写给老师的一封信作文

[必备]写给老师的一封信作文15篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的写给老师的一封信作文，欢迎大家分享。

写给老师的一封信作文1

尊敬的刘老师：

　　您好！

　　马上就要毕业了，伴随着我离去的不仅有我深深眷恋的母校，还有我敬爱的老师：您！

　　还记得我才一年级刚入学时，来到这个陌生的集体——十一班。新的同学，窗明几净的教室，让我兴奋不已。刚离开爸爸妈妈，难免会有无助的时候。但是，看到您踏着稳健的步伐向我们走来，亲切地为我们传授一个个有趣的拼音字母，惊慌的感觉便一下烟消云散，我沉浸到了知识的海洋中，感到兴奋无比。下课了，同学们就像左右的小蜜蜂，在花丛中翻来覆去，一边飞还一边兴奋地发出“嗡嗡”的声音。唯独我一个人没玩，坐在位置上东张西望，这时您走了过来，微笑着对我说：“你好啊，同学，你叫什么名字？”我纳闷地看着老师：“老师，我叫李雨洋，怎么了？”您看着我憨憨的样子，又乐了：“没什么，问问了！我叫刘玲玲，是你们的班主任，你呀，就可以叫我刘老师。”我瞪大眼睛：“哦~~刘老师，您好！对了，为什么同学们现在可以出去玩呢？”您扭头望了一眼窗外尽情嬉戏的同学们，摸了摸我嫩嫩的小脸蛋：“因为现在是下课时间，每一个班级的学生都可以自由活动，所以你可以出去放松一下。”您又说：“怎么不去玩呀？你瞧，他们都开心极了，去玩吧！”说完您又冲着我笑了一眼，便拿着教案走了。正好，我也同朋友们玩起了游戏，开心了一次又一次，这种感觉棒极了！

　　时间如白驹过隙，终身一跃，我成为了一名三年级的学生，也越来越懂事了。到了这个特殊的年级，要学一项困难的东西——作文。记得第一节语文课，您带来了一些方块形的小本本——作文本。您满面微笑，自信地说：“同学们，今天我们写作文！”“作文？！什么是作文？”“好奇虫”崔子迈举了手，“唰”的站了起来。我也发言了：“对啊，老师，什么叫作文？”您清了清嗓子，耐心地为我们解答：“作文，是一项有趣的东西。如果你拥有丰富的想象力和说不完的话，就可以用你的笔将纸上的小方格写满。”大家都不约而同地“哦！”了一声。接下来就是写作时间。有的'同学不停抓头发，好像很着急；有的同学用牙齿咬着笔头，正在冥思苦想；还有的同学望着窗外的白云，灵感就冒了出来小手握着笔“唰唰”地写着。一节课过去了，很多同学没写完，一副苦大仇深的样子。我也是其中的一位。而您用鼓励的眼光望着我们说到：“同学们，别灰心，继续努力啊！”

　　转眼间，六年马上就要过去了。我们越来越大了，快乐成长着。您望着我们，不知不觉中，有两行泪水流下。

　　马上就要离开您了！真舍不得！也许以后几年我们不能再见面了，但是，我会写信和您聊天，用优异的成绩报答您！不必牵挂！

　　20xx年5月13日

　　您的学生：李雨洋

写给老师的一封信作文2

尊敬的某老师：

　　您好！

　　光阴似箭，我已经是六年级的学生了，您是从一年级接管我们班的。

　　当时，我们还是一群懵懂的小孩子，使您孜孜不倦的教诲下，让我们一天天的成长，获得丰富的知识！您不仅是我们的老师，更是一位手握世界灵魂都敬爱的工程师！老师，您曾在那神圣的讲台上，洒下您的一滴滴汗水，浇灌给我们丰富的知识！您是辛勤的园丁，给我们浇水施肥，直到我们开花结出硕大的果实；你是我们成功道路上的垫脚石，为我们铺砖引路；您是茫茫大海中的船只，带领我们畅想知识的海洋；您是春风，您是春雨，您滋润、哺育着我们，让我们长成茁壮的大树；您是燃烧自己的蜡烛，把自己的一生奉献在了教书育人上，点燃自己，让我们在成长的道路上不再迷茫！这就是您在教学路上留下的印记；这就是您在挥划未来蓝图的神圣的每一笔；这就是您在无私奉献的铁据！漫漫的求学路，每一次都记载着您给予的感动；曲折的人生路，每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放[注: 形容花朵将要开放时的形态。也比喻将成年的少女。]的心，您用毕生的爱，温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心；您用天下最美的语言，将一个个心结打开，您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。

　　在您的帮助下，一颗颗童心日益成熟，仰天长望，有着腾飞的欲望；临渊俯鱼，有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力，您的谆谆教诲，您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。您就是如此伟大，您培育了一个个精英，时代俊杰。您用自任的渺小塑造伟大，您用自觉的平凡点缀美丽；您用弯曲的脊背创造神话。

　　流水匆匆，秋风吹落您年轻的容颜；岁月无情，夏月晒弯您健朗的脊背；冬雪皎皎，覆盖了您那黑发。但您“教书育人”的'精神依旧抖擞焕发，不减当年。斗转星移，世道万变；但不变的是那份闪着金光的师生情，那颗饱含复杂感情

　　的感恩之心。那是恩，是教育之恩，是启蒙之恩，是滴水当以涌泉相报的师恩。它是情，是师生之情，亦是朋友情，也是那“非授之以肌肤，但传之以智慧”的“父母情”。

　　这是一份经得起时间考验，承受得住空间局限的恩情。即使在黑夜，也永远忘不了在黑夜中摸索的手；即使是在人生腾达、立群峰以俯瞰天下的神圣时刻，也忘不了您在落泪时送来的片片春语；即使在为学业不顺而苦恼之日，也忘不了您那希冀的目光、鼓励的微笑。我想对您说：“老师，您辛苦了！”

