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给编辑部的一封信
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过信吧，书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。还是对书信一筹莫展吗？以下是小编整理的给编辑部的一封信，仅供参考，欢迎大家阅读。
给编辑部的一封信1
敬爱的编辑部哥哥姐姐们：
您们好!
我是《集邮博览》的老读者。复刊后，因未能及时查找到复刊的信息，以致耽误订购时间，后来还是从《集邮报》上得到了复刊信息，在我打算购买时，想起了我们
“安庆快乐集邮沙龙”的11个成员，我在一次周会上介绍了此一信息，大家欢呼雀跃，纷纷表示集体购买。于是由我牵头一次订购了8套20xx年的杂志。虽然，几经电邮联系和询问后，才迟迟看到寄来的刊物，但还是很庆幸的。
大家看到复刊后的`《集邮博览》，分外高兴，感到不论是从外观还是内容编排或文章质量，都有了很大的提高。特别是对及时刊登新邮预报，尤其是图文并茂地综合刊出上一年的邮票目录，很是满意。有的文章对老年集邮者极有启发，如今年二期的“一封一片”辨别问题，我们还专此作了一次聚会活动的研究内容。我们感到不足的是，杂志没能充分利用版面，一是空白处较多，20xx年后有了改进;二是图片重复刊登没有必要，如“一封一片全是假”封片图两期刊出三处，“本期导读”不一定要刊出附图;三是“英文专栏”虽很必要，但对于老年集邮者学习、翻译会带来诸多不便，可否减为较小的篇幅，若无可能，也可将此文梗概以中文作以介绍，这样会更好些。
安徽姚天麟
XXXX.X.X
给编辑部的一封信2
意林杂志编辑部同志：
你们好！
我们是江苏南通市的读者。
我们的学生比较喜欢贵刊。
今天，我也翻阅了一下，觉得贵刊图文并茂，所选故事精彩，的确非常适合中高年级学生阅读。
只是在翻阅这份《意林·少年版》20xx年12月号时，觉得有一些地方，似乎是值得改进的。这里挑选一二，供贵刊考虑——
第一，封面定价的排版，这样竖着排，小数点的位置排在哪里妥当？值得推敲，还不如横着排，一点问题也就没有了。
第二，封面题目右侧中《天上掉下个“表哥哥”》的“哥”，和左下《犇犇复仇记》的“复”，字体均不规范，建议这样的字体可用，碰到不规范的字，这个字体就可以换一换了。学生错别字是怎样产生的？其中有一部分就是这样模仿来的。第13页、第20页等的“落”“和”“喜”也是的。
第三，每页左右下角页码处的拼音“yinlin”的“l”成了“e”，似乎要专门制作一下的。
第四，“目录”左上的“目录”和“成长小脚丫”的“录”和“长”显然是错的，我们的`学生也犯这样的错误，建议此处万不可要用这两种字体。
第五，“目录”右下“声明”，“稿件凡经本刊使用，即视作作者同意授权本刊……”，我读着，怎么有种“霸王条款”的意思，呵呵，可否换种说法呢？
第六，第26页图，和第28页图一样，只是有大有小，最好能够换一下。
第七，第40页图，和第42页图完全一样，不妥的，有浪费版面之嫌哟。
第八，第49页广告上的“思维拓展”，太夸张了吧？
第九，第51页，《龙头征集令》，内容非常精彩！我们的学生也愿意参加。可为什么一定要邮寄给贵刊，既废邮资有没有速度。用伊妹儿多好呀！
第十，第53页，下的《意林<童话>》的“童”，我不知道，出于这样的考虑，对学生有什么好处呢？
第十一，封三下封皮《阿萨的心事》里的“心”，还是挺有意思的。这个学生喜欢，我也喜欢！
若有不当之处，请包含。方便的话，请邮一两册过期贵刊，供我进一步学习、研究。谢谢！专此。
祝好！
南通高师附小（东校区）王东明
20xx年6月13日
给编辑部的一封信3
敬爱的编辑部哥哥姐姐们：
您们好!
