实用的雨中五年级作文合集9篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的雨中五年级作文9篇，希望对大家有所帮助。
雨中五年级作文 篇1
我喜欢秋天，因为她给农民带来了喜悦，也给我带来了快乐。我特别喜欢雨中的秋天。
我喜欢雨中的秋天，因为她可以让万物享受着雨水的抚摸，让成熟的果实品位着雨水的甘甜。我走到家门前撑开伞，感受着秋姑娘给我带来的秋天气息。走在马路上，看见一棵棵大树的叶子都变成了橙黄色。我想它们经过这场雨的洗礼，它们的叶子会更加圆润光滑，这样才能让它们更有秋天的气息，别有一番景色，也许这样让她更开心吧。
我喜欢雨中的秋天，因为雨滴落在砖瓦上，就好像秋姑娘在砖瓦上演奏着一首交响乐，是多么的美妙、动听。我撑着伞在树下看着，雨滴把树枝推了一下，树枝就弯下腰，轻轻地对我说：“你好，欢迎来到雨中的秋天！”
我喜欢雨中的秋天，因为她让干裂的大地涂上滋润的唇膏；因为她让菊花开的更旺盛，更漂亮了；因为她让树叶像蝴蝶一样翩翩起舞，雨后呢，彩虹姑娘披着七彩衣走出来了，为秋天增添了美丽的色彩。
我喜欢雨中的秋天，因为她让秋姑娘洗了个澡。晶莹剔透的葡萄、红彤彤的苹果、甘甜圆润的橙子……香味飘得更远了，这不，吸引更多的人来果园感受秋天丰收的喜悦。
我喜欢雨中的秋天，因为她不冷不热的温度很舒服，深深地呼吸着大自然的新鲜空气，使人心旷神怡。我在窗上望着秋天的雨水，一滴滴的落在菊花上，这场雨一下把我带进了美丽迷人的画卷。
我真的喜欢雨中的秋天，喜欢她的美丽，繁华，舒适……
雨中五年级作文 篇2
翻开记忆的书册，最值得我自豪的就是那次雨中过桥的经历了。
记得那是一个暑假的中午，我和爸爸回老家江西九江爬庐山。大约爬了一个小时，就到了半山腰。我们简单吃了两口饭，刚准备接着爬山，只听一声闷雷，“轰隆”转眼间下起了大雨，天也黑了下来。我勇敢地冲爸爸喊：“爸爸，我们接着爬山吧！”爸爸向我投来赞许的目光：“好呀！来，女儿！穿上雨衣，我们继续爬！”
正当我信心十足地冒着大雨往上爬时，前面的人群忽然拥堵起来，有些大人更是掉头下山了。爸爸连忙向别人打听怎么了。原来前面有一座连接着庐山山峰与山峰之间的桥，非常险峻。而且一座平常的桥就罢了，因为下雨，桥面积水很多，需要趟着水过桥；趟着水过桥也就罢了，这个时候，桥下的河水已经涨起了很多，水流湍急。一旦没有扶住桥栏杆，滑倒，就有可能掉进河里，冲到山下！我打起了退堂鼓：天哪！这简直就是人间“险”境！我还是不要往上爬了吧！
但我又转念一想：自己都爬这么高了，现在下山就会前功尽弃的，真是不甘心啊！而且，往前望去，过了桥，就有一个亭子可以避雨，休息。过桥还是中途退下山？我有些犹豫不决。这时，爸爸似乎看透了我的心思，便对我说：“来，女儿，不要怕，我牵着你的手，你扶着桥栏杆，我们一起往上冲。”我勉强答应了，心中有些不愿意。我用右手紧紧握住爸爸的左手，左手扶住栏杆，闭着眼睛，努力迎着暴雨和桥上的急流往上冲。一、二、三、四、五、六、七、八、九……我一步一步费劲儿地往上冲了几十步。当我慢慢地睁开眼睛时，我发现自己已经在桥的另一端了！这时，掉在雨衣上的雨点儿，就像在弹奏着一首乐曲，正祝贺我成功过桥呢。
经历了这件事情，我更勇敢了。同时，我还懂得了一个道理：只要有勇气和智慧，一切困难都能迎刃而解！
雨中五年级作文 篇3
