五年级作文300字精品7篇
在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的五年级作文300字7篇,欢迎阅读与收藏。

五年级作文300字 篇1
· 哎,颜老师要求我们写周记,但有趣的事像和我作对一样,让我发现不了它.
作业,占领了我大半个脑袋;补课,又占了我剩下的小半个脑袋.周日下午因老师有事不用上课,但是我还得写作业.慢慢的,作业一点一点的被消灭了,只剩下最后一大天敌--"周记"拦住了我的去路.无耐之下,我只好向一旁的作文书求救,看有没有可仿写的`作文.李白是"举杯消愁愁更愁",而我呢?是"翻书越翻越哀愁".我打算抄一篇文章,可又怕老师知道;想从以前的草稿上抄一篇,可不是没写完,就是不合实际.
· 闹钟"滴答滴答"地响着,抬头看看钟,没想到都四点半了,我的周记还没动一个字.可如果不是这样,也不会有我这篇文章了.记得我曾写过<<烦恼的两天>>的结尾是这样的"我希望不要再有这样或更糟糕的双休日了."可今天它却再次回来了.
· 现在,我要呼喊:"还我双休日!"
五年级作文300字 篇2
瞧!她长着一双炯炯有神的大眼睛,看有智慧;长长的头发乌黑发亮,扎着一个高高的马尾辫,有精神;她高高的,脸上笑容,看就象是的大姐姐一样。你猜,她是谁呢?她语文老师——宋老师。宋老师刚刚才教3个星期的语文,可我非常喜欢她了,在宋老师上语文课时,让我感到学习语文是地有趣,地简单,又是地快乐!当我听宋老师讲讲课时,简直一种享受!她能把从荒凉的沙漠带进热闹的城市。一篇篇看似无味的.课文,在宋老师的口中都能被说的有声有色。,宋老师把带进奇妙的大,让呼吸芬芳的空气,宋老师带领走进祖国的大好河山,让能尽情地游玩。
总而言之,上宋老师的课,总能给我一种耳目一新的,也让我过得实在是太快了,在不知不觉中一堂课又结束了。宋老师课上得好,还赏罚分明。这不,上个星期,我工作,宋老师在课堂上地批评了我,那架势,真象一个公正无私的女包公,让我羞愧难当,无地自容,恨在裂缝钻进去。不过,有罚就有赏,这不,语文积分排在前5位的同学,人都了宋老师送出的奖品——一只漂亮的铅笔,拿到铅笔以后,我心里美滋滋的,别提开心了!
语文老师不错吧?!在以后的学习中,我一定能老师更多的帮助,也一定能地语文老师——宋老师的。
五年级作文300字 篇3
在天气晴朗,阳光明媚的一天我的心情如同天气一般晴好,我和妈妈去打羽毛球。
我和妈妈开展了一次羽毛球“大赛”。裁判是舅妈。
开始了。我一球,你一球我们俩互不相让打得难解难分,现在是2(我):3(妈妈)。我想,如果我现在不多拿一点分的话,我就很难赢了。于是,我开始努力的'打了。舅妈看见我和妈妈不分上下,于是对妈妈说:“喂,你有东西掉了。”“哦”妈妈回答道,并弯下腰去捡。“咦,不是什么东西都没有吗?”“哈哈,你上当了。”舅妈说。“现在比分是6(妈妈):8(我)。”我和妈妈觉得没什么意思了,于是换了一种比赛方式叫“看谁先没接到球”。
开始了。“1、2、3、4、5、6、7、8、9... ...65、66、67、68、69、70、71、72。”“哎呀!”“oh no!”妈妈没接到,哈哈,我赢了。“对了,我们刚刚数到多少啦?”“72。”“哇,我们都破了‘吉尼斯世界纪录’啦!”“呵呵。”“哈哈,两个比赛你都输了”
运动可以让我们强身健体,减少疾病。所以,我们一定要多做运动,多做一些可以锻炼身体的运动哦!
五年级作文300字 篇4
一提起课外辅导班,我就是“烦烦烦”。这些辅导班,把我们小孩子的休息时间都霸占了。不信,你去街上看一看,到处都是辅导班的广告,什么英语、作文、奥数、绘画、古筝......等等等等。
双休日,上了一周的'课,原本想放松一下,玩玩电脑,看看电视,出门走走,可是这些想法马上被家长否决掉。他们会说什么“像你们这么大的孩子学习最重要”之类的话。我可不认同大人的想法。换一换你们,每天上班,好不容易有了双休日,你们愿意不过假期而去上补习班吗?
