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他伤心了五年级作文
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的他伤心了五年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
他伤心了五年级作文1
那天，小明的心情就像阴沉的天空，乌云密布，没有一丝阳光。他的小狗豆豆不见了，这让他心如刀绞。小明和豆豆是形影不离的好朋友，每天放学回家，豆豆都会欢快地摇着尾巴迎接他。可是现在，豆豆的狗窝空荡荡的，院子里也没有了它的踪影。
小明四处寻找，问遍了邻居，但都没有豆豆的消息。他想起昨天晚上，豆豆似乎有点不对劲，不停地叫唤，是不是预示着什么不好的事情呢？小明想得头痛，眼泪忍不住掉了下来，他觉得整个世界都变得灰暗无光。
那天晚上，小明独自坐在床边，手里紧握着豆豆的`小玩具球，心里默默地呼唤豆豆的名字。他想象着豆豆可能正被坏人欺负，或者迷路找不到回家的路，越想越害怕。小明觉得自己是个大哥哥，应该保护豆豆，但现在却无能为力，这种无力感让他更加伤心。
他伤心了五年级作文2
时间的长河带来了许多欢乐，带来了许多趣事，但难免会有伤心与失望。
上次我们去妹妹家玩，玩得可开心了。我们这里跑跑，那里跳跳，就像几匹快乐的`马儿。
渐渐地，我们都无聊起来了，因为中午，太阳太大了，出去玩一会儿，头上就可以煎鸡蛋了。
于是前面都想起了去国贸商场玩，但那太远了，我们也不认识路。妹妹去问四叔能不能带我们去。我在房间里，听出了妹妹语气急促，又充满了希望，四叔的神情出现了变化，我们都在心里祈祷四叔爽快地答应妹妹的请求。但是四叔拒绝了然后又和爸爸继续聊天。
妹妹走了回来，失魂落魄地躺在了床上。她连续叹了几口气，眼眶里的泪水偷偷地落了下来，她又偷偷擦干眼泪，坐了起来嘟起小嘴，眼珠子又转了两三圈，好像在想什么主意。那时，我笑了，她那一本正经想主意的样子可真可爱。
妹妹再去请求四叔带我们去国贸逛逛，这次四叔眉头紧皱，也在思考答应不答应，我们又在心里默默地祈祷，但四叔说：“不去了，这天气太热了，去和姐姐玩去吧！”妹妹用手指甲掐着手指，一步一步挪过来了。她更加失望，顿时，房间里鸦雀无声，妹妹坐在床上，她不在隐藏着她的伤心，失望的心情了。她哭了。但又怕被四叔知道，不让我们告诉四叔。四叔还在和爸爸聊天，丝毫没觉得有什么不对劲。我安慰了妹妹，才又玩了起来。
妹妹失望、伤心，也许是因为四叔的选择吧！
他伤心了五年级作文3
一个宁静的夜晚，小浩正坐在地上，摆弄着他的玩具枪。突然，她妈妈走了过来，抄起一个玩具就往垃圾桶里扔
“哇！”房间里传来了他的哭声，瞬间打破了久违的宁静。很快，哭声就好像火山爆发般越哭越响。“你看看你，又犯了个惊天大错不给你个教训，你就好了伤疤忘了疼！”妈妈重重地把一辆积木车往地上一砸。“求你了！不要啊！”他赶紧跑到汽车边，可车却已经碎成了一块块积木。他跪在了一块块积木前，瞪大了眼睛，看着“车祸现场”泪如雨下：“我的`积木车！我的积木车啊！”
