一封信的作文（汇编4篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的一封信的作文5篇，欢迎大家分享。
一封信的作文 篇1
亲爱的爸爸妈：
你们好！谢谢你们养育了我这么多年，是你们把我从一个不懂事的小女孩，培养成了一个懂事的小女孩，我这个幼小的生命，是你们赐予我的，如果没有你们，怎么会有我呢？
爸爸妈妈，我真不知道该怎么来感谢你们，真不知道该如何来报答你们，你们对我付出的比任何人付出的还要多，你们在我身上花的心血，远远超过任何人。你们你们对我做的一切，我都看得出来。
你们知道我学习不怎么好，就到处去请家教来给我补课，不管花多少钱，你们都愿意。有一次，到新年的时候，你们却不肯钱给自己买衣服，直到现在，我们家的经济条件比较好了，你们才有每年都买新衣服。你们宁愿自己受苦，也不让我受一点儿的苦。我还记得有一次，我的皮肤过敏了，到医院去给医生看，医生说：“我是全身上下都有问题，才会引起这个皮肤过敏的。于是，你们先带我去看牙齿，就花了五百多块，有买了很多鸡。鸭……来给我补一些营养，为了我这个病，我们到处看医生，一个医生说我的身体里有毒素，要喝黄连，你们也买来给我喝，可是，谁都知道，黄连是世上最苦的.药，你们怕我不敢喝，还陪着我一起喝，可是，这个病还是没有好，最后，我连连吃了四十几包中药，可是，直到现在，我的病还是没有好。
最后，我想对你们说一声“I·LOVE·YOU”我知道，这句话，只是一句小小的意思，等我长大了，会赚钱了，我一定买一栋别墅送给你们。
祝：身体健康，万事如意！
你们的女儿
xx月xx日
一封信的作文 篇2
尊敬的母校：
您好！
时光飞逝，转眼间，我就要毕业了，就要离开您那充满快乐而又温暖的怀抱了，一想起来，我真是万般不舍。
打开记忆的长河，重新观赏这六年来的酸甜苦辣，忽然，那一件件事情有清晰的闪现在我那海里，现在回想起来，一切好像都发生在昨天。
那天，我来到您的怀抱，心里当然会有一种陌生感，是您张开宽大的臂膀，给予我温暖，给予我快乐。还记得那次“趣味运动会”吗？校园里热闹极了，运动员们在赛场上激烈地进行着比赛，拉拉队也不忘在一旁加油助威；还有寒假前的一次淘书会，同学们积极地推销书本、兴高采烈地购买书本，是不是让您感到无比欣慰呢？
母校，在您身边学习的这六年，是我一生中最快乐的时光，也是最难忘的时光，在这里，我要谢谢您是您让我懂得了更多知识，是您让我得到了真挚的'友谊，也是您在我人生的调色板上画出了最美丽的一笔。
放心吧，母校。我们不会辜负您对我们的期望，我们会好好学习，将来，来报答您！
一封信的作文 篇3
亲爱的弟弟：
你好。
你有时候会不经过我的同意进入我的房间。这是你第五个需要改正的地方，不尊重别人。等你再大些，也许会知道，女孩子的房间不要随便进，你是我弟弟，但也不要那么随意的进入别人的房间，翻动别人的物品，你拿我的糖也行，但是有时候你会触及到我的'隐私，那是我非常愤怒的。等你真正的接触到了一些事情，就会知道，尊重别人的重要性。你问题的时候，直接就是敲敲我的胳膊，说：“哎，这一题。”甚至有时候让我过去，你是问者，我是答者，你应该尊重我，我是你姐，不是“哎”，我比你年长，不是和你差不多大的可以不叫什么称呼的人。我还好，你和爷爷奶奶说话的时候，总是敲敲他们然后说“哎”怎么怎么样，他们包容你，可我不行，爷爷奶奶是你的长辈，是你最值得尊敬的人，难道这些老师都没有教你吗？思想道德书上没有吗？有为什么还这样？记住，你是晚辈，不是和每个人都能“哎”那样的称呼。知道吗？
我希望你高兴，希望你快乐，希望你幸福。
你的姐姐
一封信的作文 篇4
亲爱的铁匠苗族乡中心小学的同学们：
你们好！
我叫范衍玮，是深圳南华小学五（4）班的一名学生。我平时喜欢看书，关注新闻，性格较文静。
每个学期，我们大队班部的邓老师都会给我们讲起我们学校和你们学校结对开展“手拉手”活动的事情。邓老师说，我们的友谊已经有5年之久了，但是我从未给你们写过信，希望通过这次书信，让我们的关系更加密切，友谊更加长久。
首先，在这我先介绍一些我的情况，在学校里，每天在课堂上我都会认真听讲，认真做笔记。下午4点放学回家后，我休息一会或看一些课外书，到下午5点我就开始写老师布置的`作业，我做完作业后，还会做些练习来复习今天在学校学的知识。我在学习上比较认真和勤奋，正常情况都能考90以上，我希望自己能保持这种好习惯，做个品学兼优的学生。一下课我们女孩一般都会在座位上聊天或看会书，男生们可就热闹了，有的做游戏，有的打闹，有的一起讨论学习上遇到的问题。
然后，我跟你们分享一下我们学校在下周五要举行的一个活动“爱心义卖”活动。活动规则是，大家把家里闲置的物品拿到学校操场上义卖，这种活动已经举行3届了，我们在活动中收获了实践经验，还知道了“爱”，也看到团体的力量是多么大。筹到的款项，一部分是用来帮助你们购买书籍，文具，修校舍等。老师说：“我们的钱虽然不多，但代表着我们南华全体师生的“爱心”。
最后，希望“手拉手”活动在我们之间架起爱的桥梁，让我们的友谊长久，盼回信！
此致敬礼！
你们的朋友：范衍玮
20xx年3月2日
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