一封信的作文[精品10篇]
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的一封信的作文10篇，希望对大家有所帮助。
![一封信的作文[精品10篇]](/pic/00/d7f7cec416_5fbf7f391ae40.jpg)
一封信的作文 篇1
杨红同学：
你好！
杨红同学，你最近好吗？我真的很想和你交个朋友。我想问你一下你觉得我们班是好吗？还是坏？我现在向你说我们班上的情况。我们班上的男生和女生总是不能够和睦相处，我们男生不想发起战争，但是女生都要发起战争，我们开展班队会时，有人想上台演讲，但上去后又因为不敢说出来就一直站在上面等到老师叫她下去。但是我们班上打扫卫生很积极，老师一叫扫地他们就很快的冲向卫生角，拿上扫地的工具就很快的扫，扫不到一会儿就可以扫完。我们班成绩优秀的人很多，差的少，但差的.又很差。所以总是拉我们班的后腿。使我们班排在倒数第一。还有，我们班上的很多人都爱说话，而且他们自己都管不着还去管别人。对了，你们那边的情况又是怎样的？我希望我们俩用书信的方式联系。拉近我们的关系，让我们做真真正正的好朋友。
此致！祝你天天向上。好好学习。
姓名：曾宇恒
20xx年3月8日
一封信的作文 篇2
亲爱的驾驶员叔叔们：
如果你们喝酒的话，就请不要开车。如果你们开车的话，就请不要喝酒。所谓喝酒不开车，开车不喝酒嘛！
你们开车的时候千万不可掉以轻心，要注意自身安全。不能玩手机，不能看短信，不能打电话等……
看到红灯的时候，就踩刹车，不能在往前开。看到绿灯的时候，就继续开，不过千万要看两边，万一有车子横冲直撞该怎么办呢？所以你们最好看一看。还有一个颜色的灯，那就是黄色。看到黄灯的.时候，要先等一等，因为黄灯只有几秒钟，马上就好了。不是说红灯停，绿灯行，黄灯等一等嘛。
我希望你们要珍惜自己的生命。生命只有一次，不要因为某种原因而放弃自己的生命。生命是很宝贵的，如果你们就这样放弃自己的生命。那你们的家人该怎么办？你的孩子该怎么办？他们没有了依靠，没有了依偎，他们还需要你来支撑起这个家。所以你不能就这样放弃自己的生命。
最后，我再次提醒你们开车一定要小心、小心、再小心。
写给你们的一封信
夏羽舒敬礼
一封信的作文 篇3
尊敬的鲁迅先生：
您好!
随着光华流转，岁月流逝，在这匆匆的初中三年中，您带给了我太多，深深铭刻在我的心中。
您还记得《从百草园到三味书屋》吗?正是这一幕幕清新且童真的生活片段，勾起了我童年的回忆。每当忆起它，我便仿佛穿梭在这古色古香的学堂中，吮吸着教室中传来的阵阵甘甜，宁静地留恋着那古色古香的眷恋与不舍。我仿佛也置身于那杂草丛生的后院，轻抚那丛丛青翠，低语着奇闻怪事。
在这封存的土地之上，您是否也感受到了童稚的幸福，感受到了晚风的低吟?
一步又一步地循着您的'脚步追啊追，恍然间，却如同隔世。窗外的明媚春光消失了，生机也消失了，只余下皑皑白雪。
跟着您回到了故乡，回到了那令人魂牵梦萦的童年之地，却发现，这一切早已不真实。我与您共候在屋中，低语着记忆中的美好，期盼着再次迎来尘封的记忆。孰知，即使擦再多次眼，却也无法看清乡邻的背影了……面黄肌瘦的闰土，客套虚伪的面孔;尖酸吝啬的杨二嫂，也再也不复当年的美貌。
看着这些逝去的记忆，您沉默着告诉了我现实的残酷与无情，惋惜着社会的动荡不安。也正是这些，才使您笔锋一转，从一位医生俨然变为学者，理了理灰白的头发，义正词严地开始抨击资本主义。
回翻您的文章，重温您荡气回肠的思想精粹，我又再次沉浸在了《社戏》中生动精彩的表演，漫游在月?绺呦碌拇?埃怀两?诹恕短僖跋壬?分凶ㄗ⒀辖鞯闹卵扔胱鹗χ爻さ拿赖拢弧段蕹!返狞白也令我深深沉思这世间的阴阳……
是您用这质朴的语言陪伴了我三年光阴，的便是带给了我关于心灵的感悟与升华。谁说一草一木不能被赋予思想?谁说一人一事不能被予以情感?在我心中，您既是一位奋发向上的民族战士，一位闻名四海的笔者，也同时是我的良师，您用平和的文字抚平了我心中的不解与急躁。
愿我也能拥有您的严谨与执着，拥有您内心中不懈的民族之魂，用热血去奋斗，去拼搏!