他倒在了地上，又踢脚又甩手，像个没奶吃的娃娃，眼泪也一滴一滴地从他的脸颊上滴下来。他的眼睛眯成了一条线，仿佛是一条小溪的源流，从里面不停的淌。出来，妈妈又拿起了一架直升机，准备往垃圾桶里丢。他慌忙爬起来，抱住了妈妈的腿：“求你了！不要再扔了！”可妈妈却一脚把他踢开了，往垃圾桶走去
没过多久，他的眼睛就哭红了，显得有点肿，好像被人打了似的。
窗户内的哭声和窗外的寂静显得格格不入，大树上没有一点儿亮光，在风的吹动下，就像一个张牙舞爪的怪兽，那样的阴森可怕。
他原本整齐的刘海，也变得纵横交错，杂乱不堪。
妈妈又扔掉了几个小玩具才停了手：“看你还敢不敢！下不为例！”他颤抖着身子，摸了下脸上的泪珠：“我一一知道一一错了！我一一再也一一不会了。”
他伤透了心，本来能言善辩的他，一整天都没说一句话，只在那不停的呜咽着。
他伤心了五年级作文4
“弟弟！弟弟！边哭了！”哥哥对弟弟说，可弟弟的眼眶就像一个忘记关了的水龙头，不住地涌出眼泪。怎么回事，一向刚强的弟弟怎么哭了呢？我向弟弟走来，哥哥告诉我事情的经过。
原来在三个小时前，弟弟在老家逗母鸡，却不知道母鸡正在下蛋。他将母鸡的`两个翅膀一捆，提起来，左右摇摆，母鸡努力挣脱，可依然没有逃脱弟弟的手掌。弟弟玩累了才把母鸡放下。母鸡应该被吓坏了，弟弟刚解开绳子，母鸡扑腾一下，飞下屋顶，站在那棵老槐树上。那槐树足足有三米高，弟弟叫母鸡下来，可他依旧站在上面，弟弟去摇树，可哪里摇得动，于是他拿弹弓射，可弟弟的技术太差，射不到。他坐在地上泄了气，想：“那你就一直在上面呆着吧！”过了一会儿弟弟抬头，发现母鸡不见了，原来母鸡趁弟弟不注意飞下去了。这时，一只大公鸡向弟弟扑去，将弟弟的耳朵给啄破，鲜血直流，弟弟撒腿就跑，可公鸡还追着弟弟不放，又啄了一口，还好哥哥看到，用棍子赶跑了公鸡。哥哥告诉弟弟：“你要爱护小动物，不能折腾他们，不然，就是这个下场！”哥哥指着他的耳朵，弟弟坐在地上，“哇”的大哭起来。
第一次见到弟弟哭，我有点高兴，因为每个人都是在磕磕绊绊中成长，这次让他吃点苦头，增强他的自我教育能力，这也是一件好事。
他伤心了五年级作文5
“就是你，一定是你做的坏事！”“不，不，不是我。”一阵嘈杂地吵闹声从教室里传来，吸引了我的注意。
咦？这到底是发生什么事了？我向传来声音的源头一看，哦，肯定是他认为他砸倒了桌子。可他是班里最不会去惹麻烦的人，这次怎么会……
此时，他已经满脸通红，像熟透的苹果一样，还眼眶里打转着泪水，嘴里念叨着：“不是问我，不，不是我。”急地摇着身子我，又转过身子看着我们，仿佛在试图找出那个真正弄倒桌子的人，或是在祈求我们能帮他一把，一副受了委屈的模样。但却没有人肯站出来为他说话。
他无奈了，只好咬着嘴唇，低下头，默默地拾起东西，时不时会发出一两声啜泣，或有一两滴泪水打落在地上。抬起头时，他的眼睛已经变的通红，两条泪痕挂在脸上，鼻涕止不住的流出来。理完东西后，他站了起来，低着头，手无力地挂在两边，迈着小碎步一声不吭地走向自己的坐位，几乎把脑袋埋进了桌子里，有人去碰了他一下，他就如同一只发了怒的野兽，猛的'还过手去，让我们都不敢靠近。直到后来，我们调查才发现他是被冤枉的。
