五年级的作文(合集6篇)
在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的五年级的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级的作文 篇1
一阵进行曲一响,大家就像沙丁鱼似地“哗”地冲了出去,你知道我们在干什么吗?我们要参加每天都有的大课间活动呢!
这些天在大课间里活动的项目是踢毽子,一到主持人宣布“现在开始举行大课间活动”的时候,我们就兴致勃勃地冲向活动指定的地方,开始练习踢毽子。你听,毽子发出的清脆的声音,让我也想奔出教室,去操场踢毽子。远处传来同学们数数的声音“一个,两个,三个……”,我再也坐不住了。我不应做笼中鸟,应该多去外面活动活动。既可以锻炼身体,又可以培养学习的兴趣,这不是一举两得的好事吗?
星期三这天,又到了大课间,大家和往常一样冲出教室去参加大课间活动。大课间的活动可多了:有的在打羽毛球;有的在踢毽子;有的在跳长绳;还有的在跑步。大家都在尽情的玩耍着。
我和几个好朋友在一起踢毽子。踢毽子要掌握要领,踢的`时候要用鞋的的侧面踢。当毽子快要落到地面的时候,把脚伸出去,接住毽子,然后往上一踢(注意:踢毽子不能往外踢;不能重,也不能太轻,用力要适当才行;最重要的是要保持身体的平衡。)
我们班同学杨昕源的毽子踢得最好。只听见他说:“看我表演毽子招数—大踢脚”,毽子就砰的一声飞向空中,就像“神舟六号”升空一样。过了一会儿,毽子又嗖的一声落了下来,眼见着毽子快要落地,说时迟,那时快,杨昕源伸脚将毽子稳稳的接住了。他不无得意地说:“表演还是很成功的吗!”。我们看了这出“戏”,不约而同地大笑起来。大课间真有趣!它让我们懂得了许多—不仅仅是活动的技巧,更重要的是师生间的团结和友谊。
五年级的作文 篇2
那是在今年的4月20日,因受台风“浣熊”的影响,凌晨下起了倾盆大雨。
早晨,我从楼上朝下望,天啊!道路上严重积水,水都淹到行人的膝盖上了,说那是马路,还不如说那是一条小河呢!
马路上,好多车都熄火了,很多汽车司机都愁眉苦脸地望着自己的车,束手无策。而一些摩托车司机则垂头丧气地推着车,一步一步艰难地在水中行走。
这不,那边来了一位叔叔,他约四十几岁的样子,长得胖胖的,身穿雨衣,无奈地推着一辆摩托车,在“河”里小心翼翼地走着。
忽然,只听得“扑通”一声,他好像被绊到了,跌进了水中,手里扶着的`摩托车也掉进了水里,溅起两朵巨大的水花。他在水中不断地挣扎着,想站起来。这时,正好旁边又来了一位叔叔,又高又瘦,也推着摩托车。他一见那位胖叔叔摔到了水里,把自己的车往水里一扔,艰难地挪到他身边,然后弯下去把他搀起来,接着,两个人一起捞起各自的摩托车,才互相推车道别。
虽然这只是一件小事情,却令我感慨万分。那位瘦叔叔实在令我敬佩,他在这种情况下还乐于助人,多么可歌可敬啊!他是我最敬佩的一个人。
五年级的作文 篇3
大家能想到吗?炎热的新疆还有最凉爽的地方——乌鲁木齐,美丽的天山天池就在那里。
我们坐着车往天山上走,一路上,我们看到了“西小天池”,它是那么宁静;看到了参天大树,它是那么挺拔;还看到了奇形怪状的岩石,真是让我们大开眼界。
“天池终于到了!”我高兴地叫着。天山的天气变化无常,刚到天池边,天空就洒下了雨滴,但一会就停了。啊!雨后天池的景色更加美丽了。平静的湖水波光粼粼,水里的小鱼欢快地游着,远处的山在雾气中隐隐约约、似隐似现,好像进入人间仙境。一条小船驶过镜子似的湖面,切开了湖水。天山和天池有着无比宽广的胸怀,不但给人们创造了美丽的景色,而且滋养着这片广阔的.大地,哺育着新疆四面八方的人们。
天山以它的美,它的静,它的优雅,她的纯洁,吸引着无数中外游客,我爱天山天池!