祝
精神不朽！！
XXX
xxxx年x月xx日
一封信的作文 篇4
亲爱的爸妈：
你们好！
不知不觉我来到这个家已经18个年头，在这么多年里没有以这种方式和你们沟通，感觉怪怪的，但情感很真实，有时平时当面不能说出来的话，现在我决定写这封信对你们说说我的心里话。感谢你们对我的辛勤付出，让我获得求学的机会。你们对我就像那蔚蓝的天空，为白云留出些许的空间；你们对我就是那在暴风雨中屹立的白杨，默默地承受着风吹雨打……
“你一定要好好学习，今天我们给不了你什么，只有你上好学才有机会获得幸福生活，别像你爸那样……”，每次当我贪玩的时候，妈妈的话语总是不由自主地轻柔地飘进我的耳朵里。妈妈你总是嫌爸爸没有太大的本领，总是想让爸爸学的聪明点，自从发生那件事后，我们家的生活轨迹变了。
一天晚上，月亮照亮了黑夜，但仍为繁星留出些许空间，我和你在看电视之时，突然听到父亲爽朗的笑声，父亲掩饰不了内心的喜悦之情，“闺女，看爸给你买的什么好东西，顺便告诉你们娘俩一个好消息，可能最近能挣一笔钱来改变我们家的生活”。
几个月之后的一天，天空中没有出现月亮和繁星的踪迹，天空被黑色笼罩，在属于我们家的天空中，有我们家的灯照亮了些许黑夜。“妈，爸怎么还没回家，这都几点了啊”我问。你让我出门看看，刚一出门就闻到刺鼻的酒味，看到爸蹲在大门口大口大口的抽烟，当时有种不祥的预感，后来从你的话语中得知合伙包工程的人卷款跑了，你们为了搞到这项工程你借钱送了不少礼，合伙人卷钱一跑，那么多工人工资从哪出，我们家的天好像塌了下来，焦躁不安的情绪弥漫在整个家里，你们抱头痛哭，你们考虑的欠工友那么多钱我们家拿什么还，我们这个家以后怎么生活。那时我只知道哭，总想着不送那些礼拿不下那个工程该多好，那年我11岁。
爸，妈，为了七年前的那次行贿，为了还七年前欠下的债务，为了我生活的好一些，为了不让我学习分心，你们离家千里打拼着，七年，你们走的道路很辛苦，为了这个家，为了我，你们付出了太多太多。
爸，妈，欠下的债务咱们家刚还完，你们又想着我的未来，女儿知道你们所做的一切都是为了女儿，但女儿不希望再看到你们用七年前的那种方式去为女儿铺路子。如今，全国上下掀起了“敬廉尚洁”的`热潮，同时这股热潮已吹到每个学生的身边，吹到每个家庭之中。敬廉尚洁是我们中华民族的执着追求，爱国英雄于谦这样写道：“千锤百炼出深山，烈火焚烧若等闲，粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”这不正是廉洁的最好写照吗？爸，妈，能否为我做一个好榜样，从平时的小事做起，严格要求自己的言行，让女儿正直做事，让我挑起属于自己的那一份责任，为了我的更好的成长，让敬廉尚洁之花开遍我们整个家庭。
爸，妈，感谢你们的养育之恩，无私呵护，你们不在乎自己的付出，却在乎我的拥有；你们不计较岁月刻在脸上的痕迹，默默的为我做着一切。女儿现在已经长大了，我要好好学习，提高自己的能力，以后的路要靠自己走，我要正直做事，会用自己的实际行动来证明给你们看，你们的女儿不会给你们丢脸。请原谅你们不懂事的女儿对你们说这些话。
祝：爸妈身体健康，平平安安！
女儿
20xx年10月8日
一封信的作文 篇5
你们好！
古人常说：“父母是儿女的第一位老师。”的确，我已正真体会了这句话的深刻含义。
