小学五年级作文4篇(荐)
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的小学五年级作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
妈妈，是您给了我自信和勇气，是您让我在一次次的跌倒中站起来。我从小就不自信，因为我发现自己有很多事情不如其他小朋友做得好。其他小朋友一口气能拍几十下皮球，可我没拍几下皮球就滚走了，其他小朋友画的图画很漂亮，可我……唉，总之我没有一项活动比别的小朋友做得好。
可是，每次放学您来接我的开放日，您总是抱紧我说：“你真棒！真聪明……”这让我偷偷的乐了不知多少回。进入了小学阶段，您更是无时无刻不在鼓励我，给我印象最深刻的一次，是三年级上学期的语文试卷，我只考了83分。当我知道成绩的那一刻，我的心跳加速，头“嗡“地一下，自责、内疚、害怕……这一些不良的情绪一股脑的'涌上来，压得我都喘不过气来，回到家，我的心里忐忑不安，不敢把我的成绩告诉您，您见我闷闷不乐的样子，似乎猜到了什么，把我拢在怀里，轻轻地问我：“怎么了，有什么心事吗，可以告诉妈妈吗？”当您看到我的那张试卷，您没有对我进行责骂，默默地拿起笔，写下这样一段话稚嫩幼苗，学会坚强，最终会长成参天大树，涓涓细流，学会坚强，最终会汇成汪洋大海。记住真正的成功是经过一次次挫折之后的奋起，重创之后的屹立！。说也奇怪，看了这段话，我的郁闷情绪一扫而空，对自己又充满了信心。妈妈，谢谢您！是您让我知道成功是跳一跳就能摘到甘甜的果实；是您让我知道失败并不可怕，要勇敢面对。妈妈，是您给了我勇气，是您给了我自信。我永远永远爱您永远永远都不会忘记您的。妈妈，我爱你！
小学五年级作文 篇2
妈妈说，我小时候特别淘气，有时候会闹出许多笑话来。
我5岁那年，就做了一个很可笑的事情。小时候的我特别喜欢吃汤圆，奶奶经常给我做。一次，我看见奶奶在厨房很吃力地在揉面团。硕大的面盆里有一大坨雪白的面团。奶奶两只手正使劲地揉着 ，搓着。
我走过去好奇地看着奶奶，“奶奶，您是不是很累呀？这面粉一定要这样搓，这样揉吗？”奶奶笑了笑，说“是呀，不然汤圆的皮就不好吃了呀！”“哦。”我似懂非懂地点了点头。可小脑袋瓜却在运 作着：用手多累呀。干嘛不用脚呢？站在里面使劲的.踩，还省力呢！
我正想着的时候，电话铃响了。奶奶擦了擦手去接电话了。我看奶奶走掉了，连忙脱掉鞋子，袜子，爬上桌子，站到了大面盆里。用我两只有力的小脚去踩那坨大面团。但是，悲剧发生了，我像是掉进 了“沼泽地”，踩在面团上的脚怎么也拔不起来。我急得涨红了脸，害怕得快要哭出来了。
这时，奶奶走了进来。她一看到这个情景，真是苦笑不得。“我的小祖宗，你在干什么呀！”“我看你揉得很吃力，想帮帮你！”“那也不能爬在里面用脚踩呀！，小脚丫臭臭的，还能吃吗？”后 来，还是奶奶把我从“沼泽地”里救了出来。
每当我想起这件事情，我都会觉得自己很“傻”，很可笑。
小学五年级作文 篇3
老虎受骗了，从此，狐狸便到处炫耀自己的聪明、了不起。这件事传到老虎耳中。有一天，老虎在一座山上又遇到了这只狐狸。真是冤家路窄，老虎毫不犹豫地扑了上去。狡猾的'狐狸见状吓得两腿一软，居然瘫了下来。老虎紧紧咬住狐狸的脑袋，气急败坏地说：“这次看你还耍什么花招，今天我非吃了你不可！”狐狸眼珠一转，叹了一口气说：“老虎先生，反正我也活不成了，你快吃了我，早点成全了我吧！”老虎惊讶地问：“你是怎么了？”狐狸有气无力地说：“刚才，我要是逃跑早就溜了，可是我实在不想活了，活着也受罪，你难道没有看出我快不行了吗？”老虎更加奇怪了，将信将疑地反问道：“你不要骗我了，你能有什么病？”狐狸无可奈何地摇了摇头说：“老虎兄弟，实不相瞒，我患的是世界上暂时无法治疗的传染性疾病——非典型性肺炎，人们简称叫‘非典’。我现在头脑发热，病菌就像癌细胞一样不断扩散。老虎您是兽中之王，我的命不足惜，您可要三思啊！”老虎听了吓一跳，胃口全没有了，只见他大吼一声：“你这个害人精，还不快滚！”
于是，狐狸又一次大摇大摆地从老虎鼻子底下溜走了。
小学五年级作文 篇4
是谁将无知的我们领进宽敞的教室？是谁把刚破土而出的嫩苗，培育成苍天大树？又是谁引导我们走向充满阳光的成功之路？没错，就是被人们比喻成园丁的敬爱的.老师。在这以前，我看到了一篇关于一个女孩的文章。
那次，我闲着没事干，就拿起了课外阅读在那儿看。我打开书，随便一翻，看到了一篇名叫《六岁女孩的遗嘱》的文章，我看了题目之后，脑里跑出了几个问号。为什么这么小的孩子要写遗嘱？这遗嘱里又写了些什么？又是写给谁的？我带着好奇的心情读下去。过了一会儿，我把这篇文章看完了，几个问号也消失了。但是，这篇文章深深地触动着我的心灵。问号消失了，留下的只有温暖和感动。原来啊，这女孩知道自己得了白血病，她在电视上了解到了白血病不好治。于是，她便动笔写了遗嘱。女孩还有一个布娃娃，在决定要留给谁时，她想起了老师对她的好，便决定留给老师。女孩想起了：一个雪天，她因为衣服穿的少，冻得直哭。女孩的老师袁老师见状，一把抱住她，冲进了教研室。教研室里有炭火，身子很快暖和起来了……美丽的火焰在眼前跳跃，看看袁老师，却是一身的鼻涕眼泪。读到这里，有谁不感动呢？我也想起了我们的班主任-----唐老师。
我三年级的时候，作文一直比其他同学差。可唐老师还是一如既往地鼓励我，在唐老师的鼓励和帮助下，我的作文进步得很快。我想对老师说：“谢谢您，老师！”
是啊，老师默默无闻、无私奉献的精神让我们感动！我们长大了，一定要回报老师！
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