（优）给老师的一封信作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的给老师的一封信作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
给老师的一封信作文 篇1
黄老师：
您好！
“教师是人类灵魂的工程师”这句话您肯定听过，我对这句话深有体会，学生离不开老师，因为老师是引导孩子走向未来的引路人，而黄老师您正是众多引路人中最使我难忘的一位，您引导我们走向成功，走向未来。
在一个寒冷的冬天，我的手因为拍板子而冻破，伤口周围还不时地渗出鲜红的`血，还记得那一刻，我总忘不了。“叮铃铃——”上课了，同学们个个把手中的板子收起来，进了教室，静静地等待着您的出现。不一会儿，老师您手捧英语本走进教室。当您右手拿着英语书正要开始讲课时，我意外地发现您的手冻破了，而且肿起来了，我看了很是心疼，因为您是为了我们不耽误学习英语，起早贪黑，跑校上课，在乡下小路不停奔波。不知不觉中，老师您已经把课讲完了，开始发本子了，就在发到我的时候，您看到我的手也冻破了，您赶忙把本子让给朱涛发，跑去把您的手提包拿来，把里面的蛇油膏拿出来为我把手抹了一点，并且把一盒刚用不久的蛇油膏送给了我，我收下了，心里在想：老师给我的虽然是一瓶蛇油膏，但代表的却是一种无微不至的关怀，老师，谢谢您！我今后一定不辜负您的期望，学好英语。
老师，您不仅关心我们，而且非常重视我们的学习，鼓励我们要热爱学习。
“叮铃铃——”上课铃响了，这节课是英语课，老师您手捧课堂作业本走进教室，然后对我们说：“这第四单元我们全都学完了，现在开始考试。”一听到要考试，同学们个个都愁眉苦脸，就在这时，您发话了：“你们这是怎么了，一听到考试就这样，你们如果把考试当成平时作业不就行了吗？干嘛又作出如此表情呢？……”就这样，听得我们目瞪口呆，五体投地，心服口服。我拿到作业本，一会儿就做完了。当老师您批改过后发现胡华健错得一塌糊涂，您不动声色地对他说：“这次你考得不理想，并不代表你下次还是这样，同时也需要你自己再努力些。”这就是我的老师，我太自豪了。
老师，感谢您三年来对我的照料，在此，我希望下次能看见您时，您的身体依然那么健康。
祝您万事如意！
您的学生 李维云
20xx年6月
给老师的一封信作文 篇2
敬爱的陈老师：
您好!因为转学的原因，我有幸成为您的学生，我有好多毛病，真希望您能针对我的缺点给予帮助。
粗心是我的大毛病。每次的家庭作业，妈妈给我检查，不出错的时候，几乎没有。其实，我都会做，可就是因为粗心出的错，考试的时候也是这样。为此，每到考试妈妈就反复叮嘱：“要仔细!要认真!”我却不是这样，常常一进考场就忘了妈妈的叮嘱。后来，妈妈在我的铅笔盒盖内面写了“仔细 认真，检查三遍”几个字，让我考试时，打开盒盖树在眼前。妈妈因为我的.粗心想了许多办法，但不生效。 粗心是我考试时的大敌。记得四年级下学期数学的期末考试时，考试一开始，我就告戒自己，这是我在老学校的最后一次考试，我一定要仔细、认真地做，考出好成绩，报答老师。考试时间是两个小时，我只用40分钟就做完了……完卷后我就“仔细”地检查，像翻小人书一样从这张翻到那张，又从那张扫到这张，重复了三遍，就是没检查出一道错题来。我得意地想：这次少说我也能得128分(满分是130)吧。回家后，妈妈问我考试的情况，我说：“题很简单，我仔细检查了，估计能得满分。”妈妈听了也很高兴。第二天，试卷发了下来，我傻了眼，错的题还是因为粗心，我把加号看成乘号，把80000看成8000，还有克与千克没有互化，结果，我只考了110分……我难过极了。
陈老师，我还有一个小毛病，那就是：我上课爱动，爱做小动作。妈妈怀疑我有多动症，为此还带我找过儿科专家咨询。专家通过和我谈话，了解到我是一个聪明的孩子，没有多动的倾向。并告诉我妈妈说：“好动是孩子的天性。对于孩子爱做小动作的毛病，用说服教育就行了。”通过专家对我的教育，我感觉我的小毛病改了不少了。
陈老师，但愿我能在您的帮助下，与我的大毛病：“粗心”、小毛病：“爱做小动作”永别! 祝老师身体健康，工作顺利!