　　祝：老师教师节快乐！身体健康，万事如意，工作顺利

　　20xx年9月10日

　　您的学生：某某某

写给老师的一封信作文3

敬爱的刘老师：

　　您好！

　　今年是您教我们的第六年回忆过去让我想起了很多、很多······

　　还记得我们刚入学的那会儿，我们依偎着爸爸妈妈，踏进了11班这个集体，与爸爸妈妈分别时，让我有一种深深的无助感，不过这种无助感很快被您的温情软化，你那迷人的微笑，那动听的话语，使我很快融入了11班这个大家庭，让我从此爱上了这个班级。

　　二年级时，有一次，放学了。我们像小鸟一样飞奔出教室整队，当时我站的是西队，西队里有几个活跃分子，那会儿，他们正在那儿玩耍，那是，我们都还小，哪里经受得住这样的诱惑，于是，我们西队一哄而散，有的在操场上打滚，有的在那儿皮麻。丝毫没有注意到您过来了，您的脸色很难看，罚我们回去写200字检讨，第二天早上读，经过那次，我懂得了遵守纪律。

　　您给我的感觉不像是一位老师，而更像我们的一位大朋友。上课讲的投入，您还创造了一个奖惩制度——“奖章法”，我们每学期都争当第一位兑换奖品的人，对此，我们争先恐后争奇第一。

　　渐渐地，我们长大了，由一个个顽皮的儿童长成一名名少年、少女，可是，我们却调皮了许多：损坏公物、互相打架……对此，您十分的生气，第一次对我们发脾气，但那次之后，班风明显变好了，我们仿佛脱胎换骨一样，从粗鲁变成了“小绅士”、“小淑女”。

　　我的语文成绩的提高，有很大一部分来自于您。

　　一二年级时，课本上虽然没有明确的要求，但是您仍然让我们每天写日记，这一做法在当时的好处没有显现出来，可是，在后来的高年级作文中却给我打下了良好的基础。

　　三四年级时，您不再要我们写日记，可能是因为作业变多了，也可能是学习负担变重了，反正不再要我们写日记，每周却有了两次周记，一次学校的，一次家庭的，我的作文水平也就是在这时候有了突飞猛进的提高，使我登上了小学的巅峰。

　　五六年级了，您恢复了一二年级时每天写日记的好习惯，不过改成了小练笔，对此您的说法是——多练，总会有进步的`。

　　现在，我已经快要小升初了，每当我想起还有三十几天就要与您分别了，心中总难免泛起一股悲伤、酸涩的感情。六年了！您教我们六年了！在这六年中，您对待我们的儿女一样，关心、照顾我们。每次，当我懈怠时，您那温柔的话语就会鼓励我：“加油！”让我有了前进动力的源泉；当我骄傲时，您那温柔的话语就会教导我：“要谦虚！”让我收回了骄傲，继续努力；当我迷茫时，您那温柔的话语就会指引我：“成功就在前方！”让我重拾自信······

　　刘老师啊，您给予我的实在是太多太多了，这短短的几句话说不了您的恩情，让我无法报答您，就像李商隐《无题》诗中所说的那样：

　　“春 蚕 到 死 丝 方 尽，”

　　“蜡 炬 成 灰 泪 始 干。”

　　祝您工作顺利，永葆青春。

　　20xx年5月13日

　　您的学生：戴飞宇

写给老师的一封信作文4

敬爱的老师：

　　您好！

　　一晃六年过去了，我每天依依不舍地看着学校的一树一木，一花一草，看着我可爱的同学们，也看着每天紧张复习中皱眉的您，我想对你说，得遇良师，春风细雨，人生至幸。

　　小学六年，我们换过了许多老师，但唯独您一直陪伴我们六年。在我们的人生中，您是陪伴我们最长的老师，这份长情是多么的深厚，这份教育是多么的珍贵，这份记忆是多么的难忘。

　　光阴似箭，日月如梭，但我总记得那一天。20xx年9月1号上午，我懵懵懂懂地走进一（7）班，我静静地坐在座位上，心里害怕、紧张地看着陌生的环境。这时，走进一位女老师，只见她披着一头乌黑亮丽的头发，弯弯的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛，樱桃般的小嘴巴，高挑的身材穿着一件素雅的连衣裙，漂亮极了！她面带微笑地说：“同学们，我姓沈、名秀，以后就是你们的语文老师……”您亲切地自我介绍，那一瞬间，我突然感觉，您是那么和蔼可亲。

　　六年里，我们的相处充满了酸甜苦辣。

　　您的课我是又爱又恨呀。每次上课，你用那标准的普通话为我们讲课时，你的话语是那么具有亲和力；您那抑扬顿挫的朗读，经常引用一些书上学不到的知识，您的知识真是太渊博了；特别你的'板书，哇！您的字太潇洒太漂亮了！我就像徜徉在知识海洋的鲸鱼，自由畅游。但您的严厉真是让我如坐针毡，上课绝对不许说话，不许做小动作，不许传纸条，要积极发言。我一不小心违规，就被您请去“面壁思过”。当然班里有屡教不改的调皮生，把您的话当做耳边风，经常把您气得心碎地说：“我下学期再也不带你们了！”但你的宽容，下学期我们又如期地见到了您。

　　除了严厉，您还是很温柔的。您经常像小孩一样跟我们一起玩游戏。玩老鹰抓小鸡，您就当“鸡妈妈”，把我们保护在您的“翅膀”下，当“老鹰”抓不到我们时，您高兴得手舞足蹈，当“老鹰”抓走一只“小鸡”时，您连拍大腿，后悔不已。一起游戏，让我们把您当做了知心好朋友。

