五年级作文汇总8篇
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的五年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级作文 篇1
我是山上一株蒲公英，与着各位姐姐哥哥打闹，我们无忧无虑，沉浸在属于自己的童话里，感受岁月静好。
直到那天，母亲郑重的把我们拉到一边，说:“孩子们，你们长大了，该成立自己的家了。”成立自己的家？！那岂不是要开花结果，牺牲自己？我惊恐万状。
母亲看出我的害怕，语气温柔了一刻:“孩子们，别怕，你们都一起去，也好有个照应。我请来了风博士，你们一会儿就启程。”
大姐姐问:“那我们在什么地方落地呢？”“哦，去青青的草原，去花园的草坪，总之，有草的地方，就行。”
风博士很快就来了。我们与母亲告了别，登上了车儿。
哥哥大声喊:“喔，那片海好漂亮！”
我大惊失色:“不，哥哥，那片地方没有草，不能去的。”
哥哥反驳:“有些前辈能在山崖开花，我们怎么不行？”
哥哥跳下去了。一声惊叫，我知道，哥哥已经被海淹没，或者被鱼咀嚼完毕。
过了一会儿，来到了一片沙漠上。
我看见妹妹眼中的向往:“姐姐，我想去那片沙漠！”
我皱眉摇头:“妹妹，那里没有草。”
妹妹有些急了:“过了这个村就这个店了！哥哥是因为水多了才去世，这里没水，绝对能行！我先下去了！”
又是一声惊呼，我知道，妹妹已经被风沙覆盖，一生都无法发芽。
只剩下我与姐姐了。
我担忧的问:“姐姐，你要去哪儿？”
姐姐平静的回答:“我想去公园里的草坪，那里有很多的小草，有很多的同胞与人类，我想去那里开阔眼界。”
我喜上眉梢:“好的，姐姐，我也跟你一起去！”
过了很久，风博士说公园到了。
姐姐先下去了，不幸的是，她没落准，落到一个小男孩的头上。我紧张的盯着，看看人会怎么样对待姐姐。
小男孩把姐姐捏在手里，把她捏碎了。
我惊呆了，迈出的一只脚缩了回去。
我担忧不已:“风博士，前面还有路吗？”
风博士笑了笑:“世上那么大，肯定有的。”
到了一片草原之上，我决定再看看，谁知道落下等待你的是什么呢？
我看见了，我看见的地方全都是同胞，那里的马，羊，牛都不会吃我们，人们也都辛苦工作，没人理会我们。太好了，这真是个好地方。
我高高兴兴地落下了。
“这就是我年轻的故事。”一株老蒲公英对着她的孩子们微笑到，“孩子们，你们，也长大了，该成立自己的家了。”
于是，又一批小小的蒲公英踏上了旅程。
五年级作文 篇2
如果你心情不好时只能用一样东西使自己快乐，你会选择哪一样？一本吸引人的书，一支画笔和一张纸，一支圆珠笔和一本作文本，还是美妙动听的歌声…
每样东西都有好处，真不知该选哪样？
但是，一向做事犹豫不决的我，这次却非常果断地选择了歌声。
各人有各人看法，有人说：“如果你唱得不好听怎么办，不是白费嗓子吗？”
我想的却是：唱的难听没关系，只要多多练习就好了，我愿意练上百、上千遍，十年也好，二十年也罢。我就这样练下去，终有一天会小有成就吧？你不会因为见过那处美丽的风景就不愿意，再见到它了吧？你不会因为画过一幅你满意的画，就不愿意再画了吧？一首你欣赏的歌就像一处美丽的风景，就像一幅绚丽多彩的话，你已经来到过这处风景一千遍了，可第一千零一次再来时，你还会说：“真没想到这里下雪时，怎么那么美！”当你再一次画画时，你还会说：“我一定要把上次没画好的小猪耳朵画好！”
你总能从每一次演唱中发现自己的进步，找到自己的不足。
所以，我愿意坐在沙发上，一遍又一遍地唱那首歌。
首先，我会思考，这首歌讲了个什么事情，然后我会把它用文字讲出来，修改自己还没理解透彻的地方。最后，我会想想，这首歌表达了怎样的情感，应该怎样唱。
一首你喜爱的歌，就是一处景点，也是一处如梦似幻的仙境。在我看来，世界上没有两个人唱完一首歌会有同样的收获。
五年级作文 篇3
辛勤的汗水过后是什么？有人会说是累，也有人会说是辛苦，我却认为是成功。