给老师的一封信作文 篇3
您们好！我之所以今天写这封信，是因为我即将跨入初中的大门，接受新的知识，但在小学期间，有许多事常常又重演在我眼前……
白老师，你还记的吗？在我读三年级的时候，每当您上课时，只要您说句话，我就会接下嘴，在那里胡说八道，打扰您讲课，当时我接下嘴的原因是想给教室里增添些欢笑，但是我现在回忆起来这种行为觉得是极大的不尊重您，因此我还挨国手板呢！但是那时我还小，打了过后就不放在心上，继续犯错误，屡教不改，直到有一次，您把我叫到办公室，耐心地教育我，还给我看了一本《小学生礼貌常识》，这时，我才知道自己的做法是很不对的，白老师，是您让我从那无知的儿童时代成长起来，是您让我懂得了应该怎样去尊重别人，在这里，我深深地向您说声谢谢！
周老师，您可能还清楚地记得，在毕业考试前夕的复习阶段，有一道题我做错了，您把我叫到讲台上，问我这道题该如何做？但我说了几种解答思路都不正确，于是您拿起小木棍狠狠地打了几下我的手背，不仅手背有点发紫，而且我心里火辣辣的'，可能您知道，我是十分爱面子的人，但你当着这么多的同学前打我，对我十分出丑，因此，我恨起您来。下课后，您给我说：“黄月珲，我不该打你啊？我之所以打你，是让你深刻地记住这个教训，我打你也是我为你好啊！”当你说完这句话时，我毫不理睬地走出了教室！
晚上，我回到家后，我想了一下，是不是您打我，真的是为我好呢？突然，我起平常，我在家里做了错事，妈妈打另外，批评了我，但过后又安慰我，教育我。这时，入梦初醒的我才知道您真的是在为我好，但是我无法挽回自己的过错，因为我曾经恨过您，在这封信里，我要表达出我对您的歉意：”请您原谅我，原来我在短时间内对您的恨，我请求宽恕，因为您得知学生曾经恨过您，一定会伤心的。”
两位老师，我真诚地向您们二位说声“谢谢。”是您们让我从那顽皮的贪玩小孩成长为朝气有知识的少年，我不会辜负您们对我的期望，我一定会成为祖国的栋梁……
祝您们
身体健康，工作顺利！
您们的学生：黄月珲
20xx年9月4日
给老师的一封信作文 篇4
尊敬的老师：
您好！
从幼时起，您便为那懵懂无知的我细心地讲解古筝的要领，尽心尽力地教我弹奏古筝，无论是三伏盛夏，还是数九寒冬，您都一次不隔地来家里给我上课。多年来，您为我付出太多了，此时的我不禁想起那天。
闷热潮湿的空气令人厌烦地打着转，刚刚还阳光灿烂的天空片刻就灰蒙蒙的。果然，六月的天如娃娃的脸，说变就变，把愉快美好的心情瞬间弄得一团糟。
我来到了窗前。“哗”的一声，突然，一场暴雨毫无征兆地倾盆而下，在天地间拉起一扇晶莹剔透，华美如纱的雨帘，层层叠叠，迷迷蒙蒙，雨帘也随着狂风轻轻摆动。
这时，一个矮小瘦弱的身影闯入我的眼帘，是老师！我猛得一惊，原以为在这么糟糕的天气里，老师是绝对不会来了。没想到……
您的身影逆风而行，有些艰难地走着，您那纤细的双手手臂紧紧攥住伞柄，微微弯着腰，竹竿似的双腿在肆虐的狂风中竟有些颤抖，犹如纤弱的树苗在暴风雨中左右摇摆，即使想要站稳脚跟，却又有些力不从心，几次险些被吹倒，又再次顽强地站起。一阵狂风吹过，强劲的'风把您的伞从下至上翻了起来，呈器皿状接着雨滴，您吃力地咬着牙想把伞扳下来，可伞却不听使唤，仍旧像个淘气的孩子，倔强地翻着，您的衣服逐渐被顽皮的雨滴染成深色，紧紧贴在身上……