　　课余时间，您还跟我们分享您的零食和水果，从您那里，我们吃到很多好吃的；也是从您那里，我们学会了慷慨与分享。

　　“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”我们的今天离不开您辛苦的付出。当我们上其它课时，当我们下课嬉闹时，当我们午睡休息时，我总看见您坐在教室后的办公桌，弯着背在认真地批改试卷，看见您那被学生、被岁月染白的头发，一双疲惫的双眼在专注地看着试卷，一会儿显出赞赏的表情，一会儿露出惊喜的笑容，一会儿又发出失望的叹气……那时，我眼前一片朦胧，泪水浸湿了眼眶，眼睛抹上了一层红色。老师，您辛苦了！

　　老师，我想说，您温柔的光晕照过我们七班每一位同学的身上，这一照，就是六年。人生能有几个六年！童年最美好的时光，在您的陪伴和关爱下，如此深刻，如此难忘，在我们心中，您就是无与伦比的美丽，是温柔本身，谢谢您，我最敬爱的老师！

　　祝您万事顺利，平安喜乐，永远年轻，充满活力！

您的学生：

　　20xx年5月7日

写给老师的一封信作文5

尊敬的黎老师：

　　您好！

　　时间过得真快啊！一转眼，一个学期又快结束了。通过这一个学期和您的接触，我对您又有了更深入的了解。您是我最最崇拜的老师，您在我心目中留下了很好的印象：上课时，课文内容讲得很深入、很透彻。办事情认真到位，能够根据学生的特点来进行教育。不过，在这些优点中，我觉得您最突出的优点还是上课上得好。

　　您平时在教课文时，总是让我们推敲每个字的深层意思。上课绝不会只是了解表面意思。您善于引导我们从课文的各个角度去探究，调动起同学们的学习积极性，让我们“更上一层楼”。例如，有一次您给我们上第10课《月光曲》中的第6自然段，您从盲姑娘的一句话中推敲出了“这位穷苦的盲姑娘，不仅热爱音乐，还能从音乐中听出弹琴的人就是贝多芬。所以，贝多芬认为他遇到了知音”。除了上课这方面，还有您给我们布置的作业并不多，而且光是背和读就占了大部分，但每一题都很重要，都能够调动我们的思维。您很少布置大量“手工劳动”和“重复劳动”的作业，你所关注的重点都是“怎样以最少的时间，完成最多的任务”。

　　你做事情也是按照这个准则来执行的。这也许跟您的性格有很大的关系，您做事情都是赶前不赶后，比如说，改作文这一方面，53篇习作，您很快就能改完，而且每一篇习作还加以详细的.点评，一些错别字也逃不过您的眼睛。而改考卷您就更快了，今天下午考完，明天上午就能改出来，真是“神速”。

　　至于您是如何根据学生特点来进行教育，我想首先是您在上课的时候，对一些简单的问题，您一般都会叫那些学习不太好的同学来回答，而对于比较难的问题，您总是留给学习较好的同学来回答，这样使全班同学都有锻炼的机会。其次，有的时候，您还会根据某个同学存在的问题，找他单独“谈一谈”。您还会适当地给差生减少作业，这一点，您比较与众不同，别的老师都是给差生拼命加作业，而您对差生只是要求他们掌握基础的知识就行了，您就象一位母亲一样关爱着您的每一个学生。

　　当然，人无完人，您也有缺点。您最明显的缺点就是上课的时候，一不留神就读出了口音，在《燕子》那课中，“五线谱”的“五”字，明明是读“武”，您却读“无”，害得我们全班同学也胡里胡涂地跟着您读，您还经常把“八”读成“拔”。听得我们同学哄堂大笑。我希望您能够把您经常读错的字记下来，多加练习，在课堂上每当读到这个字时，就要特别注意，这样也许就能够把您这个坏毛病改掉了。在这里，我要再提一个小建议，您要注意身体，要劳逸结合，毕竟身体才是工作的本钱。今天我要说的就这么多了。

　　祝您工作顺利！身体健康！

　　您的学生：xx

　　xx年xx月xx日

写给老师的一封信作文6

敬爱的李老师：

　　您好！

　　时间过得真快啊，一晃儿，转眼间四年的时光匆匆地过去了。想当初，我还是什么都不懂的小屁孩儿，是您，把您的知识无私地传播给我们，让我逐渐懂得了做人做事的道理。

　　李老师，您知道吗？让我永远忘不了那件事，暑假的一天，老师您来信息，让我帮忙统计一下学生《优秀习作集锦》中各班级发表的习作篇数，我当时答应马上就做，可是，手中还是放不下玩电脑游戏，心想再有三分钟就结束了，可是手却不听使唤，好像在说再玩一会儿吧，再玩一会儿吧，没关系，就这样，把老师委托办的事忘得一干二净，等您说“办好了就发给我”，那时，我已经没事儿一样去上英语补习班了。

　　李老师，你知道吗？这件事一直让我追悔莫及，久久不能忘却。虽然很多天过去了，但是，老师您知道吗？这件事让我心里是多么内疚，老师您经常给我们讲，做人要诚实，要守信，言必行，行必果，答应别人的事就要去办，要不就不答应，您说得这些话我都牢牢记在心里，时刻提醒自己不要再犯错。

　　老师，我和您，还有那些可爱的同学们在一起，就像生活在一个温暖的大家庭里。每次，我们调皮不听话的时候，您总是很耐心地来教育我们，不是打骂我们，而且还不停地给予我们正确的引导和教诲。老师，您每天教我们知识已经够累的了，晚上本应该好好休息，可是您还要不惜劳累地为我们认真，仔细地批改一摞摞的作业，您心里想的总是我们，无微不至地关心着我们。

　　记得在刚刚开始办理公交卡时，我们还都不知情，是您默默地将一份您从学校办好的学生证明，装进我的书包，后来，我带着这份证明，很顺利地办理了优惠一半价格的乘公交车的“学生卡”，当我上车用学生卡时，当我把卡挂在脖子上时，常却引来了那么慕名而来的学生询问，你是怎么办的，我自豪地告诉他们，是我的老师给我办的．．．．．．那么多人都羡慕我有一位像妈妈般的好老师。