那天，我和一位朋友打篮球。说是去打篮球，其实，我连投篮都不会。那天，没有风，可是却有那星星点点如丝似的小雨，我和好友揣着篮球，感受着雨飘到身上的感觉，痒痒的，很舒服。到了篮球场，她开始教我投篮：把篮球举起来，摆好手的姿势，跳跃——射篮！我满怀希望地望着篮框，结果——大失所望，篮球连篮板都没碰到就弹出了底线。我好失望。但我可不甘心失败，又请她来帮我摆好姿势，继续练投。
一次，没碰到篮框，我再跳高点，投时用力点；二次，碰到了篮框，但是却弹了出去；我不灰心，继续努力一次又一次地努力投射。半个小时过去了，仍然一球未进。这次我一定要射中！我信誓旦旦地对她说，心中不免有些紧张。摆好了姿势，对准篮框，双脚并拢往上跳，使劲将球朝篮框投去。雨丝在飘荡，可我却感觉不到它，眼睛死盯着篮框。球落到篮框边上滚了一圈，又沿着框边滑了下来，掉在地上。也不知怎么的，突然弹起砸在我的脸上，我失望了，准备放弃。但望着那篮框，我还是不甘心就这样放弃。
雨丝在空中飘着，落到了我的身上，我身上已经湿了，但不知是汗水还是雨水，直到我的额角也掉下汗珠，我才知道，那是汗水，辛勤的汗水。我又重复着那几个步骤：握好球，摆好姿势，跳跃，射篮！此时，球弹在篮框边，又落进了篮中。进篮啰！我终于射中了！我高兴地将额边的汗水挥洒在空中。从此，我也明白了一句话，那就是：
辛勤的汗水过后是成功！
五年级作文 篇4
你想知道我创造的学校长什么样子吗？那就跟我一起来看看吧！
我创造的学校高端、大气、上档次，属于机器人教学，外形庞大，可以供同学们打闹嬉戏，学校的大门有智能人脸识别功能，只要你是本学校的老师和同学，门立刻会自动打开，如果你不是，那对不起，门是不会自动开的，你就不要再做无谓的挣扎了。
穿过大门，便是大厅，大厅内装饰豪华，到处布满了高科技的产品。
二楼、三楼、四楼……一直到二十楼都是教室，教室也不一般哦！这里没有规定的上课、下课和放学时间。上课时，只要老师讲完课，布置完作业，按下按钮，椅子就会自动降下去，每个人的椅子上都会有一个一至二十层的按钮，你想去哪一层，就去哪一层，到了那里人下来后，椅子又会自动回到教室。
二十楼往上都是娱乐场所，有健身器材、游乐设施……
机器人老师的`教法与人的教法可不一样，它们教育的小孩，都很听话，只要一不听话，它就会严厉的惩罚他，无论做什么事情都很认真。
这个学校一般都有专车接送，无论你几点出门，门外都有车，一但你上去并系好安全带，它就会“嗖”的一下飞走了（有翅膀）。
这就是我创造的学校，你喜欢吗？
五年级作文 篇5
父爱是伟大的，是宽广的，好像一座大山。我的父亲他总是无微不至的照顾我，总是竭尽所有把最好的给我。
记得有一次，早上我被“叮铃铃”的闹钟声从睡梦拉了起来，于是就伸了伸懒腰，匆匆忙忙中便穿了一个薄薄的毛衣。当我正准备骑上自行车上学时，爸爸叫住了我，让我再加些衣服拿把伞，可我不劝告拔腿就跑。
到了学校，不一会儿就刮起了凉风，后来又下起了倾盆大雨，我望着外面心里想要是听了爸爸的话该多好呀！放学了，别的家长都来接自己的孩子了，而我的家长却不见身影。现在要是有个人来接我该多好啊！
我在雨中焦急的走来走去，终于我在人群中看到一个极其瘦弱的身影拿着一把伞向我走来，“爸爸！”我立马冲过去兴奋的紧紧拥抱着爸爸，对爸爸撒娇说：“您怎么现在才来接我呀”爸爸说：“走，回家，妈妈做了很多好吃的在等着你呢！”在路上，爸爸紧紧搂着我把伞遮住我的头上。回到家，妈妈果然做了很多好吃的，可爸爸却把好吃的都给了我，突然我发现爸爸的肩膀都湿了。我不禁鼻子一酸，差点哭了出来。
我的爸爸对我无微不至，爸爸您真伟大我爱您。我听够了“世上只有妈妈好”，读惯了《游子吟》，今天才体会爸爸的伟大。
五年级作文 篇6
在童年时光里，我有许多许多有趣的事，也有很多伤心的事，还有许多懊悔的事，有一件让我后悔万分的事我永远也忘不
记得那是我上四年级的时候，我放学回到家，当时家里没人，心想上的：“反正今天作业那么少，先看会儿电视吧！”说完，我把书包放在沙发上打开电视看《喜羊羊与灰太狼》。