他非常伤心，不是因为我们的指责，而是我们对他的误解。
他伤心了五年级作文6
有一只鸟儿受伤了，飞进我家，我和弟弟收养了它。弟弟对它很好，天天给它喂食，还高兴地对它讲述自己的故事。可那一天，我犯了一个大错，让弟弟伤心了。
那天，我放学回家，弟弟还未回来。我估计鸟儿的伤好了，就打开笼门，把它放走了。看着鸟儿飞向蓝天，我感觉心情从所未有的好。
弟弟放学了，照例奔向鸟笼，当他看见空空的鸟笼，一下子呆住了。我见状，忙过来解释：“哎呀，我把它给放了。”他推开我，嘟着嘴：“我……我是要自己放的!”说着，他的眼里已噙满了泪水，我要为他擦，他别过脸，不理我。我只好叹一口气，走开了。
我看向弟弟，他呆呆的，眼神黯淡无光，完全不像平日里那调皮可爱、活泼欢快的他。窗外的美景，他似乎看不到;厨房的嘈杂，他似乎听不到。突然他笑了，眼睛里放出光彩，轻声欢叫：“鸟儿，它回来了，还冲我叫呢!”可窗外，只有高高的树冠、蔚蓝的天空，哪来的鸟儿，哪来的`鸟叫?这时，他从幻觉中清醒了，目光一下子又黯然了。他开始沉重地踱步，低下头，低声念叨着：“我的鸟儿，它还会回来吗?鸟儿啊!”此时的他，根本不像小孩子，倒像一个心事重重的大人，让人发笑。
但我可没心思笑。我走上前去，拍拍他的肩，对他说：“鸟儿是属于大自然的，当然要放它回去啊!”可他根本听不进去，目光痴痴地望着窗外。
见他那么伤心，我沉思了一会儿，心想：下次我再也不能不经过他同意就自作主张了，害得他这么伤心，还得去哄，唉……
他伤心了五年级作文7
生活中谁陶醉、生气、高兴、伤心……的样子令你印象深刻？令我印象最深刻的是我的弟弟。
星期天爸爸、妈妈带着弟弟陪我去银隆上课，我上好课以后，我们就在银隆吃饭，妈妈在店里点了一盘上次我们就吵着要吃的小兔子果冻，当小兔子果冻端上来时我们都很惊讶，真的好可爱，兔子的嘴巴、耳朵、脚、尾巴都做得很精致，我们4人一人一个刚好分完，每个人还有一个精致的盘子和樱花小勺子，小盘子只有一个小手掌那么大，上面还有漂亮的花纹，非常漂亮。
我和爸爸妈妈都用碗小心翼翼地把小兔子托起来，用勺子把小兔子一勺一勺的吃掉，但弟弟则用勺子不停的拍打小兔子，这个小兔子太软、太Q弹了，弟弟第三次拍打小兔子时把小兔子拍飞了，弟弟还没反应过来小兔子就啪的一声掉在地上，当弟弟看到在地上碎裂的小兔子时，前一秒的微笑没了，他嘴角下弯，眼睛放大，直勾勾地看着地上的`小兔子果冻，嘴里不停地说道：“我的小兔子！我的小兔子！”时间好像为他停止了一样，就这样过去了几十秒钟，他“哇”的一下哭了出来，那哭声震耳欲聋，我的耳朵都好像要被这哭声震聋了，妈妈赶快安抚弟弟，拉着弟弟出了店门。
伤心的弟弟，太恐怖了。
他伤心了五年级作文8
这个人是我的好朋友，姓张，我经常叫他小张，小张是一个名副其实的乐天派，整天脸上都挂着一张笑脸，无论见到谁都是笑脸相迎，我想：他整天那么开心，肯定没有伤心过吧！然而，因为那件事，他伤心了！
那一年的暑假我们正准备上奥数课。这时，我们的奥数老师走进了教室，把小张叫了出去；我心想：难道小张犯了什么严重的错误，老师要批评他？应该不是，小张走出去时模样那么坦然，一点也不紧张。我又想：小张平时学习那么刻苦，遇到不懂的题就问老师，成绩也挺好的，算得上是一个优生！老师应该不是批评他，而是有要事找他。