你们为了抚育我成长，心甘情愿的献出了自己的一切。如今我已是一个10岁的小学生了，对你们的一片爱子之心感受的更深了。
在这一段说长不长、说短不短的日子里，你们为了让我吃得好、穿的好，操尽了心；当我一有小毛病，你们就到处寻医求药，所有这些，你们毫无怨言
。
亲爱的爸爸妈妈，我对你们说了些不该说的`话，但是，我为了能在你们在辛勤培育下更加身心愉快的健康成长，对你们说的真心话。
敬祝你们
身体健康，万事如意！
一封信的作文 篇6
亲爱的爸爸妈妈：
或许正是你们对我一次次的欺骗，不守信导致我的安全感极低。我一个人在家的时候，常常会作噩梦，梦到你们离我而去，每次我去保安室，带着无比的盼望，却每次都失望而归。你们做不到的事，请不要答应我，一点可能性都不要带。能就能，不能就不能，没有可能。随便的答应你知道带给我多少伤害吗？上次中秋你就是这样，我以为中秋是团圆的日子，可是我现在再没有那种感觉了。你说可能回家，就因为那一丝的可能。我怀着无比希望，结果呢？我和姐姐在外面嗑瓜子，走在黑暗的路上，回忆着几年前的事。我也想体谅你们，我尽量体谅你们。可是那种无法愈合的伤口却永远都会在心头上，我不会忘记，有一年中秋，我是这样过的。或许正是因为我们姐妹俩看到你们辛苦赚钱，我们始终都对未来有着太多的'憧憬以及热情。我们姐妹都希望尽我们最大能力去实现你们的理想，长大想好好赡养你们。所以你们不需要质疑，我对学习满腔热情，这种热情不会因为其他外在因素所改变。只因为我不是娇生惯养的人。我懂得你们灌输给我的思想是正确的；知识改变命运。你们必须相信我，我有这样的自控能力，请不要在我面前说假如“假如你上网干别的事怎么办？”，你们对往事的重提，总是深深地刺伤我，对于那些不堪提得往事，你们必须清楚认识到，我正在成长，人的思想会变的，不要因为我过往做的事而否定我的一生人格。那些话语听在我心中是莫大的讽刺，我不敢抬头看你是因为我眼中满是泪珠！我很脆弱，我经不起你们的不经意的语言中伤。我很多时候我选择不与你们交流是因为我一激动就会流泪，一流泪就泣不成声。还有的是，请你们不要将我和姐姐相比，这命运可比性，不仅会伤害姐姐，对我来说也没有意义。她也是人，我也是人，请不要用金钱来衡量高三和初三的区别，你们知道吗？我常常不想找你们要钱，因为每次你们都要讲一下不知所谓的话，我又会流泪，所以老师说要交钱的时候，我宁愿不吃饭省钱也不想去找你们要。
我很希望你们能够注意你们平常的用语，尊重我。如果你们讲话一讲就是那些“蠢”“笨”，一开口就是对我人格的否定，对姐姐姿质的质疑，那么我宁愿你们不要讲话。我不会因你们的这些话语而受到任何外在的影响，但是我内心会受到创伤，你们的这些行为也会在我心中留下不好印象，我请你们不要对姐姐说“蠢”“笨”也不要向我说。在你们平常对我无数次的语言中伤之后，那个成绩面前的一声赞赏已是无济了。所以，如果在赞赏面前的还是那些中伤我的话语，我可以肯定地告诉你，我会郁闷，会哭，会摔门而去。所以，我不需要你们的赞赏，我只需要自己对自己的肯定，以及自身强大的实力去实现自己弱小的心灵。
此致
敬礼！
你们的女儿
一封信的作文 篇7
