五年级的作文

时间：2026-05-07 17:38:21 五年级作文

（精）五年级的作文

　　在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的五年级的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

（精）五年级的作文

五年级的作文篇1

　　一天，我正在写作业，忽然觉得眼前一片乌黑。在看不见东西时，我突然发现自己变成了一只笔。这是使我大吃一惊，颤抖了一下，没想到我竟然慢慢的地向桌子的边缘滑了过去。当时我吓坏了，心想：我现在这个样子，从桌子边上掉下去，那不是要粉身碎骨了嘛。

　　但是就在我快掉下去的时候，有一只小手，把我从桌子边缘给堵住了。我嘘了一口气，总算安全了。可是我头顶的声音却说：“噢!这只笔我好像没有啊？”听声音，好像是个女孩。我一紧张，大声喊道：“我不是一支笔，我也是一个女孩！”小女孩好像被吓了一跳，差点把我扔到地上。她说：“你是一个女孩吗？”啊！她能听到我说话！我好像见到了救星一样，一口气把我怎样变成了铅笔，又差点从桌子上掉下去的事都说了出来。小女孩听后也很吃惊，但是，她马上对我说：“放心吧，跟着我。我一定会好好照顾你的。”

　　第二天，我跟着小姑娘去上学了。一到学校，她的老师就让他们写一篇作文。我非常高兴，我可是最喜欢写作文了。我马上打起精神，写了起来。

　　小女孩的字体很漂亮，我在书写的时候，就像在跳舞。一个字又一个字，一行又一行。很快，一篇生动又有趣的作文就完成了。里面还添加了我的不少建议呢！

　　老师看了，称赞道：“你今天写的作文比以前好多了，再接再励！”我心里很高兴，心想：以后我一定会更加努力地为小女孩服务的`。

　　后来，经过我和小女孩地不懈努力，她的各科成绩越来越好。最终，小女孩以优异的成绩考上了重点中学。我和她也成亲密无间的好朋友。

　　正当我欣喜时，突然被一阵闹铃声惊醒了。哦！原来这一切都是一个梦。此时我坐在书桌旁，心想：假如我是一支笔……

五年级的作文篇2

　　王紫宇六年来，教过我的老师有许许多多，他们各不相同，各有特色，同样都陪伴着我走过风风雨雨。但最让我怀念，最有好感的还是曾经的大队辅导员：徐娜老师。印象当中，徐老师是个婀娜多姿，气质高贵的老师。

　　从一年级开始，就时常听高年级的哥哥姐姐们说，徐老师为人和蔼可亲，很好相处。到了四年级，终于如愿以偿，成功加入大队部的我有了更多与徐老师相处的时间。一年的时间证明：确实，徐老师是个好老师！徐老师是个对工作认真负责的老师。

　　每星期五，一般情况下，老师就会要求我们准时开会；如果要出差，就会让大队长主持会议。会上，老师会分配好个人的的任务，各个岗位上应做的工作。如果遇上了什么大型活动，老师在一个星期前就会组织人员开好临时会议，将事先准备好的台词分发给指定的主持人。然后根据节日活动的需要，分配各个班级大队委员的任务。所以，因为这充足的准备，每次活动都是以圆满告成。平

　　时，老师都会安慰我们：“工作不要太辛苦了，多休息休息！”老师不但经常勉励我们，而且从不要求我们帮她跑腿及帮她完成她自己的工作。在每个大队委员的眼里，徐老师是个关心人，让人非常想接近的阿姨，都把老师当亲人相处。虽然，通常老师都面带笑容，美丽动人。可一旦严肃起来，还是很让人敬畏的！记得一次，老师让我们合练台词，我急于做作业，没有马上练习。于是，果然，老师顿时火了。平常那迷人的笑容已经没有任何踪影，取而代之的是那紧皱的眉头和大大的“井”字。

　　嗨！于是，我的'作业本就被老师“扣留在”办公室，在老师的“一顿臭骂”后被关在实验室里，留到好晚……徐老师还在学校工作的时候，每星期六《舟山晚报》上的校园风景线上都有我们学校的信息，这是后几任都做不到的，可是不知道为什么，我五年级的时候，徐老师被调走了……大家都是如此的痛心，如此的依依不舍。送别会上，都不肯来参加，生怕落泪……现在想起来，还是很想掉眼泪。

