[必备]给老师一封信作文
在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的给老师一封信作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
![[必备]给老师一封信作文](/pic/00/c0cfcaa6013_5fbf7f15bae9d.jpg)
给老师一封信作文 篇1
敬爱的窦老师:
您好!
时间就像握在手里的细沙,它慢慢地流逝,没有声音,没有踪迹。不知不觉中,我即将结束六年的小学生涯。离别总是难舍的,往事又涌上了心头。每当我想起这些事儿,就不禁想起窦老师那亲切的笑容,深深的教诲。
我还清楚地记得,五年级上半学期我刚刚转来的时候,身上有许多坏习惯。学习还总是跟不上。您知道以后,便经常把我留下,为我补课。日积月累,我的成绩逐渐提高了。而您却因为日夜操劳而患上了些疾病,但还每天坚持给我们上课。两年如日,您每天都坚守在自己的岗位上。啊!老师,您是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵————我们;您是灯塔,在黑夜里为我们照亮前进的路程。
您不但关心着我们的学习,还关心着我们的生活。
记得五年级个大课间,我回到教室,突然感觉肚子很痛,忍不住将许多呕吐物吐在了地上。您见了,不顾那难闻的气味,迅速找来个簸箕与把扫帚,将地上的呕吐物清理干净,还关切地问我怎么了,每当我想起这幕,就会不由自主地流下眼泪。
“轻轻的我走了,正如我轻轻的'来;我轻轻的招手,化作西边的云彩……”耳边又絮绕起那优美的音乐。但我再也潇洒不起来了。再过二十几天,我就要告别母校,告别亲爱的老师了,那不舍与眷恋也在瞬间涌上心头。
祝您工作顺利,万事如意!
您的学生:张尊岩
20xx年5月15日
给老师一封信作文 篇2
您好!
在寒假里,我学会了一件亲的本领,希望跟您分享一下,寒假里,我和邬乐怡等几个同学一起去了宁波野猪坑的雪山欢乐谷去玩。
到了雪山欢乐谷,可是我们却不见它的影,不问不知道,一问才知道,原来,要想去这雪山欢乐谷,还得开18公里的山路。
我们开啊开,终于,我们的车到了雪山欢乐谷,我们买了门票就开始去做缆车,我和张哲瑜一起坐,上去的时候我还差点上不去呢!大约过了20分钟,我终于从缆车上下来了,接着,我先换上了滑雪鞋,把滑雪鞋紧紧地扣在滑雪板上,然后手紧紧地握在滑雪杆。然后教练就教我怎么样滑雪了。教练先让我滑一滑,可是,由于我滑的很快,导致一下去我的'头一下子就“钻”进了大雪堆里。当我上来时,教练告诉了我刹车的方法,方法就是要两腿放松,用腿控制滑雪板,使滑雪板变成一个外八字型,然后 ,把滑雪板稍微翘起来,这样就能刹住了。我再试了一次,果然能刹住了一点,比以前好多了。但了,我还是摔倒了,而且还摔得不轻呢!在教练的陪练下,我一次次的好了起来,最终,我像幼鸟变成了成熟的鸟儿,成功地飞像了蓝天!
我觉得这一次滑雪让我觉得十分开心,而且,我又学会了一件新的本领,我很开心能和你分享!
祝
新年快乐!!!
给老师一封信作文 篇3
尊敬的张老师
您好!
踏入初中的大门,把我带进班集体的是您,给我鼓励的还是您!刚开始,学习还算是可以的,可谁料到,还没有坚持到一学期,我就已经打退堂鼓了,完全失去了自信心。成绩是一落千丈!
每当我进办公室,您与我谈话时,都会提起成绩,我十分的`懊恼、自责,我有时会想:老师给我一次次的希望,我却带给老师的是一次次的失望……
昨天下午,您让我们小组长去您办公室,您又说起了我的成绩,我可是组长呀,竟没有给组员起到带头作用!我十分的懊悔自己的所作所为,为什么我如今不能回到刚进入学校的那个天真烂漫的我?
张老师,您含辛茹苦的教我们丰富的知识,我却辜负了您对我的期望;但我相信自己,从现在开始,把失去的所有弥补回来,这次的考试,我一定要拿一个优异的成绩回来!请您相信我!