正看到兴头上，妈妈回来了，为了让妈妈同意我看电视，我给妈妈拍马屁说：“妈妈，辛苦啦！”妈妈一看我在看电视，脸色便游晴转多云说：“怎么不去做作业？”我说：“今天作业超少，让我先看，何况现在才五点多。”妈妈生气地说：“作业少，也得先把作业写完啊，写完你再复习一下嘛，快关！”我硬着头皮说：“不关!”“你关不关！”我没说话。妈妈气急败坏，抢过遥控板就把电视关了。我 “嗖”的一下站起来：“你为什么关我电视？”妈妈说：“先去把作业做了。”“你凶，你态度不好！”说完便冲进自己的房间，把门“砰”的一关，转身扑到床上。我哭丧着，全身的血液在沸腾，几乎咬破了自己的嘴唇，才抑制住自己的愤怒的情绪。平静下来后，在房间里呆呆地坐了十多分钟。渐渐的，我有点后悔了，我望着那窗外的绿树、白云、夕阳，它们好像也在指责我刚才对妈妈那粗暴的，不礼貌的行为。
从此以后，我从来都一回家就写作业，从不再本末倒置了。
五年级作文 篇7
在一片辽阔无垠的大草原上，生活着许多动物，它们相亲相爱，生活的十分幸福。有一条虫叫毛毛，有一只蜻蜓叫青青，它们俩是无话不谈的好朋友。
毛毛喜欢下雨，尤其是春天那如牛毛般细密的春雨，能够滋养草原上的青草，那样毛毛就可以吃到最鲜嫩的青草啦！
一天，毛毛和青青在花丛里玩耍，到了黄昏的时候，天空中突然乌云密布，它们知道要下雨了就赶紧躲到青青的家里。雨过天晴，草原上的青草上都挂着晶莹的露珠，毛毛出去吃草啦。可是毛毛看到的不是娇嫩的青草，而是被滂沱大雨淋的打蔫的草。毛毛开始讨厌下雨了。它对雨神说：“雨神啊，求你别再下雨了，草儿都被雨水淋死啦。”雨神听了，立刻不再降雨了。
由于没有雨水的滋润，草原开始变干旱了，地上出现了干裂纹，草儿也变黄了，慢慢的草儿都死光了。然而这种干旱的环境却使一种叫紫藤草的毒草疯长，很快便蔓延了整个草原。
毛毛看到草原上长满了草，开心的吃了起来。毛毛并不知道紫藤草是一种毒草，而且紫藤草味道鲜美，很吸引人，所以毛毛就肆无忌惮的大吃起来。青青看见了，就告诫毛毛说：“毛毛，毛毛不要吃，这是一种毒草。”毛毛不听，还以为青青在骗他，就气愤的对青青说：“哼，你肯定看见我吃到这么好吃的草，嫉妒我。”青青见毛毛不听，就摇摇头，飞走了。
由于毛毛受到雨神的眷顾，便骄傲自满了起来，连最要好的青青都看不起了。而且毛毛吃了太多紫藤草，毒素在它的身体里慢慢积累起来，所以毛毛的身上长满了尖尖的刺，谁也不敢靠近它。毛毛因为收到紫藤草毒素的作用，变得越来越狂妄，越来越自以为是，到最后发展成了一只可怕的黑色毛虫。
对于虫子来说，最美好的梦想就是蜕变为一只美丽的蝴蝶，这也是毛毛的梦想。但是毛毛这美丽的幻想却破灭了，因为它吃了太多的紫藤草，身体里的毒素控制不住了，都散发到血管、神经器官和内脏器官里，毛毛成了一只可怕而又狂妄的毒蛾！
五年级作文 篇8
这几天，我们家的头等大事就是：怎么让独自一人住在梁弄的外公来我家住。
外婆去世了，妈妈不放心外公一个人住，可外公离不开住了一辈子的家，不肯和我们同住。这不，五一放假的时候，我和妈妈又去外公家做动员工作了。
刚走到门口，就看到一辆写有“电力公司”的汽车，心想：外公家怎么会有这样的客人？走进家门，看见几位叔叔正在为外公更换老化的电线、插座和插头，换上新节能灯，并耐心嘱咐外公怎样安全用电。我对外公说：“电线不好了让爸爸给你来换一下好了，省得花钱。”外公连忙摇头说：“不是的，他们是免费为我们这些孤寡老人修线路的，你快给叔叔们倒茶！”“真有这么好的事？”我有点怀疑，平时在我的印象中电力公司是电老虎，请他们来都很困难，还会免费上门服务？
这时，一位年纪大点的叔叔告诉我：这几年梁弄等镇的年轻人纷纷下山进城，山村“空巢”老人不断增多，出现了“老人留守，老屋为家，老鼠做伴”的三老现象。供电所了解到这一情况后，组织党员服务队为他们提供上门服务，建立了服务山区“空巢”老人的长期计划，只要老人有需要，可以随时和他们经理取得联系。除做好供电服务之外，他们还提供换煤气瓶、修理小家电等延伸服务。同时他们所全体党员还自发捐款，为部分老人购买了电风扇、电冰箱、电茶壶等家用电器，改善老人们的生活。
另一位高个儿叔叔说：“电力是一项发光发热的事业，这些老人子女不在身边，我们就是他们的贴心儿女。”外公开心地说：“这下，你们放心了吧！我一个人住没事的，你们放心地走吧！”
真得感谢这些播撒光明的电力工人，让我外公心想事成，不用搬家了。
【五年级作文汇总8篇】相关文章：