　　其实，小学生涯中的老师个个都是出类拔萃的。在毕业之际，不管曾经是如此的不理解，如此的愤恨，都化为满腔的不舍，满怀的依恋。不想离开母校啊！这里有我的辛酸回忆，有我成功的喜悦，有我生活的点点滴滴……徐老师，你现在又在哪里哪？能听到学生们心里的诉说吗？

五年级的作文篇3

　　这次模拟考的成绩出来了，我的数学竟然只考了88分！这种成绩只是跟“学渣”差了一两分，算是考砸了。天哪，我可是“学霸”呀，怎么会考得如此分数？

　　我攥着卷子仔细再看看，错的`都是不该错的，回去还不被骂个狗血喷头……这时，Y大步跑来，“W，这题怎么做？”“啊，这题是……”我叽里呱啦讲了一大通。“哦。”他说完就走，我一把逮着他，“你数学考了多少分？”“98。”我立刻呆住了，连那家伙都考这分数？还来请教我？

　　我担忧起来，考成了这般分数，真是太差了，万一期末考也这样，那我岂不是要沦为“渣”级人物了？我越想越紧张，越想越敏感，甚至越想越害怕了：旅游没得去了，只能在家里边做练习卷边听爸妈的骂声。我趴在桌子上不停地挠着头，脑海里似乎浮现了这样的场景。唉，考砸的滋味可真不好受！

　　这次考砸是没法挽救了。可我还在担心期末考该怎么办呢？我不停转动脑门儿，有了，做练习卷！我回家之后，赶忙从抽屉里拿出大沓大沓的练习卷，埋头做了起来。考砸的感觉真难受，希望我期末大考能考出个好成绩。

五年级的作文篇4

　　许多独生子女都觉得有一个弟弟妹妹是一件很开心的事，因为这样就有一个人可以来陪你们玩了，就连我身边许多独生子女都羡慕我有一个弟弟。但是，你们不知道的事，在有弟弟妹妹的陪伴的背后，是无尽的吵闹与烦扰。她们经常会以自己是小孩子的身份来找你要你手上他们感兴趣的东西，而你如果不给他们，他们便会开始作战，哭闹，找大人，报复。如果你们不信，那就来听听我弟弟这个例子吧。

　　今天中午，我正坐在沙发上玩手机游戏，突然，旁边正在玩电脑的弟弟看到了手机屏幕上的游戏画面，便连忙跑过来讨好似得说：“姐姐，让我玩玩你的.手机吧，好不好嘛，求求你了”而作为一名敬业的游戏爱好者，我当然不愿意让弟弟拿走手机。而弟弟看到我不把手机给他，便开始尖叫，大吵大闹，而我早已是习惯了这一切，便继续玩我的手机，没有管他。而弟弟看到我不吃这一套，便放弃的吵闹这一战术，准备开始第二战术，藏。突然，弟弟以迅雷不及掩耳之势的速度赶忙抢过我的手机往卧室内跑，我连忙跑上去追。弟弟赶忙关上门，在里面鼓捣了一阵才开开门，一开开门边说：“姐姐，我把手机藏起来了，如果你找到了，我就不玩你的手机了，如果你没找到，你就要把手机给我，把密码打开。”本来听到弟弟前半句话我还想着就算把手机给他,他也打不开密码，但一听到后半句话我就蔫了。“好，我答应你”我咬牙切齿的对弟弟说。弟弟一打开门，我便直冲枕头的方向走去，为什么确定这里呢，因为我可是他的姐姐，我可是最了解他的，况且以前他就爱把东西藏到这里，这次应该也不例外。果然，知弟莫若姐，我在枕头底下一摸，果然摸到了手机。

　　而弟弟看到我找到了手机，便立马向门外跑去，我以为他去玩电脑游戏了，便没有在意。没想到，没过一会儿，弟弟满脸泪痕的小脸和妈妈一脸头疼的脸便出现在了我的视线里。这时，妈妈开口了：“雅雅，你赶紧把手机给他，快烦死我了，如果你不给他，一周别想玩手机。”听到这里，我只好乖乖的把手机给了弟弟。过了一段时间，我趁着弟弟去厕所的时间，赶紧把手机拿回来，弟弟回来看到手机不见了，马上便猜到是我拿的的，因为我们两个已经发生过太多次这样的事件了，他便马上跑去卧室，想要找妈妈，我赶紧挡住他的去路，不让他找妈妈，弟弟见行不通，只好撅着小嘴跑去玩电脑去了。到这里事情可还没完，下午的时候，我正在打一篇文章，刚打的只剩两个字便好了，没想到，我还没打完，弟弟便马上跑过来按上电脑的关机键，就这样，我好不容易花两个小时打好的文章没了。

