写给老师的一封信【通用】
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写信的经历，对书信都不陌生吧，书信是生活中常用的一种文体。你所见过的书信是什么样的呢？以下是小编收集整理的写给老师的一封信，希望能够帮助到大家。
写给老师的一封信 篇1
敬爱的郭老师：
您好!
“您是一位好老师”，真的，不需要更多华丽的语言来修饰，因为这是发自心灵深处最真实的呼唤。
还记得那个夜晚吗?我在前面崎岖不平的道路上缓缓前行，夜色渐渐吞噬了西方那一抹凄艳的晚霞，浓郁的黯淡裹住了大地，心中那一份对黑夜的恐惧感油然而生。在我孤单无援的时候，一束如琉璃般透明的光亮，越过我的车尾，擦过我的肩膀，穿透我孤独的心灵，照亮我茫然的`目光，如阳光般普照在路上，照亮前面的路
不知名的感动涌上心头，霎时间，心扉就像是被浸润过的玫瑰花一样，丝润，柔滑……那黑暗就不再是黑暗了，而像是被微风唤醒的清晨，有了一个更宽厚，更坚实的肩膀来依靠。
老师，我想，您用车灯给我照路，也是表达师生之情的一种方式吧，“爱可以使枯木逢春，爱可以使冰雪消融……”
老师，您是栉风沐雨的路灯，总是守望在最易跌跤的路段，将光明洒进学生的心田;
老师，您是无言的黑板擦，擦去了多少年轻的错误，却擦老了自己的容颜;
你甘愿扎根在海盗的瓦砾堆，为培花育果，你耗尽心血，却不求回报;
您是奉献光明的蜡烛，燃烧自己，照亮他人，永远抱着“蜡炬成灰泪始干”的心态。
谢谢您在这段时间里对我的教育以及培养，我将终身受益。
此致
敬礼
您的学生：xx
xx月xx日
写给老师的一封信 篇2
敬爱的卓老师：
您好！
您知道吗？自上小学以来，有一种动力一直伴随着我，改变着我，使我从无知一直走向成熟，每一次成功都是因为这股动力推着我前进。不光是我，我们全班同学都因这股动力取得了成功。
那个星期五下午第一节课，您专门腾出自己上语文课的时间来给我们临阵磨枪——为下午第二节课的学校高段朗诵比赛做最后冲刺。可是，当您宣布全体起立开始排练时，教室里立刻叫苦连天。有的同学嘟着嘴，不情愿地站了起来；有的同学干脆没精打采地趴在课桌上；还有的同学皱着眉，不住地抱怨着。我心里也暗暗埋怨：卓老师也真是的，早上排，放学排，怎么现在又要排。不就是一次朗诵比赛，用得着这样吗？您看我们极不情愿的样子，不禁皱了皱眉，随口问道：“不练，你们能保证下午的比赛得第一吗？”话音刚落，几个唯恐天下不乱的男生便大声叫道：“能！”还一副自信满满的样子。我们狂笑不止，您却也笑着说：“好，不练就不练，既然你们那么有信心，我没有理由不信任你们，下面自己看书吧！”再看同学们，有的一副若有所悟的样子，也有的表情坚定，好像为拿第一名暗下决心。我暗暗下决心，一定不辜负您的`信任，努力使班级拿到第一。终于，比赛开始了，我们个个精神抖擞，朗诵得抑扬顿挫，似乎每个人都在用自己的行动来证明：您的信任没有错！激动人心的时刻终于来临，当主持人宣布我们班获第一名时，我们欢呼雀跃，您也露出了会心的微笑。作为班长，上台捧着那鲜红的奖状纸，我想，是您的信任化为一股推动我们前进的动力，才使这张属于我们的奖状熠熠生辉！