看着这些花草树木，我突然想起爸爸妈妈，想起他们一直以来对我这棵小苗苗的细心照料和呵护，他们为的是我能长成一棵参天大树。
记得一次星期一，早上晴空万里，烈日炎炎。我吃完早餐正准备背上书包去学校，妈妈却赶紧走过来拉住我，说：“孩子，昨晚天气预报说了，今天会下大暴雨。你把这把雨伞也带上吧。”妈妈说着，递给我一把漂亮的伞。我抬头看了一下天空，太阳亮的刺眼。“不了，妈妈。”我对妈妈摇了摇头。
在学校的时候，我不断的看见带了伞的同学。“没事的，今天不会下雨。”我在心里不断安慰自己。下午，天空突然乌云密布。终于，到了放学，就在我暗暗庆幸天没下雨的时候，天突然“轰——”的一声，下起了倾盆大雨，许多带伞的同学都陆续回家了。过了一会，学校大门突然闯进了一个瘦小的身影，是妈妈!狂风夹杂着大雨，好像要把妈妈吞没似的。妈妈快步走过来，亲切的说：“下雨了吧?叫你不听妈妈的话!好了，走吧，回家吧!”一路上，妈妈的`伞一直偏向着我，我偷偷挪了过去。妈妈好像看出了我的心思，笑着说道：“没关系，孩子，妈妈不怕被淋着。”回家后，我发现妈妈已经被淋成了“落汤鸡”，我用手帕轻轻的擦去妈妈额头上的雨水，妈妈感动了，说：“我的孩子，长大啦!”
现在我终于读懂了妈妈的爱，妈妈的爱是清凉的风;妈妈的爱是遮雨的伞;妈妈的爱是滴落的泪;妈妈的爱是甜甜的吻;我在妈妈的爱里一天天长大。
妈妈，我爱您!
雨中五年级作文 篇4
国庆期间，我又去游览了紫云岩。虽然紫云岩已去过很多次，但我还是非常留恋那里的山山水水，依然乐此不疲。
我和爸爸、妈妈约好清晨出发，可天公不作美，天刚蒙蒙亮就下起雨来，淅淅沥沥的，那雨点不像落在地上，倒像落在我心里。因为我对紫云岩情有独钟，也想看看雨中的紫云岩迷人的景色，所以我们带好了雨具，就匆匆上路了。一路上，空气好像被雨水冲洗得格外的清新，路边的树木、鲜花经过雨水的清洗，显得格外的青翠，格外的迷人。
虽然下着雨，但没有阻止人们爬山兴趣，只见这边三三两两的，那边三五成群的，有的戴着斗笠；有的穿着雨衣；有的撑着雨伞；也有的冒雨前行，他们说说笑笑从我身边走过。雨水弄湿了大家的衣服，可是谁也不在意，依然走走停停，大家都被雨中的紫云岩迷住了。
不一会儿，我们来了紫云岩的顶峰“五楼”，这儿刚刚新建了一座“瞭望台”，登上“瞭望台”，站在上面，一阵风拂面而来，感觉凉嗖嗖的。放眼望去，整个城市都笼罩在一片迷蒙的雨雾中了。过了一阵子，乌云渐渐散开了，不久，雨停了，天越来越亮了。这时的天空特别的蓝，远处还出现一片美丽的朝霞，红黄蓝绿青橙紫，美丽极了。
我们又沿路游览了紫鑫阁、望江亭、天使湖……其中，我喜欢的是十二生肖台，那十二只小动物维妙维肖，可爱极了，它们身上未干的小雨滴，晶莹剔透，像一颗颗明珠，闪闪发亮，美丽无比。
啊！雨中的紫云岩真是美如人间仙境。
雨中五年级作文 篇5
“哎，天公可真不作美！今天一早就下起了这么大的雨。”我在路上抱怨着“看来今天又要雨中送伞了！”看到这里，你也许会奇怪，“雨中送伞”？告诉你们吧！其实，这个星期论我们站岗了，今天是雨天，我们又要为那些没有带雨伞的同学遮雨。
这时，我到了学校。此刻，有的只是鱼，大雨，下的痛快的雨。那雨还直直的从天上泻下来，砸在湖面上，砸在土地上。旁边的雨声似乎阵阵鼓点，铿锵有力。天空很暗淡，被雨幕一遮，愈发有些阴森。