　　听完我弟弟的事例，独生子女们，你们还想要弟弟妹妹么？

五年级的作文篇5

　　每个人心中都有自己五彩缤纷的梦，都有自己的理想。我，也不例外。

　　我的理想是当一名老师。或许，你会说这个太普通了吧？但我不这样认为。我可以说是一个幸运儿。因为在我的成长历程中，遇到了太多太多优秀的老师。是他们坚定了我成为一名老师的理想，是他们坚定了我成为一名老师的信心。

　　每当看到老师辛勤地站在讲台上，给我们传授知识的'时候；每当感受到老师在工作之余给我们的无微不至的关怀的时候；每当在学生迷茫时老师给予循循善诱的时候……我对老师的崇敬之情就更深一层。

　　我认为老师这个行业是个圣洁、高尚的行业。老师，是辛勤的园丁，赋予了一代又一代的中华儿女智慧。我要成为一名不仅给学生传授知识，而且还要给学生传授做人的道理，并与学生交朋友的、可以和学生谈心的好老师。其实，没有一个职业能够超过教师，我认为只要我尽心关注、倾心投入，我将会进一步发现在教育职业中弥漫着的那种美，会看到每个学生都是一朵含苞待放的美丽的花朵。

　　而我，也会为了实现自己的理想而不懈奋斗！认真充实自己，锻炼自己，提升自己！为实现自己的理想作铺垫、打基础！

五年级的作文篇6

　　一根辣条怎么会出“血案”呢?接下来就看一看吧！

　　星期五下午，那时我们英语班刚下课。刘宇航偷偷跑出去买了两包辣条。老师以前说过不能去买东西，他算是犯了班规了。老师罚他交出一包辣条分给同学，（只分给我们班的同学）我跟他关系挺好的'，他就让我平分。我一人分了三根，刚好剩下四根我。看了看周围，没人看见我还有几根辣条，就想独吞一根，我马上填嘴里了一根，可是又被撞掉一根，这下我安心了。也把剩下的吃了。过了一会，王胜利说我多吃辣条了。(我最后分给王胜利的，他看见辣条袋里还有四根)真是“聪明一世，糊涂一时”呀！我立刻反驳说：“我没有多吃。”！他说：“再不承认我就打110了。快说，多吃了没？”我还是说：“没—吃—。”他随便按了几个数字就打了。在电话里说：“喂，是110吗？在西蒙外语有个人多吃了一根辣条还不承认，快点过来抓他吧。拜拜！”又对我说：“哈哈！民警快来抓你了。”“哈哈，别演了。”可我这一说却把它激怒了，真输了个110。可民警刚接他就挂了，把他吓得把手机都扔了。有人说：“没事打110是犯法的。”那个人真是火上浇油哇。······

　　虽然我不知道乱打110的后果是什么，我只能祝你好运。

五年级的作文篇7

　　现在人们都是坐塑料造的椅子，唉，这些胶椅子，一时间一长就破了几张，真烦人！我家里还有，坐上这样的椅子，我们小孩子可一点也不觉得好玩。

　　可想，发明一张多功能的椅子，神奇的椅子了。

　　它是用金属做的，旁边有两个扶手，扶手上面有一个遥控，可别瞧了它的样子普通，它可厉害了。

　　这张的椅子会飞上天，你想去哪里，打开遥控，按一下就去了，假如你迷路了，它就会出现一张地图，这样，你想到达的.地方就不会走错路了。

　　你坐在上面做作业，遇到了困难，它扶手旁便会出现解题的思路。如果你累了，按一下红色按钮，椅子就会出现一个按摩解除你的疲劳呢！

　　怎么样？它是不是很厉害？不过这只是学生版，婴儿版，老人版，我正在构思呢！

五年级的作文篇8

　　这个星期天，爸爸给我理了发，让我十分不满意。

　　那天上午，妈妈对爸爸说：“把儿子的头发剃了，太长了。”正在写作业的我一听，惊得连笔都从手里掉了下来，心里想：天啊，怎么又要给我理发？我留着长一点的头发不是挺好的吗？我大步冲到爸爸面前，着急地说：“爸爸，我不要理发，我现在这样子挺好的`。”爸爸不高兴了，大声对我说：“你这样子好什么呀？看你的头发多长呀，中午我趁空帮你剃了。”我一听，只好扫兴地回到屋子里，坐在椅子上，盼望着中午慢点来。