爱的奶奶：您好！感谢您一直以来对我的关心，我会努力学习，不辜负您对我的厚望。一学期就快过去了,在这学期，发生了许多新鲜事呢，您愿意听我讲讲这学期的新鲜事吗？您是知道的，我是一个五音不全的大音痴，音乐课我最讨厌了。这不，开学第一天的音乐课可让我出尽了丑：第一节课就是音乐课，音乐老师要我们一个一个把《春天在哪里》唱出来。“1号，2号，3号……14号。”终于轮到我了，我站起来，边发抖边唱。好不容易挨过这一天中最紧张的时刻，我松了口气，刚想坐下来，老师的一句话让我吓得半死（老师的声音是尖的，这学期许多同学都被老师吓得半死呢）：“恩，这次唱得倒是很准嘛！不过，”老师的脸色变了，“你唱的这是《春天在哪里》吗？”“哈哈哈哈……”同学们哄堂大笑。我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红……当然，在这学期，我学习上也是大丰收啊。我在各科上都取得了好成绩。通过我精密的`计算（有点过了），我发现我最大的缺点就是粗心了。在这学期，我改正了这个缺点，没想到竟能考得100分，老师为此还高兴了几天呢。
祝你健康长寿您的孙女：陈悦虹
一封信的作文 篇8
姐姐： 好久不见了，进来学习好吗？一定会和我们一样忙碌吧。是呀，毕业的生活总是忙忙碌碌，让人不敢停歇。 今天是国际六一儿童节，可是天气却出气的冷。对于我们来说，这是人生中最后一个六一儿童节了，心里还是会有一丝不舍，好几个星期的辛苦排练，却只在台上3分钟就行了，总感觉不过瘾。 姐姐，我们现在课程基本已经学完了，即将进入总复习。每天的`课程也比我想象中要安排的多一些，一天下来，确实挺累的。晚上我也不再看电视了，早早睡觉，早早起床，养好精神，准备迎接新一天的挑战。 直到今天，我才体会到姐姐你毕业时对母校的那种眷恋以及不舍。所以正是因为这些，我才下决心要努力学习，争取考入实验中学，报答母校。虽然我知道“命中率”会低一些，但我会尽自己最大的努力。不过，考不上也没关系。因为歌德曾说过这样一句话：如果是玫瑰，它总会开花的。是啊，不管在哪里上学，只要你努力学习，总有一天会成功的。 姐姐，你的学习成绩很棒，妈妈总说要我向你学习，等到放假了，你可一定要回来看我，多传授一些学习经验呀，呵呵^_^ 好了，时间不早了，就写到这儿吧。祝你学习进步，身体健康！ 想你的妹妹：静静 07.06.01
一封信的作文 篇9
【习作要求】
1 能根据搜集的资料，给心目中的英雄写一封信，表达自己对英雄的崇敬之情。
2 能用书信的方式介绍英雄的事迹，并重点写出自己的真情实感。
【教学过程】
一、作前热身，活跃思维
1、播放几个学生熟悉的奥运健儿、救灾英雄的画面，说说你觉得他们是怎样的人？
学生交流。
2、教师评点，板书：英雄
3、讨论：你认为怎样的人才是英雄？
4、交流学生熟知的英雄的姓名。
说明：
英雄离学生的实际生活毕竟还是比较遥远的，不是身边触手可及的，但他们又是学生所熟悉的，学生几乎人人都能说出几个英雄的姓名。但究竟怎样的人才是真正的英雄，学生又一知半解，有的男生可能会以为只有英勇善战的人才是真正的英雄，甚至有的学生会误以为英雄都是男性。通过这样一个画面的播放，以及学生之间的讨论，目的在于让学生理解英雄的含义，明确英雄的范畴。这样有助于为学生接下来扩宽写作的思路，丰富学生写作的材料做铺垫。
二、指导审题，明确写法
1、揭示本次习作的题目：给英雄的一封信
（1）齐读题目，你读懂了什么？（以书信的形式来写）
师：对，作文的题目给我们规定了这次写作的体裁。
（2）出示本次写作要求：
①给心目中的英雄写一封信，表达自己对英雄的崇敬之情。