　　放假了，您本应该好好地休息才是，可是，您心里装满了我们这个“大家庭”，您的`每一个信息都充满了对我们的爱，比如：

　　孩子们，今天的冰窗花好漂亮，你们看到了吗？今天是放假半个月了，你们是不是该小结了？

　　今天是腊八节，你们知道为啥喝腊八粥吗？

　　今天是小年，你是怎么过的？

　　……

　　老师，您叮嘱我们在假期里要多观察这美妙的大自然，多掌握一些大自然的知识，而且要多练习写作。老师，您为了要让我们提高学习和阅读，所以把寒假作业中有关读和背的内容设计成电子表格传给我们，使我们读书有目标，有方法，学习更有劲头儿，因此，这也让我知道了读书之妙处，也让我踏上了人生读书的第一步，还让我明白了一个道理，一本书，就是一个世界，只有多读书，才能让我们提高语言表达能力和写作能力，是您让我在这一个又一个的世界中穿梭，体验着不同的童年。

　　老师，您把所有的一切，无私地献给我们。

　　在这里，我想对您说一声：“笑笑老师，我爱您！您辛苦了！”

　　敬祝

　　新年快乐

　　您的学生：xx

　　20xx年2月24日

写给老师的一封信作文7

尊敬的王老师：

　　您好！

　　直到现在我才明白自己的身体是多么的虚弱，病魔缠绕着我，昨夜，我未眠，给王老师的第三封信。因为我咳嗽的厉害，肚子痛得厉害。我知道，自己的生命已生下九年的时间了。我是多么想再多活几年呀！但是，老天不给我时间。我不禁地对天喊出：老天，你负了我，今天我将你怨。我请了长假，没想到却离理想越来越远，我的梦想空成灰·。因此，我要去打工，接受伟大的考验。

　　今年，我二十岁了，第一次在外而独自过年。在这里，没亲人和朋友，只有一间房子空空如也。这种凄凉和冷清，无法用语言形容。内心的苦只有对老天诉说。今天，过年，这里第一次大降温。我感到了冷，因为我知道这是受到北方雪天的影响的结果。独自走在大街上，裹紧衣服，街上飘着饭香，而我的肚子空空如也。我突然想哭，我都不知道今天是什么时间了。不知该走向那边，听别人说今天是大年初一。可见我糊涂到何种程度了。人们都知道迎接新年，却不知道自己离死亡近了一年。

　　今天，我去书店，这里的书很贵，书后标价是多少就买多少。我拿着几本书走在路上，才感到自己是一个高中生，时时不忘自己是一个学生。

　　你曾对我说，在这个金钱社会中，挣到钱才是赤 裸裸的真理，有钱就有了一切，没有钱和事业就没有爱情。我对这句话的理解是：因为有了金钱就有了物质。我现在不得不承认这句话有一定的道理，但是我不承认这句话是对的，我只承认金钱对一个想要成功的人很重要，不错，金钱对一个人的帮助很大，因为你没有钱，你必须要挣钱谋生。但是，贫困和错误对我来说是我的好友。为由贫困才能使我成才。经过我四次外出打工和对社会的.接触，我认为：在这个金钱社会里有技术和知识才是赤 裸裸的真理。因为有了技术和知识就可以挣钱了。

　　我住的地方，只有一张床和我买的好多的书。我没走一个地方什么都可以没有但是不能没有书。

　　从学校中离去，我不得不承认自己的学习受到了影响。因为每天要上班，是很累的。但是，我会坚持学习的，这个好习惯我会保持到永远。

　　今天，厂里给我发了一条毛巾，拿在手中既激动又高兴。因为这是别人对我劳动的承认。这也是我二十年来第一次没有用倩儿得来的物品。这令我欣慰。

　　在这里，我没有钱了，我的家中人把钱打到我的账上了。当我看到时，不禁泪水满眶。哎！还是家中人对你最好。当你需要帮助时，他们会义无反顾地帮助你。当你失落时，你可以向家中人诉说。家，真好呀！

　　好了，写了这么多，我累了，以后有之间再给您写信。

　　祝，

工作顺利。

写给老师的一封信作文8

亲爱的黄老师：

　　您好！

　　我怎能忘记：是您教会我应如何辨别黑白忠奸；是您带领我们闯入书的宝库，漫步在瑰丽的知识大殿；是您用无声的爱滋养我们，让我们茁壮成长。

　　我今日所拥有的一切，全都是您的恩情。您给了我太多的震撼于感动。有什么比"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"更伟大的奉献？有什么比"落红不是无情物，化作春泥更护花"更崇高的信念？

　　我还记得哪个中午，艳阳高照，我坐在位置上忐忑不安的看着您忙碌的身影。

　　事情的原委是这样的：一节英语课上，我觉得很无聊，便从抽屉里抽出一本课外书看了起来。偶然间，余光瞥见了教室后门的窗户上——那是一双历尽沧桑的眼睛，似乎有着些许的生气，些许的期待，些许的失望与无奈。眼角的鱼尾纹仿佛比任何时候都要刺眼。

　　我心中一惊，知道是您来抽查了。连忙把书塞进抽屉，做出一副上课认真的样子。但我知道瞒不了你。

　　果不其然，午休时您独自一人将我叫了出来。我又开始忐忑不安，但转念一想，不就是几篇课文吗？

　　我鼓起勇气走了出来，悄悄按下心中的忐忑不安，抬头对上您的眼睛。许是熬夜多了吧，那双澄澈的眼眸中有着丝丝缕缕的血丝。眼角的皱纹似乎又多了一道。

　　"知道我为什么我要叫你出来吗？"您那略有些干裂的嘴唇张了张，语气竟不想是斥责，分到有些关心。

　　我心中瞬间荡漾出一丝暖流。

　　"恩……"