拿我来说吧,周一到周五整整上了五天课,盼到了周末,周六上午写学校布置的家庭作业,下午上英语辅导班,周日上午上美术辅导班,下午还有英语班。我觉得简直暗无天日啊!何时能痛痛快快的玩一次!
我讨厌英语,听写、背课文,搞得我一见单词就头疼!我们小孩子连课余聚一聚,聊聊天的时间都快没有了,整天像陀螺一样转啊转,什么时候能停下来?
爸爸妈妈老师们,给我们一片自由的天空,让我们的童年轻轻松松,快快乐乐的吧!
五年级作文300字 篇5
我家有一只可爱又漂亮的串珠小兔。
所谓串珠,自然就是由小珠子串联而成的,我家这只小兔的头和腿、耳朵都是由白色的小珠子串成的;裙子则是由大红色的极其喜庆的珠子“缝制”而成的,裙摆就像芭蕾舞裙一般骄傲地展开,还显现出海浪一般的波纹;耳朵中间则闪耀着与裙子一模一样的大红色的光芒,最有趣的地方便是串珠小兔的手了,两只手紧紧地贴在一起,好像是在鼓掌,又好像是在取暖,好玩极了!
串珠小兔不仅模样俏丽,讨人喜欢,还是我的'私人心理诊疗师哦!
我作为一个情感正常的人,自然会有悲伤、痛苦等负面情绪,而每当我产生这种负面情绪时,就到了“心理诊疗师”大显身手的时候了!
当我悲伤时,“心理诊疗师”就会用它那双水灵灵的、流光溢彩的黑眼珠看着我,好像在说:“主人,别伤心了,你再伤心,我都要哭了。”每到这时,我就会破涕为笑,用手指头戳戳串珠小兔的头,就又精神百倍地干自己的事儿去了。
怎么样,我这只串珠小兔可是既中看又中用哦,很棒吧!
五年级作文300字 篇6
在成长的路上,父母给我不同的爱,他们的爱让我向成功大门驶去。
我的母亲是全世界最温柔的,她很体贴,很善解人意。我的父亲是全世界最严厉的父亲,他很苛刻,只要有一点不好,就会批评我。
有一次,我考了九十九点五,我兴高采烈,心想:我考了这么高的分数,老妈一定会来表扬我。
到了家里,我把卷子给我妈看,妈妈说:“这次你考了吗?太棒了,下一次继续努力一定考到一百分。”
我兴高采烈的说:“好的`。”
我跑到老爸的公司,太阳公公眯起眼,我猜是在表扬我呢!老树弯了腰,看起来也像是在表扬我,行人好像都知道我考了高分,对我点头。
我一路上在想:我考了这么高的分,老爸会怎样表扬我呢?是不是这样带我去旅游,带我上游乐场,送我一台手机,送我一台电脑,呵呵呵!啊——到老爸公司了,我越来越紧张了。
我把卷子给老爸看,老爸说:“这是个什么,计算都能做错!”
我顿时面色苍白,那大大的、亮亮的眼睛也失去了光泽,我太伤心了,泪流满面,一怒之下跑回家了。
过了好久,我看了看卷子,是错的不应该。在成功的路途中,必然会有母亲的鼓励,但这还不够,还需要来自父亲严厉的爱,这样才能成功。
五年级作文300字 篇7
“人人为我,我为人人”,这是人的一种品质。不过,只有先“我为人人”,才能够得到“人人为我”的结果。今天,我就给大家讲一个关于“人人为我,我为人人”的'故事,这个故事的名字叫做“开灯”。
有一个盲人住在一栋楼里。每一天晚上他都会到楼下的花园里散步。奇怪的是,不论上楼还是下楼,他虽然只能顺着墙摸索,却一定要把楼道里的灯打开。对此,这栋楼的人们感到疑惑不解。
一天,一个邻居忍不住好奇地问道:“你上下楼梯时为什么要开灯呢?”盲人回答道:“开灯能够给我带来方便。”邻居又疑惑的问道:“你的眼睛看不见,怎么给你带来方便呢?”盲人回答道:“我虽然看不见,但是开灯后,上下楼的人都能够看清楚东西,就不会把我撞倒了,这不是给我带来方便了吗?”邻居听后,这才恍然大悟。盲人的这种品质,不正是“人人为我,我为人人”吗?
“人人为我,我为人人”,这不正是我们大家需要的品质吗?愿我们每一个人都能为他人点亮一盏明灯,同时,也自己铸造一个更加灿烂的未来!
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