好一会儿，您才艰难地到达我家，衣服已经半湿了，“滴滴嗒嗒”的水顺着发线向下滴落在肩上。
您那原本顺滑飘逸的长发此时已经变得乱蓬蓬的，活像个鸟巢，额前缕缕细碎的刘海紧贴着皮肤。
接着，您又开始专心致志地授课，您那清脆恬美的声音如小溪潺潺，清澈纯洁，不掺一点儿杂质，恰到好处地将知识分割成一小块一小块，耐心的讲解，让知识变得简单易懂，清晰明了。您的手指在琴弦上来回穿梭，如白蝶上下飞舞，似莲花随风摇曳。
您细腻的讲解如股股暖流，滋润着我略带干涸的心田，又似缕缕春风，温柔地抚摸着我的心灵。千言万语堵在心中，想说，又久久动不了嘴唇，迟迟说不出口。此刻，我只能在心中真心真诚真情地对您说：老师，谢谢您！
祝：
事业有成，天天快乐！
给老师的一封信作文 篇5
敬爱的李老师：
您好！暑假不知不觉地过去了，您过得快乐吗？在今年这个假期，我全是满满的充实和兴奋。
首先，完成作业是重中之重，因为没有“后顾之忧”，才可以放心。我早早地把一大半作业做完了，为主是妈妈安排了好多事情。我学会了游泳，虽然只学了些皮毛，但至少也是一项求生技能吧。其次，体验了几节电脑直播课，我还 做了笔记哦！哦哦，不能忘记运动，所以，在七月的晚霞如火的黄昏，我常常去打篮球。
世界那么大，我想去看看。这不，我去了苍南的海边，在那里，有了人生中许多第一次：第一次在沙滩上露营，第一次看篝火晚会，第一次海边看日出和出海。呵呵，这次旅行，带给我很多快乐。比如露营，在海边，在静谧的天幕下，撑一个帐篷，在山环水绕间，沉醉于自然，那么安静。第二天起床，满身的细沙粘着我，原来呀，是晚风卷着沙在我的帐篷里安了家。还 有出海捕鱼，丰收的海产，体现着我的祖国海的美丽和富强。
回来应该收收心啦。在网上看到了“点亮一盏灯”的公益活动报名贴，毫不犹豫地报了名。那些孤寡老人，无助而又期盼的眼神，受助后感激的眼神，深深地击打着我的心灵，哦，应该多关心他们，时常给他们带去一些欢乐。我还 参观了丰惠古镇的`红色教育基地，让我大饱眼福。我看了战争年代用的竹秘编成的小信箱，看了打跑敌人的各种各样的大大小小的槍械，也看了很多让人热血沸腾的英雄的名字，使我懂得，我们的幸福生活来之不易，我更加热爱我们的祖国。还 有，里约奥运会，中国的骄人成绩，9月4日在杭州召开的G20峰会，让中国在世界面前又大大地露了脸。
马上就要见到您了，亲爱的老师。这些天，我在家里复习了上学期的功课，预习了下学期的课程，温故而知新么。可是，我的课外书看得不够多，下学期会改进，积极养成爱阅读，爱笔记的习惯，应该还 不晚吧。
祝身体健康，工作顺利。
您的学生 李佳钰
2018年8月30日
给老师的一封信作文 篇6
尊敬的何老师：
您好！
转眼间，又是一个紧张而充实的学期结束了。我也已经与您相遇一年有余了。时间虽短，回忆很多。从开始浪漫、理想型的粗糙思维，到现在比较缜密，细致地思考都是在您的带领下一步一步成长起来的。
记得我们是在一个普通而又不凡的夏天相遇的。那是我进入初中的第一节语文课：
您穿着蓝色T-恤，带着方框眼镜踩着上课铃从门外走进教室。您那一米八的伟岸的身躯瞬间镇住了同学们。您的声音有些低沉，但极具穿透力。离得很远也能听见您在说话。我和同学们都认为您是个严厉，死板，不苟言笑的老师。但是经过这一年多的相处，我发现不是这样的。
我认为您最大的特点是幽默。
