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五年级的作文300字（实用）
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的五年级的作文300字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文300字 篇1
时间飞讯，如一道道光线，三年间，一条可爱的小生命在这个世界降临，清脆的旺旺声使人生爱慕之心
棕色的卷毛，乌亮的眼睛，粉红的嘴巴，长长的耳朵。它就是-----我的小狗蛋蛋。它不仅是只贵宾犬，它是一只聪明的贵宾犬。我把肉放在桌上，它却站起来吃肉。我的奶奶再跟它擦脚时，它却飞奔到外面去玩，当时我吓死了。可它也吃了苦头，被人家抓去，两天后，我总算找到它了。也是，它也不吃饭，他可养不起我这娇生贯养的贵公子，要跟他洗澡，喂狗粮，换衣服，擦脚，卖零食，买狗吹风。
我们回家的时候它会在我身上跳一跳，可是，这是它的`贿赂行动（想让我喂点肉给它吃），可我才不吃这一套。把它抱起来放在狗窝里面睡着，可它就会发出恨恨声。
前俩天它走丢，我每天失魂落魄的，可今天我就早在、找到它了，原来贪玩，跑去别人家去玩，有些好心人才收留它，最后我跟那位好心人说明了情况。
祝我的家由于它而美好吧
五年级的作文300字 篇2
我有一个美丽的学校，学校的风景很美，周围长满了花朵，还长满了小草，那绿油油的小草像绿色的.地毯。
我喜欢学校里的同学，因为可以跟他们在一起学习玩耍很快乐。他——李小虎，是我们组的组长。有一次下雨，路很滑，我跑的时候不小心摔了一跤，是他扶我起来，还帮我排干净身上是泥巴。我感激地说：“谢谢!”他不好意思地说：“不用谢。”
老师上课的时候非常的严格。如果有人上课不认真，老师会及时地提醒他，不玩和课堂上无关的东西，要认真听课。在批改作业时，只要写得好，老师就会在班上说出这个同学的名字，表扬他，叫我们向他学习。受到表扬的同学，真令人羡慕呀!我下定决心好好向他学习，争取得到落实的表扬。
我爱我的学校，更爱学校里老师和同学。
五年级的作文300字 篇3
年年四季轮回。有万物复苏的春天，骄阳似火的夏天，寒风刺骨的冬天，但是我要为硕果累累的秋天喝彩。
秋天的果园，到处一片丰收的景象。柿子挂在枝头，火红火红的，好像一个个小红灯笼，又像小朋友绽开的笑脸；架子上的葡萄晶莹透亮，非常惹人喜爱；红红的大枣，看了让你嘴谗。石榴咧着嘴，正冲着你笑。
秋天的田野里，庄稼长得好。金黄的稻子笑弯了腰，亲吻着大地；高粱害羞的涨红了脸。太阳底下，大豆，啪的一声炸开，小豆子们立刻探出脑袋观看秋天的美景。棉花涨破了外衣，露出白白的大肚子。
秋天的花园，青的草，绿的'叶，各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢来。那红的、黄的、白的花，吸引来成千上万只五彩斑斓的花蝴蝶，好似要与花朵一争高低，媲美一番。
秋天的收获，使农民的笑容格外灿烂……
我为秋天喝彩，秋天就像一幅幅美丽的活的画，它人们带来的是收获的喜悦。
五年级的作文300字 篇4
今天是大哥哥大姐姐的毕业典礼。下午四点的时候，我们先化妆。老师忙着上粉底，翁嘉的妈妈帮我们上眼影。大家的.眼皮上都涂了紫色和粉红色，还加了一点亮粉让眼睛更迷人。涂了口红后，真像嘴巴流血的吸血鬼！大家你看我、我看你，大笑了起来。最后，涂上腮红就完成了。
