致一封信作文（必备）
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的致一封信作文8篇，欢迎大家分享。
致一封信作文 篇1
爸爸：
我想不到该用什么词来形容您，我总觉得在我心里，您是一杆撼动不了的秤，它总在某一刻向某一个方向倾斜，但始终不变动的是我对您的爱。
您从不是个外向的人，这些话，还是您醉酒时告诉我的。您说，这辈子最对不起的人就是我，没有给我一颗足够坚强的心脏，只能用一生来弥补这个过失，把最好的全都给我。但我去做不到怪您，也无法恨您。
从小到大，您待在我身边的时间特别多。在我的记忆里，您的身影从未模糊过。您见证了我生命成长的每一个过程，第一次哭，第一次笑，第一次开口说话……我从不表达我有多爱您，因为我觉得这是无法用语言表达出来的。小时候，我总爱坐在那您的腿上，骑在您的'背上，粘在您的身上。他们都觉得，女儿长大了啊，就会和父母疏远，尤其是父亲。可这种事，在咱爷俩身上是不存在的。
随着我慢慢长大，您虽也有时不在我身边，但我仍觉得您无处不在。我想，在每个没有太阳，没有你的日子里，也会有您的影子陪伴。虽然我有时也会和您拌嘴，但你从不生气，不计较。因为您一直心甘情愿被我欺负。
“爹爹”，我习惯那么叫您，您总会一脸嫌弃的看着我。我也知道很肉麻，但就是超喜欢，我相信您一定也那么觉得。我不太会表达我有多爱您，但我知道，这仅仅是你爱我的一点零头而已。您对我的好，我全部都如数记在心里。您是我生命中最重要的人，或者说，您就是我的生命。
不知何时下笔，写完的你。
您的女儿
20xx年10月25日
致一封信作文 篇2
尊敬的白衣天使：
你们好！
我是一名五年级的学生，我特别想对你们说“辛苦了！”
每当我说到“白衣天使，你们辛苦了！”这几个字，我的声音都在颤抖，湿润的.眼里满是心酸、钦佩。
在危险的病房里，你们带着双层口罩，穿着厚厚的防护服，周围满是面目狰狞的病毒，在不断向你们和患者进攻，可是你们并没有放弃这轻丝般微小的希望，依旧不顾个人安危，在无数的病房和手术室内，与病魔殊死拼搏。大豆般的汗珠，一粒粒的落下，而你们却毫无察觉，因为你们已经完全沉浸在于病魔的战斗中了。我在此向你们致敬！
每当在电视中看见那些英勇牺牲的白衣天使们，我的泪水便永无止境的在滴落，心里也在不断地被刺痛着，鼻子也在不停地发酸。每当我看到因为劳累过度而摔倒，穿着防护服席地而睡，咬着块面包，便能坐在椅子上睡着了的白衣天使们，我就会不停地抽泣，我再次向你们致敬！
请相信我们，我们会好好的保护自己，同时愿你们也要做好防护措施，不让家人和我们担心，我们一起共同努力，战胜病魔，白衣天使们，胜利在望，加油！
敬祝：
身体健康，幸福安康，凯旋归来！
郭倩馨
20xx·1·31
致一封信作文 篇3
亲爱的孩子们：
你们好！
在八月份，我一直期盼着、期盼着开学。因为开学后，我将迎来我生命中的又一群学生。“这些孩子会是一群怎样的孩子呢，他们会听话吗，他们可爱吗，会不会很调皮啊，他们能喜欢我吗，……”我满脑子都在想这些问题。
同时，我也在思考：“我该如何迎接这群孩子呢，我该如何让这些孩子喜欢我呢，该如何与孩子们度过一年级呢，该如何把美好的事物传递给孩子们呢……”或许，你们在开学之前，是不是也曾经有过这样的想法呢：自己将会遇到什么样的老师呢，会遇到怎样的`同学呢，新的校园会是怎样的呢，一年级的生活会是什么样的？让我们一起，紧张地期盼着明天美好的相遇吧！
你们的新朋友：xxx
20xx年xx月xx日
致一封信作文 篇4
爷爷：
还记得我吗？我叫”咕咕“。我一高兴就会叫，听起来像”咕咕“的声音，所以您给我起名时就选了”咕咕“这个名字。
咦？这不是您吗？我现在就来！可是，您今天怎么了，为什么不动了呢？我绕着您飞了好几圈，嘴里还一直喊着：”爷爷！爷爷！“您为什么不理我？还以为您没听见，我又叫了几声，您还不搭理我，是生气了吗？如果我做错了，那……对不起！