②用书信的方式介绍英雄的事迹，并重点写出自己的真情实感。
2、指名读要求，讨论：要求告诉我们这次作文要写什么内容？
（适当写一写英雄的事迹；重要的是把自己对英雄的感受以及英雄对自己的影响写具体。）
3、小结：细细咀嚼这两句话，我们才知道这篇作文要求我们写些什么。所以，写好作文的第一步就是理解题目，读懂要求。
说明：
要写好一篇文章，审题是相当重要的。学生往往对作文的标题感兴趣，对于要求一类的提示，往往匆匆而过，不加咀嚼。在这个教学板块中，教师通过对题目（包括要求）的解读，旨在让学生关注提示语的重要性。首先，通过审题，确定文章体裁。然后根据习作的要求，学生知道本次习作既要适当写一写英雄的事迹，又要重点把自己对英雄的感受以及英雄对自己的影响写具体。只有明确了这些，学生动笔时才会在要求的范围内，不至于想到哪写到哪，没有条理和内容。
三、指导选材，拓展思路
1、在小组内交流自己搜集的英雄事迹，准备大组交流。
2、大组交流，要求：用简要的语言概括地说一说一位英雄的事迹，不能重复。
教师有意识地帮助学生概括并板书：体育健儿
抗战英雄
革命烈士
战斗英雄
航天英雄
救灾英雄
爱国英雄
小英雄
……
3、要给你最崇敬的英雄写一封信，怎样才能写具体，写出你的'心里话呢？
（1）要针对英雄的某一举动或某一句话来写；
（2）能联系自己的实际来写；
（3）可以写自己对英雄的感受；
（4）也可以写英雄对自己的影响。
4、学习例文。
出示：
例文一：
亲爱的林浩：
你好！
昨天，在举世瞩目的北京奥运会的开幕式上，我看到了你——抗震救灾小英雄林浩。你和手持五星红旗的姚明叔叔一起引领中国体育代表团步入会场。这个场面深深地感动着我们每一个人。
林浩，第一次看到你的事迹是在报纸上。5月12日下午，一场突如其来的灾难降临了，天崩地裂，高楼塌陷……9岁的你也和同学一起被压在了学校的废墟下。在险境之中，你带领同学们一起唱歌，战胜恐惧。你艰难地爬出废墟后，发现一名昏倒的女同学，立即把同学背到安全地带，紧接着你又一次返回废墟，连拖带拽地救出了另一名受伤的同学。在抢救同学的过程中，你的头部被砸破，手臂严重拉伤。医生给你检查完身体后，你拒绝救助站人员的帮助，自己穿好衣服，和姐姐、妹妹一起从映秀镇步行7个多小时，安全撤离到都江堰。林浩，你真了不起。面对灾难，你的冷静、你的勇敢、你的坚强深深地感动了我们每一个人，你让我们敬佩。
林浩，地震发生后，我们全家人每天都看新闻，关注着你们。你和那些灾区小伙伴的画面也时时感动着我，教育着我：我看到一个大姐姐，从废墟中挖出来时双腿都断了，她的双手也被砸伤，但她从被挖出来到救助站都没哭喊一声，是她使我懂得了什么是坚强；我看到一个小朋友被救出来以后还向周围的解放军叔叔敬礼，是他教会了我要感恩；我看到一个大哥哥被救出后调皮地说要喝可乐，还说要冰的，他使我感受到了乐观；我还看到一个大姐姐被埋在残砖破瓦之下，还在看书坚持学习，她让我看到了你们坚韧的精神……
谢谢你们，林浩和灾区的小伙伴们。当我遇到困难想放弃的时候，我想起了你们；当我碰到挫折想退缩的时候，我想起了你们。是你们，教会了我要乐观、坚强；是你们，使我懂得了要永不言弃。
同在一片蓝天下，我们一起成长。地震已经过去两个多月了，相信你们的坚强一定会让你们从废墟里站起来的，我们的爱也一定能让你们早日重建家园，重返美丽的校园。真心的祝福你们：明天会更好！