　　可是，中午很快就来了。爸爸拿出理发的工具，对我说：“儿子，准备理发了。”我心里像有十五只吊桶——七上八下的。“快点儿！”爸爸不耐烦地说。我慢慢地走了出去，爸爸早就在那儿严阵以待了。等我出来了，他连忙把我拉了过去，让我坐在椅子上。我感觉自己就像是到了刑场一样，很不自在。爸爸帮我围上了一个塑料围裙后，就按了一下理发器上的按钮，只听见“滋滋”的声音在我头上响起，一团团头发顿时从我的眼前一闪而过。我心想：这次爸爸不会搞怪了吧，上次给我理的桃子头，可让同学们笑了一阵子。

　　终于理完了发，我跑到卫生间里，对着镜子一看，哎呦！这是我吗？镜中的发型让我说不出话来，四周的头发都剃光了，就上面留了一点头发，那些头发还齐刷刷地向右歪着，比上次的桃子头还难看！我生气极了，朝爸爸吼道：“你给我剃的这叫什么发型，快给我换了。”我一边喊一边还委屈得哭了出来。爸爸却还笑眯眯地说：“人家明星都剃这种头。”“人家是人家，我是我，反正我不管，我就要换一个发型。”我坐在椅子上，又听见“咔咔咔”的声音在头顶盘旋，又一批头发“惨遭厄运”，纷纷落了下来。 “咔咔”声停了，我又急忙跑进卫生间对着镜子看了看，这才可以嘛！

　　这次的理发真是让我太不满意了，要是我同意了第一次剃的，那么到学校里岂不是让同学们笑掉大牙。

　　教师点评：爸爸给你理发还真是好题材，因为不熟练，可能会产生很多搞笑的事情。你抓住这个题材，将真实的“理发事件”呈现在我们面前，我们觉得非常有趣！

五年级的作文篇9

　　“老班来了，老班来了！”教室里一下子安静下来，几乎每个人都强装镇定，刚刚吃零食的赶紧把零食收了起来，刚刚说得正欢的喝口水便埋头入作业堆中，也有不少人偷瞄老师，瞧那一身凛冽的气势，你一定想不到我们老班做教师之前的工作是什么，偷偷的告诉你——刑警！怎么样，厉害吧！老班的年龄不算大，但是总能带给同学们威严的感觉，还有一点很神奇，就是有时候统计收发作业不完整，但是老班只要一改完作业机会马上知道是哪个同学没写，看到没有名字的卷子，就知道这是谁的字迹。老班很负责任，因为身体原因，我们是她带的最后一届学生，平时上课总是讲的全面详细，及时的督促学生，陈老班教的是语文，到考试前还会一个个找学生背诵把关。甚至在一些考试之前，我们在香甜的梦境中畅游，但老班却彻夜失眠。早上到校时间是六点五十之前，这时候大多数老师也许都还在家中，但她总是在语文早读还没开始的时候就来到教室，不忘一遍遍地督促我们学习，不忘监督我们完成作业。老班虽然平时有些严肃，但是还是很喜欢和我们开玩笑，用那些语文中的俗语来形容我们这一群“猴子”。有时候有的同学犯错，老班会十分生气地骂他，我们临坐在教室就能隐隐听见骂声中夹杂的焦急、关心。老班很注重我们的人格品质的培养，比如考试舞弊，学会拒绝那些不良诱惑。老班会认真看我们每一个同学的日记，并且风趣的进行评论。虽然班上有基础差的同学，但老班却从来没有说过放弃，反而给我们加油打气……

　　好像在还不知道要分开的日子，我们还总是抱怨老班要求我们背这要去我们看那，但是真正到了可能要离别的时候，却想起来老班数不尽的好，平心而论，除去那些青春期所带来的叛逆，我觉得每个同学都会对老班有着最好的认可与评价。