有时上课后同学们大多无精打采，发呆的，打瞌睡的，大有人在。但是，您却没有发火，而是用您拿手的“自夸法”唤醒同学：之见您迎着全班同学的目光，走向某个发呆的同学，用手拍了拍他的桌子，俯下身：“嘿嘿嘿！上课咯！又在思考什么？我这么帅还吸引不了你吗？”然后您又做出一副很害怕的样子，“哦，完了完了！我刚刚拍了成都市委书记的桌子！成都市委书记，您大人有大量，饶我一次吧！”演技很不走心，但效果奇佳！全班顿时哄堂大笑。在笑声中，同学们的精力也都回到课堂了。
您的教育思路也和大部分老师不同。您对我们的教育从来都是针对我们能力的提高，思维和表达的严谨而不是单单为了应试。您也是我见过的`唯一一位还在学习的老师，哪怕已经被老师们尊为“语文大师”您却仍然一心一意地专注于提升自己和教导我们。
您刚强的外表下也藏着一颗细腻的，充满柔情的心。这也是令我感动的。记得去年的12月上旬，您在深夜收到了往届毕业生发给您的一篇诗，您当即回复了他，并用文字记录了下来。第二天上课时，您给我们分享了您写的文章和那位同学写的诗，与诗一同进入眼帘，涌入脑海的还有几年前关于“致远轩”的一切。您的声音随着朗读逐渐变得哽咽。第一次在课堂上落泪！但是我并不觉得这是“懦弱”或是“失态”。我为我拥有您这样的怀有真挚，细腻的情感的老师感到自豪和幸福！
顺预祝您春节快乐，阖家幸福。
愿您在教育事业上更上一层楼，桃李满天下！
此致
敬礼
您的课代表：谭淇
20xx年1月24日
给老师的一封信作文 篇7
亲爱的邵老师
老师，您如一个辛勤的园丁，我们是您培养的花儿，我们在您的呵护下，变得美丽，更加娇艳动人。
在我小学阶段六年级的时候，语文老师说让写作文，我立马就迷了，因为上学期的`时候我的写作水平非常差，所以对于作文我是一塌糊涂。每次一写作文，我几乎都是抄的，从来都不会自己写，我对自己的作文特别没有信心，所以每次都是抄袭电脑上的作文。自从有一次，老师说“这一次作文自己写，不准抄袭”。我立马迷茫了，这下我该怎么办啊！放学的时候老师给我们讲了作文，让我们回家自己写。
回到家里，我左思右想，真想打开电脑，可是我又不敢，我犹豫了一会儿，终于掂起笔，写下了作文的题目，为了这篇作文，我可是费了将近一个小时的时间，终于，把这篇作文搞定了。
第二天来到学校，我艰难的熬过了三节课，终于，老是发作文了，我急忙打开作文本，一看，我惊呆了，啊？竟然是优，而且是超大的一个优。这使我感到，其实写作文并不难，只要用心就一定能写好。
正是当初老师在我作文本上画的一个大优，才使我重拾自信心。在以后的日子里，只要老师一布置作文，我就把它当做一次考验，锻炼我的写作水平，我的作文一次比一次写得好，这是我找到了写作文的好方法。
从此以后，我便爱上了写作文，我会把自己的真情实感融入到作文中去，使这篇作文成为最好的。
老师您为我做的一切，您也许已经淡忘了，但我永远忘不了。因为是您，已经在不知不觉中为同学付出了不知多少心血，谁也数不清您为国家培养出了多少栋梁之才。
老师，谢谢您，是您让我懂得了怎么做人；感谢您，是您鼓励我写下了一篇篇动人的文章；感谢您，是您用一生的心血为我们铺平了前方的路。我会用我的成绩来回报您。
祝您
青春永存
给老师的一封信作文 篇8
张老师：
您好！老师，今天我们做了一件对不起您的事情。