过了好一会儿，小张还没有进教室，我担心的望瞭望外面，只见小张站在教室门口旁，他脸上的.笑容消失了，两眼发红，稍稍仲了起来，还有几颗泪水在眼眶那打转，嘴巴微张，脸色沉重，双腿有点颤抖，一副没精打采的样子。再看看老师，也不像发脾气的样子啊！这时老师用手轻轻拍了拍小张的背，像是在安慰他，究竟是什么样的事让这个乐天派伤心成这样子呢？
小张迈着沉重的步伐，慢慢地走回了自己的座位，他的脚上仿佛绑了两个铅球，他不像以前那样积极的举手，而是用手支撑着低垂的头，呆若木鸡的望着窗外，没过多久，他爸爸就把他接走了。第二天他一来我就去问他怎么回事，他回道：“我奶奶去世了！”
原来乐天派失去亲人后也会伤心啊！
他伤心了五年级作文9
那一天，我的奶奶去世了。
那一次，是我第一次看到我的爸爸哭，要知道他在工作中大大拇指全都青了，我让他去医院，爸爸只是说：”我不小心被门夹了一下不疼，不用去医院。”那天他的泪如忘关的水龙头，即便很快拭去泪水又成了线。很快，他的眼睛变得通红。
这次，他好像真的`伤心了。吃饭的时候，他们都在旁笑嘻嘻的喝酒，只有我的爸爸坐在那里，虽然他表面上强颜欢笑，但眼中时常飘出几抹悲凉的目光，而后是用力地隐忍，我想过去安慰爸爸但我又怕提起奶奶，会伤了爸爸的心。
吃完饭后，爸爸终于要离开这个凳子了，但好像不是去吃饭，而是去爸爸的房间。他慢慢地走回房间，眼睛都肿了。关上房门，就再也没有出来过。
到了晚上轮到他陪奶奶最后一点时间了，他才出来。我问他：”爸爸，你都一天没吃饭了，吃点东西吧。”爸爸的声音提不起劲：”我不饿，我还要在这里看着奶奶。”
那一天，我第一次看到爸爸哭，我想他是真的伤心了。
他伤心了五年级作文10
小明是我的好朋友，我们经常一起玩，他的性格很开朗，每天都是蹦蹦跳跳，神气活现的。可是今天他却垂头丧气，唉声叹气，他伤心落泪了。
原来他今天在学校参加数学考试，没考好，居然只考了75分，这对他而言，简直就是个天大的打击。他的成绩在班上一直保持前茅，今天他怎么可能会不伤心难过呢?
他无精打采的背起书包，仿佛书包有千斤重，要一下将他压垮。他无力的迈出脚步，以前那个昂首挺胸，现在变得垂头丧气，眼神里充满着悲伤。他走到红绿灯旁静静地等待着红灯，他无力的依靠在路边的电线杆上，眼神黯然无光，当绿灯亮起的那一刹那，只见他慢慢的站立起自己的身体，缓缓的转过身体，吃力地走着，手还不时的抚摸着路边的电线杆，时不时的仰望蓝天，慢慢的穿过了马路。我走过去安慰他，小声的说：“没事，不就一次小测试嘛，这次考不好，下次努力考好呗。”谁知他听完后更加伤心了，晶莹的泪珠从他通红的脸颊上缓缓流下，他努力的控制自己的情绪，告诉我说：“这次都怪我太骄傲了，审题不清，连最基本的计算题都算错了。”说完他抬头看看天空，努力的不让别人看到他流下的眼泪。我拍着他的`肩膀说道：“记住今天的教训，从哪里跌倒就从哪里爬起来。正所谓失败乃成功之母嘛!”听了我的话之后，他紧紧握着我的手说：“谢谢你，好兄弟。我会记住你今天所说的话，我会加油，我会改正!”
