实用的五年级作文大全(7篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的五年级作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级作文 篇1
汉字作为中国的代表性文字,是中华文化的重要组成部分,也是我国人们的智慧结晶。
为了让学生了解我们的祖国,并引发他们早期阅读的兴趣,激发孩子对认字产生兴趣。我先出示图一,让学生找找哪些文字是我国的汉字,大多数学生很快的说出了第一项,有的读出了“中国、多少”等汉字。你们知道汉字是哪国发明的。他们很快说出是中国发明的。中国人是怎样来发明汉字的呢?我顺便跟他们讲了一下汉字发明的起源。出示图二:我先把画有图画形状的一半让学生先看。让他们说出这是什么?(火、山、人),看了这样的形状你能猜出后面的子应该如何写?接下来再让学生看(火、山、人)的写法,让他们认一认,读一读。你们看这些文字像不像它的形状。我告诉孩子们我国最早的文字是“象形字”,它是从图画的形象中创造出来的`。
孩子明白了这道理后,这样认字的兴趣高了。我拿出了认字卡先让学生看图,然后再让学生猜背后是一个什么字,在认读过程中,并及时纠正学生不正确的发音。
最后,我向学生讲述了学习汉字的重要性,让他们明白学会汉字的本领,你能自己看书,在书上能学到好多的知识和本领。鼓励他们今后要认真学习汉字。培养孩子渴望认识汉字的一种心里。
五年级作文 篇2
在书的大海里畅游!
我曾经记得伟大的德国作家高尔基说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”是啊,书是人们生活中的一部分,更是我们小学生的`必备品。我,是一个平凡的女孩,但是对书可谓説是“爱不释手”。
就拿晚上睡觉前来说吧!本人也要读上一两篇“好文章”!不知道为什么?这样心里才踏实,我想:也许是持续这个好习惯太久,早已经“习以为常”了吧!”有时,周六周日,和妈妈去公园漫步,我的手里时常都会拿着自己这心爱的“宝贝”--“书”。但是,妈妈就会有条有理地对我说:“傻孩子,在街上走路,看什么课外书啊?这样对眼睛不好!赶快改正你这个“坏毛病”吧!”我听了,嘴角轻轻向上一翘,摆出一副不乐意的样子。心想:平时总是在家学习,阅读“课外书”的时间往往好少好少,有时,计算了一下,唉,原来连一天的百分之二十都没达到呢!时间可是不等闲人的!尽管漫步时间并不多,但是我总能利用这个“好机会”,阅读上两三篇好故事呢!每次,我都会有许许多多的“收获”,等待着我!唉,真不想改正老妈所说的这个“坏毛病”啊!
记得我刚上一年级时,是妈妈对我说,教导我,“要天天读书,读好书,这样,掌握的知识量就会曾加,每天“更上一层楼”,做到和书做“好朋友”的习惯......”如今,我已阅读了“《彼得·潘》、《中华上下五千年》、《假如给我三天光明》、《秘密花园》、《天下父母心》等许多书籍。
我爱“书”!爱它里面的“宝藏”;爱它吸引人的“内容”;更爱在书的大海里畅游一番!
五年级作文 篇3
在我的家庭里有温柔的妈妈,有严厉的爸爸。当然,我最爱的,还是我的'外公。
我的外公长得十分高大,白白的头发上偶有一缕乌发。岁月毫不留情面地在他脸上刻下了许多皱纹。不过他仍然十分精神,看起来要比他的实际年龄年轻许多。
外公和我是一对”好朋友”。因为我一和他见面必有一句话要说:“好朋友好!”我和他的感情很深,是他把我从小带到大。
外公十分幽默。一次,外婆正在睡觉,外公正在念《三字经》:“人之初,性本善,性相近……”这时,我大声说:“外婆,别打呼!”外公听了,皱起了眉头:“怎么,人之初,性本善,性相近,别打呼!……”后面还跟了一个“别打呼”哩!”我被逗得哈哈大笑,外婆也被惊醒了,听到这句话也笑个不停。我脸都快笑快变形了才停下来。以后,只要遇到不高兴的事时,外公都会用这个笑话来逗我,我的烦恼与不愉快一下子就飞到了九霄云外了。外公是不是很有意思呢?
我的外公十分有耐心。一次,有一道题难住了我。我左思右想,抓耳挠腮都没有一点思绪。正在这时,我的外公走了过来,轻轻地问:“你怎么了,有什么麻烦吗?”我听了,连忙向他讨教。外公仔细看了看题目,又想了想,有了答案,便把过程讲给我听。我听了,有了点感觉,但还是不太明白,于是又继续请教外公。结果外公不但不着急,反而更加认真地去教导我。如此这样有三题了,而外公仍然没有一丝着急地讲着题目。我的心里甜滋滋的,有一种说不出来的幸福和温馨感,它使我快乐极了。
我的外公把我带到这么大,我自然不会忘记去报答他的。是他教我走路,教我做人,教我做任何事。
我爱你,外公!
