五年级作文优秀(7篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的五年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
俗话说得好，“人间最美四月天”。在这美好的阳春三月中，百花争艳、百鸟齐鸣。春天，在人们面前展现出了她最美的一面。学校，也举行了同学们最期待的春游，我们的目的地是：西湖的八卦田！
来到八卦田，走在宁静的小路上，放眼望去，田地里的农作物青翠欲滴。还能看见一些勤劳的农民伯伯们在地里浇水、施肥，使人的'心情不由自主的愉悦起来。小路的两旁长满了野花，凑近了看，天蓝色的花瓣上，有着少许的白色斑点。花蕊，是鲜艳的黄色。一花一世界，想不到，这毫不起眼的鲜花，竟然长得如此精致！春天时时刻刻为我们带来惊喜，她的美，无处不在！
八卦田的美，是多变的。不管是阳光灿烂，还是细雨蒙蒙，都一样迷人。晴天时，游客们可以漫步于田野之间，欣赏来自大自然的别具一格的美。也可以呼吸新鲜的空气，体验森林氧吧。雨天时，游客们可以撑一把油纸伞，漫游在古朴的小桥上，欣赏处处泛起涟漪的河水，逍遥自在，美若仙境。
八卦田的美，是生动的。青青的草地上，有着一群充满童真的小朋友们，在表演相声和剧本。瞧！“舞台”上有一胖一瘦，两位小女孩，在绘声绘色地表演令人捧腹大笑的相声呢！那位胖胖的小女孩表演的可好啦！声情并茂，表情丰富，还有一些形象的动作。
春日八卦田，就像是一幅多姿多彩的画卷，美丽至极。
五年级作文 篇2
独自一人走在川流不息的陌生人中间，身处嘈杂的街道，落寞却似洪水般涌来。
如果是一年之前，我和伙伴们定也是这嘈杂中的一份子。可是如今，却只能隔着一个十字路口，远远望着如今同班同学似识非识的背影望尘莫及。
多少次想要开口：“一起走。”可是又多少次因为自己的懦弱把到了舌尖的话生生咽了回去。
再遇黄昏，他依旧在马路上风驰电掣，我便又在心里矛盾地挣扎：要不要越过那个十字路口的距离？对，现在就去！心里虽然坚定地想着，可是车子却并没有丝毫移动的迹象。
不止一次挣扎，不止一次幻想……可那看似短短的距离却始终无法逾越。要不要跨过两秒钟的距离？要？不要？咬紧牙，握紧拳：“小五，我们一起回家吧！我们两个家离得很近。”心再次提到嗓子眼：他不会拒绝吧？或者根本不理睬我。那时多尴尬！就在我愣神的`当口，他愣了愣，会心一笑：“好啊！那我们以后一起回家吧！”我长长地舒了一口气……
和他一起走在回家的路上，脚步无比轻松……原来，心与心的距离并不遥远，只要将心比心，哪怕再遥远的距离也只需一句话便可融化……
十字路口的距离消失了，从此，放学的路上再度变成了两个人的身影……
五年级作文 篇3
“叮铃铃”上课铃响了，同学们赶紧跑回教室，等韩老师来上课。可是几分钟过去了，韩老师依旧没有来，同学们开始小声议论起来。突然，小张站起来，拍了拍头说：“我想起来了，韩老师要开会，这节课让我们自习！”
这一句话让班里炸开了锅，同学们有的让周围同学传纸条给隔了两组的同学，打起了“长途电话”；有的跑到别的同学身后把他的帽子往他头上一扣，然后飞快地跑回座位装作什么也没有发生；有的马上开始和周围同学攀谈，聊假期去了哪里，聊今天中午有可能吃什么，聊周末上什么课；有的拿出新买的笔，向周围同学炫耀；有的拿出了尺子和笔，用它们在桌上搭成赛道，再用胶带从赛道里滚过去……