慈溪市城区中心小学 五（6）班徐亦凝
20xx年8月9日
例文二：
尊敬的杨利伟、费俊龙、聂海胜叔叔：
你们好！
我是珠海市香洲一小的学生，从小我对那无边无际的太空感到好奇，因此从我识字开始就喜欢了解关于宇宙太空的知识，每次增长一点知识我就会滔滔不绝地给爸爸妈妈讲述。
每当我仰望天穹时，总会自言自语地说：“宇宙好美呀！哪天我们中国人也能去探索奥秘呢？”从那一刻起，我的心里就烙下您——杨利伟叔叔的名字，接着费俊龙、聂海胜叔叔你们的名字也深深地铭刻在我心中……我心里激动得无法用词语形容，从嫦娥奔月的传说到万户飞天的壮举，中国人的飞天梦想终于成为了灿烂光辉的现实，我真为中国有你们这样出色的航天员感到骄傲。我骄傲！因为中国人终于迎头赶上来了；我骄傲！今天登上太空遨游的不再是苏联人，也不再是美国人，而是我们中国人；我骄傲！因为我身体里流淌着中国人的血液！
一阵狂喜之后，我的思绪又恢复了平静，我开始思索着：你们经过了层层考验，终于来到了神奇而又美丽的太空，你们是怎样走向成功之路的？经过了多少艰辛，和岁月的磨练，才有今天这辉煌的成就？也许你们一言难尽，但我相信，一定是你们的理想，一定是你们的勇气，一定是你们的毅力让你们奋勇前进的，走向成功的，是吗？
是的，回想过去，我也是因为有了自信和勇气，才在钢琴、绘画、写作、科技等方面取得了世界、亚洲、全国等许多大奖。我所取得的成绩也表明了有理想、勇气和毅力很重要，是吗？
在静静的夜晚，我靠在窗台上再次仰望夜空，想了很久，终于，我又感悟到了许多道理，我的心中更加明亮了。我要和你们一样把自己的理想、勇气和毅力用“神七”载上蓝天！我会继续努力，一直朝着我的理想前进！我的理想一定会实现的，你们说是吗？
尊敬的航天英雄们，让我们一起用理想、勇气和毅力这三把“金钥匙”打开成功之门吧！
一个充满幻想的女孩：邹可尧
20xx年10月
（1）自读例文，想想小作者在信中分别写了什么内容？
（2）交流。
（3）谈谈还有何收获。
（了解书信的格式；以第一人称写，比自己年长的用“您”，比自己小的用“你”；称呼和字里行间流露出对英雄的敬意。）
说明：
学生写作文感到最困难的首先就是选择合适的材料，然后就是写些什么。这个环节，教师先让学生交流搜集的关于英雄的资料，目的就是在帮助学生拓宽写作的思路，让学生能够知道英雄存在于各个领域，英雄是不分年龄大小，不分职业的，这样学生就可以选择自己熟悉的敬仰的英雄来写了。
学生写这样的作文极有可能结合找到的资料复述英雄的某个事迹，所以教师就及时地指导学生根据本次要求把重点内容写具体。这样学生写的时候就会有明确的方向了，至少详略能够做到得当。再加上对例文的学习，学生更是有了借鉴的范文，除了能进一步明确要求外，对于一些细节问题也能留意到。
四、完成习作，交流修改
1、静心思考，独立选材。
2、练习写稿，教师巡视指导。
3、互相交流，修改习作。
说明：
交流、评议乃至修改同样是提高学生习作水平的重要步骤之一。让学生课后自己修改文章会有很大的困难，让学生把作文放到课后去写，学生说不定就会忘了要求，当堂完成是最好的方法。它既可以让学生认真地写，又可以限制学生写作的时间，当然教师也可以根据教学时间，有选择地让学生写一个片段，而不必完成整篇作文。学生之间的互相交流就是一个互相学习的过程，也是取长补短的过程。建议这个环节教师要舍得花点时间，这样坚持训练收到的效果会事半功倍的。
