习语文让我认识了并了解了喜欢上了中国刚劲端庄的汉字。中国的汉字已经有四千多年的历史了，他经过了漫长的演变，由最初人们刻在动物骨头上的'甲骨文到金文到篆书，再到行书、楷书、草书，最有演变到现在我们在使用的简体字。汉字有这么长的历史，造就了他与西方文字巨大的不同，西方文字只是一些冷冰冰的符号，而中国的汉字则是一些有些有肉充满活力的精灵，它们十分美丽。汉字活跃在纸上，组成一个个鲜活的词语，变成了一句句优美的句子，编织成一篇篇让人留恋往返的文章。正因为汉字如此美丽神奇，我就非常喜欢用汉字来倾诉我的心灵，通过汉字让人们来了解走近我。我喜欢汉字还因为我喜欢写汉字，我觉得写汉字是一种享受，一种美的享受。一个个汉字就如同一幅幅画，我用心去描绘一个个汉字更好让汉字展现中国文化。我在写汉字是心情十分舒畅，我用心去感受每一个汉字的神韵、气息，感受他的博大精深，让汉字不停在我脑海里旋转跳跃……

　　我喜欢汉字，学习语文让我爱上了汉字，所以我喜欢语文。

五年级作文篇4

　　“五班，五班，非同一般，活力四射，出脚不凡！”这充满激情的声音，响彻整个校园操场。原来今天是我们五年级“校长杯”足球比赛。虽然烈日当空，但仍挡不住我们对足球热爱的赤子之心！

　　比赛开始了！待我们观看完别的班级比赛后，轮到我们班了，再看队员们个个蠢蠢欲动，摩拳擦掌，都做好了在球场上大战一场的准备。激动人心的时刻开始了！双方队员陆续入场，空气中立即散发出浓浓的火药味，一场没有硝烟的战争即将打响。只听裁判一声令下，二班队员先发制人，一脚就将球踢入我方区域。“叶子涵，守住！”我焦急的喊道。可调皮的球却直接从叶子涵的脚下“溜”了出去。不过，还好，童凯煜一个箭步扑上去，将球牢牢抱在怀里。YES！只要童凯煜能把球传给沈梦婷那儿，我们就有希望得一分啦，我心里暗暗窃喜。（因为沈梦婷是校足球队的，可是我们班的种子选手呢）于是，我赶紧给他们打气，大声向他们喊到：“五班最棒，五班加油！”，可现实总是残酷的，童凯煜并没有如我想象中的那么准确，球却跑到了对方一名队员那儿，那名队员趁童凯煜还同有反应过来，一脚将球踢进了我方的球门，得了一分后的对方队员，立刻士气大长。当童凯煜再次传球时，又被对方队员成功夺走，他们乘胜追击，又进了一球。二班的人群中又欢呼起来，这时，我听见从三班的人群中传来为我们班加油的声音，我的心中顿觉一阵暖意袭来，我们曾经的对手竟然都在为我们加油，我们更加不能让我们的'队员孤军奋战啊！顿时，一阵阵高亢激昂的加油声向我们的队员们传来，队员们的进攻更猛烈了，他们努力地想将球带向对方区域，但对方实在是太强大了，他们又进了一球。现在的比分是3比0。我方队员显得有些着急了，采取了猛攻的方式，但毕竟缺少战术不太可靠，对方又进了一球。此时，我方队员显得有些气馁了，我连忙对他们喊到：“加油，你们可以的！”。在比赛还剩几秒中的时侯，我们仍然没有放弃，沈梦婷带着球迅速向对方球门奔去，就在这千钧一发的时刻，所有的目光都聚集在那颗“希望之球”上，希望能让我们最后扳回一分，可惜球偏了，而就在这时，比赛结束的哨声也响了。最终，我们输了……

　　赛后输了球的我们，个个都像霜打的茄子一样焉哩巴叽的，这时施老师及时过来，安慰我们说，虽然我们这次输了，但队员们在球场上顽强拼搏，团结合作的精神，很值得我们学习和赞扬！对！只要尽力了，就是最棒的！我心里也暗暗下定决心，只要我们能汲取经验，扬长避短，下次一定能取得更好的成绩，加油，我们一定能行！