瞧，我们班著名的调皮蛋小童和小季开始了他们的showtime。小童把扫把当吉他，用手在上面做出拨弦的动作，双脚不停地跳，每次落下都会发出一声巨响，嘴里还不停地高歌。小季在旁边给他伴奏，不停地用扫把敲水桶，发出一种清脆的响声。“咣铛”一声，小童双膝跪地奶声奶气地唱出了最后一句，然后别过头故作娇羞状。小季将伴奏用的水桶套在了头上。同学们被逗得哈哈大笑，有的.不停地用手捶桌子，有的捧着肚子笑得直不起腰，有的笑得在地上打起了滚。“咣铛”小刘一不小心摔到了地上，同学们安静了两秒，又开始哈哈大笑，小刘满脸通红地站起来骂了一句：“可恶！”然后捶了桌子一拳。
小王和小杨在教室里弹起了皮筋。他俩戴着帽子在教室里跑来跑去，不时发射一个皮筋子弹，想打到对方，可这些子弹总是会误伤同学，教室里不时冒出一句“哎呦！”“哎呀！”“谁呀，五行缺德！”……
“叮铃铃”下课铃响了。同学们你看看我，我看看你，安静了几秒后就跑出去玩了。这节课韩老师没有来班上，这节课成了我们的party。
五年级作文 篇4
在可汗捕捉神鸟失败后，事情便传开了，很多人慕名前去捕捉神鸟，可是都失败了。
有一天，这件事传到了贵族老爷的耳中，贵族老爷乐开了花。贵族老爷想：如果我捕捉到了神鸟，不是想要什么就有什么了吗？可是别人都失败了，那怎样才能捕捉到神鸟呢？算了，不管了，只要捕捉到就好了！于是，贵族老爷立马让下人收拾了行李，连夜起程去万年古松那去捕捉神鸟了……
第二天，贵族老爷来到古松下，笨手笨脚地爬上了树。贵族老爷小心翼翼地将神鸟捧在手里，慢慢地爬了下来。最奇怪的是，那神鸟，不惊也不逃，反而让老爷捧在手里。老爷心里一乐，高兴极了，连忙让人将神鸟放在笼子里关好，贵族老爷看着神鸟，得意地说：“哈哈，真是太好了，别人都没捉到反而让我捉到了！”
神鸟慢悠悠地说：“那祝贺你啊，不过我要提醒你：第一、你不许贪婪；第二、不许欺压百姓，不然我就会飞走。老爷笑了笑，表面说好，可实际上却在想，一回去我就把你关起来，看你还怎么飞！
一回到家，老爷将神鸟关进了双层笼子里，而且还用耐磨的.钢铁做门，贵族老爷想：这样牢固，神鸟肯定不会逃走了。
日子一天天地过去了，老爷每一天都向神鸟要一件东西，第一天要食物，第二天要钻石，第三天要……而且用自己的权力欺压老百姓。有一天，老爷向神鸟提出了一个过分的条件，就是要一幢别墅。神鸟忍无可忍了，终于化作一缕青烟飘走了，最后飞到了一颗千年古松上，过着自由自在的生活。
老爷非常后悔，如果不是贵族老爷这样贪得无厌，神鸟就不会飞走了。
五年级作文 篇5
国庆长假,我在苏州一带共玩了八天,只有两天的时间来写作业了!我急匆匆地赶作业,不仅作业没写完(还剩一个),而且作业质量很差!
上学前一天晚上,我很着急,但也没有办法,因为剩下的作业—拍照片还没拍。但我怕爸妈觉得我很异常,就装作很开心的样子收拾书包,去刷牙洗脸,然后躺在床上喊了一声“我好了！”然后妈妈就来到了我身旁，和平常的'每一天一样，亲了我一下，说了声“晚安！”
妈妈一走，我脸上的笑容荡然无存，心想：我为什么要把作业拖到火烧眉毛时才写呢？明天交作业时会不会被老师查出来？中队委员地不会因此被撤掉呢？……坏事一连串地蹦到我脑子里，想着想着，眼泪就像下雨一样落下来，枕头上湿了一大片。
这时，妈妈听到睡房里有动静，便往里面探了探头，看到我满脸泪痕，吃惊地张大了嘴，接着又叫了一声：“老公，快来！”她做了片刻犹豫，“你女儿哭了！”沉重的脚步声告诉我爸爸来了！果然几秒钟以后，爸爸就站在了我面前，他俩瞪大了双眼望着我，这时房间里安静得连楼下人的脚步声都听得清清楚楚！“王若愚，你哭什么呢？”爸爸问。“作业，作…..”我才发现我只会说这两个字了。妈妈说：“王若愚，你这样做不对…..”妈妈还没说完，爸爸就抢着说：“对，你妈说得对！”他们就这样七嘴八舌地说开了，我只听到了“不、错、你、应”几个字。还好妈妈说的一句话：“事情已经在了，你先睡个好觉，明天还要上学！”听到这句话我点了点头，妈妈又说：“明天记得去跟老师道个歉，承认错误！”爸爸也点了点头，说“晚安！”便关了灯！