　　·徐老师·

　　说起我的数学老师徐新卡老师，总是感到脊背发寒，好吧，准确的说是一想到数学就有些忐忑的感觉。印象最深的是不知道什么时间反正是有些颓废，那次老师在上课时看到我们无精打采就说了很长一番话，这番话其实说过很多次，但每次说的话，却都成为了最有力的强心剂。也曾经带给我继续奔跑的力量。徐老师很认真，每道题总是细细的讲，认真的点，有时找老师问题，也都是十分的耐心。

　　初三的数学，有的地方真的有些难，可是老师却没有被我们对于数学不抱希望的情绪影响，用最实际的行动，帮助同学提高成绩。印象很深的是有一次一个程度很好的同学问了一道题，但是老师没有解出来，于是让我们在教室的同学帮忙捎了一句“对不起，我在用其他方法想想”。当时我的感觉是更加的敬佩，感觉好像看到了最美好的师生关系。

　　老师的嗓门很大，每一次讲到重点之处都会不自觉的提高声音，有时候甚至吓了同学们一大跳，尽管嗓子哑了，也仍是如此。我想，我会把这份敬佩保持下去，无论身边与之不同的评论。

　　·化学老奶奶贾老师·

　　虽然刚学化学不到一年，却超级喜欢贾老师，一方面可能是因为我的化学不太好总有种因挑战而喜欢的心理，一方面可能是贾老师和蔼的面孔。于是我们一帮猴孩子们就偷偷地叫她“化学老奶奶”“化学老婆婆”，这个也是有原因的，因为老师已经教了三十年的书，另一个就是像慈祥的奶奶一样永远耐心的给你解释问题。化学老奶奶以前得过癌症，可能导致面容有些老，但还是在三尺讲台上演绎着化学的神秘。化学老奶奶很喜欢读文学作文，特别是诗歌，有时候也喜欢自己写一些小诗。化学老奶奶很喜欢中华养草，学校里老师桌子旁的一份份的盆栽，几乎都是她亲手培育出来的。化学老奶奶养了一只小狗，培优去实验室时，看见一个有些老的教室身高有些低，在夕阳下，与一直可爱的.小狗，那样的场景现在浮现在脑海中真的还是很温馨。贾老师讲课有时候很逗人，虽然已经年近五旬，却仍然是与时俱进，将现代的“潮语”和讲课结合起来，虽然有一些怪异，却提高了同学们听课的顺序。贾老师特别好说话，那天听写，说好是中午，但是因为布置的作业太多，就有很多同学提议，然后老师就欣然同意了，像这样互相体谅理解的事情其实还有很多，你不难发现贾老师对同学们的关爱。

　　有一次是刚刚讲配平，有一个式子，同学们很多就是搞不明白，很清楚的记得，当时老师问了两遍“听懂了没有”，我们也实在的很，说我们没有听懂，然后老师就整整讲了三遍，而且每一遍是越讲越细，解决了所有同学的问题。而且老师还很注重学习方法，也特别希望我们能事半功倍的学习。

　　虽然接触的时间只有半年，但是我却发现了贾老师身上的毅力与宽容。

　　·政治郑老师·

　　“做自己想做的事情，但不要超越自我的底线；拒绝自己不想做的事情，但不要违背自己的良知”这是我们在学完初中思想品德所有课程后郑老师送给我们的话。细细品味，确是醇香。郑老师讲课最大的特点就是自信，每次讲课，总是能听到教师中回荡的声音，没有想别的老师一样带扩音器，却是激昂雄浑。郑老师对所有的事情很有自己的一番思想与见解，他总是告诉我们要通过现象看本质，还要跟课本联系起来，细细品味。每次讲课老师都很卖力，各种详细的剖析说明做了充分的准备，还会给我们指出教科书事例举例不恰当的地方和不准确的用语。他带领我们去重新认识这个充满爱与阳光的世界，做一帮有激情有梦想的新一代年轻人！