我来到学校，看见他们已经像那些同学敞开胸怀的时候，我便默不做声的站到了岗位上。这时，我看见一个小弟弟没带雨伞，正往学校冲的那一秒钟，我跑了过去，温柔地说：“小弟弟，我送你过去吧！你几年级？”“我一年级。”我知道了，便把雨伞往小弟弟那边推了推，和他一起走向一年级。到了一年级，那个小弟弟说了声“谢谢”。顿时，一股暖流涌向全身。我微笑的点点头，心想：谢谢，这是多么光荣的两个字眼！虽然他们并不能代表什么，但是，它们更加坚定了我的想法！
此时，我又看见一个妹妹正冒着雨前行，我立即向雨中冲去……
雨中五年级作文 篇6
当第一滴雨滴撕破了阳光的灿烂和白云的悠闲时，阴天徐徐展开，同时也舒展开来我的心情。我缓缓地下楼，吸了一口新鲜空气，抬头望望清澈的雨滴，是那样凉爽，令人身心愉悦。我忍不住赞叹：“哦，又是一个凉爽愉悦的清晨！”
我望着马路中央，看见一位打扮时尚的女子，背银色包，穿着一件黑色连衣裙，急急忙忙地走着，应该跟别人约好了事情吧。还有一位叔叔骑着山地车，用手挡雨，像是在找地方躲雨。还有一位老奶奶，左手打着雨伞，右手拎着菜篮子，应该准备回家了。
看着看着，忽然，一道身影从眼前闪过，原来是一位哥哥骑着电动车，他一手握着车把，一手握着早餐，多危险啊！应该是上学快迟到了吧。又有一处传来欢声笑语，原来一位小学生正背着书包去上辅导班呢。看他无忧无虑的样子，想来他一定很爱学习。
想着想着，雨悄无声息地从我身边走过，乌云婆婆也走开了，太阳公公面带微笑地展现在我们眼前。它好像在说雨后的天气真凉爽啊！行人们也纷纷合上雨伞、脱掉雨衣。此时，一道浅浅的彩虹浮现在天空，瞧，鸟儿把彩虹当滑梯，开心地玩了起来。
雨后，天更蓝了，叶更绿了，云更白了。雨冲刷了人间的尘埃，所有的事物都焕然一新，好似一幅充满生机的写意画。
雨中五年级作文 篇7
星期六的傍晚，天阴沉沉，还不时飘着几丝细雨，几只家燕在马路上无忧无虑的嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛，我知道，不幸的事情发生了。
当我睁开眼，目光慢慢投向马路中央，果然看到了令人痛心的一幕：一只燕子耷拉着脑袋躺在冰冷的马路上。它的翅膀上血迹斑斑，还在微微颤抖着，好象在无力的呻吟，周围还有一摊血迹。我知道，它已经奄奄一息了，唯独那双眼睛绝望地睁着，似乎在诉说，在求救。
当我正在为受伤的家燕哀伤，马路上又出现了一只家燕，稍大一些，可能是它的朋友。它飞到了已经奄奄一息的家燕旁，深情地凝望着它，眼神仿佛在说：朋友，你怎么啦？你快起来吧！我们一起回家去！
它见家燕没反应，便声嘶力竭地叫了起来，用翅膀用力拍打它，想用声音唤醒同伴。可它还是一动不动。家燕不放弃，仍然大叫着，仍然拍打着，一次，两次，三次……那声音从高到低，从清亮到嘶哑，从悲伤到绝望……
天空已经变得漆黑，雨越小越大。家燕孤零零地站在雨中，守护着同伴。这时，另一只燕子飞了过来，催促它赶快回巢。可是，家燕不肯，仍然守护着同伴，不离不弃。那只燕子只好拍拍翅膀，飞走了。
雨渐渐停了，家燕似乎已经绝望。它从同伴身边慢慢走开，还不时回头望望，那眼神充满了哀伤和不舍。它仿佛在思念以前和同伴在一起的美好时光，和它一起飞翔，一起觅食，一起嬉戏……
家燕已经离去，泪水模糊了我的眼睛。我在路边挖了一个小坑，轻轻捧起家燕的尸体，放在坑里，填好土，拍拍平。终于，我的眼泪象雨点般落了下来。
雨中五年级作文 篇8