怎样估计当前中国画坛乃至整个中国文学艺术界的局势，如何才能突破狭隘的艺术樊篱乃至于突破狭隘的文学艺术圈子，中国画坛以及文学艺术界能不能率先促成一个东方式的人类第二次文艺复兴格局在下一个世纪的中国形成，要不要开展一些全社会乃至全球中国人共同关注的`热点方面的非艺术性话题──能切入艺术内核或触动艺术本质的话题，我以为值得探讨。美术杂志文学杂志以及诸多艺术杂志办得越专业化越偏，形成毫不关联毫不相通的格局，它们拥有的观赏者与阅读者愈来愈少，是否意味着我们是在把大好的宽阔的一个个艺坛与舞台拱手让给了平庸粗俗者，若造成这一切后果是否意味着文学艺术的功能在萎缩、衰弱、败落，我以为也值得沉思。
笔者因受到当前中国政治经济大好形势的鼓舞，正在构思撰写《当代中国艺术大观念》一文，意欲探讨人类第二次文艺复兴格局在中国形成的可能性。寄上的《现代中国男人优秀传统本性的大失落》一文，正是为引起社会乃至全球中国人的关注，继而关注画坛文坛乃至整个中国文学艺术的局势与发展方向而作。
为广泛引起社会各界关注，本人同意并欢迎编辑先生对我的文章作摘要、选登、转载甚至改写，我不取任何稿酬，只希望有信息反馈。并且衷心希望贵刊能促成不同专题的舆论，欢迎组织人力对本文观点作善意批评和具有说服力的批判。但对那些断章取义、有意曲解以达到不可告人的政治目的或纯商业利益目的行为的人，则保留诉诸法律的权利。
莫小新
XXXX.X.X
给编辑部的一封信4
编辑部的叔叔阿姨们：
您好!
我是《我们爱科学》杂志的忠实读者，从二年级开始就喜欢读这份杂志，期期不落。就在我的10岁生日前夕，我又央求妈妈送给我20xx年的全年期刊作为生日礼物。心愿达成，我如饥似渴地读了一个星期，太满足了!如今我已经有20xx年至xxxx年全部100多本期刊了，足足有40厘米那么厚呢。《我们爱科学》里不仅有好词好句，能为我的作文提供素材，还有很多科学知识，让我更加了解大千世界。比如xxxx年11月《象鸟的'秘密》这篇文章，告诉我们人的发展与保护自然同等重要，我们要不断探索其中的平衡点，让人与自然和谐共处。
最近，我开始读《达尔文传》，我发现，在这本厚厚的书中，有一些知识点似曾相识。比如达尔文曾经预言存在一种“长喙蛾”，并在1867年绘制想象图，在达尔文逝世21年后的1903年，人们竟然真的发现了这种蛾子，它伸出长达30厘米的口器，为“大彗星风兰”授粉。这段描述在《我们爱科学》20xx年8月的期刊中出现过。《我们爱科学》就像打开科学世界的钥匙，有它做基础，我可以阅读更深更难的大书啦!
尊敬的叔叔阿姨们，谢谢你们为同学们提供了这么好看的期刊，我会继续订阅《我们爱科学》，等我长大了，我也要做一名科学工作者，探索世界的奥秘!
祝叔叔阿姨们工作顺利，出版更多更好的新书!
彭X
xxxx年12月26日
给编辑部的一封信5
敬爱的编辑部哥哥姐姐们：
您们好!
我是福州教育学院二附小四年二班的赵文珣，在许多编辑部都查不到我名字中的'“珣”字，我发表的文章中有几篇名字都被删去了“珣”字，何老师劝我改名字，但是爸爸、妈妈不同意。爸爸、妈妈、何老师又给我出了一个好主意，让我给你们编辑部写一封信，我点点头同意了。妈妈说在20xx版的全拼输入法中输入“XUN”翻到第九页，第一个字就是我的“珣”字了。
祝：
身体健康!事业成功!