有人说，老师是园丁，默默地培育祖国的花朵。有人说，老师是红烛，燃烧了自己，点亮了别人。我却觉得，您是我们每一个人的支持者，默默地给予我们信任。虽然中国不过感恩节，但此时此刻，我还是想真诚地跟您道一声：“谢谢！”谢谢您，卓老师，谢谢您的信任，谢谢您的这股动力，化作一只无形的手，推动我们前进。
此致
敬礼！
爱您的学生：周哲媛
20xx年5月6日
写给老师的一封信 篇3
那一年，我走进了一年级的教室，您用天使般的微笑接纳我。再有一个月的时间，您也会用天使般的微笑送我们踏入初中的大门。话别了，敬爱的陈老师，话别了，您天使般的微笑。
印象中，记得有一次体育课，我被您喊进了办公室。我走进去，压抑的气氛直冲我扑来。您坐在椅子上，目光死死盯着我，双手搭在腰上。我缓缓走近，手掌心已经冒出了汗珠。桌子上的试卷赫然显现在我的.面前，刺眼的红叉叉犹如刀刃一个划破我的眼睛。您一句话也没讲，只是盯着我。时间一分一秒地流逝，我抿着嘴，不敢直视您，心中仿佛有千斤重。
天慢慢变得昏暗，室内的绿植仿佛也病怏怏的，一阵风吹过，吹动了试卷，我心中默默发誓，下次定要证明给您看。
第二次考试很快就来了。考试时，我一遍遍在草稿本上计算着，原本雪白的草稿本上挤满了密密麻麻的数字，这便是我的努力。
几天后，您捧着试卷走进了教室，一脸严肃，我顿时慌了神，心如同系在万米悬崖之上。但是功夫不负有心人，我考了满分。我抬起头，瞧向了您，您正好也在看我，您对我扬起了嘴角，两眼眯成了一条线，露出天使般的笑容。
还记得在运动会上，您用笑容为队员助威，当我们得奖时，您用笑容为我们喝彩。你的笑容贯穿了我整个小学生涯，将我带领成一个大孩子。
在这个蝉鸣不止的夏天，在这个肆无忌惮的夏天，我愿静静地回头再看您一眼，将您的微笑刻在我的心中，慢慢地说一声：“再见了，陈老师！”
写给老师的一封信 篇4
敬爱的郭老师：
您好!
郭老师，我想对您说：“谢谢您!亲爱的郭老师。”
郭老师，您像一条亲爱的'鱼妈妈，把我们带向美丽的知识海洋。您对待每位同学都像妈妈一样，有同学犯错误时，您总是给予机会，很少批评他们，有时，您生病了还来给我们上课。
郭老师，您还是我们的玩伴。有时输、有时赢，有时还把我们都弄得开怀大笑，给我们的活动带来了不少快乐。
郭老师，您还是我们的“啦啦队友”。在一年一度的运动会上，您似乎比我们还要兴奋，当我们的小运动员们在跑道上“飞驰”时，您总是目不转睛地注视着，并高声喊着“加油，加油，加油——耶!赢喽!”有时，您还会忍不住高兴得跳起来。
郭老师，我常常看见您在备课、改作业、布置教室……总之，您总是不停地忙碌着，很少休息。
亲爱郭老师祝您天天快乐
您的学生：xx
xx月xx日
写给老师的一封信 篇5
亲爱的程老师：
您好！
想您了！前晚我居然梦见您了，梦见您牵着我的小手，走在幼儿园的那条林荫道上；梦见您在安抚小朋友们午休时唱着美妙的歌谣；梦见您带着我在操场上奔跑......