我们轮流来看您，都扑打着翅膀，希望您能听见。后来才知道您走了，我开始回忆从前的美好时光：曾经您和我们天天都要演奏一首欢快的'生态乐曲；曾经给我们喂美味的饼干；曾经摸着我的羽毛，亲昵地给我说话，虽然听不懂，但是听起来让我心里暖洋洋的曾经这一件件事，顿时涌上心头。
当一些人类来要把您带走时，我们都扑了过来，真想和您永远在一起！
在我心中您最善良！
祝一路走好！
致一封信作文 篇5
亲爱的烈豪兄弟：
你们好！
正如你们所知道的，我是设计出saber的土屋博士。我有一个梦想，可以创造出跑得最快的迷你四驱车。为此，我一直在努力着。但saber交给不同的人改造，性发挥度也会大为不同。如果给错误的人使用，saber速度会变慢。于是，我萌发出了一个想法，如果saber交给普通人改造，会怎样呢?于是我找到了你们，也就有了我们的约定。
在预赛和决赛中，当你们遇到了看似无法克服的困难时，我却早早地弃械投降了，以为我的梦想又要重头来过了。但是，你们从未放弃，一次次带给了我惊喜。这让我感受到，你们是在如此拼命地保护我所设计的saber。你们，甚至让我感到了惭愧，以及发自内心的欣喜。因为，saber的实验之路不会孤寂，因为有了如此深爱saber的你们。
小豪，你最喜欢追求绝对的速度，以及绝对的胜利。你的.赛车如你一般，在直线赛道中是最快最强的。你虽然有些鲁莽冲动，但却不失青春的活力。你的性格中透露着青春的张扬和拼搏勇气，带给了我们很多的惊喜。你在两辆赛车同明知改造车子会被取消资格，但依旧希望用自己的出局换取比赛的圆满进行。
小烈，你是哥哥。你的赛车如你一般成熟稳重，不似胜利冲锋那样追求速度，而是更加注重稳定性。当弟弟面临困难时，你为他打气。并想到了将两辆赛车凑在一起完成比赛。当然，你也是个小孩子，有自己的小心思。你将自己赛车偷偷放在前面，取得了胜利。好一个活泼快乐的小烈!
希望你们不忘初心，带着你们的saber走向最终的胜利。
致一封信作文 篇6
尊敬的家长朋友：
你们好！
得益于学校、孩子和各位家长三方的共同努力和积极实践，劳动东路小学舞蹈队正式开班已近两个月了。在这一片倾注了大家的希望并为之共同耕耘的园地里，作为学校和老师，我们正尽着自己的最大努力为您的孩子提供正规、系统的舞蹈动作基础的教育训练。我们的培育理念是“练好基本功、培养艺术美”，使孩子们能在艺术殿堂里活泼、快乐的.成长，想必这也是老师和家长的同一出发点和最美好的期许。在此进程中，需要你们、我们和孩子倾注更多的热情和汗水，把我们更多关注的目光投向刚起步并面临着很多困难甚至有时还会存在畏难情绪的孩子！我们真诚希望大家能携起手来，心往一处想，劲往一处使，为了孩子的艺术选择，用我们的爱心、诚心、细心和耐心，在她们背后默默给予最有力的物质支持、精神鼓励和严格要求。对现阶段来说，最首要的任务就是培养她们对舞蹈艺术的热爱，优质高效的打牢舞蹈动作基本功！以这一初级目标为指引，同时也使我校的舞蹈教学工作更加规范化、细致化，我们已将舞蹈队的训练内容、时间规划等一些具体事项进行了科学合理的安排，现一并通报给你们：
1、学生基本功训练内容：手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等
地面部分的练习：坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习、后背挺直的练习、伸腿练习、压腿练习、胯膝屈伸、踢腿组合、背肌和腰肌的练习、腹肌的练习。
腿的练习：前压腿、旁压腿、吸腿、压胯。
身体协调训练：腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐训练。
2、本学期排练成品舞蹈：《闪闪的红星》
致一封信作文 篇7
亲爱的妈妈：
妈妈您好！
我想告诉您关于生活安全的以下几大点。
一、居家安全用电知识：