今天早晨，我回到了班上，发现桌椅全都被摆成开家长会时“凹”形的样子。我一愣，放下书包，心想：“哦，不！桌子怎么会这样的？星期天的家长会结束后没摆回原来的样子吗？”于是，我叫同学们把桌子摆好。但同学们却把我的'话当作耳边风，都各忙各的。这里喊：“交英语作业”。那边叫：“交数学作业。”
我想：“算了，只有我自己一个人摆，有什么意义呢？”
上课了，您微笑着走进了教室，发现我们吵吵闹闹的，桌子又乱七八糟。班上只有小部分同学发现老师您进来了，有些没看见的同学还在说话。有个同学小声说：“老师来了。”顿时，班上鸦雀无声。老师您脸上的笑容也突然消失了。本来弯弯的眉毛慢慢簇在一起了，环视我们许久，然后把我们叫起来，说：“出去。”班上的同学都不知道发生了什么事，你看着我，我看着你，但我没有，我是为咱班感到窝囊......老师您看到班上没有一个同学出去，就严厉地对我们说：“出去！”同伴们有些嘟起了嘴，有些闭上了眼睛，但还是没有一个同学走出去。最后，您用尽全力喊：“出去！”这时，有一个同学出去了，接着同学们一个跟着一个垂头丧气地走了出去。我望了望老师您，沉默了一会，也伤心地走出了教室。
我们在走廊上站着，听见了老师您摆桌子的声音，就像刺一样扎在我心里。在学校里，跟我最亲的就是您了。在您摆桌子时，我听出您那时候并不是生气而是悲哀，沉重和伤心。我心想：“张老师为了我们，天天早上照顾好小宝宝就要一个劲地向学校赶，就连早餐都顾不上吃，到头来只换回我们的吵闹，懒惰。我们这么大的人了，还不知道自己管好自己。”这样想着，眼圈儿不知不觉地红了。您走了出来向办公室走去，我听见了，并清清楚楚地听见了，您的心在哭。我真恨不得跑过去对老师您说声“对不起”！
回到家里，我想了想。其实我应该把自己的桌子摆好，别人看见了也一定会把他们的桌子摆好。这样，老师您就不会伤心和难过了。
在此，我感到深深的歉意。
祝：老师身体健康，万事如意。
此致
敬礼！
XXX
20xx.6.15
给老师的一封信作文 篇9
敬爱的刘老师：
您好!
时间过得飞快呀!一转眼快要小学毕业了。记得五年级开学时，您来教我们班，现在六年级了，还有一个月我们就要毕业了。毕业之后可能不会经常见到您了，但您教给我的知识和见解，让我永远难以忘记!您教给我的智慧，我永远也丢不了。
记得您刚开始教我们的时候，我的语文成绩并不好，作文也不知道怎么写，有时在网上查找。但自从你来后，五年级刚开学的第一篇作文是我自己独自完成的，因为当时是写新老师，我有许多想对新老师说的话都写在作文里，结果那次作文发下来时评为优秀作文，您还表扬了获得优秀作文的'同学。老师，是您给了我很大的鼓励，让我对写作文产生了兴趣，以前的我总认为写作文干巴巴的，现在我觉得写作文变得有趣了。
刘老师，您讲课幽默风趣，并且还会给我们讲一些有关历史方面的知识。其实我很喜欢历史，所以在您讲课时，我都非常认真专心。记得五年级第一次考试，我考了94分，以前不是70多分就是80多分，考90分是也很少了，这次竟然考了94分，我的朋友不相信，连我自己也不相信，当时我以为是试卷改错了，就去找您，对您说：“老师，我的试卷是不是改错了?我以前90分都很难考到，怎么可能考到94分?”您拿出我的试卷认真的看了一遍，然后对我说：“没有改错呀!是你上课认真听讲才得到的94分。要相信自己，继续努力!”