　　·英语冯老师·

　　好吧，我承认，我们的确比冯老师懒。虽然先前我不是这么认为的（笑)。可是冯老师讲英语题实在讲的太精细，如果一节课四十五分钟的话，如果给冯老师自由发挥的话，也许只会讲完三道选择题，虽然用的时间长，但每次这般精讲后总会有很多的收获，但可惜的是我们没有时间用大量的时间去处理这些习题，如果有可能的话，那真是很幸运的一件事情。冯老师很有童心，虽然时间紧，但有时也会在课堂上帮我们放松身心，说几个好笑的见闻，足以缓解学习的紧张。所以，每次上英语课，课堂总是富有激情与轻松，这一点也是我们班除了物理课之外其他没有任何体现的。

　　·物理佟老师·

　　利索、有条理、简洁却大方，风一般的女人，这是我对佟老师的评价。当时记得开学时，知道这一学期要学习电学，很早就听闻电学的麻烦复杂，很多人都在这上面跌了跟头。但是佟老师却一路带着我们过关斩将，每次物理成绩，我们班都是最好的，也难怪，因为老师讲题很有技巧，有重点、有强调，现在想想佟老师的口头禅，不禁脱口而出“现在我们开始提问，错一个罚抄十遍”“现在拿出卷子……”，佟老师总能用最简洁的语言和迅猛的速度，给我们讲解，虽然有一句话叫做铺面撒网重点捞鱼，但是佟老师却是倾向完美主义的，不放弃角落里细小的知识点。最赞的就是支持我们相互讨论，并且不断探索研究，为此提高学习的效率和拓展认识。所以，初三几乎从来没有觉得物理艰难，虽然有难题，却总是整装待发，挑战更复杂的题型！

　　·小班邢老师·

　　开头是老班，那么就来个首尾呼应好了，我们亲爱的小班，教历史的邢老师，也许和其他老师都不一样，是一个很随和的人，以前学中国古代史时，特别喜欢听邢老师讲故事，历史课大多时候是看历史材料和视频，加上老师在一旁讲解，总能了解到一些课本之外的新鲜事，亚历山大的东征，东西罗马帝国的衰败，近代西欧的罗马教皇与封建制度……一个个复杂的历史锁链，被老师串成美丽动人的项链，给我们带来全新的感受甚至是高于学习上精神的吸收和欢乐！

　　这些老师，都是我所敬佩的，我会铭记他们的教诲。滴水之恩，当涌泉相报！

五年级的作文篇10

　　生活中，我遇到了许多让我感动的事情。其中最中的一件事是我听别人说的一件事。

　　有一天，平常的街上突然挤满了人。人群的中心，一位受伤的老奶奶躺在那里，昏迷不醒。刚刚被一辆可恶的摩托车撞了，被撞的满脸是血，衣服都快染成红的了。而肇事人却骑着摩托车，悠哉悠哉的，连多看老奶奶一眼都没有，就逃之夭夭了。

　　周围有很多人在凑热闹，但没有一个上却帮助她，人群中甚至没有一个来拨打救助电话。有一个人刚要上前帮助老奶奶，另一个人拉住了他：“别去帮她了，万一她是碰瓷的'，小心她再反告你。再说了，一定会有人去救她的。”那人听了，便继续站在人群中装聋作哑。

　　现在正是大夏天，街上热得要命。过了五分钟，十分钟，十五分钟……还是没有人来救那个老奶奶。这么个大热天，就是在滚烫的沥青上面躺上十五分钟也得热得不行，更别说是一位身体虚弱，昏迷不醒的老奶奶。肯定是中暑了，这样下去，还不得跟加严重了。

　　这时，一个穿白衣服的叔叔推开人群，飞奔到老奶奶面前，脸上满是焦急和责备，使劲往身上一扛，嘴里咕哝着：“你们怎么不救她？”连犹豫都没犹豫，就直接朝医院奔去了。

　　这一切发生的太快，人们过了好一会才缓过来，开始责备自己的同伴：“你咋不救他？”“救她说不定还有奖金呢！”“你这个不乐于助人的坏孩子！”其实，他们也只是在一旁看，忙一点也没帮上，就只顾着发微信，转微博了。

　　我听到这件事以后，很是感动。在别人在转发微信，凑热闹的时候，这位叔叔挺身而出的帮助了老奶奶，不怕累，不怕苦，这么执着，不顾别人的嘲笑：“看这个人多傻！费力不讨好，还会被告上法庭。”，也许他后来被感谢了，也许他后来真的被告上了法庭，但是，他有这周围每一个人都没有的品质，懂的帮助别人的品质。这就是他与周围一群人的天壤之别！

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