五年级的作文 篇4
我有一位好朋友名字叫刘雅琪。我们时时刻刻在一起,我们在一个学校,在同一个班级,在同一个食堂吃饭,而且家还住在一个小区。
雅琪长得不高不矮,不胖不瘦,身材刚刚好。她的皮肤有点黑,但她黑黑的脸上有一双水汪汪的大眼睛,但是笑起来的时候却眯成了一条缝。她的头发乌黑乌黑的,总喜欢扎一个马尾辫,跑起来一摇一摆。
雅琪是一个爱学习爱劳动的女孩,记得有一次,我去她家玩,她正在读书,大约读了40分钟让我等的不耐烦,可她读完书又开始整理她的房间,她一会整理书架,一会扫地,一会拖地,我等的实在没有耐心了,就轻轻的.对雅琪说:“雅琪,你整好了吗?”“还没。”雅琪头都不抬地回答我。终于,雅琪的房间收拾好了。
有一天放学后,我和她一起往家里走。当走到小区大门口时,我发现我的手上有墨汁,便去池塘里洗一洗。我刚洗完手,突然发现下面有很多小虾,便叫雅琪一起来捉小虾,她高兴的和我一起玩起来。不过没玩多久,她忽然想起今天的作业还没写,要回家写作业,我却说:“今天是周五,明天不用上课,作业晚一点再写也没关系瑶瑶,。”可她却坚持要回家写作业,并且还说:“瑶瑶,我们还是回去写作业吧,而且我们到了放学时间没有回家也没有告诉家长在外面玩,他们会担心的。”听了她的说,我也就没有继续再玩。然后回家去了。
这就是我的好朋友,刘雅琪。既爱学习,又爱劳动。
五年级的作文 篇5
时光悄悄的划过泪痕,那尖锐的摩擦留下了深深的伤疤。——题记
不知是什么时候,我学会了彷徨,在愁绪的天际我漫无目的的游荡着,任凭着时光的流逝。她的离开,我没有挽留,只是默默地祈祷她的下一个驿站是绘着美丽符号的童话世界,我的寂寞与愁泯将她蒸腾于污浊的空气,伴随着呼吸的旋律来到了红色蒲公英身旁,心无寄托,身无倚靠,静静的等待着重生的秋季。不明白为什么要等待,更不明白为什么要等待着一丝生命的赐予,或许这是凌波仙子的定格式安排,或许是一种莫名的选择,驾着一缕清风,去寻找那难以诠释的`文字。
倾斜45度冲上云霄,感受着一次次划过光阴后的人格升华,听着光阴游过键盘后的泣诉,偷偷地伸出了舌头,尝试着截取那犹如流星即闪而逝的瞬间美好,但嘶咧的风夹着尘埃席卷而来,大风吹断了串着记忆的红色丝带,记忆失去了前进的风向,在尘埃间盘旋,零散地洒在地上,黑色记忆禁受不住阳光雨露的折射,只好淋溶在那半湾潭水,不堪回首的陈年往事在溶解中显得愈发失色,在月光泛起波光粼粼的涟漪间上映了一幕幕触动心弦的伤感印记,惟有李清照的“帘卷西风,人比黄花瘦”才能将我心中的那份凝重文字化。
清泉的冲刷与洗涤都无法净化心中那堆沉疴,粗大孔的过滤网也无法将心中的沉淀滤去,硕大的泪滴打湿了她的肩膀,泛着微红浸染了她白皙的皮肤,伤心与无助在反复的酝酿的愁云里堆积着,好似庭院前的花冢无人清扫,痛楚一次次地打破化学平衡,幼小的手掌一次次被落叶的无痕穿破。惟有时光能承载我的泣诉,也只有时间才能带着蓝色梦想飞过一片片空谷。
泪,在时光的流逝中流淌,在记忆风车的旋转间飞溅,在荷塘月色笼罩下守望白色荷花花瓣凄美凋零与壮丽的盛开,在寂寞与孤独间阐述永恒,在雨的印记的旋律下感悟真谛。
微风吹拂,泪无力地在青石台阶上蹬着承重的步伐,静坐的红松将泪轻轻擦拭,粗糙的纸巾虽然将泪中的杂质吸附,却在不经意间划伤了细致的脸,血在伤口中溢出,很疼很疼,仰望天空,血在阳光的照射下显得愈发鲜红,这是一道无法抹去的伤疤,它见证了我的成长历程。
人生没有草稿纸,我们不能在上面胡乱涂鸦,更不能让时间不留下任何足迹,它需要的是彩蝶金粉的点缀,需要蓝色梦想的装饰,需要时间去冲淡那些悲伤的色彩,需要时间去抚平写满酸痛的伤痕,更需要时间去填满人生的空白。手心手背,双手合一,以柔美的线条将残雨汇入那张属于自己的画卷。
五年级的作文 篇6
“狼牙”是我给奶奶家狼狗取的名字,因为在这只狼狗嘴的两侧长有两颗锋利无比的小狼牙,特别象狼的牙齿。
“狼牙”长着一身黑色的皮毛,像是穿着一件深黑色的燕尾服,胸前和四肢是黄色的,又像是在身上系着领带,穿着皮靴。两只炯炯有神的大眼睛警惕地望着四周,两只耸立的尖耳朵警觉的听着八方,对于这一只狼狗,我总的评价就是一个字:“帅”。
狼牙的食物是用粗苞米面熬成的一锅粥,那是狼牙最爱吃的食物呢!我出于对狼牙的'偏心,我常常给别的小毛毛狗一点点食物,而给狼牙却是一大盆食物。狼牙还特别喜欢吃剩饭、剩菜,虽然花样很少,但是它却从来不挑食,所以比同龄的狗长的要健壮一些。我喜欢和狼牙一起嬉戏玩耍,我把玉米仓子底下的一穗穗玉米给它当玩具,为了刁难它,故意把玉米扔的很高,但是却总能被它接住,一接住就三口五口的把苞米吃掉了,就算是给它的奖励吧!狼牙还非常聪明和玩皮,它知道火炉旁很温暖,一到晚上,它就走到火炉旁的草垛上,把身体绻缩起来,便舒舒服服地睡觉了,有时半夜还偷偷跑坑前去舔我的手呢!
我们之间曾经发生过一件非常难忘的事情,那一天,天气特别晴朗,狼牙和邻居家的狗一起在山上追逐、嬉戏。但是,接下来令我意想不到的事情发生了,邻居家的狗居然联合起来“群殴”它,我只好默默地为它加油。虽然狼牙孤军奋战,但是最终把其它的狗打跑了,于是它慢慢地走了回来,走进我时,我才发现它的腿上有一点咬痕,我赶紧找来药和布,把药抹在布上,再把它的腿缠的像个粽子似的,我才松了一口气。
我就要离开黑龙江的时候,我又去看了狼牙,它的腿已经好了,又变得活蹦乱跳起来了,临走时,我拥抱了狼牙,我心里默念,我会永远想你的,你永远都是我的朋友,狼牙象是董得我的心思,流露出依依不舍的样子。
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