听了您的话，我心里暖暖的。从此，我上每节语文课都认真听讲，仔细做笔记，现在我每次语文考试成绩都是90分以上，我的语文成绩慢慢地稳定下来了。
老师，您的教导，我将铭记在心;老师，是您教会了我们做人的道理;老师，是您为我们开启智慧的大门。
谢谢您!老师!
祝您：
身体健康！
工作顺利！
万事如意！
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信作文 篇10
敬爱的宋老师：
您好！
时间过得真快，转眼间这个寒假就过完了，回顾这个丰富多彩的寒假，我有许多有趣的，快乐的，烦恼的事要和您分享。
宋老师这个寒假我过的十分开心，我和爸爸妈妈去了很多地方游玩，有“文峰塔”，“飞山寨”，还有让我印象最深刻的“爸爸去哪儿（二）拍摄地——地笋苗寨”。
一进苗寨，首先映入眼帘的是青青的山坡，潺潺的溪流，吊脚楼依山旁水，长亭式花桥，宝塔式的鼓楼，让我迫不及待往寨里跑去，我去了“黄磊父女”“吴慎宇父子”“陆毅父女”住过的家，家里的格局，装饰都和电视里的一样，我在每个家庭门口拍照留念，还碰到热情好客的老奶奶留我们在她家吃饭，和谒可亲的老爷爷请我们到他家做客。很多同学都看过“爸爸去哪儿”却没有亲身体验过苗寨的美和苗寨的风士人情，同学们都非常羡慕我能来到这玩呢。
宋老师这学期我一定令您很失望吧？期末考试我的语文只考了92分，因为时间不够，我前面三个填空题和作文都没写完，回家妈妈也骂了我“是你有些知认根本没撑握到，才导致时间不够的”。我自已也反省过，确实是我的问题。考题量比1-4年级多了一面，我应该因题量而加快做题速度，前三道填空答案我没有确定，一直犹豫一决，才倒置没有时间写完作文。感觉非常愧对你对我的教导，对我的`信任。这个寒假我给自己订了一个寒假计划，也预习了下学期的语.数.英。希望下学期我的成绩能更上一层楼。
宋老师在这学期里，也许我让您感到担忧，也许我让您感到烦恼，也许我让您感到骄傲，但您在我的眼里是无比的伟大，感谢您这两年来对我的教导，新的学校即将开始，我将以新的气象，新的努力，取得新的成绩。
敬祝.