1。空调和煮饭机器不能同时运转，否则会引起电线过热而导致电线老化、容易短路，而短路可以让电器变成一堆“废铜烂铁”
2。不要过度用电，这会使电器的寿命减短
3。出门要随手关灯，避免长时间耗电而让家里变成火海
4。不可长时间使用空调5。不要使用老化电线，这样会引发火灾，损伤财物
6。老化电线切不可放在煤气罐旁，否则电线突然一断，会引发爆炸
7。及时更换老换电线，并远离易燃物品
二、交通安全知识：
1、不要随意跨过人行横道。
2、不要在马路上奔跑，这样很容易碰到危险。
3、即使绿灯亮了也要观察两边有没有来车，如果那边的信号灯坏了，向这边冲来，那还是会碰到危险。
4、按照交通规则来行走、开车。
5、不要让未满十二岁的儿童擅自骑自行车上路。
三、防火知识：
1、家里配备干粉灭火器等消防物品。
2、让孩子在成人的'陪护下玩火。
3、不要让电器长时间运转，这样随时会发生爆炸。
4、检查家里的易燃物品，放在孩子伸手够不到的地方。
5、在用取暖器时注意不要温度过高，这样很容易发生火灾。
四、溺水小提醒：
1、不要到陌生水域游泳，因为这样很可能溺水。
2、如果溺水要先尽量挥动手臂及腿部，先让头浮出水面，再大声呼喊，不要慌张，最后等待救援。
3、游泳时要带上救生衣和救生圈，以防溺水。
5、在溺水时，要先看好岸边再游，不然在慌张之中会使你耗尽体力而溺水身亡。
此致
敬礼！
XXX
20xx年XX月XX日
致一封信作文 篇8
我相信，很多人从很小的时候即在想着三大哲理问题：我是谁？我从哪里来？我要到哪里去？这几个问题其实归根到底是在挖掘自身的意义。那么人生的意义究竟是什么呢？
我曾经在TED演讲中看到这么一个来自毕业于耶鲁大学大学的著名电影制作人的演讲，他讲述了在25周年大学聚会上的经历。在聚会上跟他人聊天，他有了一个惊人的发现：80%的人并不满意他们目前的生活，这些人毕业于耶鲁大学，接受过高等教育，这些人在社会上拥有者钱势和地位，但他们却不满足于目前的'生活，因为他们不知道自己人生的意义是什么。剩下的20%是较快乐和满足的，因为他们每一个人都了解自己的生活目标是什么，因为他们了解五件事：他们是谁；他们做了什么；他们为谁而做；那人想要什么、需要什么；他们可以从中得到什么、结果会怎样改变。
这五件事听起来难吗？实际上，很简单你现在就能知道你的生活目标：你是谁？你在做什么？你为谁而做？他们想要什么、需要什么？最后他们变得如何？
首先是弄清楚你是谁，相信所有人都知道自己的名字。你的名字即代表你是谁。接着第二个问题：你在做什么？你喜欢写作、阅读、下厨、教书……你喜欢做很多的事情，如果你喜欢做很多事情，那就问自己一个问题：现在你喜欢的哪一件事你感觉最有能力传授给别人的？那么这件事就是你最喜欢做的了。然后想一想第三个问题：你为谁而做？在脑海里想一想他们的样子。接着第四个问题：他们想要什么、需要什么？他们想从你身上得到什么？最后一个精彩的问题：他们有何改变？你的给予会给他们带来什么样的改变或转化。
最后把这五个问题组合起来，你便知道了自己的生活目标，这是那些耶鲁的人花了25年都不知道的。为什么这个公式这么有用，因为这五件事是你必须知道的，即我们的生活目标是什么。只有两个跟你自己有关，其他三个跟他人有关：他们是谁？他们想要什么、需要什么？最后他们变得如何？这个公式会趋使你照顾到除你之外的人，那些对自己的生活满意、较快乐的人，他们都是看到自己以外的人，而非自己，他们清楚地知道自己为谁而做，那些人想要什么，最后他们如何改变。
可能你注意到无论哪个领域的成功人士都很注重如何服务他们的对象，而非他们自己，那些更快乐的人专注在让别人快乐，做些事情让他们倍感关心与照顾。生活告诉我们，如果你让别人开心，我们也能被照顾得很好。
毕淑敏说过：“生命本身是没有意义的，我们所要做的是，赋予它一个意义。”人生的意义，你找到答案了吗？
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