　　"你知道就好，老师知道你们女生脸皮薄，说破了不好……"

　　这暖暖的话语似清泉，荡涤去我心灵上的尘埃，丝丝缕缕又似那瓣瓣桃花散落在我的心田。

　　"你这是第几次了？"

　　"第二次。"

　　"这次是警告，再有下一次就要罚了。你先回去吧！"

　　我心头微微一震，不用罚。我猛地对上您的眼眸，那是充满慈爱的眼眸，却复杂的让我看不清。有生气，有失望，有期待……但更多的是您对我无声的爱。

　　我眼圈微红，眼角略有些湿润，急忙转身。余光瞧见，您转身的背影，是那么熟悉，有呢么陌生。

　　转身，走进教室。心头略有些心酸。是的，您老了，沧桑爬遍了您的.双鬓，细细的皱纹在您的眼角荡漾开来。您沧桑的声音诉说着您不再年轻。任凭时光匆匆，也无法抹去我对您的感激之情。

　　您没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是您耕耘的犁头；三尺讲台是您奉献的战场。您的幸福是桃李满天下，是学生唤您的一声"老师"。而我的幸福是老师您嘴角那一抹笑意。

　　祝您

　　青春常在

写给老师的一封信作文9

敬爱的史老师：

　　您好吗？昨天晚上我得到了您去世的消息，犹如晴天霹雳，我的心久久不能平静下来。于是，我再打电话与吴老师确定了一下，结果，您真的就这样悄然离去了。

　　还记得五年前，是您带着我到校长那儿去面试，抚摸着我的头，亲切地询问我叫什么名字，今年几岁了？开学了，您带着微笑站在一（4）班教室门口，迎接我们48位新同学的到来。当我走进教室时，您很快就认出了我，叫出了我的名字。10月13日是中国少年先锋队的节日，您带着我们来到红梅公园，系上了鲜艳的红领巾。从此，我们一直宣誓：长大后要为祖国做出贡献。在您的搀扶和指导下，我们走好了人生的第一步。您虽然平凡，却有着慈母般的胸怀。您从不大声喝斥我们，总是细声细语地教导着我们。

　　那是星期五的第三课，还有十分钟就要放学了。而我还突发奇想，把两只脚系在一起。于是，我把两只鞋的鞋带系在一起，打了好多个死结，然后两只脚像有磁力一般，永远也分不开了。这时的我像热锅上的`蚂蚁一样，紧张地直冒汗。我试着一个一个地解，但绳被我越解越乱，结越来越多。我快要哭出来了，就在这时，您走了过来，帮我一个一个地松了开来。您是那么地耐心，看着您感觉是那么得象母亲，那样的美丽。就这样，您把我的脚分了开来，并让我下次别再淘气了。当时的我给您添了许多麻烦。

　　当二年级开学听到您生病的消息，我们十分着急，舍不得离开您。当我们问代班老师您的病情是，她没有告诉我们，只跟我们说您不能来教我们了。我们很伤心，心里像挖了一块肉似的，感到阵阵剧痛。后来我们才得知，您得了癌症。您在生病期间，每次到学校看望我们，总是精心打扮一番，使人察觉不出生病的迹象。您的坚强、乐观给我留下了深刻的印象。

　　四年后，我得知了您去世的消息。我简直不敢相信，但您的确离开了我们，去天堂游玩了。史老师，我真的很想再看您一眼，真的很想记住您的音容笑貌，真的很想再和您拥抱一下，真的很想再和您一起聊聊天，说说话……但这都不可能了。但也许我们会在另一个地方相见，那我就会把想说的千言万语统统告诉您。史老师，您走了以后，我们都很伤心，我们都很想念您，不知道您在天堂过得好不好？睡得好不好？我们都很想知道。但您却也不跟我们讲一声，一个人悄声的走了。史老师，您真得要走得那么急吗？还有一群小天使在人世间等着您，您就不能回来吗？您真的舍得抛下我们，一人去旅行吗？我期待着有一天，能再次看到您那熟悉的身影，希望您永远叫史泽琴。

　　史老师，祝您一路平安！在天堂里永远幸福、平安、快乐！

　　永远爱您的学生：xx

写给老师的一封信作文10

亲爱的小朋友们：

　　你们好！

　　首先请原谅这封信的姗姗来迟吧！虽然小朋友和老师在面对巨大的天气变化出现了大面积的生病，紧接着紧张的期末测验又压得大家喘不过气来，时间实在太紧凑！可是，这些理由都是苍白的，幸亏赶在旧年的最后一天还是动笔了，万事坚持最难！

　　这是旧年最后的一封信了！回想刚入学的九月，小朋友们一张张稚气的小脸充满着好奇与童真，充满着向往与些许的紧张踏入教室。对于季老师而言，也是刚踏入黄鹂小学这个美好的校园，步入工作岗位，我和你们一样，也带着些许紧张和不安，可是，当季老师看到你们纯真可爱的笑脸时，我心中的紧张和不安则转化成为一种动力，一种责任感。

　　犹记得第一个到教室的是林家乐，帮助老师让后来的小朋友找到自己的位置；犹记得谢知鱼刚来班级还有点胆怯，哭着鼻子要找妈妈；犹记得孙天是个多么懂事爱劳动的孩子，帮助老师为每一位小朋友擦拭课桌；犹记得你们的入队仪式；犹记得学校的'运动会、爱心义卖；犹记得我们的元旦迎新活动……太多太多了，你们的一颦一笑，一举一动，都深深的刻在老师的心里，这也将是老师一生中最值得回忆的事！