赵文珣
12月19日
给编辑部的一封信6
《光明日报》编辑部：
几年来，我校澄溪中学附近的前进化工厂只顾生产，忽视污染，严重危害全校师生和周边居民的身体健康这一问题一直未得解决。经过再三斟酌，我们受全校学生之托，投书贵报，恳请帮助解决问题。
我校坐落于澄溪河畔。过去，澄溪清澈见底，游鱼细石历历在目，曾是垂钓、游泳的好去处;两岸青草秀林丛生，空气新鲜，曾是休闲、读书的好场所。然而，自从前进化工厂建成以来，化工厂成天排放的有毒气体和废水，使澄溪污浊，空气恶臭，疾病频繁发生。为此，学校多次向化工厂提出意见，要求妥善解决污染问题。但厂方以生产任务繁重、技术力量薄弱和经费开支太大为借口推诱，不予处理。这种行为令我们十分愤慨。
化工厂的借口，实属搪塞之辞。生产任务重与技术改造只会相行不悖，技术应有专人负责;况且，许多工人住在厂区内外，也深受污染之苦，健康状况恶化，那么，繁重的生产任务将靠谁来完成呢?生产任务重较比大众生活健康质量，谁更重要呢?
据向学校部分教师及对外界有关专家的请教，我们得知短期内即见成效的技术改造问题并非艰难，而所置排污设备，经费并不太多，而且，废气与废水回收再利用，也能有效收回投资。
至于经费开支太大这一堂而皇之的'理由，或许正是恰当属实的真正缘由，他们的经费只肯用于以污染环境、损害健康来换取利润的生产上，至于他人的利益、社会的利益、环境的利益，全然不顾。
破坏环境，引发的一系列恶性连锁反应已昭然于众，但前进化工厂领导置若周闻;我国已颁布《法》，面对治理“三废”的政策规定，化工厂方面却我行我素。
我们在无奈之中，求助贵报代为呼吁，敦促前进化工厂领导切实迅速提高思想认识，早日妥善解决现实问题。到那时，澄溪水澄天澄，澄溪附近师生居民心澄，前进化工厂也会更前进。我们翘首以待这一天的到来。
澄溪中学学生会
xx年x月X日
给编辑部的一封信7
敬爱的编辑老师们：
首先向你们道一声真挚的感谢，谢谢你们辛勤智慧的结晶!
我是一名小学五年级英语教师，今年带的一个班级在期末统考中取得了优异的成绩。因为这学期教辅资料用的是《创新一点通》，所以特向贵编辑部报喜!
在教辅市场选资料时，翻到此书看了看便发现贵书在编写上很有特点。每一节关注学生自主学习的全过程，用简练篇幅详解教材知识点中的重难点，强化英语学习的读写目标，从答题思路角度来设计练习，基础知识和语境应用题量适中。每一单元引导学生对本单元内容进行解读，力求全面准确，突出考察本单元的语言点和知识点，引导学生在实战演练中感悟解题方法，符合学生的'自主阅读需求。
深入了解后发现，《创新一点通》教辅是由北京时代天华文化传播有限公司策划撰写，而时代天华的编辑团队真的很强大。来自全国各个名校的高级教师汇聚时代天华，在整本书的策划上全面体现出创新教育思想。这与当下的一些教辅不同，因为那些教辅只是为了谋取更多的利益，肆无忌惮的拼凑资料，不考虑学生的年龄段能不能接受就鱼目混珠的充斥在教辅市场。
“十年树木，百年育人”，可见教育的成功在于扎实的基本功，在于长期不懈的努力，而非一朝一夕。目前市场上那些所谓的“某某某捷径”和“某某考试必胜”等教辅图书，完全忽视了教育教学的规律，想一口吃个胖子，结果可想而知。而《创新一点通》真正做到了指导学生学习课本上的基础知识，传授基本的学习技巧，使学生做习题的时候能达到举一反三，事半功倍。
xxx
20xx年xx月xx日
给编辑部的一封信8
尊敬的编辑：
您好!看到这封信，您一定感到惊奇，这是谁写的一封信，怎么会写给我们这样的信件?