也许,您会认为这只是我的片面之词,也许,您认为这只是一种解说。不,绝对不是,通过这些天的努力,我也想了很多,过去的那些点点滴滴或许您认为有价值,可是,失去的往往不可能再回来了,我一定要把握住现在的机会,好好的去学习……
这也许是我第一次给您写信吧!但这些全部都是我发自内心的真心话!请您相信我!!!
祝您
身体健康
万事如意
给老师一封信作文 篇4
敬爱的范老师:
您好
我很喜欢上数学课,因为您上的课很有趣。我想不光是我喜欢上吧,还有许多学习不好的,不认真听讲的……她们都喜欢上您的课,可是,我发现了一个您的缺点,希望,您看了可以改正。
您总会在同学面前揭他(坏学生)的丑,从不给他留面子,一次,郭家和没有带数学书,您严厉地说:“好几天都没带,是不是不想上了?”后来,您还把他的.书包的“内存”都倒在了地上,让他趴在地上捡。老师,您可否知道,每一个孩子都有自尊心,您伤害了他的自尊心,是什么也不救不了的,这不就像旧社会一样了吗?那我们的祖国不是又退步了吗?
记得曾经看过这样一个短片:沈阳的一个数学老师打一个没带数学书的孩子,竟打了20多个巴掌。想起了您平常,也是很喜欢打人嘴巴子,而且下手很重。
老师,我们由衷的希望,希望您变的温柔些,这样,您的学生会有更大的进步因为他们没有了压力,我们也会很喜欢上您的课,上课也没有人开小差,忘带数学书,反而积极回答问题的人会更多。
此致
敬礼
您的学生:贾x
20xx年5月2日
给老师一封信作文 篇5
敬爱的杨老师:
您好!
我是陶朱小学四(3)班的金柯吟。您可能会感到很奇怪,我们每天都会见面,为什么要写信呢?因为有些话我实在说不出口,只能用书信的方法来和您沟通。您可能不知道我要对您说什么,现在我就告诉你吧:因为您拖堂,占课的次数已经太多了,我们实在受不了,同学们才托我跟您提一提意见。
叮铃铃,叮铃铃!下课铃声响了,吃饭的时间到了。可您假装没有听见,继续讲课。我们班的大胃王杨继皓,肚子咕咕叫的声音连坐在他前面的我都听得一清二楚。他双手捂着肚子,这可被正在专心讲课的`您给看见了。您走过来,就是一个耳光,我们饿的前胸贴后背,您见我们这个样子,就大声呵斥,,一骂就是十多分钟。我们可饿极了!希望您以后不要再拖堂了!
星期三,我一到学校,就看了看课程表,上午只有两节语文课,第三节就是音乐课!这两节课,您的口水子弹不停地向我们喷射过来,好不容易才挺了过来。叮铃铃!下一节课就是音乐课了,胜利的曙光在向我们问好!可您到后门就说了一句:“下节音乐课因为音乐老师培训出去培训了,所以由我来代课,下课我们准备考试。”听到这儿,我们有的吃惊得半天回不过神来,有的抱头痛哭,还有地拿出语文书准备复习一下。“叮铃铃,叮铃铃!”下课铃声终于响了,我们终于可以轻松一下了。希望您以后不要再占课了!
祝:
身体健康,天天快乐!
给老师一封信作文 篇6
亲爱的唐老师:
您好!
收到您的信我非常高兴。与您一起度过的这一年是我最快乐的时光 。每当上课铃声响起时,我就急切的盼望您出现在讲台上;每当我语文竞赛得奖时,您的音容笑貌就会出现在我眼前;每当遇到难题想放弃时,您那谆谆教导的声音就会在我的耳畔响起……
您在信中说语文是个慢慢积累的过程。的.确,我在生活中就是慢慢积累的。我非常喜欢看书,碰到好词好句就划下来,不懂的就问爸爸妈妈;我经常背一些诗词,其中我最喜欢宋代诗人李清照的《醉花阴》“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”这三句写得很美,透过词,我似乎看见在重阳佳节,满脸愁容的李清照独自一人面对着西风中的瘦菊,想念着远方的亲人。我还经常写写妈妈买的资料,可语文成绩还是没有明显的提高,唐老师,您能帮帮我吗?
祝您工作顺利,生活愉快!
您的学生 聂冰
20xx年10月12日
给老师一封信作文 篇7
老师:
您好!
暑假您过得怎样,出去旅游了吗?今天暑假我还没出去玩过呢,不过,和同学们的一次游玩,使我印象深刻,因为通过这次游玩,使我得到了很好的锻炼!