我是何xx，您还记得吗？您是肯定记得的对么，因为您至今都还保存着我在幼儿园的画作，保存着我和小朋友们一起的照片......当我意外地看到我儿时的画作和照片您竟然保存得那么完好时，您知道我内心的喜悦与感动吗？谢谢您！亲爱的`程老师！每天上学经过幼儿园的大门时，都是那么想进去看看您，但那扇大铁门，总是紧闭着，园里也是静悄悄的。我们的时间，总是同步着，我上课时您也在上课，我休息时您也在休息。就是这样，我从来没有在上学的小路上碰到您；就是这样，我从来没有目送您走进那扇铁门。
而在小时候，上幼儿园时总能碰到您，每当我看到前面您的身影，便会兴奋地边跑边叫：“程老师，程老师......”您听到叫声后，便会停下前行的脚步，转过身微笑看着我，嘱我慢点跑慢点跑，别摔倒了。等我到了您身边，您便会拉起我的小手，一同走进幼儿园。这些，成了我心里最美好最温暖的记忆。而现在，想像着与您相遇，再叫一声“程老师”于我，便成了一种美好的愿望。
记得那一次，我终于见到您！那是我们小学组织的话剧表演，学校邀请了幼儿园的小朋友们来观看。听说带队的是您，一听到这令我激动的消息，我便兴奋地拉着原来您教过的同学去找您。我一眼就看到了您，您带着一群小朋友，脸上漾溢着阳光般灿烂的笑容，当您俯身和小朋友们交流时，眼里的那抹温暖是那么动人，那份对小朋友们的疼爱之情让我看得痴了，就像您从前对我一样，那样温柔，那样慈爱，那样亲切......一时间我眼里竟有泪氤氲了眼眶。我远远地望着，可就在这时，您一扭头看到了我，您惊喜地叫着我的名字，惹得好多同学向我们看来，那一刻，我心里真的很骄傲，骄傲我是您的学生！您揽着我的肩看着我，夸我长高了，长大了，并将我介绍给身边的小朋友。您还关心地问起我的学习，嘱我要勤奋努力，做一个快乐的孩子，您的关心让我无比满足和感动。直到演出要开始了，我才依依不舍地离开。
亲爱的程老师，这么多年，我长大了，都已经是个上中学的孩子了，您却依然保留着我在幼儿园稚嫩的画作，我折的千纸鹤，我唱歌的视频......这些东西，我早忘了，就是我的妈妈也都没有替我保存，而您却细心地为我保存着，保存着我成长的足迹，这份深情的爱让我感动得在心里一遍又一遍地说：“谢谢您，亲爱的程老师！”
亲爱的程老师，想您，忍不住给您写下这封信，祝您身体健康，生活愉快！有机会了我一定会来看您！
此致
敬礼！
您的学生：xx
20xx年xx月xx日
写给老师的一封信 篇6
敬爱的魏老师：
您好!感谢您认真教我们知识。这次，我想请您到我的家乡来作客。
我的家乡在金湖夹沟，爷爷奶奶住在那里，他们有许多片大田地。虽然我的家乡在乡下，可那儿的景色真是迷人。那里有许多农民们种的食物，豆子、麦子、青菜……每当放假回家，第一件事儿就是去看那金黄稻子或者麦子。儿儿一刮，田地里就好像是一片金色的海洋。有时，我还会去喂猪、鸡、鸭、鹅，拾它们的蛋。
那里，大树参天，树叶儿“哗啦哗啦”地响，一边“唱歌”，一边为大家解热。好使是炎热的`夏天，也仿佛是凉爽的金秋。院子后面，是一条长长的小河，谁也不明白它的源头在哪里，流往何处，在阳光的映照下，河面泛着迷人的白光。水面上漂着深绿色的菱角叶子;水底，生活着一群自由自在的小野鱼，偶尔，我们一家子会在河边钩鱼。到了傍晚，夕阳西下，彩色的晚霞铺在西天，四周一片宁静。玩耍的孩子、正在做饭的大人……构成了一幅美丽的图画，我的家乡湖很多：高邮湖、荷花荡……因为湖多，便有了这些特产：螃蟹、龙虾、荷花、莲藕、莲蓬……家乡，还有一个很大的84广场，84消毒液。
由于是乡下，每当节日时，有许多古老的风俗。就比方说中秋节的风俗，晚上，在又大又圆的月亮下放上一张小桌子，桌上，点几根蜡烛和香，放上几样“敬品”：藕、花生、水果、芋头等，还要跪在垫子上，向月亮磕头。奶奶说，这叫“敬月”，为的是出门不遇风雪。然后，“啪啪”地放爆竹、烟花，最后，大家坐在月亮下吃团圆饭。听了我的介绍，您必须会向往吧?到我的家乡来，您会得到许多乐趣!
祝您身体健康、天天快乐!