　　转眼间，一学期已经结束了，我们携手并肩，老师带领着大家一起成长，看到了大家的进步：倪浩天、李亮颖、陈彦滋、孙天、阮淑仪上课渐渐安静下来了，听课效率提高很大；王杰、王晨翔、周尚融、杨子涵、秦凯赟、黄力睿、金科欣、谢知鱼、蔡依佳、王正庭举手特别积极，真为你们感到开心，为你们思维碰撞的火花而喝彩，一个个都是小天才呢！俞恩祺、李沁潞、刘旭薇、童一诺、朱锦添上课的时候小眼睛都在发光，看得出你们对知识是多么的渴望！黄紫菱、王诗怡、刘欣茹你们太让老师高兴啦！识字量提高得这么快！黄劲、潘昀婕、王琪雨、宋佳乐你们上课总是会让我们感到惊喜连连，以榜样的姿势在提醒周围的同学！王海明、顾芩语、贺若皓、徐莹莹，扎实的基础知识，肯定和你们平时认真作业的一点一滴分不开。还有谭建强、朱晟杰、孙迅凡，真的，你们是特别有责任感的孩子，老师给你们的任务，无论是学习上还是班级工作管理上，你们都会很认真的去完成，我想正是这种美好的品质才让我们大家都喜欢你们！吕之凯、林家乐、程雨阳、屠书源、刘卓浩、沃锂虽然你们的进步没有别的小朋友那么明显，但是季老师也看到了你们的努力，还记得老师对你说的话吗？只要你们坚持下去，下学期一定会更出色的！

　　一个学期结束了，我们正一步步走向开阔美好的知识天地，在红领巾的映照下的小脸显得多么阳光、美好。老师知道，这个过程也是几多付出几多喜，一路艰辛一路歌。

写给老师的一封信作文11

亲爱的老师：

　　您好！最近工作顺利吗？辛苦吗？我们这么顽皮是不是给您造成了工作上的困扰。

　　岁月如同流过指缝的细沙，在不经意间悄然滑落，恰似您给予我们那缕如阳光般温暖的温柔，又宛如古代名画中的花儿，在时光中慢慢湮开，陪我们一路走过初中，走过人生的青春岁月。是您，亲爱的老师，让我们如此念念不忘，期盼时刻陪伴在您的身边。

　　抵触——如刺

　　您一开始接手我们班时，记不清是什么原因，我们都十分抵触，对您充满了敌意，可您却一点也不在意。每天依旧面带笑容地位我们讲课。您提的要求我们一致认为是给我们下马威，有的同学甚至还在课堂上故意给您使难，故意向你挑衅，可您总能以一两拨千斤的大手法解决，不让课堂秩序受影响，也不让给您使难的学生难堪。每当您解决这些小的纷争时，我就对您充满了钦佩之情，这么简单就将问题解决了，换做是我，可能要暴跳如雷或是被气哭了。

　　老师，如果我们不懂事的抵触像刺一样刺伤了您的心，请您原谅我们的鲁莽和幼稚。

　　陪伴——-如花

　　回顾这一年多的校园生活，因为有您的陪伴而变得芬芳。有一次，校团委响应上级的号召征集“爱水，护水”为主题的征文，您在班上给我们讲了要求和写法，还特意找了几位写作水平相对比较好的学生到办公室做专门的指导。而我，便是享受这种优厚待遇的其中一个。当时，我的'心里激动极了，脸涨的通红，只站在一旁不说话，细心地听您讲……还有一次，有个女生肚子不舒服，您过去教她摁住哪个穴位就不疼了；还有一次，有个学生上吐下泄的，您立马将他送去了医院…….每当我们有什么问题时，都逃不开你明亮的眼睛，您都能及时帮我们化解，疏导我们的思想。在您细心的陪伴下，我们如花儿般灿烂，姹紫嫣红。

　　教诲——-如歌

　　有一次，我上课开小差，正神思飞扬时，您发现了，轻轻地走到我的身边，敲了两下桌子，我一愣，就马上回神了。下课后，您将我叫到教室外面，询问我：“有什么事或哪里不舒服吗？”我的脸一红，讷讷的说道：“没，没什么。”“那你上课为什么开小差啊？”“我，我…..”见我情急之下的窘迫样子，您话题一转：“我见你穿衣服喜欢穿两件，即使是大人天也不例外，你的心里是不是觉得对自己的身材不自信，有点自卑啊?”心里的心事被您一下子就猜中了，我的脸立马又涨得通红。但嘴上却不承认：“没，没有啊！我，我一直都这样啊！”您没有反驳我，只是对我说；“女孩子自信会显得更有魅力！”

　　回到宿舍时，我在日记本上写到：“语文老师太厉害了，她会读心术啊。”

　　老师，您对我们的教诲如一首歌，悠扬而绵长。听您的教诲，就像读一首意境隽永的诗，意味深长。

　　老师，谢谢您了！

　　祝您一切都安好！

此致

敬礼！

写给老师的一封信作文12

老师：

　　你好！

　　此刻的我面对眼前的信纸，却无从下笔。心中纵有千言万语想要跟您述说，但又汇聚不成文字从笔下流泻出来。大脑装满了过往您和我们在一起时的点点滴滴，反而让思绪有点杂乱。您温暖的笑脸，轻柔的语气，充满激情的讲课仿佛还历历在目。您是我小学时期最喜爱的老师，因为是您教我如何写好作文。使我从以前简单的记流水账，逐步到有了内容，再到学会使用优美的修饰语句。是您，让我对语文产生了兴趣，对写作产生了兴趣，为我打下了良好的语文基础。从此一直到小学毕业我的语文成绩都较为优异。谢谢您。

