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小学五年级作文

时间:2024-03-28 07:39:19 五年级作文 我要投稿

小学五年级作文(范例4篇)

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的小学五年级作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学五年级作文(范例4篇)

小学五年级作文 篇1

  鸟语花香,万物复苏。春,给我们带来了勃勃生机。

  春姑娘迈进了花园中。油菜花儿泛起了层层金色的波浪。瞧!在不远处的梅花山上,一朵朵五彩六色的梅花正争相开放,她们那优美的姿态,好像在跳着迎春的舞蹈;一旁的`玫瑰丛中,玫瑰花也不甘示弱,她们代表充满生机的烈焰,当风儿吹过的时候,便在这美好季节中歌唱!美丽的海棠花姑娘,在阳光的映照下就像几座喷花的飞泉——这些花儿不禁令游人啧啧赞吧!

  “离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生!”草,也是春天中的一员。当春姑娘发出信号时,草儿遍开始编织绿地毯。在它们的字典里只有奉献,它们更值得人们赞美!

  春天在哪里?她在花园中,在草地里,还在我们心中!

小学五年级作文 篇2

  不知大家有没有发现,世界真的很美丽,有青山绿水,有绿树红花,曾有几时,让我们多次以为这不是凡间,而是天堂人间!世界在为我们付出,时间的付出是最久的,不惜一切代价;物质的付出是最多的,不论平凡富贵。所以,我们也该为世界做些什么,不是吗?不管做什么,只有一个目的`——让世界更美好!就让虚幻变成现实!就让世界,因我们而精彩,因我们而美丽!

  家家户户都有一样必需的东西——纸巾,纸巾是由大树经过工厂的改造而成,它拥有了多少大树的原料,我不知道是哪几样,也许是树皮,也许是树枝,也许是树叶,也许是树干……但是,我知道,树已经默默地和纸巾融为一体了,不再有任何阻隔。在大家伙逛超市买纸巾,不知大家有没有想过,砍下一棵树的任何部分,就等于砍掉了一棵树,砍了一棵树,就等于毁掉了整个森林。树也是有生命的,和我们人一样有生命,宝贵的生命;树也是有亲情的,和我们人一样有亲情,温暖的亲情。砍了树,就像一个活生生的人,因为某些因素,被残忍地切了手或脚,人看起来恐怖,树呢?就不恐怖了吗?不是,也不会,它只是……哑巴吃黄连,有苦说不出!砍了树,就像杀了一个人,一个原本活蹦乱跳转眼间便倒下了再也不会动了的人。林里的树都息息相关,都有亲情,树一倒下,另一些树自然会哭泣、会悲伤,痛不欲生,只是,树的泪水常常哭不出来,即使欲哭,也是一流就逝,所以,请大家少用纸巾,多用手帕吧!就让树也多一份生命,从一份亲情。算是帮世界的忙,为世界。增添一份色彩,好吗?

  大家一定见过海边的树吧!树枝会随着海风飘扬,愈飘愈扬。可是,大家知道海边植树有什么用呢?是为了防止堤坝崩溃的。天有不测风云,人有旦昔祸福。海,也是个狡猾的老头,一旦发起火,后果不堪设想,会发生海啸、海崩,或许是更严重的海域情况!能阻止悲剧发生的是树林,它们就是海的“治病良药”,是海的“防火器”,多一棵树,就多一丝希望。所以,我们不能破坏树的美好,树为我们无悔付出,我们也该回报,为世界增添一份温暖,不是吗?

  曾几何时,我们为世界付出多少?世界又为我们付出多少?两者并不相生相克,因为我们做的实在太少了,从今往后,让我们努力吧!不是为了自己,而是为了世界!就让我们成为守护神,守护世界的树、水、山……点点滴滴。就让我们一起努力,千辛万苦,在所不惜,共同创造美好家园!就让世界因我们而美丽!

小学五年级作文 篇3

  如果是宽广的爱,那一定是父爱;如果是细微的爱,那一定是母爱……父爱和母爱都同样伟大!