记得在大考结束后,我、沈梦琪、郑轶伦一起去了万象城滑冰。这可是我第一次滑冰,穿好溜冰鞋后,我动也不敢动,所以我只好趴在栏杆上,看着别人滑。滑冰的姿势有多种多样,每个人都不同,有的姿态美丽,滑得很溜,有的却还不熟练,不停地摔跤。一看到别人摔跤,我就不由自主的紧张起来,手心居然冒出冷汗来。
终于要轮到我们上了,我心里却还暗自在打退堂鼓,行不行啊,会不会摔跤了,要不我就在这呆着算了,但看到她们两都已经进入溜冰场了,我也只好跟着慢慢一步一步的挪动起来。我扶着围栏,手紧紧着,脚一步一步地往前挪,就这样来使自己一点一点的.前进。这时沈梦琪来到我身边,说:“来吧,我们去中间滑!”我的脑海里顿时展现出刚才别人摔跤时的场景,连忙说:“不!我不去那滑!”她叹了口气滑走了,接着,她两不停的来叫我,可我就是不敢走出围栏。就这样,我一直在边上慢慢地挪动着。时间一分一秒地过去了,我渐渐地熟练起来,胆子也大起来了。过了一会儿,她们两又过来了,这次我胆子大了起来,心里想:“大不了就摔个几个跤么,有什么大不了的!”想到这,我就跟着她们一起滑了,谁知,还没走出几步,我就摔了一跤,一屁股坐在了冰上,可真疼啊,周围的人好像都在看着我,我赶紧爬起来,顾不上屁股的疼痛,又开始小心翼翼地滑了起来。郑轶伦和沈梦琪在旁边不停地鼓励我,边搀扶着我,边一点一点教我滑冰的一些小技巧,就这样,我慢慢地有点会滑了,虽然中间还摔了好几跤,但我已经敢摇摇晃晃地一个人滑了。看见她们鼓励我的眼神,使我争加了勇气,增加了信
心,我慢慢地从边上开始向中间滑去,她们两也一直在旁边陪伴着我。在冰场中间,我又连着摔了几跤,但我不害怕了,靠自己的力量站起来,拍拍手,继续滑,就这样,几小时过去后,我终于学会了滑冰。
我觉得我不只是学会了滑冰,还学会如何战胜困难,做任何事都要有坚持不懈的精神,只要有了这种精神,就可以战胜一切!希望我在学习上也能发扬这种精神,陆老师,下学期,我一定要努力学习,迎头赶上。
祝您
身体健康!
XXX
20xx年7月27日
给老师一封信作文 篇8
敬爱的张老师:
您好!
虽然您现在已经不教我了,但我却忘记不了您对我的教诲和无微不至的关心。想到这儿,我想一吐内心的感激与不舍。
您是一位对学生一视同仁的老师。面对犯了错误的学生,不管是成绩好还是成绩差的,您都以理服人,让学生主动承认错误。
记得那一次,我生病了,可我仍然坚持上学。熬到上午第二节课,实在熬不住了,我便无精打采地趴在桌子上。这时,一个关切的声音在我耳边响起:你怎么了,没事吧?我惊讶地抬起头,看见您就站在我身旁。没。没事。可您仍然有些不放心,便伸出手来摸摸我的'额头。顿时,我心里暖洋洋的,感觉舒服了许多。接着,我就听到您在给我妈妈打电话。打完电话就温和地对我说:你在坚持一会,妈妈很快就来接你了。后来妈妈来接我的时候,您还对妈妈说:这孩子烧得厉害,你带她到医院看看。妈妈点点头,说:谢谢你,李老师。说完,便带我去医院了。看完病后,在回家的路上,妈妈还说您很温柔,待人很热情的呢!
您还常鼓励别人,有时是一个微笑,有时是一句话语。记得那次上语文课的时候,您提了一个不算很难的问题,一双双小手像春笋一样举了起来,我却没有举,我看了您一眼,您也正朝我微笑,好像对我说:没事,大胆点儿,说错了也没关系。我终于鼓足勇气,举起了手,您马上叫我起来回答,我回答的支支吾吾的,但还是答了出来。当时您说:恭喜你,你答对了。接着,您又给我一个微笑,仿佛在说:只要鼓起勇气去做,一定会有进步。从此以后,我都主动举手发言。
张老师,我一定努力学习,决不辜负您对我的期望!
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