您的学生：
XX年10月30日
写给老师的一封信 篇7
吕老师：
您好！
吕老师，感谢您在这两年努力教我们学习，还说我进步了，可我觉得一点也没有进步。您在评语中说我乖巧听话、做事认真、热爱学校生活······一时看到您写出的优点，我看到您写这么多我的优点，我高兴的`不得了，可我总觉得不像现实。老师我相信您是最棒的老师，所以老师我也会努力学习、天天向上，不会让您失望的。
祝您：
天天开心！
心想事成！
写给老师的一封信 篇8
尊敬的孔老师：
您好！
不知道您的身体现在好些了没有。我跟您学习了四年，非常感谢您不知教会了我们许多道理。
四年里我们经历了什么？从一年级，我们还是什么都不懂的孩子，您开始手把手地培养我们，班级里开展了许多活动，读书分享会、中国魂课程……这些都需要精心准备，花费许多时间。二年级时，我虽然不在国内，但是每次家长义工在群里发活动照片，我都会看，一看到照片，我就特别想有一双翅膀可以马上飞回来，和你们一起参与活动。三年级，我从美国回来了，课程也更紧张了，每次讲课文都要PPT，一做就是几十页。您每天加班，为我们准备活动，消耗很多精力。到了三年级下学期，您因身体原因不再当班主任了，于是我们的班会课就由张老师上了，虽然不喜欢写作文，但是我总觉得没有您给我们开班会，班级里就少了一番趣味。到了四年级，您通过运动，身上的病少了很多，所以又开始忙碌了起来。
小学过了一半了，您又跟我们讲了信念和人生目标……之前，我害怕失败，不敢参加任何活动，自从您讲了《三天就像一辈子》和鼓励我去演讲之后，我不再害怕失败，反而要感谢它，只有失败才能让我们知道自己的不足。最值得回忆的是成长的过程，成功与失败只是成长路上的必经之路，成功固然可喜，失败也并不可悲，没什么大不了的，接着挑战自己。
时间不等人，我们从顽皮的小孩子到懂得许多道理的.大孩子，这一路上少不了您为我们遮风挡雨，也少不了您给我们设下的种。种挑战。在我们的成长之路上，您给我们种下了一颗种子，想让它茁壮成长，最后开出鲜艳的花朵。但您不可能一直陪伴到它开花，不过现在它可能已经发芽了，后期就需要我们给它浇水、施肥，精心呵护。
祝您
身体健康，工作顺利！
你的学生：xx
20xx年xx月xx日
写给老师的一封信 篇9
您好！时间可真快，眨眼，慢长的六年就这样没有一点声息，悄悄地，悄悄地像一阵长风似的，从我们身边吹过，没有一点感觉，而您，却已经陪伴了我们整整六年。
这六年来，我们都获得了什么？我想，不仅仅是您给予我们的知识，更多的是我们之间满满的'回忆。
您其实是一位有些幽默的老师呢！还记得五年级的一节课上，王胜强被您点起来回答问题时，低着个头，小声地说出了正确答案：“‘毁’人不倦。”“什么！”还记得您当时瞪大了眼睛，大声说;“老师都‘毁’人不倦了，这可则么办呀！”同学们一听，刚刚在课堂上认真的态度也顾不上了，笑得东倒西歪，安静的教室成了一锅烧开了的水。王胜强傻笑着摸了摸头，您也看着我们笑了起来。
但是您生气起来也很是令人害怕。记得也是五年级的一节课上，您点我起来背书，我支支吾吾的，背出来的课文也是错误百出。您的眉头立即皱了起来，我有些不敢看向您，害怕您那双严厉的眼睛。您没有多说什么，但那双眼睛却使我感到后悔、不安。
可是我还是很喜欢您充满活力的时候。大课间时，同学们喜欢跳大绳，您也喜欢。站在不知不觉已和您一般高的同学们间排着队，那兴致勃勃的样子，如若能将您脸上由岁月组成的痕迹去掉，是不是也就变成了像我们一般大小的小姑娘啦？想想看，这也十分有趣不是吗？
可惜啊，六年过去，我们要毕业了，不能每天都陪着您了。但是王老师，您要相信，我们是永远爱您的，您永远是我们心中最令人尊敬的王老师！
祝您永远年轻健康。
