五年级的作文集锦【6篇】
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的五年级的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
我的一家有三口人：爸爸、妈妈和我。虽然三个人各有各的脾性和特点，但凑在一起却组成了一支和谐的交响乐。在这个温馨、幸福的家中，发生了许多趣事，它们犹如天上的繁星，数也数不清。有一件事现在想起来还是让我忍不住笑出声来。
那是在去年4月1日中午，妈妈在厨房里做饭，我跑上去附在她耳边悄悄地说了我的.计划。妈妈听了，微微一笑，对我说：“好，现在开始行动。”于是，妈妈突然大叫起来:“哎呦！”我也急忙叫起来：“爸爸！爸爸！妈妈的脚扭了！”我扶着妈妈一瘸一拐地走到客厅里，妈妈嘴里不停地哼着：“哎呦，哎呦，好痛呀！”她走到椅子前，慢慢坐下，两手抓着左脚踝关节，不停地哼着，眉头紧皱，脸上的表情十分痛苦。我催促说：“快点，爸爸，快来帮妈妈揉揉呀！”正端碗准备吃饭的爸爸连忙把碗筷放下，来到妈妈身边，蹲下身子，帮妈妈揉起来，一边揉一边问：“哪里痛？是这里吗？”妈妈故意装作很痛的样子，一边吸气一边不停地说：“轻点！轻点！好痛呀！”望着妈妈那装腔作势的“诈骗”样子，我只想笑，可又怕露马脚，只好躲在墙角，偷着笑。妈妈看了，可能是怕我露馅，装着气愤的样子对我说：“我扭了脚，亏你笑得出来。唉，白养了你这么多年！”爸爸还在那一个劲地揉。
最后，妈妈终于忍不住笑了起来，我也跟着大笑，爸爸愣了半天才回过神来，知道被骗了，就幽默地说:“早知道，我非拔你的麻筋不可，让你真痛两下！”我笑着对爸爸说：“你看看日历，今天是什么日子？”爸爸望望墙上的日历，敲了我一下脑袋说：“好小子，愚人愚到你老爸头上了！”我得意地大笑说：“这还要感谢妈妈的配合，想不到妈妈这么会演戏，还真有一点专业演员的味道，要是拍电视，只怕明年的金鹰奖的最佳女主角会是妈妈哟。”
“哈哈哈……”，我们三人笑的是那么开心，屋里洋溢着欢乐、祥和与幸福。
五年级的作文 篇2
认识我自己是一个不大不小的偶然。
忘记了那是什么动机使我随意翻开了一页初中的化学课本：溶液的酸碱度常用PH表示，当PH《7时，呈酸性；当PH》7时，呈碱性；当PH=7时，它既不呈酸性也不成碱性时，是中性。
看了此页，我就想起我的.生活，并与此联系起来：假设我是溶液，用PH来测我，一定等于7。也许你不明白，那么就听我细细说来。
在班上，我学习不算最好，但也并不差，有时某些学科还能考上一二名。我是学习委员，但不是捣蛋鬼，在生活的PH中，我属于“中性”。
我们班显然被分成了甲派和乙派，但我既不是甲派也不是乙派。
有时在课外，我喜欢和甲派的同学在一起打篮球比赛，谈论，也会常常高歌快乐男生的歌曲。我还赞赏他们为班级的热心和干劲。班里的墙报常常是我和甲派的人包了，因为他们能写会画。但我不喜欢他们对待学习的懒散态度。一下课就走，假期和课余时间也不会利用一下。
他们太“碱”！
我也喜欢乙派的同学，他们对待学习态度认真。我们经常在一起讨论数学题，一样珍惜时间。但我不喜欢他们死气沉沉的样子，他们把心弦绷得太紧，假积极。被老师呼来唤去，不愿赶也装出一副挺积极的样子。到头来，老师选“班级热心工作者”就更麻烦了。
他们太“酸”！
是的，我不是甲派也不是乙派，我知道生活需要七彩光芒，我知道一天不是24小时，而是86400秒。在这个大千世界里，我要做一个快乐的人，做一个真实的人！
我不太“碱”，也不太“酸”。
我的闪光点仅仅如此。
五年级的作文 篇3
礼物，也许是友谊的象征，也许是幸福快乐的代表。而有时，一份礼物，也会有着其他的含义。
期中考试后，我考了个很差的分数。真希望能有一个地缝让我钻进去。一想到妈妈可能会很生气地批评我的情景，我害怕极了。回到家，我就把试卷藏在了我的书柜里，然后便装作若无其事的样子写作业去了。晚上，妈妈回来了，他见我的神情有些不对劲，就关心的问：怎么了，哪里不舒服吗?
没想到，妈妈真是神机妙算，忽然问我：对了，考试成绩出来了吗?妈妈好像明白了什么，他转身回到了房间，拿出来一个盒子给我，说是给我的礼物。我疑惑地接过礼物，百思不得其解。今天既不是我的生日，又不是什么特殊的日子，为什么要给我礼物呢?妈妈看见我一脸疑惑，笑着说：只要拆?
