【精华】五年级叙事作文合集6篇
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的五年级叙事作文6篇，希望能够帮助到大家。
五年级叙事作文 篇1
马克思说过“劳动是人类第一需要”，一切靠劳动，生活才会美好。农民在农田里辛苦劳动，工人在工厂里辛苦劳动，老师在教室里辛苦劳动，大家都在劳动来创造美好的生活，我们还有什么理由不加入劳动的行列呢？我们小学生虽然不能像成人那样劳动，但是我们能够凭借一己之力做力所能及的劳动，使身边的环境变得更加美好。
打扫教室就是我们力所能及的劳动之一。我和同学在放学后值日时，决心要彻底清理干净。角落里平时不起眼的讲台有一层脏脏的灰，用湿纸巾一擦，整张湿纸巾就黑了一片。我赶紧拿起一张湿纸巾认真擦洗，又反复地擦了桌子的犄角旮旯，终于把讲台擦干净了。这时，我再看了一眼湿纸巾，全黑了，看来平时打扫清洁要注意教室里的每一张课桌！在认真擦完所有的课桌后，我开始了拖地。一排，两排，三排……，不一会儿教室的地面就被拖得干干净净，整个教室都仿佛明亮起来。我抹了一把汗，审视了一下自己的劳动成果，整个教室变得特别干净，我特别开心，心里比吃了蜜还甜。
今天我来到学校，同学们都说今天教室真干净，我的心情特别好，这就是劳动给我们的生活带来的美好吧！
五年级叙事作文 篇2
今天，我和妈妈来到了八一公园。那里的风景真美呀！
走进大门，映入眼帘的是周围那一棵棵青翠欲滴的大松树，大松树像一位位士兵在保护我们的安全。接着，地上美丽的图案吸引了我和妈妈的注意力，那是两只栩栩如生的凤凰，它们连接在一起，好像在欢迎我们的到来。走在半路上，我们碰到了阿姨和哥哥，就这样，我们准备一起去玩。走着走着，不知不觉就来到了划船的地方，我和哥哥闹着要划船，阿姨和妈妈只好同意陪我们一起玩。我们挑了一艘绿色的船上路了，我跟哥哥商量：前半个小时哥哥开船，后半个小时我开船。开船的途中，我仰望着透蓝的天空，天空中悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。我用力地蹬着脚踏船，使船速快一些，我恨不得把吃奶的尽都用上去。可是，炎热的天气好想故意跟我作对似的，我越想加快速度，划船的力气就越小，致使我们只好交换着蹬船。我和哥哥面对面的坐着，我蹬累了哥哥蹬，哥哥蹬累了我蹬，因为开始我努力地蹬着船，所以哥哥使足了自己的力气去蹬船，他好像觉得自己如果力气都比不上一个小妹妹，那就太丢脸了。我注视着哥哥的脸，那狰狞的表情使我感到害怕。突然，船停了，原来是哥哥精疲力尽了，我就来替补哥哥。一小时的'时间过得真短暂，不一会儿就过去了。下船时，要不是哥哥拉着我，我就要掉进水里了。与哥哥分别时，我依依不舍，但这又有什么办法呢？我只能与哥哥道别。
美丽的八一公园真好玩！不过，要是游客们不再乱扔垃圾的话，八一公园就会更加美好。
五年级叙事作文 篇3
有一件事感动了我！记得那是我九岁生日时，爸爸专门乘飞机回来为我过生日。
“终于到了”，爸爸说道。“爸爸你终于回来了”我高兴地说。这时我扑到了爸爸的怀里。“妈妈正做饭吗？”爸爸问。“是的”我说。爸爸走向妈妈聊了一会又回来了。
今天终于到了我最爱的一天。“爸爸今天我是寿星，你们要听我的”我宣布道。“好”爸爸、妈妈、哥哥异口同声地说。“首先爸爸你先给我定个酒店包间，我邀请同学参加我的生日聚会。妈妈你去买十六寸大的水果蛋糕，哥哥你用手机，我用电脑一起邀请同学和朋友。”我说。
过了一会，我说：“总共请了五十个朋友。”爸爸一直站在那里，这时我说：“爸爸你怎么不去订呢？”爸爸说：“不行，钱不够的。”我哭了说：“你就不是我爸爸。”我从一点闹到两点，说：“爸爸上一次回来我看你有那么多钱，就给我订一个吧。”“好吧！”爸爸说。我又破涕为笑，我的生日在快乐中度过。
过了几天，爸爸又出差了。妈妈对我说：“那么多钱是准备还给别人还的，你爸爸用回来拿的零花钱，还借了一点钱给你订了房间。走时向堔叔借了五千多。”
过了几天，我给爸爸写了一封信，信封里有两张一百元，这是我全部的零花钱，还有一份道歉信。
五年级叙事作文 篇4
今天，郑老师让我们给同桌的作文本里找错别字。我发现林清的作文本里有25个错别字，而我只有10个。