上完妆后，大家的肚子都饿了！这时，林哥哥端来一盘很香的炒米粉，大家的眼睛都发亮了！吃饱后，老师要我们集合、整队出发到少年宫先预演。六点五十九分刚好排练完，我们开始倒数十秒“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一”刚好七点开始了！第一个节目就是一二年级的“小叮当”，舞台上的主持人说着话、来宾致着词，台下的我心里渐渐紧张起来。大家上台跳得很开心，观众都热情的鼓掌。下了台我心想：幸好没出什么差错！全班都挂上陶笛等待着下个演出，终于轮到我们表演了；上去舞台时，我好紧张。可是当我下台时，大家都大声的鼓掌，我心里有点感动！这么辛苦背谱，总算有回报了，这是我们送给六年级的毕业礼物，恭喜他们毕业了。
最后一个节目是全体师生同唱《毕业歌》。晚会渐渐尾声，今晚的表演有欢笑也有悲伤，希望毕业后的大哥哥、大姐姐常回来看我们。这真是一段难忘的回忆！
五年级的作文300字 篇5
从我懂事起，就开始接触汉字了。刚开始时，我只认识一、二、三这样简单的字，但是随着时间的流逝，我认识的字越来越多，在幼儿园毕业时，已经认识两千多个汉字，可以自己读一些简单的儿童书了。
但是字字可没认字那么简单了，一开始学字字的时候，我写的字就象一幅幅图画，因为在年幼的我看来，汉字就是一幅幅的图画，妈妈开玩笑说我的字不是写出来的`，是画出来的，就象是"甲骨文"。而且拿笔的姿势也不对，直到上了小学后，老师和家长的纠正才让我改掉了这个习惯。
我渐渐长大了，对汉字的了解也越来越深，并知道了汉字的种种由来传说，比如仓颉造字，传说在远古时期，有一个人叫仓颉，他看见了一个相貌奇特的天神，就把这位天神画了下来，创造了汉字。造完字后，天上落下了小米，鬼神夜夜啼哭。还有一种是说仓颉根据日月山川等形状发明了汉字。这些说法都是不可靠的，文字其实是古代劳动人民为了生活的需要，而慢慢地出现并演变的。
汉字，是我们中华民族特有的文字，是一个文明古国智慧与劳动的结晶！我们应该为之感到自豪，并使之流传下去。
这就是我与汉字的故事。
五年级的作文300字 篇6
秋姑娘已迈着轻盈的脚步向我们走来。“哗啦啦”，片片树叶已投入大地妈妈的怀抱。
一棵棵银杏树上的叶子，好像一把把金黄色的小扇子。一根根叶脉排列的整整齐齐。一半黄，一半绿，多么像被染了颜色呀！一阵微风吹过，银杏叶从树上飘了下来，既像一位位身穿黄衣服的芭蕾舞蹈家，又像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞。在阳光的照耀下，这一只只可爱的小精灵仿佛让人走进了童话世界。
一阵风吹下了几片枫叶，枫叶精神抖擞，远看像一团团正在燃烧的火焰。走近一看，枫叶多么像一只只龙爪呀！近看的枫叶还像被小孩拍红的小手。枫叶的一根根叶脉似乎就是小孩子的掌纹。枫叶是秋天的标签。
马路旁的一棵棵香樟树的秀发在风中随风飞舞。它们四季常青，无论是夏天还是秋天，它们总是那么蓬蓬勃勃。叶子的边缘有一排排细小的`牙齿。不管是正面还是反面，摸上去都十分光滑。
瞧，那几棵梧桐树。我拾起一片，细细的端祥着：树叶被秋点缀得有了神韵，细细的叶脉绘成了一福精美的图案。大自然是一个艺术家。
秋天五颜六色，秋天的树叶更是千姿百态。我爱装点秋天的树叶。
五年级的作文300字 篇7
人生中的成功总是从无数的失败中走出来的，只有不断的坚持才可以成功。失败固然苦涩，成功的滋味却很甜……
那一次我挑战我的同学——篮球高手薛景泽，要和他打SOLO赛，因为薛景泽是高手，大家都不看好我。一开始我率先争的.发球权。我马上运球，试图要突破他，可是没有成功，薛景泽防守很严。我咬紧牙关，连续试了好几次，终于一个变向冲过去，再加上背后过人，轻松突破了他——三步上篮，把球高高抛向了篮筐，篮球在篮框快速旋转了几个圈，像一个淘气的娃娃在就是不进去，之后它终于转累了——乖乖进了篮筐，比分1：0。