五年级作文 篇4
我的妈妈是一位称职的护士,也是家里的好医生。几年前,爸爸突发心脏病,被送往医院,妈妈急急忙忙的赶到医院看望爸爸。自从爸爸病了以后,妈妈每天无微不至的'照顾他,由于劳累过度,妈妈显得比以前衰老了许多。直至爸爸出院了,妈妈才松了一口气。回家后,妈妈也一刻不能休息,还需要帮爸爸不要准备好。多年来,妈妈一直担任着这个工作。有时爸爸忘了吃药,妈妈就会再三地提醒他:“改吃药了,别忘了!”虽然妈妈说话有些唠唠叨叨,偶尔也会发点小脾气,但是妈妈依然按照常规无微不至的照顾爸爸;我知道这都是妈妈对爸爸的爱的一种表达方式。我被妈妈的深情所感动,也常常帮妈妈摆药,看着眼前一大堆花花绿绿的药,看着妈妈那熟练的柏耀动作,我感受到妈妈那无限的爱。
五年级作文 篇5
我们要去青岛玩,是坐火车。到了火车站候车室时已是晚上九点钟,而我们乘坐的1566次列车正好开始检票,我们夹杂在人群里缓慢向检票口移动,检了票,上了火车,放好行李,我巡视整个车厢里游客大都是居家老小,或亲戚、或朋友一起到青岛游玩,火车要走十五个小时左右才能到达目的地――青岛。
一下火车,一阵海风向我们迎面扑来,是那么清鲜、那么凉爽,也夹杂淡淡的海腥味,我没想到青岛的空气是这么清澈、天空是那么蓝,我总想高歌一曲来表达满心的愉快。来接我们的是爸爸的`朋友,我称呼他为赵伯伯,在去宾馆的路上,我看到了大海:是那么的绿、那么的清澈、那么的遥远、那么深不可测,不过海上的浪太大了,铺天盖地地打来,仿佛在车里都能感受到海浪的惊涛拍岸之气势,沿海景区大多都拉“警戒线”了,不让参观,也不能游泳,这都是“梅花”――十年以来最大的台风惹得祸。
住进宾馆,我们洗了一把脸,便到一楼餐厅吃午餐,赵伯伯已经为我们准备了丰盛的午餐:海鳗、蛤俐、海螺、海肠新鲜的海鲜,还有三鲜饺子,我第一次吃到这么多、这么新鲜的海产品。
五年级作文 篇6
公交车若再不来,我就会迟到。公交车像迟归的羊群,不知在哪里徘徊。天上的雨依然淅淅沥沥的下着,一股风出来卷着雨砸在我脸上。焦急的卷着头发的同时,在心里诅咒那磨蹭时间的司机。
不知是堵车,是追尾,是没油,是晚点,还是突发状况。总而言之,一点二十的车到三十还没到。这时,一辆330路缓缓开过,由于太焦急,甚至恶意期盼一股大风把车吹来。车靠近时,打了个喷嚏。谁知330竟然变成了18.惊呆的同时,我恨自己用魔法改变了公交车线路。说来说去,现在真想把18路一脚踢到海里去。
时间飞逝,马上一点三十五,这时才后悔自己为什么没有在一开始去追那一辆车。其实再临到车站站牌时,我清楚的看到一辆公交车缓缓开过,但我认为,与其费力去追,不如慢慢去等,说不定追不上那班车。事实却是跑两三步是可以拦住的.,而且第二点是由于计划不如变化快,可能3或5分钟一辆的车有时要等30分钟左右。
可惜的是,这件事已经过去了,才开始反省自己。每一辆公交车是一个机会,不过不奋力去追,就要等待下一个机会。机会与机会中差的时间也不同,不过放弃了这个机会,也许就没有下一个机会(末班车),但如果努力去追,说不定可以把握住这个机会。等公交车是这样,人生亦是这样。
把握好身边的每一个机会,如果刻意去等,你会发现,自己已在不知不觉中成了落汤鸡。
五年级作文 篇7
自从去年春节去小西湖后,我们觉得意犹未尽,对小西湖念念不忘。因此,今天(20xx—02—29大年初一)我们决定故地重游。小西湖的风景还是那样的美,正当我们欣赏在这优美的风景的时候,忽然听到“砰”的一声巨响,水花四溅。转身头一看,原来是爸爸正在放“鱼雷”(是一种鞭炮)。我急忙地跑过去,见爸爸把点着的“鱼雷”扔进水里,又是一阵水花。我觉得很奇怪,鞭炮怎么能在水里燃烧?就仔细观察了“鱼雷”:原来“鱼雷”的外形是圆柱形的绿色塑料,直径约8mm,高约50mm,引信长约30mm。
在引信上涂有一层蜡,蜡不仅具有防水功能,还具有助燃的效果,难怪点燃后的“鱼雷”能在水里爆炸。我也抓了一把“鱼雷”,兴致勃勃地学着爸爸的动作,把点燃“鱼雷”后投进深水区,看到深水里冒着一些白泡泡,过一会儿,随着一声闷响,湖面荡起微波;我又把点燃“鱼雷”高高抛起,扔至浅水区,一声巨响,威力无比,水花高高溅起,高兴极了。今天的'小西湖充满着鞭炮的爆炸声和我们的笑声,弥漫着春节的喜气。
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