　　记得有一段时间，我不知是受了什么的影响，也许是认为修饰的词语越多，就显得我写地作文越好。因此我交给你的几篇作文，通篇都是华丽的词藻，而实际的.内容却很空虚。但当时的我却并不了解这一点。还沾沾自喜地认为您一定会表扬我的，并且，就像我曾经写过的文章一样，您一定会把它们大声的在全班同学的面前朗读出来。然而，我错了。您非但没有表扬我，还把我叫到办公室去了。您拿着我的作文，看着我的眼睛，十分认真地告诉我，您还是比较欣赏我之前写的作文。为什么？您似乎看出了我眼睛里的不解。“因为它们有内容，换句话说，因为它们朴实。”您说。“因为它们平淡？”我问，不敢相信自己的耳朵。“可以说是，但不全是。朴实不一定是平淡，朴实的东西不一定是坏的，它们有它们自己独特的，清新的韵味。华丽的东西未必就是好的，太过华丽的词藻会让你忽视了实际内容的空虚。就好比造房子，装修再漂亮的房子，如果基架没有造好，终究还是会倒的。”宋老师，也许您忘了有这么一回事了。但我却清楚的记得，当年的我听了您的话真可以说是受益匪浅啊。于是我就又改回了原来的那种“田园”风格。这一次，您使我深深的懂得了一个道理——我们不应过分追求表面的华丽，而要在意内在是否空虚。在此我要再次向您表达我的谢意。

　　回忆了那么多，我也该向您汇报一下初中在学校里的表现了。我们初中作业不多，学习起来也没有太大的压力，还算比较简单。但是每次大型考试的竞争十分激烈，相差一分两分都要相差好几个名次。初中里感觉周围的同学都蛮优秀的，成绩拔尖的好多。相比之下，我就好比是浪花里的一滴水了。不过有一件事让我比较苦恼，我的体育还是跟小学里一样的差，虽然进步了一些。此外，我的成绩还可以，只是好像对语文和写作的热情有点下降，也许是课外书看得少了。因此，这个寒假我要恶补课外书了，不知道您能不能介绍给我一些好书看。好了，写到这儿就停笔了。

　　祝

您新春愉快，工作胜利，心想事成！

　您的学生：王悦

写给老师的一封信作文13

亲爱的黎老师：

　　您好! 花儿把笑容献给辛勤的园丁；鸟儿把欢乐献给蔚蓝的天空；而我要把优异的成绩献给您------塑造孩子们灵魂的工程师，写给黎老师的一封信作文。您从五年级开始与我们照夕相处，转眼间已经过去两年了。在我即将离开母校之际，我要把自己的心里话借这个机会对您说一说。 在这两年里，我在您的栽培下，就像一棵正努力吸取阳光和养份的幼苗，在茁壮成长。您对待工作勤勤恳恳、任劳任怨，并且卓有成效，我从心底里尊重您、佩服您。 但人无完人，金无赤足，您在忙碌于教学的过程中，有时会忽略一些对待学生的细节问题。在您刚刚担任我们语文课的任课老师时，您最宠爱的学生是庄建宇。当时您让我眼前一亮------也许您会和别的老师不一样，您会用更多的耐心和爱心去对待差生。可渐渐地，您的耐心被学校那日益繁重的工作所消耗了，与此同时，您心中的那个天平开始向好生倾斜，于是您的爱心更多地用在了好生身上，而学习不太好的学生则受到了您的冷遇。

　　有的差生在努力半天后所期待的表扬，被好生一个精炼的回答就轻而易举地夺走了，而在他们向您请教问题时，您的表情也十分严肃。您可能没有想到，这些得不到“阳光”的孩子，自始至终都对自己不太自信，如果您能在他们第一次鼓足勇气向您说出他的看法时，给他一个微笑，或一个鼓励，就算他回答得不太确切，也可以对他这种阐明观点的做法进行一次表扬。相信有了您慈母般的鼓励后，他们一定会扬起奋斗的风帆，在知识的海洋中追赶那些好生的脚步，为他们今后的人生打下更好的基础。 在教学方面，您的语言表达和对课文的理解令我心服口服，但在一些问题的争论上，我却不能理解您的统一答案。就拿今天下午同学们争论不休的问题来说吧，今天下午您提的问题：“《科林的圣诞蜡烛》这一课中，靠岸的帆船到底是不是科林父亲的船呢？”，同学们七嘴八舌地讨论起来，而您始终坚持这艘船不是科林父亲的。而在我看来，“幸福从天堂一直降到他的心里”这句话的潜台词就是“科林的爸爸回来了。”，幸福从天堂一直降到心里！说明这个幸福是十分浓烈的，而且作者为了表达激动的心情，还用了感叹号，而这种强烈的幸福感是一艘因有了灯塔而靠岸的船只所能带来的吗？我认为不是的。这仅仅是我个人的.想法。 黎老师，今天我鼓起勇气向您写出这些事，是站在我这个角度所观察到的。也许是我对您的作法了解不够透彻；也许是当局者迷，旁观者清，您还没有注意到这些。不管怎样，我真心希望我的建议能对您有所帮助。 夜，更浓了，此刻您是否正在准备第二天的教案呢？在我眼前总浮现出您平时的一言一行、一举一动。您奖罚分明的作风，您对问题不断探究的求知精神，都将是我今后人生道路上学习的榜样，相信您对我的教育，将鞭策、鼓励我不断向前冲刺！ 最后，对于您这两年来所给予我的教育、帮助和培养，以及您所付出的辛勤劳动，我再次表示深深的感谢！

　　祝工作顺利！

　　您的学生：xx

　　20xx年x月xx日

写给老师的一封信作文14

　　老师：穿越在你的文字里，就有一种寄托，有一种追随，有一种仰仗。当那些饥渴的文字在你心里诞生那一刻，我什么都没看见，只看到你的泪在我的瞳孔里偷偷逃逸的影子，而且那些影子里的影子也跟着悄悄离去，究竟去了哪里我一无所知，我只知道远山、草地、白桦林和索勒，以及和你有关的所有事物都冲你而去，它们喜欢被你宠爱，喜欢你叫着它们的名字，它们还喜欢和你在一起给它们讲关于青春和成长的那些年那些事。你把你自己写成字，我把你的字读成泪，但是我把它们弄混了，分不清哪些是你的那些是我的眼泪，于是，我为自己的无用而耿耿于怀。