西边的太阳缓缓而下，但是此时此刻我却觉得它更加的明媚，更加的灿烂了!
他伤心了五年级作文11
就像晴天飘过的第一朵乌云，就像天空坠落的雨点。他的眼泪不受拘束得流下，没有半点犹豫，没有半点步履踌蹰。
那是四年级的一个上午，小潘的螳螂还是被发现了。老师为了让他多关注学习，一脚了结了螳螂的生命。却没想到会变本加厉。
这螳螂是他考试“三连百”换来的，现在说没就没了，他更是难过的五内俱焚。大脑不断刺激着泪腺。陡然之间的悲痛影响着每一个神经，虽然嘴上说着：“没关系…不就是一只虫嘛。”但说着说着，他开始颤抖。这螳螂陪了他两个月，一向开朗的'他如今望着缺胳膊少腿的螳螂尸体，他皱着眉头，眼睛也闭上了。他不想再看见自己养了两个月的昆虫就这样四脚一翻，登天了。
他找到我，缓缓拿出螳螂尸体，不怕被人嘲笑，竟像个乳臭未干的一年级一样哭了！这眼泪就像一本书，给我讲述着起因后果，泪水模糊了他的视线。他的胸口一起一伏，让我不知所措。
尽管他无法面对事实，却也无可奈何，含着泪把螳螂丢进垃圾桶。他伤心了，他不想再看见一次螳螂尸体……
他伤心了五年级作文12
英语课上，一句“我怎么就讲话了？”打破了上课的氛围。
原来，上课没多久，下面就响起嗡嗡声，后来，那声音越来越大，让赵老师都有些受不了了，想来个“杀鸡儆猴”。正巧碰上问问题的晨晨和回答问题的屠屠，就让他们去领罚抄。于是，就出现开头的一幕。
屠屠觉得自己帮助晨晨，没有受到表扬，还要领罚抄，就特别委屈。
他推翻了桌子，大声嚷嚷：“我怎么就讲话了？”他脸涨得通红，晶莹的泪珠在眼里不停打转，终于，眼泪夺眶而出。
这时，全班同学都惊呆了，连赵老师也吓了一跳，大家只看过他可爱温柔的一面，还没见过他伤心的'样子。
后来，英语课又继续下去。我们有时还能听到他时不时嘟囔几句“我怎么就讲话了？”也偶尔听到他踢桌子的声音。
“叮铃铃，叮铃铃！”一阵下课铃声响过以后，我和俊俊陪着屠屠走出教室。
每一个人的内心再温柔再可爱，在受到委屈时也一定不好受，所以，我们要善待他人，和谐相处。
他伤心了五年级作文13
“我思路都断了。”她不满地喃喃道。叹了口气无奈地继续看手机了。没想到，她当被打扰时，情绪总是那么大。
“就是你，一定是你做的坏事！”“不，不，不是我。”一阵嘈杂地吵闹声从教室里传来，吸引了我的注意。咦？这到底是发生什么事了？我向传来声音的源头一看，哦，肯定是小卓认为小李砸倒了桌子。可小李是班里最不会去惹麻烦的人，这次怎么会……
此时，小李已经满脸通红，像熟透的苹果一样，还眼眶里打转着泪水，嘴里念叨着：“不是问我，不，不是我。”急地摇着身子我，又转过身子看着我们，仿佛在试图找出那个真正弄倒桌子的人，或是在祈求我们能帮他一把，一副受了委屈的模样。但却没有人肯站出来为他说话。
他无奈了，只好咬着嘴唇，低下头，默默地拾起东西，时不时会发出一两声啜泣，或有一两滴泪水打落在地上。抬起头时，他的眼睛已经变的通红，两条泪痕挂在脸上，鼻涕止不住的流出来。理完东西后，他站了起来，低着头，手无力地挂在两边，迈着小碎步一声不吭地走向自己的.坐位，几乎把脑袋埋进了桌子里，有人去碰了他一下，他就如同一只发了怒的野兽，猛的还过手去，让我们都不敢靠近。直到后来，我们调查才发现他是被冤枉的。