您的学生：杨**
写给老师的一封信 篇10
亲爱的徐老师：
古人云：一日为师，终身为父，对于我们全班来说，徐老师就是我们的"父亲"。徐老师不仅教我们知识还很关心大家的学习、身体。
记得四年级刚转到这个班时，我的写作水平很低，根本不会用语言、动作、神态来描写人物。徐老师知道后，专门抽出宝贵的十分钟来点评我的《学游泳》这篇日记，在你的一番指导后，我的人物描写变得更加生动，作文也逐步提高。看我现在的写作水平，虽称不上极好，但比起以前，已经进了一大步！
我还记得前几天我去做手术，就在手术后的那天晚上，我接到了一个电话："高翔，你的.病怎样了？"我原以为是妈妈的同事，便回答道："好了，做完手术就没事了。""啊——"这长长的惊讶声吓了我一下，心中想到：如果是妈妈的同事，？应该不会有这么大的动静？我左思右想，可始终没猜到是徐老师打来了。
到后来，妈妈才告诉我是徐老师打来的，"啊！"我心中一跳，马上想到"师恩浩荡"，我只不过是班中的一粒沙，徐老师却那么关心我。
徐老师，我十分幸运到你的班级里，你不仅比其他几班的老师普通话讲的好，写字也比他们略高一筹，不仅如此，你还比别班的老师更会关心同学的学习、身体。来到你这班是我的荣幸，谢谢你，徐老师！
学生：xxx
写给老师的一封信 篇11
敬爱的郭老师：
您好!我做了您一年的学生。现在的我跟一年前的我进步了许多!这都是您对我的鼓励和教导。
您就像一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人。您的脸上，总是挂着慈祥的笑容，让我们的心感到无比的'温暖。当我们犯错的时候，您总是宽容的对我们，令我们知错就改，不到万不得已，您都不会对我们发脾气。
您上课的时候，一口流利的标准的普通话，总是让我们感到特别的舒服。
我记得，您每一次让我们修改作文的时候，都会悉心的指导我们如何修改。给我们提许多建议，读几篇范文。您说过：“好的作文是修改出来的。现在，我的写作水平得到了极大地提高。
您说过，态度决定一切。这句话给了我们很大的启发。五年级的时候，我对待学校总是懒懒散散的。自从听了您的话，我端正了学习态度，迎接升中考试。
也许这些您都已经不记得了，因为您为我们做得太多了。但我却永远无法忘却，终身受益。
俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。您对我们无私的教导，我将以自己学习的进步来报答您!同时也希望您桃李满园，培育更多的栋梁之才。
祝
工作顺利
您的学生：xx
xx月xx日
写给老师的一封信 篇12
敬爱的魏老师：
您好!
感谢您认真教我们知识。这次，我想请您到我的家乡来作客。
我的家乡在金湖夹沟，爷爷奶奶住在那里，他们有许多片大田地。虽然我的家乡在乡下，可那儿的景色真是迷人。那里有许多农民们种的食物，豆子、麦子、青菜……每当放假回家，第一件事儿就是去看那金黄稻子或者麦子。儿儿一刮，田地里就好像是一片金色的海洋。有时，我还会去喂猪、鸡、鸭、鹅，拾它们的蛋。那里，大树参天，树叶儿“哗啦哗啦”地响，一边“唱歌”，一边为大家解热。好使是炎热的夏天，也仿佛是凉爽的金秋。院子后面，是一条长长的小河，谁也不知道它的源头在哪里，流往何处。在阳光的映照下，河面泛着迷人的白光。水面上漂着深绿色的菱角叶子；水底，生活着一群自由自在的小野鱼。偶尔，我们一家子会在河边钩鱼。到了傍晚，夕阳西下，彩色的晚霞铺在西天，四周一片宁静。玩耍的孩子、正在做饭的大人……构成了一幅美丽的图画。
我的.家乡湖很多：高邮湖、荷花荡……因为湖多，便有了这些特产：螃蟹、龙虾、荷花、莲藕、莲蓬……家乡，还有一个很大的84广场，84消毒液。