我心中的大石头暂时落了地。可是明天怎么去面对老师呢？我真后悔啊！
五年级作文 篇6
“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书，“读书破万卷，下笔如有神。”这是杜甫眼中的书，“书犹药也，善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书。可是在我看来，书就是一把打开智慧大门的钥匙；是陪我环游大海的小舟；是我黑夜中的一盏明灯；还是一位慈祥的老爷爷给我讲述人生的道理。因此，我喜欢读书。
有一次，我像往日那样坐在桌前看我那本《住在句子里的仙女》，突然一个身影在我背后打了我一巴掌，我猛地回头一看原来是妈妈，我对妈妈说，“妈妈，你怎么不叫我一声就进来了？吓我一跳。”妈妈理直气壮地反驳我说，“我叫你好几遍了，你还不出来，所以我才进来一探究竟的。”我问妈妈：“你这么着急叫我干嘛呀？”妈妈说：“叫你是因为家里没盐了，你去超市买两袋盐，我会给你十块钱。”我爽快的答应了，但接着又看开了那本书，几分钟过去了，妈妈不见人影便又走进我的卧室，气愤的说，“我不是让你去买盐吗，你怎么还不去？小心我打你的屁股。”听了这句话，我才依依不舍得放下书，接过妈妈给的20元钱出了门。在路上边走边想：“是味精吗，不错。”我便跑到超市里买了两袋味精回去，回去之后妈妈接过一看就生气了：“我让你买盐，你怎么买成味精了！”我用几乎要哭出来的声音说：“这不怪我，要怪就怪那本书，它让我着了迷，所以才买错的'！”……
从那以后我便改掉了只顾看书而误了做事的毛病，但我更爱读书了。
我爱书，我爱他的美丽。爱他的博大……爱他的一切，和它们在一起是最快乐的，我要继续和他们快乐生活。
五年级作文 篇7
传说中，有一个蝴蝶村，那里长满了数不清的鲜花，每天都有各种蝴蝶在辛勤的忙碌着——采花蜜。
在村子的对面，有一片土地，土地上有草，有树，风景也算美。有些蝴蝶会时不时的来这里逛逛，欣赏风景，让心情放松下来。而这里有一个丑陋的`毛毛虫。
这个毛毛虫虽然丑陋，但是它每次看见有蝴蝶飞过去时，就下定了决心：要变成像蝴蝶姐姐们那么美。德莱赛曾经说过：理想是人生的太阳。的确如此，这个美好的愿望就如太阳一样照耀着这个毛毛虫。
除了要变成像蝴蝶这么美，毛毛虫还有一个愿望：要到对面的蝴蝶村去。
终于有一次，在一只蝴蝶飞过去时，它鼓起了勇气，喊道：“蝴蝶姐姐，请等一等！”蝴蝶降落在一片草地上，问：“什么事啊！”毛毛虫说道：“你能不能把我带到对面的鲜花地上去？”蝴蝶轻蔑地说：“那是只属于我们蝴蝶的鲜花地，像你这么丑陋的毛毛虫，怎么能和我们蝴蝶生活在一起呢？”说完，就飞走了。
毛毛虫很沮丧，它感到累了，想一个“人”休息休息，不让别人来打扰。就不停的吐丝，把自己包围了起来，躺在里面休息了。它醒过来的时候，感觉浑身轻松，于是，就把一小块丝弄开，钻了出来。
它又回到那片草地上，等到了一只蝴蝶过来，又喊道：“蝴蝶姐姐，能不能把我带到那片鲜花地上？”蝴蝶微笑着说：“你现在都已经和我们一样是蝴蝶了，你可以自己飞过去啊！”昔日的毛毛虫摸着自己的身上，当它摸到自己的翅膀时，它终于相信自己已经变成毛毛虫了。
于是，它展翅高飞，飞到了那梦寐以求的地方，和众蝴蝶一样，开始了辛勤的劳动。
【五年级作文】相关文章：
五年级作文_五年级作文12-25
五年级的感想五年级作文03-06
五年级作文11-24
[经典]五年级的作文11-20
五年级的作文(精选)10-10
【经典】五年级的作文01-09
（精选）五年级的作文10-31
(精选)五年级作文08-11
五年级的作文[经典]06-14
五年级的作文（精选）08-25