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漫画的启示五年级作文

时间:2024-08-01 10:11:43 五年级作文 我要投稿

[必备]漫画的启示五年级作文15篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的漫画的启示五年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[必备]漫画的启示五年级作文15篇

漫画的启示五年级作文1

  最近,我看到了一副内容简单的漫画,但它却使我陷入深思。

  漫画里有两个人,分别是一个孩子和他的父亲。他们正从书店里走出来,其中父亲手里夹了一本书,一边推着孩子走,一边急匆匆的说:“快点离开这儿,这本书他们忘算钱了。”孩子回头看着书店,神态有些紧张和不知所措。而父亲却一脸事不关己的样子,头也不回地赶出书店。更可笑的是,他手中的那本书名叫《孩子偷了东西怎么办?》。父亲偷了书,竟然还希望通过书本教育孩子做一个品德高尚,不偷窃的人,着实痴人说梦!

  我们在生活中,又何尝没有这样的家长呢?他们希望孩子诚实,自己却又干出许多偷鸡摸狗的事情,为他们树立不好的榜样。这使我想起了《曾子杀猪》这个小故事:曾子的妻子为了不让孩子闹,答应他等她从集市回来后,给他杀猪吃。而当她从集市回来,曾子准备杀猪时,妻子却拦住了曾子说:”你还真杀猪呀!我这么说只是为了不让孩子闹,并没有真的要杀猪。“可曾子却一脸严肃的说:”孩子的教育从家长开始,如果你现在欺骗他,他以后也会撒谎,养成不好的习惯,甚至会惹大祸。“说着,他杀了猪给孩子吃。

  这也使我们明白了要想孩子做一个诚实的'人,需要先在他心中树立一个良好的榜样,不要像漫画中的父亲和曾子的妻子那样,而是要学习曾子,带头做一个诚实的人,毕竟父母的言传身教比简单的语言上的教诲更有力量!

漫画的启示五年级作文2

  一天,我无意中读到一篇漫画,题目叫做《农夫与上帝》。

  漫画的大意是:一天,一位农夫向上帝请求来年不要多风多雨,起初上帝不接受这个荒谬的请求,但在农夫的再三恳求下,上帝答应了他,最终农夫的'稻谷颗粒无收。

  故事虽小,但道理却不容小觑。故事中,农夫就好比我们的家长,稻谷就如同我们,在家长的保护和宠爱下,我们永远不会感受到生活的残酷,只会看到世界美好的一面。不经历风雨,怎么见彩虹?只有直面生活,经历挫折,才有成长和收获。

  生活上,我是个衣来伸手,饭来张口的孩子,每天都是妈妈替我找好衣服,饿了,也是爸妈做好饭菜,端上桌来才坐下来吃。生活上,我成了被动的享受者,也的确享受这种被父母照顾的感觉。

  有一次周末,爸妈有事儿不在家,我起来发现家里啥吃的都没有,我喝了瓶牛奶就出去玩儿了,玩着玩着,肚子又“咕咕”叫了,我不甘心,又把冰箱、柜子翻了个遍,发现宝了——一袋方便面和几个生鸡蛋,我想来碗鸡蛋面,可又不知如何下手,最后就干嚼了一袋方便面撑了一上午。

  学习上也是这样,自己不刻苦努力是取不得好成绩的,“自己不努力,谁替你努力!”这句话一直警醒着我。学习中我也有时会松懈,会偷懒,结果成绩就一直不上不下。现在想想我不就是漫画中的那个被农夫保护的庄稼吗?

  明白了这些,我想我会用行动来证明自己的努力。

漫画的启示五年级作文3

  我今天在网上看到了一幅漫画,漫画的题目名叫《挖井》。

  漫画上画的是有一个人手拿铁锹在挖井,寻找水源。他大大小小地挖了整整五口井,但是没有一口井能挖出水来。其实这个人只要再努力一点,再有一点耐力,再往下面挖一点点就可以挖出水了。

  这幅漫画告诉我们:做事想要成功就必须有恒心,有毅力,要能吃苦耐劳,不能半途而废,朝三暮四。

  我曾经在一本书上看过一个故事,讲的是曾说过先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的`范仲淹的故事。范仲淹小时候家里非常穷,每天晚上,他都用粗糙的米做成一大盆稀饭,等到第二天的早晨,稀饭被凝成冻后,就用刀分割成四块,早上取出两块吃掉,晚上取出两块吃掉。因为没有好菜,只好去切一些腌菜下饭。