说真的，连我自己也无法说清。身为一名普通的乡下教师，心中难免有些自卑。已经人到中年的我，学会上网还不到六年，更别提在期刊上发表文章了。我们学校十几年前就订了贵刊，一直是老师们最喜欢的期刊。每当我打开《》时，总感觉是那么亲切，她仿佛我的良师益友，为我解答了教学中的许多疑惑。曾经渴望，自己的文章也能录用。但自卑的我却迟迟不敢动笔，生怕自己的文章落选。我知道，贵刊是“中国期刊方阵双效期刊”“河北省第七届优秀期刊”，被采用确实难。
直到有一天，我在百度上看到自己写的《孩子做小动作怎么办》被人抄袭，心中顿时感觉很不是滋味，我的劳动成果怎么会被别人窃取?转念一想，又觉得欣慰。有人抄袭并非一件坏事，毕竟，这文章有可取之处，起码，抄袭者本人
欣赏这篇文章。当时，我萌发了投稿的念头。先在网络上搜索了一下投稿的网址，呵，一下子出来了那么多。看着这些期刊，我反复比较，最后投出自己的稿件，其中包括我投在贵刊上的文章。第一次投稿，心中忐忑不安，一天打开邮箱几次。终于，我收到几个期刊的录用通知，感觉是那样兴奋，可等打开后，无一例外，都写着被录用，且得奖，但一定要拿几百元的版面费，我的心再次跌入深渊。
身为一名乡村教师，每月工资不到两千元，儿子正上大三，女儿正上初二，他们俩一年的学杂费接近一万五，除去日常开支，所剩无几，我怎么可能自己拿钱发表文章?手术出院后，我接连收到几个期刊编辑的电话，他们说我文章写得好，不发表就太可惜了。而且说，现在的教育期刊几乎都收费，你不要心存什么幻想了。听后，我确实有点儿动心，但想想孩子的求学和求职之路，我只好放弃投稿，我不想让自己一次次失望。
谁知，就在我对自己失去信心时，却突然收到贵刊的样刊。打开后，我看到了自己的.文章，真是感到悲喜交加。我含着泪水，读了一遍又一遍。这浸泡着您汗水的文章确实让我的作品增添了不少光彩，两相比较，我感觉您像一位老师，在批改一篇学生的作文，一个标点，一个字都用心改过。句子更加精炼，内容更加丰富，结构更加紧凑。这是一些期刊的编辑无法做到的，他们只是让我拿钱，而您，既没有回复，也没有打电话联系，而是默默奉献着，才让我的拙作见刊。
我也有自己的博客，在51空间里也曾经发表了自己的见解。为了提高自己的写作水平，我加入了几个群组，还担任《阳光家园》和《中国校园与家庭》的版主职务。平时，在工作之余，也为网友们审核文章，也算是文字编辑。可和您比起来，觉得差距太大，心中很是惭愧。
给编辑部的一封信9
《光明日报》编辑部负责同志：
您好!我以“澄溪中学学生会”的名义向您反映一个情况：澄溪中学附近有一家前进化工厂。工厂天天向外排放有毒的气体和废水。
广大师生和附近居民长期处在被污染的环境中，身体健康受到损害，工作学习受到影响。几年来，学校多次向工厂提出意见，要求妥善解决污染问题，但厂方以生产任务繁重、技术力量薄弱和经费开支太大等为理由，一再拖延，到今未能解决。
我们认为，前进化工厂的领导同志在这件事情上的做法是不明智的、是错误的。
当前世界各国都在注意解决环境污染问题，工业发达国家尤其如此。为什么呢?其一，环境污染是人类最危险的敌人，它不仅污染了环境，给自然界所有生物的生存带来了危险，而且对人类的健康危害极大。很多资料都表明，污染严重地区出生的婴儿中，畸形、呆傻的发病率相对污染轻的地区，婴儿发病率要高出许多，这就应引起我们的注意，应从全民族的角度，为了下一代的`健康，提高人口素质，而引起高度注意。另外，环境污染也给工业生产造成了巨大的浪费，因废气、废水中含有大量可以回收利用的宝贵材料。仅从以上这两点，我们就可以看出环境污染的严重危害和解决环境污染的必要性。
我们是发展中国家，消除环境污染无论对国对民都有好处，一有利于健康，二有利于生产，降低消耗和成本，促进社会生产力的发展，以满足人民不断增长的物质和文化的需要。
当前在世界范围内兴起的第三次技术革命，对我们是一个挑战，我们应该把眼光放远一点，切实跟上时代的步伐。具体的做法，我们建议前进化工厂是否可以这样做：首先，与科研单位挂钩，签订合同，限期解决废气、废水的排放问题，这是加强经济技术合作的一个好方法。第二，可以人人动手，植树种草美化环境，给人民的生活和生产创造一个良好的环境。每年的3月12日是植树节，我们大家应齐动手，共同管理好我们的环境。
我们呼吁前进化工厂早日解决这个问题。
此致
敬礼
澄溪中学学生会
X月X日
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