一封信的作文 篇10
亲爱的玉少：
你还好吗？最近过得好不好？不知为何我再也没有勇气出现在你的面前了，因为我找不出怎样的身份出现了。也许这就是你的命，也许是老天故意给你开的个玩笑。上次见你的时候我问你是否在意这次的成绩，你给了我很简单的回答：“考得上就上考不上就不上咯，就只能去打工了。”你很开朗，几乎是笑着说的，我知道你是在意的。我不能想象，我也不敢想象，为什么我每次到来总会给你带来压力和一些负面消息。上次谈话的内容对你来说也许是沉重的。你带我去了许多童年时代玩乐的地方，给我讲那些有趣的童年往事，勾起了我无数童年幼稚的念想……老道不知为何总觉得很对不起你，总觉得我欠了你什么东西，我总放心不下你，我怕你会生气~～~所以我写下一封信。
我知道上次见面后你就去工作了，工作不是你想的那么轻松，你说你会打你的天下。玉少，你是否可知道亲人朋友都在关心你啊！我也许算不上事你的好朋友，但我是再真正关心你啊！我在乎你，在乎你的梦想，你要为自己加油啊！
工作了几天，你发表说说说你负伤了，知道我给你的评论吗？我不想再去打扰你了，我觉得自己很对不起你，我上了高中，你却没有。我怕你会伤心，你会恨我吗？
爸爸妈妈很爱你，你还小，有计划要干什么吗？
上次我见了叔叔他们，我不能想象我当时怎么那么笨，为什么会实话实说，如果聪明一点，叔叔和阿姨就不会担心了。分数线出来那天叔叔去了学校，我去送我弟上学，叔叔一进校门就看到我了，忙着问我你的一些情况。我为什么不转一脑子就实话实说了。我真笨！否则叔叔就不会那么着急了……我却不知所措，我～是个失败者！我不知道如何面对这一切。
你别说你不在意，不在乎没关系这类话，我在乎你是否能上好高中，因为这关系到你的梦想，记住你的梦想，我们的约定。说好的要为梦想所努力的.！
别觉得自己那么失败，要对自己有信心。还记得你跟我说的那个形象的比喻吗？我记不清是谁和你说的，她说可别像我们一样掉进土匪堆了！你还记的吗？要好好学习啊！
你说实话我是不是你的好朋友，好朋友的劝告是不是应该听一下？玉少不是你自称的吗？有一天你会成为真正的玉少的，但前提我想你是知道的。你不是在校服上写过那么一段话吗？你要为之奋斗啊！
玉少还记得7月之约吗？你不是不服我吗？不是要挑战我吗？不要觉得我们现在上了高中，就与你遥不可及，我和你一样是“土匪”。惊喜我给不了你，但我带来了惊讶，对不起。
不要总想这那件事，想着开心的事。我是不是你的好朋友，不要以为父母不在乎你，其实他们很爱你，叔叔听到哪个消息很着急的样子，别用以为妈妈不关心你，其实她比爸爸更爱你，别再让父母担心了，以后不能只顾玩不学习了！要更加努力学习啊！我希望你能好好看完这一封信，认认真真重新审视自己明白自己的不足向着更好出发。
我希望你看完之后，能重振信心和希望，更加努力去面对明天。我不想让你出去打工，我们还小，不能那些工作程度强的工作，我希望你能上个好高中。
知道自己腰疼就不要做剧烈运动；不能总是在电脑前打电游；不要不吃早饭；别总是丢三落四的；别总不用功……希望你看完后会有收获，不要枉费了爱你的人的一番苦心，回到那个时候，回到你对我说：“小子，我不服你……”的那个时候。
20xx年7月12日
不知算不算你的朋友：老道
玉少收
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