轮到薛景泽发球了。他准备运球我就防守着他们，我一边后撤步一边盯着球，他向前运球时我一个断球把他的球抢到手里。快速运球！三分线直投！球在空中划过一道完美的弧线，中了一个空心球，2：0我胜了！
现在我知道胜利的滋味是欢快的，是喜悦的，是开心的，让一个人信心大增。任何时候都不要惧怕对手，不要放弃，只有坚持才有成功。
五年级的作文300字 篇8
童年是天真难忘的，有些事已经从我脑海中像水一样慢慢流失而去。但至今仍有一件事我扔然记得。
那是一个天气晴朗的一天，大地被太阳烤得发烫。我和几个小伙伴提着水桶，带着口袋，拿着鱼网，正往小河而去。我想你已经想到了。没错我们正是要去捕鱼。
不一会儿，我们就来到了河边。看见河里游来游去的小鱼，我的小手就开始发痒。我马上脱了鞋，卷起裤管，小心翼翼的'下水了。
我悄悄的靠近小鱼，准备给它来个偷袭。我看准了机会，一下子扑了下去。我以为我这下捞到大鱼了，可等我把手拿上来一看，手里除了泥和水草什么都没有。这可把我惹火了。我拿起水桶乱装，没想到把鱼儿全下跑了。小伙伴开始责怪起我来，不过没关系，等水平静了再抓。过了一会儿，水平静了，我们开始抓。嘿！还真抓了不少。
太阳渐渐落山了，我们也回家了。这一天真快乐！
童年的那些事真让我怀念，但童年是一去不反的。童年真是有趣。
五年级的作文300字 篇9
“嘀嘀”是一辆刚刚出生的小汽车，除了车门那有一点黄色外，其他都是红色，“长”得还不错。它出生后的第十三天，一个胖乎乎的女人看中了它，毫不犹豫的把嘀嘀买走了。
从此以后，嘀嘀有了主人，这个主人可爱护它啦！每个星期都给它定时“洗澡”，嘀嘀感到特别幸福。可好景不长，嘀嘀的`主人又买了一辆新的汽车，从此以后，嘀嘀没有了以往的宠爱，取而代之的是新汽车的白眼和嘲笑。
嘀嘀再也忍不住了，回到了汽车王国，好日子又开始了。
一天清晨，嘀嘀又回到人类世界，发现原来的主人早已搬家，便在街上无聊地闲逛。这时，一个游乐场老板发现了它，并把它带回了游乐场，让工人们改造了一下，将它改造成了“过山车”。
每天，嘀嘀载着一批又一批的孩子们，收集着孩子们的笑脸，与孩子们同乐，开心极了。可是快乐的时光总是很短暂，不久后，这个游乐场要拆迁了，而嘀嘀因为太老了，被游乐场遗弃了。
被遗弃在角落里的嘀嘀陷入了绝望。终于有一天，嘀嘀被一位收废品的老爷爷发现了并把它送进了废品站。
经过工人叔叔们辛勤工作，作为汽车的嘀嘀完成了它的使命，被分解成了无数的工业原料，又开始了它神奇的再生！
五年级的作文300字 篇10
这个星期五下午，每个班的同学都在老师和中队长的带领下，开展了一次“汉字文化我探究”的主题班会。
我们班的五个小组都搜集了有关汉字的资料，准备了关于汉字的节目。有的小组向同学们介绍了书法家们的故事，有的小组讲了关于汉字谐音的笑话，还有的小组向我们讲述了的汉字发展和演变。
我们小组研究的`主题是“汉字之趣”，因此，我们小组给大家带来了关于汉字谐音的相声，虽然之前经过了无数遍的练习，非常辛苦，但是，听见观众们那一阵阵此起彼伏的欢笑，我的疲劳顿时没有了，心里比吃了蜜还甜。
这次班会课不仅让我们听了许多笑话，放松了身心，也让我们在快乐中学到了许多。通过这次班会，我感觉到了中国五千年文化的灿烂，那一个个汉字，时而柔美，时而苍劲，有的简单，有的复杂-----它们不是生硬的符号，而是活泼的精灵，它们是有生命的。“飞”字象一只展翅高飞的鸟儿，雨字象雨水滴落在田里，滋润着禾苗---每当我看见这些文字，一种自豪便油然而生。
啊，美丽的汉字，我爱你!
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