给远方的小朋友一封信作文(合集15篇)
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的给远方的小朋友一封信作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
给远方的小朋友一封信作文1
远方的小朋友：
你们好！
我叫苑士丁，我是灯塔区大陆学校五（2）班的学生。我非常开朗，活泼。我喜欢学习，看书，跑步，听音乐。我非常荣幸能和你们的学校组织"手拉手"的活动，我希望我们能成为好朋友！
我生活在一座美丽的城市，那就是辽宁。辽宁是一座科技发达的城市，这里的交通非常发达，到处都是高速公路。并且，我们这里的绿化非常好，到处都是树木。我们的城市还拥有音乐厅、会展中心等等……可以说是什么都有。
我们的城市非常发达，飞机、汽车、高铁都和我们辽宁连接在一起，所以，去你们那里是非常方便的。我们的学校也非常好，学校有食堂、篮球场、足球场、操场，并且我们的教室里有一台电脑和大电视，很好吧！下次你们来我们学校的时候就可以参观了！
我们的校长和老师非常和蔼，也非常注意我们的素质教育。组织了许多次有意义的活动，比如；文艺演出，体操表演，开学典礼。这些我都参加了。我还有好多故事呢！我以后慢慢给你说。
你们的学习怎么样啊？你们的生活怎么样了呢？快给我回信吧！我们互相了解，等以后我们来看你们的时候我们就可以面对面的交流了，好期待啊！你们呢？
祝你们：
学习进步！
身体健康！
我们以后来看你们哦！
你们的朋友；苑士丁
20xx年1月26日
给远方的小朋友一封信作文2
这次，我主要还是和你说说老师的安排，我们班级决定开展一次“手拉手”活动，让我们互帮互助，互相交流，我们现在正紧张地进行着。如果你愿意的话，我将把我所有珍藏已久的好看的图书、各种文具、漂亮的书包等一些物品全部赠送给你的。如果你没意见并愿意和我做朋友的话，请回信，我期待着这份真诚的友谊。我建议我们一块读，读同一本书，交流自己的读后感，自己对同一本书做出的不同的评价，是好与坏，只有交流后才知道。而且，“五。一”劳动节快到了，我也建议你号召你们班与我们班比“谁的班更干净”活动，我们把教室打扫得干干净净，谁都愿意在这儿待着，自己肯定珍惜自己的劳动成果，教室会保持着干净的状态。
怎么样？我这个朋友不错吧？如果你想和我成为好朋友的话，那请赶快给我回信吧！让我们手拉手，一起架起一座名为“友谊”的大桥吧！你们哪里有什么需要帮助的吗？如果有，请一定要在回信中告诉我，我会尽量帮到你的。我没有去过你的家乡四川，请一定要在回信中告诉我，好让我大饱眼福。请一定要给我回信，我在济源期待着你的回信！
祝你学习进步！
你未来的朋友：
给远方的小朋友一封信作文3
亲爱的朋友：
您好!
虽然我们一次也没有见过面，但我却十分想与你做一对好朋友。我叫陈建文，今年十二岁了，上小学五年级了，在重庆市南岸区珊瑚实验小学。虽然我己有许多朋友。但我十分希望与远方的朋友做笔友你可能是个活泼的男孩，也可能是个开朗的女孩，我十分希望能与你做朋友。
我的家乡――重庆，是个古老，年轻而又繁华的城市。说它古老是因为它有悠久的历史，有丰富的土特产，有名扬中外的历史古迹，也有让人惊叹山山水水，它充满了生机和活力。在重庆人眼中，它永远永远是最美丽的。它之所以年轻是因为它是一个新直辖市是中国第四个直辖市是最年轻的直辖市。在为直辖市后重庆有许多值得你一去的地方：比如热闹的磁器口，有趣的洋人街与漂亮的南山植物园……重庆的环境很好，虽然四周都有高楼大厦，但是人人都很爱护环境，所以重庆正在争创“十佳卫生模范城市”
你的家乡是什么样的?一定也很美丽吧!一定丰常漂亮吧?或许是繁华的美，或许是古朴的美，或许是纯净的美。我想你一定和我一样很爱自己的家园。
我真诚地希望能成为你的好朋友。如果你愿意和我交朋友，请给我回信，让我们在信中交流学习、体会和我们生活所得，畅谈快乐的人生，美好的理想!好吗?让我们手拉手架起一座友谊的桥梁!让我们互相帮助，取长补短!让我们在沟通中共同学习，共同进步。
给远方的小朋友一封信作文4
李XX同学：
你好！
收到我信你可能会感到惊讶，我从网上查到了你的地址和邮编，当时，我一看就觉得你是我要写信的人。我先来个自我介绍吧。我是河南省济源市黄河路小学五四班的一名学生，我叫杜思婕。我今年11岁了，喜欢扎一个马尾辫，一双大眼睛。喜欢穿白色衣服，喜欢看书，爱写作。有时会发一些小脾气，爱交朋友。我比较贪玩，我喜欢玩电脑，我喜欢打乒乓球、画画，我还喜欢看课外书籍，比如《植物大战僵尸学校》。
我是一个学习勤奋大怒聪明的学生，在学习上我尽力做到认真、努力，可就是不能名列前茅。为此爸爸妈妈也为我着急。不知怎么的，一到大考我就紧张，一紧张就发挥不好。不知道你有没有好办法帮我改掉这个毛病。
我来自美丽的黄河路小学。一进校门，就可以看见金牛的雕塑。我们学校不仅美丽，还是先进的学校。每间教室都有多媒体，我们上课可以看过媒体课件。