  范仲淹的一位朋友的父亲是当地的一个官员,当他得知范仲淹的窘况后深感同情,便让他的儿子给范仲淹送去了一些好菜。范仲淹对那个朋友表示了感谢,但几天之后那位朋友再来看范仲淹时,却发现那些菜都已经坏了,范仲淹一点都没吃。他的朋友很疑惑,就问范仲淹为什么不吃好菜?范仲淹回答说:你送我好菜,我非常感谢,但我平时吃稀饭惯了,并不觉得怎样苦。我现在如果贪恋这些美食,将来没有美食吃了怎么办?一旦习惯了好吃的食物,我怕我读书失去恒心和毅力,就无法坚持下去。后来范仲淹正是凭借着这份毅力,才成为了政治家和文学家。

  因此想要成功,就不应该像挖井人那一样,应该认准一个目标坚持到底,持之以恒,成功终将到来。

漫画的启示五年级作文4

  今天,我从语文书上看到一组真实反映现实生活的漫画,漫画的题目是《文明——只差一步》。看了漫画后,引起了我的深思,从中我也受到了启发。

  这组漫画的大概意思是:一个小男孩和一个小女孩走在整洁的街道上,道边有一个垃圾箱,垃圾箱周围散落着一些又脏又乱垃圾。小女孩看到后连忙弯下腰把垃圾捡起扔进垃圾箱,小男孩则从书包中拿出一张干干净净的`白纸,在上面写下了几个醒目的大字:文明——只差一步。小男孩把这张纸贴在垃圾箱上,小女孩冲他竖起了大拇指,他们俩都满意的笑了。

  我觉得这组漫画特别贴近现实生活,并真实反映了现实生活中的一种不良现象。随着人类社会的不断进步,人类的文明也不断进步。人们已越来越认识到环境对人类生活的重要性,我们周围环境的好坏和我们的健康息息相关。在漫画上我们也看得出,人们都知道垃圾要扔到垃圾箱里,只是做得不够到位,他们只是拿着垃圾来到垃圾箱旁边然后随手一扔,结果是有的垃圾扔进垃圾箱,有的垃圾却散落在垃圾箱周围,和整洁的街道极不相称。其实,把垃圾扔到垃圾箱里并不是一件很难的事,只要我们每一个人都能从我做起,细心一些,做得到位一些,这只是举手之劳的事,可为什么整洁的街道上还会出现那不和谐的一角呢?那就是因为我们所做的还差了一点点,离文明仅仅有一步之差。

  从这一组漫画中,我也受到了启发,那就是我们无论做任何事情都要注重细节,不出现一点一滴的疏漏,这样才能把事情做得更完美。

漫画的启示五年级作文5

  “陈小宝,快去写作业!”耳边又传来爸爸的聒噪声,我可是刚放下笔没几分钟呀!

  爸爸只会催我,这会儿啊,他肯定一边看着手机,一边吞云吐雾呢。爸爸天天逍遥又自在,无忧又无虑,我不禁想起了几天前看到的一幅漫画。

  这幅漫画里有两个人,一个是正在奋笔疾书还流着汗的小孩儿,另一个是拿着鸡毛掸子,看起来特别暴躁的'女人。这想都不用想,女人就是小孩的妈妈,妈妈正在督促着小孩写作业,小孩敢怒不敢言,急得汗流浃背。这不就跟我和爸爸一样吗?这幅漫画的底下写着几行字:“如果爸妈把逼我的劲头用在他们自己身上,我早就是富二代了。”

  这句话说出了我的心声。看看爸爸整天的,不是玩就是玩。有一次他在刷抖音,傻呵呵地笑,我就忍不住凑了过去,爸爸立刻收住笑脸,一本正经地跟我说:“你不好好写作业,怎么跑到我这儿来了?你是学生,就得学习,快去做题!我小时候也是这么过来的!”