  去年放寒假,我回到了家乡。除夕那天,阳光格外灿烂,我们一家要上山去拜坟。来到山顶上,我们烧了香,磕了头,放了鞭炮。下山时,我和弟弟玩起了捉人的游戏,他在前面跑,我在后面追。只见他飞快地下了山,我在后面穷追不舍。当我跑到一幢房子前面时,一只野狗狠狠地盯着我(大概因为不认识我的缘故吧),拼命地向我冲过来,我一转身,一个健步飞起,极速冲刺,但还是没能逃出它的“魔掌”,我的腿被它狠狠地咬了一口,疼得我放声大哭,狗的主人看见了,立刻把我送回了家,妈妈听见我的哭声,迅速地从屋里跑出来,看见我那伤心样,连忙寻问是怎么回事,当得知我被狗咬后,非常生气,一个劲儿地责怪着狗主人。狗主人不停地道歉,但妈妈仍然不依不饶。这时爸爸过来了,看到我伤得不太严重,就劝说道:“都是邻居,算了吧,大过年的,大家都应高高兴兴的`,上点消炎药应该没事吧!”但妈妈仍不放心,坚持要去防疫站打狂犬疫苗,爸爸只好背我去打针……到了晚上,正是大家欢聚的时刻,我突然发烧了,爸爸妈妈连夜把我送到了县城,到了医院,医生为我检查后,给我打了针,输了液,大概是因为药物的缘故吧,我迷迷糊糊地睡着了……早晨,当我揉开了惺忪的眼睛时,我发现爸爸妈妈围在我身边,显得很疲倦,眼角熬出了黑眼圈,我想他们一定是为了照顾我,整夜未眠。通过这件事,我深深地体会到:父爱和母爱都是伟大的!

小学五年级作文 篇4

  每一架飞机都装载着梦想,天空里有无数架飞机在飞翔,也就有无数个梦想展开翅膀飞翔……

  前几天,唐老师给我们布置了一个作业——折纸飞机,同学们听到“折纸飞机”这个关键词后,开始兴奋起来,同学们都七嘴八舌地议论开来,不知是哪个同学说了一句:“折纸飞机是比谁的飞机飞得时间长吗?”我们都视他为空气、废气!回家之后,我就想呀想,我想出了一架飞机,先将一张白纸对折,然后将两个角以中间折的那根线折起来,再将两侧对折,最后我再给它的机尾部分画了两个翅膀,希望它越飞越高。第二天早上,我急急忙忙跑到学校,生怕晚一步就不能放飞我的飞机了,可是,到了第一节课本以为能去放飞机的,结果,照常上课,唉!下午,老师走进来对我们说道:“给飞机取一个名字,然后在机翼上写一句话吧!”我想:取一个什么名字呢?梦想,梦想!好!就叫梦想号吧!放飞梦想,点亮希望!就当那句话吧!然后,我把我刚刚想到的都写了上去,哈哈!好啦!唐老师说:“放飞机去啦!”老师把我们带到了小操场,然后我们排成一排,老师和我们一起喊道:“10、9、8、7、6!停!”老师发出一个不和谐的.声音,老师说:“我们来采访一位同学!”老师把査天相拉了出来,问他:“你现在心情怎么样?”査天相说:“我的心情十分兴奋、激动!”老师说:“好!再来10、9、8、7、6、5!停!”老师又发出一个不和谐的声音,老师又说:“我们再来采访一位同学!”唐老师又把王祉涵叫了过来,只见他拿着一架“巨无霸”飞机,我想:哦?难道这是传说中的变形金刚变的?老师问他:“你在飞机上写了什么话?”王祉涵说:“(前面省略了)我一定会回来的!”老师说:“5、4、3、2、1、0!放!”飞机飞了!天空被飞机挡住了!不一会儿,飞机“着陆”了﹗好像“飞机地毯”啊!老师说:“我们回去吧!走吧!”之后,同学们念念不舍地离开了……

  同学们,让我们去放飞飞机吧!放飞梦想,点亮希望!

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