身体健康万事如意
你的学生
戈榕溶
20xx-2-20
给老师的一封信作文 篇11
敬爱的陶老师：
您好！
四年级开始您就不教我们了，我们十分想念您，常常会想起您和蔼可亲的面容，耳边常常回响起您亲切的话语。
记得幼儿园刚升一年级，那时我们还是懵懂无知的孩童，不懂上课要坐端正守纪律；不懂铃声一响就要回教室；不懂回答问题要先举手，是您教导我们，从零开始，让我们从幼儿园不守规矩的小朋友变成合格的小学生。因为有了您的热情帮助，有了您的谆谆教诲，才会有我们的健康成长。小小的教室里，是您教会了我们怎样写下自己的名字，是您把整个世界溶入我们的'心灵。您会为学生优异的成绩感到高兴，您也会为差等的学生耐心的讲解。
记得有一次，我考试没有考好，难过的哭了，您安慰我，鼓励我，您说相信我下次一定能考出好成绩，您的话语犹如阳光播洒在我心中，让我受到了莫大的鼓舞，心想：下次考试一定不能让您失望！这三年以来，您用心良苦地教育我们，您的每一句金玉良言，我至今还历历在目，正因为您的教育，我们才会一天天进步。正因为有您的呵护，我们这些“祖国的花朵”才能尽情地开放。正因为有您的点滴教诲，才使我们明白做人的道理。您好比大树，我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我像妈妈一样的关怀，让我觉得无比幸福，我们的好成绩离不开您的辛苦教育，我们每前进一步，都离不开您洒下的辛勤汗水。
陶老师，在您离开后，我们换了一位新老师，姓陈，她的教学经验很丰富，教的学生也很出类拔萃，她十分严厉，说一不二，奖罚分明，不过，请您放心，我们的各方面在她的严厉教育下得到了更大的提高。同学们也已经跟她慢慢熟悉起来，喜欢上了她。
一日为师，终身为师，师恩难忘，我一定会好好学习，报答老师们的教诲。
祝您身体健康，工作顺利，一帆风顺，一切都好！
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信作文 篇12
敬爱的杨老师：
您好！
金秋九月，在诗情画意中酝酿着这么一个满载着怀念于感恩的日子，那是您的日子！学生我想借着这个菊花飘香的日子，用笨拙的小笔，为老师您谱写一首祝福的赞歌。古人云：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，您有一颗对教育事业炽热而忠诚的心。您是蜡烛，无畏的燃烧自己；您是小花，平凡地点缀着世界；您是月亮，照亮我们黑暗的道路……
树木的成长，离不开阳光雨露，只有它们的无私施舍，才会有生机勃勃；花朵的生长，离不开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿的艳丽动人；我的生活，离不开老师，有了您热情帮助，才会有我的茁壮成长……杨老师，谢谢您！师恩如海，在这3年以来您苦口婆心地教育我，您的每一句金玉良言我至今仍铭记于心，由此想起了很多很多……
老师，您还记得吗？您刚接手我们班的时候，我们班的成绩可是全年级倒是第一啊！其他的老师只有沉重的叹息，而我呢，看着试卷上无情的分数，多少次泪试卷，多少次欲哭无泪啊！
但是，您的出现改变了我的一生。记得开学那天，您对我说：“万丈高楼平地起”“早起的鸟儿有虫吃”。于是每天的清晨，我们班总是比人家班早一步读书，却总比其他班万一被下课。我忘不了您看着我们早读的情景。下课了，课余生活的朵朵花絮还在飘，教室里欢声笑语仍荡漾着；只是走廊上吵吵闹闹的追逐声却少了我们班的份陪伴着我们的也只有木然的书本和试卷。唉，大梦谁先觉，平生我自知。大家每天都过在“书到用时方恨少”的日子。就是这样，我们每天都苦不堪言地过日子。
但是，在您的孜孜不倦的教导下，喜讯终于传来了。我们的学习成绩突飞猛进，在此，我万分的`感激您！还记得拿成绩报告单的那天，您留给了我一句话：有志者事竟成，破釜沉船，百二秦关终属楚。苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。老师，您放心！我会牢牢记住您的教诲。用坚强来浇灌理想之花！