  爸爸竟然还说这样的话。爸爸跟我和妈妈说过,他小时候一写完作业就和小伙伴相约去山里头摘野果,掏鸟蛋,有时还烤白薯呢。整天沉浸在快乐之中,也没人逼他学习!我多么想和爸爸一样,过上那样的幸福生活呢。看看现在的我,课余时间安排得满满的,永远背不完的单词,刁钻复杂的数学题都是我的“好朋友”。如果爸爸小时候有这劲头儿,他现在会是什么样儿呢?

  我也不想当富二代,现在的生活丰衣足食,我很满足。但是,爸爸不做好表率作用,只会夸夸其谈,一点儿都不理解我!

漫画的启示五年级作文6

  “保护树木,人人有责。这句话可能谁都知道,可是很多人都做不到。

  我曾看到过这样一幅画:一个人手中拿着把锋利的斧子,疯狂地砍着一棵树。树不停地晃动着,惊动了正在树上捉虫的啄木鸟 。它停止捉虫,立刻飞向伐木者,拼命地啄他的脑袋,边啄边说:“这段木头里一定有虫……”谁知伐木者不但没有停止砍树,脑子里还盘算着把这棵树砍倒可以换取多少金钱。我想:伐木者就像一个榆木疙瘩,脑袋真是被“金钱”“贪婪”这两条大虫给蛀了,啄木鸟快给他好好捉捉虫吧!

  树是大地母亲给予我们最珍贵的礼物,我们怎么能刻意破坏呢?树是无私的氧气制造者。它们每天都在为人类提供氧气。据统计,一棵树一天下为能净化30千克的空气,就连小树苗每天都能释方大量氧气供人们使用。难道这位伐木者不需要呼吸吗?难道他能用金钱换回全人类赖以生存的新鲜空气吗?树还是小型“贮水器”,一场场大雨过后,一棵树的`树冠就能聚集10%-20%的水。这样,世界上就多了许多小型水库。难道这位伐木者不要要喝水吗?难道他能用金钱买回流失的水资源吗?

  啄木鸟说得对,伐木者的脑袋里一定有虫,那是贪婪、自私虫。乱砍滥伐,破坏环境,造成恶性循环,受害的最终还是我们人类。所以,让我们一起爱护树木,保护我们的家园吧!

漫画的启示五年级作文7

  容易,但却给了我非常大的震惊。

  漫画内容是如此的:一个小孩走在回家的路上,有好多只手正抓着补习班的作业,篮球、美术、计算机、语文作业等等,小孩累得满头大汗,拖着疲惫的身躯走向前方,他的眼里全是“作业”。

  第一眼看见时,我禁不住哈哈大笑起来,小孩子的手可真多呀!可笑了一会儿我便笑不出来了,我一下子陷入沉思。小孩子真的有这么多手吗?显然漫画家用夸张的手法讽刺了一些家长给小孩布置那样多作业,报那样多补习班。对于小孩来讲他们的快乐童年生活便被家长们剥夺了,等待他们的却是一大堆的作业和毫无快乐而言的童年。

  在大家的'日常,虽然没“千手学生”,可却有同样可怜的小孩。有一次我走在回家的路上,看见一个小孩低着头背着一个大书包。里面的书都把书包给撑破了,他的母亲还在后面使劲地骂着他,说:“报那样多补习班都不见成效,学习还是那样差,我的辛苦你看得见吗?”小孩走在前面任凭母亲如何骂都一声不吭,迈着沉重的步子走向前方……

  看着小孩离去的背影,我想:他肯定有做不完的作业和上不完的补习班,他太可怜了!是呀,在大家日常有非常多如此的人,我想对家长们说:“你们该给小孩减轻负担了,不要让小孩们失去整个开心的童年。只有没完没了的作业,没快乐纯真的童年,难道不可悲吗?”

漫画的启示五年级作文8

  在我们语文书的第七十二页上,有一幅漫画。漫画上画着一个叼着香烟的伐木工挥着斧头砍树。树已经被他给砍出了一个小口子,在他头顶上的一只啄木鸟,用两只小眼睛愤怒地盯着伐木工那木头似的脑袋,还在说:“这段木头里一定有虫……”

  伐木工脑袋里的“虫”究竟是什么“虫”?