　　我越来越感觉到你的文字是我最最合适的精神墓地，总有一天，我多么热切地想为自己举行一场我最喜欢的葬礼，用你的文字庄严地覆盖着我的躯体，超度我的灵魂，无牵无挂地把我送走——后来我即使不能嫁给你，或者你因为种种擦肩而过的遗憾不能娶我，我也要做你的骆驼。做你的羊羊，做你的索勒，做你的青青草和白桦林，抑或是所有的和你好的从弯弯到圆圆的月亮，我都心甘情愿。

　　我知道我被你的文字俘获，我出不来了，让我去吧，只有你的文字才能救我，原谅我并且也宽容我吧，我生是你的读者，死是你的索勒，也可能是你的羊羊或者别的东西，总之，你喜欢我是啥就是啥，我会躲藏在你那辉煌的牧场里，陪着你一起眺望着水草羊群和远处的白桦林，愿意和你慢慢老去，老在那些所有我们熟悉的令人欢欣鼓舞的事物里。当你独自转身的时候，在你的左边我会是一屡朝霞或晨露，在你的右边我会是一片夕阳或黄昏。

　　我深思熟虑很久，李娟老师你还是让我去吧，没有别的办法，如果非要让我说出决定理由的那句话——我就是太喜欢你的文字了，而且至今仍然执迷不悟地喜欢，我想说都是你的文字惹的祸，但我不能这样说，我不能连累你，愧对你，你是一个好人，每当我和索勒羊羊们提起你的.时候，它们都泪流满面，心里对你无限感激，并且一直都没忘记你对它们的好。

　　来世我还一如既往地读你的文字，做你的日月，做你的心情，做你那珠曾经跌落在草尖上的泪，做你水中那青春靓丽的容颜。

　　我今天早晨醒来，大概五点多，睡不着，冬天的黑夜漫长而且还能磨蹭，我知道它不会因为我睡不着而单独为我亮天，我知道我着急也没有用，这不能怪天，没关系，我可以等，但我不能白等，我得看你的《羊道——前山夏牧场》，看着看着突然心里有好多话折磨我，于是我就写给你，别怨恨我，看你的书太想和你交流了，虽然这愿望是如此的渺茫。

　　李娟老师，假如我变成别人的盘中餐或是索勒油，你千万不要难过，假如你要难过，我会更难过，难过和更多的难过在一起我会崩溃，我们不是为了难过和更多的难过而活着。世界本来就是这样，为了难过而难过不值得。

　　手机响了，我得接个电。好了李娟老师，就到这吧，你走的时候别忘了喊我一声。——再见李娟——再见前山夏牧场——再见骆驼和洋洋——再见那条河边丢失的小狗，向所有和李娟有关的美好世界致敬！

写给老师的一封信作文15

亲爱的章老师、刘老师：

　　您们好！由于天气原因，我们已经休息两天了，想必你们还在辛苦工作着。老师，你们一直认为乖巧的我，这次让你们失望了。我做梦也没有想到这次期末考试考得这么差劲，语文考了94分，数学考了92分，想到这个成绩就想哭。我很惭愧，辜负了老师的期望，愧对同学们的信任。

　　前两天，我的心情像天气一样寒冷。天天像热锅上的蚂蚁，坐立不安。因为在考完试的当天晚上，我在回忆试卷的时候无意中想到数学的最后一道题“6分题”，我好像把试卷上的“6”做道题目中去了，把7分之几改成了6分之几。“糟糕、糟糕”那道题肯定错了。当时我就泪流满面，转辗不能入睡。这两天焦虑地等待着老师的短信，真是度日如年。到24号上午收到了章老师的短信：“语文94分”我很不开心，也不理想。到了中午收到了刘老师的短信：“褚云涛，太马虎了，成绩很不理想92分。”看着短信，我的眼泪再一次流了下来，甚至失声大哭，我也知道哭解决不了问题，但是我实在忍不住。过了一会儿，妈妈拿来热毛巾帮我擦了擦脸说：“走，我们上街去。”

　　雪过天晴，暖洋洋的太阳照在大地上，显得格外温暖、明亮。妈妈牵着我的手边走边语重心长地跟我说：“孩子，这个分数并不差，考得不理想不是你一个人的错，妈妈也有责任，前段时间因为家里忙，复习时妈妈没时间督促你、关心你，妈妈首先对你说声对不起。”走在路上，妈妈指着两旁的'槐树说：“两天的雪虽然压得它们喘不过气来，但是太阳一出来它们依旧是那么得葱绿、挺拔，这说明了什么——这说明了槐树有坚强的毅力和打不倒的精神。所以你应该有所启发，小小的一次失误不能代表你终身失败。应该坚信自己、挑战自己、超越自己，才是成功之道。”到了超市，妈妈帮我买了一盒我最喜欢的意大利爱心巧克力，我知道了妈妈的用意。爸爸妈妈还是爱我的，老师和同学还是喜欢我的。

　　回到家里，我必须改正马虎的毛病。妈妈说过我还小，“亡羊补牢”有的是时间，知道错在哪里立即改过来，还是很出色，很棒的。我左思右想，找到了我没有考好的原因。在复习的时候我没有聚精会神地做作业，时不时到电脑上去打游戏，结果如此。通过这次教训，我痛下决心，这个寒假决不打电脑游戏，每天细心、认真地做一页作业，决不允许有一道错题。名人说过：“有一份耕耘就一份收获。”老师我把心里话说出来，心里舒畅多了。

　　老师在新的一年里我会加油的，请你们帮我鼓气。让我在你们的呵护下，在你们坚硬的翅膀下高高飞翔吧！

　　祝：您们全家新年快乐，健康长寿，幸福美满。

　　您的学生：褚云涛

　　2011年1月25日

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