杨老师，您对我的恩情深似海。我会用我能做的一切去感谢您，用全部的力量去报答您。我为有您这样的好老师而感到自豪。相信在不久的将来，您同样会因为有我这样的学生而感到骄傲。
祝：
桃李满天下。
您的学生：xx
20xx年4月13日
给老师的一封信作文 篇13
亲爱的何老师：
您好！
本着实事求是的原则，在这里我客观真实地叙述这样一个人。
他的确是一个好老师，能教出考上清华学生的老师，那必是一个好老师，这是毋庸置疑的。
他上课幽默风趣，他总喜欢给别人取一些外号，例如“张局长”，“省委书记向智”，如果有人回答不上问题，他会带着些许惧怕说：“我可不敢招惹未来的某某某！”如果有人积极回答问题，他又十分自豪的说：“今天某某某又给我面子了。”这种“以大化小，把小抬高”形成的巨大落差总能够逗我们哈哈大笑。那次他看着一个人起来回答问题的姿势，模仿了起来，半蹲着，伸出两只手，摇摆着臀部，晃着手和脑袋，称为“搔首弄姿”，至今想着想着也能笑出来。一次他发奖状，逐个念着名字，但念着我的名字的时候，他迟疑了：“高，高…”他又凑近看：“高一菲。”我尴尬地把头贴在桌子上，恨不得钻到桌子底下：都一年多了，我的名字怎么还能被喊错呢？从此，我的外号又多了一个--“一菲”。
他是一个十分感性的人，一些陈年往事总能勾起他不争气的.泪水。临近期末时，曾经的学生写了一首诗，让他评评，他心血来潮便写了一篇作文，第二天，他给我们念了这篇作文，念着念着，他似乎哽咽了，晶莹的泪点不时从泪腺冒出，脑中不免想起曾经的美好时光，他取下眼镜，用手臂擦了擦眼睛。事后，他说到他的心是脆弱的，我倒不觉得，那是一颗细腻的心，能察觉人间烟火，人间温情。
他也有些许不好，那就是急性子。他抛出一个问题，还没等我们思考成熟时，他就说我们不听讲，思路不跟着走，麻木不仁。他上课有一种神秘的威压，上其他课总是有些窸窸窣窣的声音，而他的课不然，鸦雀无声，这似乎也是我们不敢举手，埋着头的原因。他的“时间观念”十分得强，下课拖堂时，拖两分钟便是拖完整个课间，那要是叫我们做什么事，例如记些词语，诗句，记两分钟便是半分钟。（可能有些许夸大）
听说刚哥跟这个“他”挺熟的，也请刚哥转述一下：优点保持，缺点尽量改正。到了新的校区，也希望老师与学生更加努力，新的起点不一样的终点。
你的学生高一松
20xx·1·29
给老师的一封信作文 篇14
亲爱的林老师：
您好！
您这位辛勤的园丁在校园里播下希望的种子，过了几年，种子开始发芽，长出了嫩芽。再过了几年，长成了茂密的大树。我就是其中的一棵。
记得开学的那一天，妈妈把我送到教室门口，叫我进去。我面对一张张陌生的面孔，连步都不敢挪一毫米。您看到了我呆滞的目光，走到我身旁，对我温柔的说了一句：“阳阳，你是不认识人吗？怎么不进去呀？”“我……我害怕。”我紧张的说。您拉着我的手，把我领到一个座位前，旁边坐着一的女孩子。您让我坐下，不要害怕，又对那个女孩子说了一句话。我望望妈妈，妈妈见我不紧张了，就安心的离去了。从那起，您就成了我在这个学校里认识的第一个“好朋友”。
尽管认识了您，但不认识其他同学特不行啊，以后怎么相处呢？
入学的第二天，您把我叫上讲台，给我二十几本本子，叫我发下去。我奇怪的看着您，说：“啊，可我不认识他们啊。”“你动动脑筋，问一下其他同学，不就知道了吗？”我恍然大悟，快步走下去发本子。问完那个同学，再问另外一个同学。就照这个方法下去，不到半个月，我就认识了全班同学。
谢谢您，林老师。在我最迷茫的`时候，是您指引了方向。
我更记得。那一天，我在一（1）班的门口等家长，眼看全校都快走光了，我抬起手，一看，六点五十了！我焦急地等待着，在小操场走来走去。这时，您看见了我熟悉的背影，您向我跑来，把手机递给我，我接过手机，打起来电话，但妈妈说还要过一会儿。我的眼眶红润了，您轻轻地用手拭去我眼角的泪一直陪伴我，直到我家长来，您才笑着走了。
林老师，您就像我的妈妈，在我无助的时候帮助我，在我黑暗的时候提来一盏灯，让我重见光明！
祝您
身体健康
长命百岁
您的学生：张阳
5月1日
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