  它是一条“毒病虫”。大家都知道,我们与大自然共属一个家园,大自然与我们的命运息息相关。降临在大自然身上的厄运,始终都会降临在我们的头上。然而现在,这个伐木工居然还在森林里砍树,让这片生机勃勃的森林倒下一棵又一棵的树,让地球上的绿色一点一点的消失!这条“虫”已经让保护大自然的意识消失在这个伐木工的脑中了。

  它是一条“金钱虫”。从树林里砍伐的树,多半都会运到加工厂里,加工成家具、木盒子、火柴等生活用品。人们表面上得到的是利益,实际上是在让洪灾、干旱等自然灾害一点一点的向自己逼近。但为了眼前闪闪发光的金子,这个伐木工会砍下一棵又一棵的树来换钱。“金钱虫”已经让金钱迷惑住他的双眼,让他为了得到名利而去破坏大自然。

  它是一条“愚蠢虫”。这个伐木工在森林里肆无忌惮的砍树已经是大错了。但他居然还是叼着香烟去砍!一个小小的烟头,只要它一燃烧起来,足以让整片森林都化为废墟!如果伐木工将嘴里的'烟头扔到地上,那会发生什么样的后果?“愚蠢虫”已经把伐木工脑中的这条“不能携带易燃物走进森林”的告诫给吃掉了。

  其实,这条“虫”并不是指真正的虫,而是指人们为了利益而去破坏大自然的意识。只有我们都爱护环境,这条“虫”才不会钻进我们的脑袋里。

漫画的启示五年级作文9

  正值“三九”——一年中最冷的时候,北风呼呼地刮着,仿佛整个世界坠入一个巨大的冰窟中。

  咦,在车站“母子上车处”的牌子下面怎么站着四个大男人呢?而在他们身旁却是一位抱着不满周岁婴儿的母亲,那位抱着婴儿的母亲用无助的眼神看着旁边四位男士,小声地央求道:“这是母子上车处,你们让一让好吗?”而四位男士好像没有听到那位母亲说的话,仍然一动不动站在那里,仿佛一切都与他们无关。 看到这些,我心里不禁产生了疑问:这四位男士身穿厚厚的.大衣,脚上的皮鞋锃明透亮,其中一位还戴着眼镜,难道他们真的没有看到牌子上面的字吗?或者他们真的是文盲吗?面对着寒风中瑟瑟发抖的母子,他们怎么就不肯让一让呢?他们的公德心在哪里? 在现实生活中,我们也经常碰到很多这样遗失公德心的现象:公交车上,老、幼、病、残、孕专座常常被一些身强力壮的年轻人所霸占,而那些真正需要座位的人却不得不站着;“禁止践踏草坪”的标语下面,绿油油的小草被无情踩压,发出“呜呜”的哭泣声;马路旁的盲道上,一辆辆汽车违规停放在那里,给盲人的出行带来了许多不便……

  想到这里,我突然记起了一首歌,歌中唱到:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”美好和谐的社会需要每个人的公德心来维护,让我们把遗失的公德重新捡回来,让我们居住的家园变得更美好!

漫画的启示五年级作文10

  我从小到大看过数不胜数的漫画,每幅漫画都能让我捧腹大笑,但这一幅《等着乘凉》却让我深思。

  在这幅漫画里,是植树节,一个戴帽子,拿着水壶的年轻人,好像是在给树浇水。树只有人那么高,而且旁边放着一个铁锹,树应该是刚栽的。但是树旁边有一个人,穿着外套,戴着眼镜,他双手抱着腿,靠着树干,把小树的树干都压弯了。那个在浇水的人看见他把树干压弯了,非常生气。只见他卷起袖子,握紧拳头,想要打他,可又忍住了。他跑过来对那戴眼镜的人说道:“你在干什么?”那戴眼镜的人说:“等着乘凉。”那人感觉他非常搞笑,树刚栽下就坐在那里等着乘凉了。

  我感觉这个人又搞笑又笨,因为他不想付出劳动,就想得到收获。要想“绿树成荫”,靠空想,靠等待,怎么能行?天下没有免费的`午餐,要想收获阴凉,就要付出汗水,这是亘古不变的真理。

  其实在社会中也有很多这样的例子,比如说富二代,每天只用别人给他钱,自己不出去赚,天天只用开着跑车出去玩。那些买彩票的人,整天想着只用彩票一夜暴富,自己只用买彩票,只用打打游戏,出去玩耍。

