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五年级的作文

时间:2023-11-07 12:47:33 五年级作文 我要投稿

实用的五年级的作文必备8篇

  在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的五年级的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的五年级的作文必备8篇

五年级的作文 篇1

  春姑娘来了。她送走冬天的冰冷,带着温暖的风雨阳光,步入我们和谐的东风路小学校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,真是太美了。

  那操场上的小草,在春风的吹拂和细雨的滋补下,抬起幼稚的小脑袋,笑盈盈地打着招呼:“春阿姨好,春雨、春风姐姐好!”朗朗读书声从教室里传出,伴随着绵绵细雨,让人们的心情感到格外地舒服。

  中午,太阳公公把温暖的阳光洒向大地,把学校的映射得像个美丽的天堂,美丽极了。把旁边装饰精美的学校映衬得好像天上宫殿。看,一只只蝴蝶在草丛中飞舞。听,“唧唧唧”,是谁在叫?哦,原来是一群活泼机灵的小鸟,在萌发出小芽的大树上唱歌。放学了,同学们在这鸟语花香的环境里溜达,尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前,有些同学已经脱下了厚重的的衣服,玩起抛沙包的游戏。

  下午,校园里一声声朗朗的读书声,一阵阵拂面的春风,一股股醉人的花香,使人沉迷于其中。路边的.小树抱着春雨给他的礼物,怀念着中午与阳光相聚的时光。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形,跳起了温柔的和谐之舞,姿态优美得不得了。天上的星星闪烁着小眼睛,好像在问:“他们是在开晚会吗?为什么不请我呀?”

  啊!校园的美丽,就恰似一曲动听的和谐之歌。

五年级的作文 篇2

  四岁生日那年,爸爸送了我两只小乌龟,它们有小小的脑袋,短短的腿,身穿一件“铠甲”,上面还带着横七竖八的花纹,这件“铁布衫”是它最有利的防护武器了,一遇到危险情况它就会钻进去。那两只乌龟可好玩啦,有时让我笑,有时又让我哭。我找了一个塑料盒子,把它们放进去,算是给它俩安的一个家。我和它们两个之间发生了好多有趣的故事呢:

  这两只乌龟来我家没几天,一次我和往常一样,在做完幼儿园作业,走到阳台上看乌龟,突然我发现,怎么少了一只乌龟呢?我看了看塑料盒子,边很高,一只乌龟怎么都爬不出去呀!我冥思苦想,怎么也想不出答案,难道是被小鸟叼走了?我想:“要是那样子可就惨了!,小鸟一定是把它吃掉了,或是把它摔死了”想到这里,我觉得好难过。

  晚上,我一直想着这件事,连做梦都都梦到了这只乌龟。第二天,我到邻居家玩,发现原来我丢失的那只乌龟在和邻居家的`乌龟玩呢!失而复得,看到那只乌龟别提我有多高兴了。我把小乌龟放到手掌上,说:“小乌龟呀小乌龟,你这几天去哪了呀?我想死你啦!”小乌龟舔了舔我的手,好像在说:“我也很想你呀,不过那几天我玩的也很好哦!”

  还有一天,我看到它们都无精打采的,我想,是不是它们饿了,我几天没给它们喂食了。我刚把食物拿到它们面前,它们就爬过来,好像在说:“我好饿呀,主人主人,快给我食物吃吧。”我就说:“别急别急,很快就来。”我把食物放到它们的盆里,没过几秒钟它们就把食物吃了个精光。看着它们两个吃得很香甜的样子,我觉得它俩真是吃货啊!

  我和两只乌龟度过了很长一段美好的时光,它们给我带来了很多快乐,后来,妈妈也上班了,家里没人照顾它们,我不得不把它们送给了别人,我好舍不得呀!至今我都还记得它们俩个呢!

五年级的作文 篇3

  一个风和日丽的早晨,我们一家兴致勃勃地去招宝山游玩。

  一进大门,首先映入眼帘的是一条清澈见底的小河。小河里的荷花千姿百态,有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的.。河边的杨柳挨挨挤挤的,一陈微风吹来,又细又长的柳条随风飘动,好像在欢迎我们的到来。

  不知不觉,我们来到了山脚下。山脚下矗立着一块石碑,上面写着“第一山”这三个金光闪闪的大字,格外引人注目。

  我们沿着弯弯曲曲的山路,拾级面上。不一会儿一座古色古香的城楼映入眼帘。抬头看见三个刚劲有力的大字——“威远城”刻在城墙的正中间,在太阳的照耀下显得特别醒目。门旁有两只雄伟的狮子,一只狮子看着另一只狮子,好像在说:“老朋友,好久不见。”登上城楼,只见城楼上种着几棵古树,大树枝繁叶茂,像一把撑开的大伞。树荫下还有一门大炮,炮口对准着什么,像要发射似的。