于是，我打开的'妈妈端着的盒子，竟然发现盒子下面有一个小洞，里面伸出的是妈妈的大拇指，拇指上还画着一个笑脸呢。妈妈又笑了，说：如果你并没有付出的话，考了100分，妈妈就会生气。但是只要你努力了，考的不好也没关系，继续努力就会有好成绩，妈妈相信你一定行。
我的心情一下子开朗了许多。谢谢妈妈，您给了我一份精神上的好礼物。
五年级的作文 篇4
“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”在杜甫眼中黄鹂和白鹭是美的，而在我眼中，我还是最喜欢我家的小狗———旺旺，因为有了它我就不孤独。
旺旺是只可爱的小狗，它的.颜色是黑白相间的，两只眼睛炯炯有神，尾巴毛茸茸的。它不胖也不瘦，为了不和别的狗弄混，我给它穿上了“8号球员”的衣服，哈哈，我们的球员狗狗来了。
旺旺对我很热情。记得有一次，我放学回家，旺旺老远就看到了我，它急忙跑过来接我，只见它一会儿趴我身上，一会儿围着我转，还时不时舔舔我的脚，然后陪我回家。到家后它还是围着我转来转去，直到我抚摸着它的头，它才肯乖乖地回到它的狗窝。有时我会喂它一根骨头，这时它就会高兴地舔舔我的手，然后就低下头吃了起来。
旺旺不仅热情，而且还很有趣，我经常跟它一起玩。记得有一次，我跟它玩飞盘游戏，我把飞盘丢了出去，旺旺立刻跑去追，不久它叼着飞盘向我跑来，把飞盘放在我身边，我又一次把飞盘丢了出去，它又跑去追了。我眼看着飞盘从院子的墙上跃了过去。那墙上有个大洞，下面还有一块砖头，我爬过去都要费很大的力气，可是小狗旺旺跳得却很轻松，只见它先跳到砖头上，然后向上一跃，很轻松地就跳了过去，把我看得目瞪口呆，连它回来了我都不知道。我们玩了一次又一次，最后一次最有趣，我把飞盘扔出去，小狗像箭一样“飞”了出去，先是传来“扑通”一声，这次声音不大，接着又传来＂扑通＂一声，这次声音可不小，我有一种不祥的预感，等我赶到时已过去十多分钟了。只见小狗掉进了一口井里，它正叼着飞盘在井里游泳呢！
几年过去了，小狗旺旺一直陪着我，和我渡过每一天，给我带来一件件有趣的事情，留下许多美好的回忆。我喜欢我的小狗旺旺！
五年级的作文 篇5
小学就要毕业了，在小学里所有的老师中，有不少给我留下深刻的印象，其中印象最深的是教语文的X老师。
我清楚地记得，X老师走进了教室，三十多岁得她，瘦瘦得身材，留着齐耳短发，一张微笑得脸看上去是那么的慈祥、可亲。
开始上课了，X老师用流利优美得语句给我们上课。她的话语像磁铁一样，吸住了我。从那时起，我就喜欢上了语文，并发誓一定要学好语文。
四年级上班学期，有一次，我测验考砸了，76分，语文76分，这真是破天荒第一次。我非常伤心，整整一天，我上课听不进，饭咽不下，那刺眼的76分一直我眼前跳动。
放学了，我还呆呆地坐在座位上。这时，X老师向我走来，她用温暖的'大手抚摸我的头，亲切地说：“别伤心了，还有下一次机会，来，我们一起分析试卷！”随后，她仔细地帮我寻找错误的原因，耐心地辅导我。回到家，妈妈端出热腾腾地饭菜，吃着香喷喷的饭菜，我不禁想起X老师也有家庭，也有儿女，此时，她辛苦了一天，一定带着疲倦、饥饿，在厨房里做菜吧。
X老师，您像辛勤地园丁，给我们这些小苗苗修枝、剪叶、浇水、施肥，您在平凡的岗位上默默无闻，尽心尽职地工作。我要把所有的感激和谢意，化作一声深情的呼唤：“老师，您辛苦了！我谢谢您！
五年级的作文 篇6
在我的书架上，有一本散发着浓浓书墨香气的书《爱的教育》。一开始《爱的教育》的书名就让我认真思考了一番。爱与教育究竟有什么样的联系？带着这个问题，我翻开了这本让夏丐尊先生感动得“流了泪三日夜读毕”的书。
带着疑问，我随那个意大利小学生恩里科一起，去寻找问题的答案。书是以日记的形式向我们讲述一个个动人的故事《穷人》、《佛罗伦萨小抄写匠》、《寻母记》……每一篇日记都是一个催人泪下的故事，但令我最感动的是《意外的事情》。文章讲述了一个二年级的小学生罗贝蒂，早上上学时，看见一个低年级的小学生离开母亲后，在街上奔跑时摔倒。这时，一辆马车冲他驶过来，罗贝蒂勇敢地跳过去，把那个小孩拖到一边。小孩得救了，罗贝蒂却被马车压到了。他自己才二年级，还是个孩子，却毫不顾虑自己的安危，多么勇敢的罗贝蒂！想想自己，不要说救人，就是平时摔破点皮也会哭，真是太难为情了。
说到救人，让我又想起前年的`一件事：一个年仅二十八岁的青年军官孟祥斌，为了抢救一名轻生女子，在寒风凛凛的冬日，来不及脱衣服就纵身跳入冰冷的江中，挽救了女子的生命，而自己却献出了宝贵的生命。这种舍己救人的精神感动了金华感动了浙江感动了每个中国人。我作为一个中国小学生我一定要向英雄学习，将道德印在心底，从我做起，从小事做起，我相信一定能做个勇敢的舵手。
《爱的教育》看完了，当我合上书时，再去思考那个问题爱究竟是什么？我已经有了答案，那就是手足之情、亲子之爱、朋友之谊、爱国之心……有首歌唱得真好：只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间！奉献，使我们心灵相通;爱，让世界不在孤单。让我们伸出温暖的手，让爱的鲜花四处开放。
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