  其实,像这样的事情,在我们的生活中有很多。有一次,我中午写课堂作业,突然老师叫了一句:“快点写好,哪组写的最快有加分!”我听到这个消息后,我直接把同桌的课堂作业本拿过来,想都不想直接抄。还有一次做科学实验的时候,同学们在旁边手忙脚乱的,而我却坐在旁边像看戏一样看着他们做,而且四人小组的每个人都有加分,我只用坐在旁边看看,就能得到跟他们一样的分数。我这种坐享其成的人,真是让人忍无可忍。

  我们要做脚踏实地的人,坐享其成的“空想家”只能被人嗤之以鼻,当成笑料罢了。

漫画的启示五年级作文11

  在这无边无际的大草原上看那写着几个大字“不砍伐树木爱护花草”,今天,我就给你们讲讲关于砍树的事情吧!

  周六早晨我们一家人一起去了银盘山,空气真清新,我们走到了山上最中间的部分,树木非常茂密,而伐木工人急急忙忙拿起大斧头朝大树砍去,我急忙叫住客伐木工人,他就像听不见我说话一样,理都不理我,继续砍树,一棵。长得还不错的'树竟然被砍到了,看着我好心疼。

  今天我看了一部漫画,这部漫画的是一个人,他拿着锯子砍树,被两只熊听见了,急忙跑出来阻止他,看见两只熊立刻扔下手中的锯子,迈开双脚撒腿就跑,显然人跑不过熊,最后还是被抓住了,第二天他又来砍树了,两只熊仍然阻止一次又一次,树木已经被他全部看完了,我很气愤,他把我们美丽的家园变得不美丽了。我非常恨这些伐木工人,是他们让我们的家减少了绿色,虽然砍树是生产纸,但我们也要节约用纸,少用一张纸就相当于节约了一棵树,相信大家也和我们一起保护大树。

  从这件事中,我得到了一个很大的启示:我们要爱护大自然,要保护花草树木,不能随意砍伐树木,这样会造成大自然生态破坏氧吧也会减少,没有新鲜的空气,绿色植被越来越少,小动物们也会没有家的,所以不能不破坏大自然。

  让我们一起保护家乡,保护大自然吧,为了美丽家园,为了人类自己更健康的生存。

漫画的启示五年级作文12

  在我们的生活中,我们处处乱扔垃圾,乱吐痰,不爱护花草树木,而又有谁知道做这些事的严重性呢?在地球上乱砍乱伐的,就是在催残我们赖以生存的地球。

  有这样一幅漫画;一男一女在一个风景秀丽的地方游玩。“这里真是鸟语花香、风和日丽啊!”男的就在嘴里边说,边给女的.拍照,而且嘴里还吃着一大东西。但是在他们走了以后,这里就留下了许多东西,有香蕉皮、易拉罐、空袋子等垃圾。这些垃圾就留在了那么美丽的风景里,简直是糟蹋!

  看完这幅漫画,我明白了许多,在我们的日常生活中,不也是这样吗?我每天都亲眼目睹了这些小情况,摊贩在树木旁边卖那些油炸品,排放出来的油烟把树木都熏枯了,还有些人直接把热水都倒在树木身上,走过这些树木旁,树木都垂头丧气地弯着腰。植物也有生命啊!更可恨的是,汽车排放出来的烟无时无刻地危害着地球的环境使地球一天比一天衰竭。如今,全球的气温开始变化无常,一会儿太冷,一会儿太热,这又是谁造成的呢?是我们自己。假如人们继续这样下去,破坏环境,破坏生态平衡的话,我们将追悔莫及。

  “用你的手撑起一片森林。”“早一天保护地球,多一份生命保证……”

  在这几句话中,处处说我们的地球,保护环境,因为地球只有一个,漫画也是一样,也讽刺了我们平常的行为举止,从现在起,呼吁大家:保护我们唯一的地球!