由于是乡下，每当节日时，有许多古老的风俗。就比方说中秋节的风俗。晚上，在又大又圆的月亮下放上一张小桌子，桌上，点几根蜡烛和香，放上几样“敬品”：藕、花生、水果、芋头等，还要跪在垫子上，向月亮磕头。奶奶说，这叫“敬月”，为的是出门不遇风雪。然后，“啪啪”地放爆竹、烟花，最后，大家坐在月亮下吃团圆饭。
听了我的介绍，您一定会向往吧？到我的家乡来，您会得到许多乐趣！
祝您身体健康、天天快乐！
您的学生
20xx年x月xx日
写给老师的一封信 篇13
亲爱的常老师：
您好！
明天就是您的节日了，我要给您说说我的心里话：
感谢您！我最喜欢听您讲课，因为您的声音非常甜美，您讲的课非常有趣，不知不觉就把知识告诉了我们。所以，我最喜欢上您的课！
常老师，您辛苦了！谢谢您每天为我们操劳！祝您节日愉快！每天您那么辛苦，那么用心，我谢谢您！老师，您要好好保重身体，多休息休息吧！
我在家天天都读书，妈妈说不能偷懒。我告诉她老师在学校已经强调过了，我会听老师的话。最后我还想说一句：老师，我真的很想您。有空了欢迎您来我家做客！起同学们的积极性，让我们把感情深深投入，让我们“更上一层楼”。有时你还会在教课文的同时教懂我们通过语句体会作者的思想感情，还教我们学习本文的写作方法以及告诉我们用这种方法的好处……
我特别爱上她的课，她的课总是那么简洁生动，引人入胜，使我兴趣倍增。我不知不觉中爱上了语文，逐步懂得一些阅读的“窍门”。记得一次语文课，老师在讲课时，总是喜欢台上台下互动，当同学回答不出问题，她就给一个提示，还不断的鼓励，直到理解。老师总是这样循之善诱、和蔼可亲。
老师您就像一根蜡烛，默默地燃烧着自己，照亮着别人；她就像一个园丁，培育着我们这些祖国的花朵。
回顾六年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水；我们的每一点进步，都离不开您的'帮助和教导，您的每一次问候，每一次帮助，每一次关怀，都深深铭刻在我的记忆里。
六年就快结束了，在结束的一瞬间，我想对您说：“老师我爱您！”祝您在人生的大道上每分每秒都平平安安、快快乐乐、身体健康！
此致
敬礼！
您的学生：
20xx年5月14日
写给老师的一封信 篇14
敬爱的石老师：
您好！
您是我遇见的一位教学经验非常丰富的老教师，您给我留下了难以磨灭的印象，我永远忘不了您。
石老师，您还记得吗？那是二年级的某一天有一位同学不小心尿了裤子把裤子打湿了，您把那位同学带去了办公室，从办公室里拿出了许多吹风机，用自己的休息时间吹干了那位同学的裤子，您的.眼里流露出慈爱的目光，啊！这目光只有慈母才有呀！
您对我们致以了无微不至的关怀，啊！我知道，您批评我们也是为我们好呀。
那次，我考试考砸了，只考了七十九分，这时我想到了一个方法，我用改正贴把七十九分糊掉，改成了九十九分，您却发现了，把我拉到您的办公室批评了一顿，我的眼泪像断了线的珠子，止不住地往下流，啊！您的眼里流露出责备的目光，啊！这目光是爱的体现呀！
石老师，您像蜡烛一样，为同学照亮了前行的方向；您像花园中的园丁，为同学们辛勤付出；您向讲台上那一支支粉笔，为同学们带来了知识。啊！石老师，感谢您这两年来对我们的陪伴和付出，虽然您只教了我们两年，但是在这两年您教会我们做人的道理。石老师您走后，我们班又来了一位数学老师——吴老师，学校也为我们换了多媒体设备，老师上课时也经常用到它们。
石老师您有空就来学校坐坐吧！同学们都很想念您！
祝身体健康！万事如意！
您的学生刘盺蝶
11月17日
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