  离开威远城,我们来到了招宝山的最高处——鳌柱塔。鳌柱塔共有七层,白的墙,青的瓦,红的栏杆,飞檐翘角,塔顶宛如宝葫芦,远远望去,好似一把锋利的宝剑直指天空,又像擎天柱顶天立地。登上塔顶,举目远望,美丽的镇海尽收眼底。向东望码头上堆满了集装箱,装卸吊车挥舞着巨臂正忙碌地工作着。向南望,招宝山大桥上,汽车飞驰而过,大桥下,甬江波涛汹涌。向西望是镇海美丽的城区,一幢幢高大的楼房,一座座崭新的厂房,鳞次栉比。

  面对着这一派迷人的风光,我不禁赞叹道:“招宝山真美啊!”

五年级的作文 篇4

  风儿无情地刮着,我独自站在那儿失去了自我。“快乐”这两个字离我简直有一光年的距离。以前“笑”就是我的象征,但此刻呢?简直就是连笑这个字是什么都泛糊涂了。我多么想追寻自我,令自我回到以前天真。活泼的性格里。

  初中生活在小学是多么的好奇甚至会突发其想,但此刻才觉得幻想中的我是多么地可爱,居然会那么期盼,但此刻截然不一样,令人的心一下荡到了谷底,然后也随着年龄的增长我越来越不喜欢笑了,总是心中有一处地方在呼唤我,总是叫我失去自我。这是不是心里作用。我的性格有了一百八十度大转变,以前的我满温柔的,但此刻凶巴巴,总有股想骂人的'冲动。我真的发现我迷失了方向,遗失了完美,失去了快乐。我多么期望我能再度欢笑,再度快乐,再享受生活的完美。但就是改变不了事实,依旧只能在完美的梦里陶醉,但是如果有一天,梦醒了我该怎样办?所以我要努力的寻找那个快乐的我。它不知身在何处,令人无法呼吸,是它溜做了吗?此刻有在哪里呢?带着好奇的心寻找。寻找。

  但愿快乐的我能够回来,我永远期盼你的来到。

五年级的作文 篇5

  相信大家都有零花钱吧!但大家都是怎么用的呢?是把它存进储蓄罐里,还是无所谓地花掉它……

  如果你问到我,我会毫不犹豫地回答:“我会把零花钱用在该用的地方,多余的就存起来。”这些都是一件事带给我的启发。

  那天,妈妈说我最近表现不错,就给了我5元的`零花钱,这5元钱一拿在手上,我就迫不及待地奔向超市。我边跑边想:“买些什么好呢?薯片?香肠?还是……”来到了超市,我最终还是买了一包薯片。回到家,我便津津有味地吃起来。其实,这些钱本来是拿来应急用的。

  这不,麻烦来了。上午第二节课结束后,我看了一下课程表,下午第三节,音乐课!我顿时懵了,怎么办呢?这时,我想,钱袋里还有零花钱,没事。

  中午,走出了校门,打开了钱袋——里面只有3元!吃完饭,我心里一直在重复:“这下完了,这下完了。”

  回到教室,幸好我的好朋友雯雯带了手机,让我及时打电话给爸爸,让他帮我把竖笛送过来。

  通过这件事,我明白了一个道理,零花钱能用,但要用在适当的地方,零食可买可不买,有时吃多了反而有害。所以,请大家合理安排零花钱!

五年级的作文 篇6

  大家都听说过友谊吧!友谊可以使朋友之间拥有着深厚的感情;可大家没有听说过变质的友谊呢?变质的友谊就是因为一些特殊情况来利用朋友。

  今天,我十分兴奋,可有些担心。高兴的是因为今天终于轮到我当值日班长了;害怕的是我的好朋友——付雅楠经常会在课堂上违反课堂纪律,按照规定我应该记下她的名字并报告给班主任老师。

  上午在课前预读课文时,由我来领读,绝大多数同学们都在认认真真地跟着读,这时,我发现了我的好朋友付雅楠坐在座位上一边津津有味地吃着巧克力,一边不动声色地在那里玩着,我大声地喊了一声:“付雅楠”。当我走到她的跟前时,她说到:“你别记我的名字了,求求你了!”。望着她,我想起在我遇到困难时,她帮助我的情形。这次如果我记了她的名字,感觉有点对不起她;如果不记,又有点不公平,我犹豫了一会儿,含糊地答应了她。上午上课时,班主任老师点了在预读课文时不守纪律的同学的名字,并且对他们进行了批评。