漫画的启示五年级作文13

  最近,我读了一幅漫画,不由得思绪万千。

  漫画讲了这一个故事:一个抱着孩子的妇女正急着上火车,好不容易才找到了“母子上车处“的牌子,可那儿却站满了四个健壮的男子。他们有的闭着眼,有的扭头看向别处,都装着没有看见牌子上的'字。妇女和孩子被挤到了一边,无奈地注视着四个“假文盲”……

  难道这几个人不识字吗?不,他们个个衣着华丽,看着都很有文化的样子,他们只不过是一群“假文盲”!这几个男子都看到了牌子上的宇,却无动于衷,自己便利了许多,但是给真正需要需要帮助的人带来了麻烦。

  仔细想一想,生活中的“假文盲”其实有很多。“假文盲”在花园里,无视写有“请不要踩踏花草”的警示牌子,非要走进去留下一串串脚印和一大堆垃圾;“假文盲”在电梯里,无视写有“请不要吸烟”的标示,非要在电梯吸烟,给他人的健康带来危害;“假文盲”在地铁里,无视写有“老、弱、孕、残专座”的牌子,若无其事地坐在上面……他们为了自己的方便、舒适,全然不顾别人的感受,假装文盲。

  读了漫画后我想:如果全世界的人都是“假文盲”,那这个世界就会变得冷漠又自私,要规矩也就没什么用处了。所以我呼吁大家都不做假文盲,做事之前先想到的不是自己的利益,而是大家集体的利益。

漫画的启示五年级作文14

  几天,我看见一则幽默的漫画,大概意思是:一个长着“木头脑袋”的.人到森林里去砍树,人们都说他“榆木脑瓜不开窍”,因为他不知道保护环境,也不知道珍惜资源。

  这时,一只啄木鸟飞到了这个森林里。它看见了这个人在砍树,并且长着一个木头脑袋,于是便说:“这段木头里一定有虫!”这个啄木鸟便开始啄这个人的头,要惩罚他,所以一直啄到天黑为止。

  这一则幽默的小故事告诉我们:我们应该更好地保护环境,珍惜资源,不能让世界上所有的低级动物嘲笑我们,我们应该比其它动物做得更好。有些人说:“哎呀,保护环境算什么?珍惜资源又算什么?自己开心就可以了,不管它什么保护环境还是珍惜资源!”但是,有没有人想过,如果世界上没有了树,我们怎么生存?我们将会被沙尘暴所侵害,世界上将没有了绿色的生命,地球将被沙漠所覆盖,变得一团遭。

  那将会多可怕呀! 如果世界上所有人都保护环境,那么,世界将多美好呀!我们也学过这样两条名言:保护地球就是保护自己;拯救地球就是拯救未来。是呀,如果植物消失了,动物们也无法生存,我们不愿也不能移居到其它星球,不过,如果我们好好保护环境,就不需要移居到其它星球了。

  其实,只要我们换一种方式生活,善待植物,就可以让植物永存人间,我们人类也会享受到植物带给我们的好处。 人类呀,快醒醒吧!让我们保护环境,让地球母亲好好地生存下去吧。

漫画的启示五年级作文15

  简单,但却给了我很大的震撼。

  漫画内容是这样的:一个孩子走在回家的路上,有好多只手正抓着补习班的作业,篮球、美术、计算机、语文作业等等,孩子累得满头大汗,拖着疲惫的身躯走向前方,他的眼里全是“作业〞。

  第一眼看见时,我禁不住哈哈大笑起来,小男孩的手可真多呀!可笑了一会儿我便笑不出来了,我一下子陷入沉思。小男孩真的有这么多手吗?显然漫画家用夸张的'手法挖苦了一些家长给孩子布置那么多作业,报那么多补习班。对于孩子来说他们的快乐童年生活便被家长们剥夺了,等待他们的却是一大堆的作业和毫无快乐而言的童年。

  在我们的生活中,虽然没有“千手学生〞,可却有同样可怜的孩子。有一次我走在回家的路上,看见一个孩子低着头背着一个大书包。里面的书都把书包给撑破了,他的妈妈还在后面使劲地骂着他,说:“报那么多补习班都不见效果,学习还是那么差,我的辛苦你看得见吗?〞孩子走在前面任凭妈妈怎么骂都一声不吭,迈着沉重的步子走向前方……

  看着孩子离去的背影,我想:他一定有做不完的作业和上不完的补习班,他太可怜了!是呀,在我们生活中有很多这样的人,我想对家长们说:“你们该给孩子减轻负担了,不要让孩子们失去整个快乐的童年。只有没完没了的作业,没有快乐纯真的童年,难道不可悲吗?〞

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