我一看，啊，都是一些要很仔细才看得出来的小毛病：横不穿头。弯钩没有钩，部首错了等，的错别字。这些明明都不应该错啊！
原来是因为我们平常的疏忽大意，还有就是因为我们养成了做完作业，作文后不检查的坏习惯。只顾着快点完成作业，所以就造成了作业中有错别字的现象。据我统计分析，全班至少有20﹪的人以上所有作业错别字高达50个。
错别字总共可以分为四大类：
一、写字时漏写笔划。这些错一般是因为写字时的随便而造成的。很多同学认为多一划少一横都无所谓。这种想法是不对的！就像我们课本里的一篇课文：《一点值万金》一样，少了或多了一笔就不是原来的那个字了
二、写错字的部分。有些人因为不熟悉这个字粗心大意就会很容易把字写错。
三、形声字难辨别。因为很多字的发音都想似或相同，有时候一些同学做作业快就不在意，很多错都是在这里出。比如“辩”和“辨”虽然他们发音相同，但字和意思却完全不同。又比如“蓝”和“篮”同样也是字和意思不同，音也有些不同，因为“L”和“N”之间的关系就是一个有鼻音，一个没有鼻音，由此很难辨认，导致容易出错。
四、形近字就像孪生兄弟。形近字是因字太相似而把字混乱。这种例子有很多，例如“太”、“大”和“天”，看，这三个字都只相差一笔，就像上面说的一样，多一笔，少一画不仅字不一样，连音和意思也改变了。
以上这错别字“源头”据数据分析，很多同学都错在第三类和第四类，希望大家能认认真真，工工整整把字写好看，把我国几千年传承下来的汉字写好。不给错别字留机会！
本次调查报告到此结束！
五年级叙事作文 篇5
有一个人总是落魄不得志，便有人向他推荐智者。
智者沉思良久，默然舀起一瓢水，问：“这水是什么形状？”这人摇头：“水哪有什么形状？”智者不答，只是把水倒入杯子，这人恍然大悟，“我知道了，水的形状像杯子。”智者无语，把杯子中的水倒入旁边的花瓶，这人悟道：“我知道了，水的形状像花瓶。”智者摇头，轻轻端起花瓶，把水倒入一个盛满沙土的盆。清清的水便一下融入沙土，不见了。
这个人陷入了沉默与思索。
智者弯腰抓起一把沙土，叹道：“看，水就这么消逝了，这也是一生！”
这个人对智者的话咀嚼良久，高兴地说：“我知道了，他是通过水告诉我，社会处处像一个个规则的容器，人应该像水一样，盛进什么容器就是什么形状。而且，人还极可能在一个规则的容器中消逝，就像这水一样，消逝得迅速，突然，而且一切无法改变！”这个人说完，眼睛紧盯着智者的眼睛，他现在急于得到智者的肯定。
“是这样。”智者拈须，转而又说，“又不是这样！”说毕，智者出门，这个人随后跟着。在屋檐下，智者伏下身子，手在青石板的台阶上摸了一会儿，然后顿住。这人把手伸向刚才智者所触摸之地，他感到有一个凹处。他不知道这本来平整的石阶上的“小窝”藏着什么玄机。
智者说：“一到雨天，雨水就会从屋檐落下，这凹处就是水落下的结果。”
此人遂大悟：“我明白了，人可能被装入规则的容器，但又应该像这小小的水滴，改变着这坚硬的青石板，直到破坏容器。”
智者说：“对，这个窝会变成一个洞！”
人生如水，我们既要尽力适应环境，也要努力改变环境，实现自我。我们应该多一点韧性，能够在必要的时候弯一弯，转一转，因为太坚硬，容易折断，唯有那些不只是坚硬，且一些柔韧和弹性的人，才可能克服的困难，战胜的挫折。
五年级叙事作文 篇6
在知道春游是在淀塘畈之后，我就会不时的想起这件事，下课想，回家想，睡觉也想。
在春游的前一天，我一吃好饭，就立马去一百超市购物去了，一路狂奔到一百超市，开始了购物，我一会儿逛到东，一会儿逛到西。买了一大堆东西。看着鼓鼓的包，我满意的笑了。当天晚上，我在床上滚来滚去，怎么睡也睡不着，睡着之后，我还梦见明天不能去春游了呢!
到了淀塘畈，看看外面跟原来没什么变化，但走进去一看，啊！里面的游乐设施应有尽有，有过山车、海盗船、碰碰车······数不胜数。我们先玩了过山车，当过山车驶入下坡时，一股凉快的风向我吹来使我睁不开眼，虽然当时非常暖和。接着我们玩了碰碰车，我一会儿倒着开，一会顺着开，好玩！最后玩的是海盗船，刚开始没什么刺激，到后来，海盗船越来越高，到了巅峰时，角度竟达到了九十度！这可真够刺激的。
这一天，玩的真多！也很快乐！
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