人生路上不免充满风雨，可总有一个人会在风雨中为你带上一把坚固的伞，让你重新站起来，重新拥有信心。
那天，时间紧迫，马上就要数学考试了，可就在这紧要关头，我的笔芯却偏偏不见了……
我正在焦急万分地找笔芯，可找了一大晌，就是找不着笔芯，我着急死了，急出了一头的冷汗，也顾不上擦，继续找起笔芯来。忽然，一大晌时间又从我身旁悄悄地溜走了，可我还是没找到我的笔芯。
正当我急得火烧眉毛时，突然，我仿佛看见了黑暗中的曙光——人称“一对宝”的王润婷与汪一杰从我眼前走过，我的心头怦然一阵，以为他们会借我笔芯，刚想上前去问：“你们能借我一……”，他们却打断我的话说：“活该，这回该你抱个鸡蛋加挨骂回去了吧!哈哈哈哈!”“哟!，鸡蛋，不是你自个儿吗!太好笑了，自己抱自己!”(因为我的外号叫做“鸡蛋”)王润婷又补充说。我并没有理睬他们。但是，顿时，我伤心透了，低下自己的头，脸像被火烧了一样，红扑扑的。就在这时，付涛涛似乎听到他们的话，像接到命令似的，来到我的面前，拍拍我的肩膀说：“别急，我给你一支，不用还。”我立刻抬起头来，擦干我那早已装满眼泪的一对眼眶，望着他，接过他给的笔芯，我百感交集，都忘了对他说声“谢谢”，可她无怨无悔，还是将笔芯借给了我，让我重新拥有了信心。
付涛涛，真心感谢你，你那种助人为乐的精神令我感动，考试卷发下来后，我想，我的考试卷上的那鲜红的一百分，应该有你一半的功劳。
树叶在空中盘旋，是因为有茂密的树林;云儿在空中飘来飘去，是因为有呼呼的风儿;鸟儿在高空飞翔，是因为有蔚蓝的天空。我能在成长路上一路前行，是因为有你——你就像风雨中的那把伞。
雨中五年级作文 篇9
在特定的地理位置，孕育了江南这细腻柔美的水乡，特定的气质在雨雾氤氲中更显清新．扬撒的细雨一落数日，缠缠绵绵的把春的慵散发挥到了极致，雨中的江南就像笼着一层薄薄的轻纱，
清脆欲滴的嫩绿成了江南永不变更的主调．水巷石桥，深井落花，枕河人家，青瓦白墙上，潮绿的的苔藓连片生长，班驳的青板路纹理可见．这一切，在江南飘飞的细雨中都袭上了萧然的意境．
是杨柳风吹绿了江南岸，还是纷飞的细雨唤醒了春天？仿佛就在一夜之间，江南已是茵茵一片了．唐代张志和的《渔歌子》对其进行了淋漓的描述：＂西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥．青箬笠．绿蓑衣，斜风细雨不须归．＂雨水和江南有着未了的情愫，因而将其抹得红绿分明，赋予江南灵动的美．
在蒙蒙微雨中，躞蹀在幽静的小路上，聆听雨打梧桐嫩叶的响声，如同欣赏幻妙的鸣奏曲，路旁的树木葳蕤非凡，透过叶的罅隙，似乎看到江南的秀美随雨滴旋转．
江南远离了喧阗，细雨的加入更显静谧，可却不萧凉．它澌灭了俗尘的埃土，使一切都变的清爽．瞧那被雨水轻抚的新树，挺直了展示轻健的活力，绿油油的叶子泛着光泽，什么叫春雨贵如油，也许这正是体现．
江南雨中的风景和丰韵给人以享受，自然也成了文人骚客笔下如梦的仙境．雨中的江南，勾起无尽的思念．记忆中悠长的雨巷，总能逢上一个丁香般结着愁怨的姑娘，彳亍在如烟的江南雨雾中．她那幽幽的眼光，淡淡的惆怅，消散在朦胧诗意中．
我们踏着滑润的青石板，带着心中的丝丝感怀，品味着江南的气度，诗作，体会了这纷华尘世中江南的典雅，才会觉得正在阅读一本蕴藏无限玄机的自然之书．
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