小李非常伤心，不是因为我们的指责，而是我们对他的误解。
他伤心了五年级作文14
窗外微风拂过，片片落叶上下翻飞……
他被淘汰了，欲哭无泪，一脸茫然，坐回位置上。
教室里，他原本迷茫的眼睛逐渐变得红了，抽屉里又添了几张被浸湿的面纸。放学了，同学们纷纷离开了教室。教室里空荡荡的，桌子无声，椅子无语，陪伴他的只有阵阵凉风。
他低头看看手上的一道道伤疤，那仿佛成了失败的标志。他不禁眉毛拧成了疙瘩，挠挠后脑勺，推了推眼镜，嘴巴一咧，倏然，他泪潸潸了。
天色灰暗了许多，窗外的凉风越刮越猛，只听“嘭——”的一声响，对面的教室房门在风的“指使”下重重地关上了。“嘭嘭——”旁边的门又被风接二连三地关上。狂风更得意了，咆哮着向窗门撞击，不时发出低沉的“呜呜”声，连大地都仿佛在颤抖着。他整个身子缩成了一团，有点儿发抖……
就这样持续了几分钟，狂风彻底怒了，近乎疯狂地怒吼着。疾风带雨，果然，大雨来了……他抹了一下眼泪，挺直了腰，向雨中走去……
在绿油油的`草丛旁，他抬头望着天，任雨水从他的脸颊划过，让泪珠和雨混为一体。
他自言自语道：“这次落选没关系，我还有机会的，明年还会选拔队员的！”
回想刚刚过去的淘汰赛，他落选了，没能入选区小学生篮球队员的事，他认了，决定不再难为自己。
他闭目沉思，极力让记忆清零，可还是有几颗滚烫的眼泪不由自主地流下来。
路上，雨依旧“哗哗——”地下着，那滴滴雨珠似乎敲打在他心上。
他伤心了五年级作文15
4月3日，清明节时，我和爸爸、爷爷去扫墓。经过一段时间，我们便驱车来到墓地。墓地看起来一片荒凉，果树灰溜溜的，似乎多年都没有人打理过了。还有一张张黄纸翩翩飞舞，加上沉默肃静的气氛，显得更加凄凉。
这时，爸爸对我说：“涵子，这次我们要去看长眠于此的曾祖父。曾祖父对我很好，可是我对此一无所知，连在他去世时也留在外地，没有回去。他总是笑眯眯地、慈爱地看着我，对我比你爷爷奶奶都好。而今，他却永远只能在这里沉睡了。要是他在世时，我再好好看看他就好了。”
不知不觉，我们便来到了曾祖父地墓前。墓碑是灰白色地，它静静地立在那儿，上面刻满了字。上面刻着家庭成员地姓名，仿佛在向世人讲述着他地故事。看着看着，我不由百感交集。
爸爸把黄纸压在石头下，作为给曾祖父的礼物。然后我们去给曾祖父的礼物和曾祖父磕头。我们从小到大都磕了一遍头。爸爸磕完头后，说还想再待一会儿。这时，我抬头看了一眼爸爸，他看起来心情沉重，脸上仿佛多了几根皱纹。他一动不动地站着，看了墓碑很长时间，整个世界在他心中仿佛只剩下他和墓碑。再看一眼爸爸，他的眼睛亮闪闪的，一滴不太明显的泪珠，悄然无声地在爸爸脸上划过一条泪痕，又落到土地里。尽管这滴晶莹剔透地泪珠毫不显眼，可是却表达了他对他爷爷的`爱。
这次去扫墓，虽然爸爸没有直说，但是那脸上的泪珠告诉我，他真的很伤心。
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