  下午在练字的时候,由我这个值日班长来监督同学们,上午受到批评的同学都很认真,并且自觉地遵守课堂纪律。唯独付雅楠却没有任何的变化,任然我行我素,边吃着东西,边玩弄着钢笔。当我走到她的跟前再次的提醒她时,她又说到:“我再也不了,求求你了,不要记我的名字”。我突然意识到我上午的做法是错误的`了,并有点后悔了。但这一次我再也没有去理会她了,按照规定通报给了班主任。付雅楠受到了老师的批评,她狠狠地瞪了我一眼,下课后便不再理我了。

  那一刻,我心里十分难受,默默地坐在座位上,虽然没有答应她的第二次请求,但我内心感到非常的释然,也很踏实,我相信总有一天,她会理解我的所作所为,我的这些做法是让她能够彻底改掉一些坏的毛病。当她真正理解我时,我们会收获到一份真正的友谊,而不是一份变质的友谊。

五年级的作文 篇7

  坐在车上,我的心情无比激动,因为妈妈终于答应带我去鼋头渚游玩。

  经过一个多小时的车程,终于到达了目的地。我站在故有"太湖第一名胜"之称的地方-鼋头渚,想到了当代大诗人郭沫若先生说的"太湖佳绝处,毕竟在鼋头。"当时听到时还不信,然而当亲身来到,我却不得不信。我不由的感叹大自然的神奇!

  走进鼋头渚,我感受着大自然的清新空气,然后狠狠地(新年礼物)吸了一口。妈妈刮了刮我的鼻子,宠溺地说:"傻孩子。"我嘟着嘴说:"这里的空气比城市清新多了。"

  首先我们去了鼋门楼。它在充山脚下,呈牌楼状,上盖桔黄色琉璃门楼瓦,建于1986年。然后妈妈向我介绍:由此前行3.5公里直通老门楼,它位于犊山村,建于1972年,飞甍重檐,琉璃瓦顶,正面有"鼋头渚"三个鎏金大字;背面书"山辉川媚"。入门左侧为"太湖别墅"门楼,穿月洞门、循齐眉路可登七十二峰山馆;顺大路向前,走过300米的杜鹃坡,有通往太湖仙岛的'轮渡码头,此处露出太湖一片水域,被中犊山、小箕山、大箕山诸峰环抱。湖水广阔处,可见若沉若浮形如大龟的三山。湖堤上风光明媚,著名旅美画家杨令,1935年回国时,为鼋头渚写下"翠微嶂"三字,勒于湖堤山岩上。

  经过了一天的游玩,我已经累到不行。于是在回家的路上我沉沉地睡着了,在梦里我看见了鼋头渚。

  

五年级的作文 篇8

  在本杰明?富兰克林的书店里,一个男子问道:“那本书要多少钱?”“要1美元!”那个徘徊良久的人惊呼道,“你能便宜点吗?”“没法便宜了,就得1美元。”这是他得到的回答。这个颇有购买欲望的人又盯了一会儿那本书,然后问道:“富兰克林先生在吗?”“是的,”店员回答说,“他正忙于印刷间的工作。”“哦,我想见一见他。”这个男子坚持道。

  书店的老板富兰克林被叫了出来,陌生人再一次问:“请问那本书的最低价是多少,富兰克林先生?”“1.25美元!”富兰克林斩钉截铁地回答道。“1.25美元!怎么会这样子呢,刚才你的店员说只要1美元。”“没错,”富兰克林说道,“可是你还耽误了我的时间,这个损失比1美元要大得多。”

  这个男子看起来非常诧异,但是,为了尽快结束这场由他自己引起的谈判,他再次问道:“好吗,那么告诉我这本书的最低价码。”“1.5美元,”富兰克林回答说,“要1.5美元!”“天啊,刚才你自己不是说了只要1.25美元吗?”“是的.,”富兰克林冷静地回答道:“可是到现在,我因此所耽误的时间和丧失的价值要远远大于1.5美元。”

  这个男子默不作声地把钱放在柜台上,拿起书本离开了书店。从富兰克林这位深谙时间价值的书店主人身上,他得到了一个有益的教训:从某种程度上来说,时间就是财富,时间就是价值。

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