我的家乡济源，是一座文明美丽的城市。济源还有很多风景名胜，如：五龙口、世纪广场、、、、、、还有我的老家——小浪底。如果你来小浪底参观小浪底公园。我愿免费当你的导游，带领你参观小浪底公园。还会让我爸爸帮我们照几张相片，让你永远记住我。
我的家乡不仅风景优美，特产也很多，有丫山的藕糖、南陵的广善酥、奚滩的小籽花生、东七的莲藕……多希望你来尝尝我家乡的.特产啊！
给远方的小朋友一封信作文5
同学：
你好。我是广州市海珠区新民六街小学的一名同学。我爱打篮球，骑自行车。我性格开朗，爱说笑，是一个马大哈。
我的学校不大，但也设施齐全。我的班级一共有三十八名成员，每个人的性格各异，爱好也不同。我们班的老师之中，我最喜欢英语老师梁老师。她上课总会想出一些有趣的方法使我们学得更好，记在心上。虽然她是如此，不过生起气来，她还会绝世武功—狮吼功。平时她还是很温柔的。我班上的同学男同学调皮，女同学文静。也有的活泼、大方、小器、大胆。
我们上学期，曾经参加了由教育局组织去珠海的一次实践活动。第一天晚上有一个晚会，各班表演节目。当时我们班表演的节目最多，有汉字笑话，拉丁舞，还有三个班联合表演的t台秀。
不知你来过广州没？广州在二零一零年时举办过亚运会。全城人都为之自豪。广州还有坐落在江边的亚洲第一高塔广州塔。因为她两头粗，中间细，所以又名小蛮腰。还有亚运会主场海心沙，她貌似一艘帆船，是亚运后的新地标，广州还有羊城、花城和穗城之称。
你们舟山市会下雪吗？我们在广州没有见过雪呢！广州的夏天我最爱，因为可以游泳。你最爱舟山哪一个季节？
我就说到这，我期待你的回信。
祝你
学业进步
给远方的小朋友一封信作文6
远方的朋友：
你好!
对了，你还不认识我吧，我叫艾江莺子，是烈士墓小学，五年级一班的一名学生。我是一个性格十分开朗的小女孩，嘴角边总是挂着灿烂的笑容。我还是一个热爱运动的人，我课外还在学校中国的文化——武术。你愿意成为我的好朋友吗？
我们的学校非常漂亮，有花有树，鸟语花香，环境优美，是一个学习的好地方。我们班有52名同学，每个人都有自己的特长。尤其是班长李亚兰同学，不仅学习好，其他各个方面都很擅长。我们班的班主任刘老师，她和蔼可亲，教学有方，我们可喜欢她了。我长大了就想当这样的好老师呢！
我期待你的回信，我也想知道你喜欢什么，你的梦想是什么。我更想知道你的偶像是谁和你对未来有哪些憧憬和理想。
对了写这封信还有一个重要的任务，我非常希望成为不手拉手的对象啊！为了长期地保持联系，我特拟定了如下计划：
1、建立学校领导，在我们学校和你们学校建立校际之间的手拉手关系。
2、我们小组的每一个成员和你们学校的每一个学生建立一对一的手拉手关系。
3.在放假期间，我们可以进行“手拉手”同学的互访，到对方家庭体验生活，在学习上进行交流，互相帮助，共同提高。
你看我的计划怎么样？家人你愿意，请你赶快回信，并在信中提出你的想法。
祝你
学习进步，心情愉快！
你的同龄朋友：XXX
给远方的小朋友一封信作文7
李肖翰同学：
你好！
看到这封信你一定很奇怪吧！自我介绍一下吧！我的名字叫王天，是蚌埠铁三小五年级二班的学生。
我是一个活泼开朗的男孩子。我的眼睛很大，我在班里就是靠这一特点成名的。我在班里有许多铁哥们，他们个个都非常讲义气，
如果你来了，我一定把他们介绍给你，我相信你认识他们后，你的生活会更有趣。
我们的教室里有图书角和学习园地，学习园地上张贴着同学们制作的手抄报，写出的作文。不过班级里最显眼的还是我们班的中队委员们一起努力做出来的黑板报。我在班上学习成绩一般，考试成绩一直在前二十名之内，我相信，你的学习也一定不错吧！
看！我都忘了，我们现在开展了一个活动，希望你能喜欢，也希望你的参与。我们的活动名字叫“手拉手”。就是我们可以一起，做一些对社会和个人有用的事情。
我的家乡很美，我爱我的家乡。远方的朋友，如果你愿意给我交朋友，就请你回信，让我在信中交流学习收获，生活所得。让我们做好朋友吧！期待你的回信。
好了，就这样，希望你能回信并能开展我们的活动！
祝你：
学习进步
王天
20xx年2月18日
给远方的小朋友一封信作文8
亲爱的叶元钦同学：
您好！
我叫陈密丽，是涵江实验小学五年四班的一位学生。在学校，我是老师的得力助手，同学们的学习榜样；在家里，我是父母的贴心棉袄，总是干自己力所能及的家务事。我爱看书，喜欢沉浸在书的海洋里，与书交朋友。那么，您呢？您是不是跟我一样爱看书吗？期待您的回应哦！
哦，对了。我们班开展了“手拉手”的活动。我想与您交朋友，您说话幽默，与您交谈，，我一定大有收获。
您在学校里学得怎么样？在家压力大吗？快回信，回答我。如今许多的家长给孩子的压力太大，使孩子无法承受，让孩子无法掌握适合自己的学习语文方法。从前，我也是这样的，但在语文老师蔡老师的帮助下，我掌握了适合自己的学习语文的方法。
让我在这给您简略地介绍一下
预习新课时，我先采用“通读”的形式，一般分两步来“通读”：（一）默读全文。这一遍的“读”主要在于借助字典，结合上下文，理解文中的生字词；（二）扫除了生字词这一“拦路虎”以后，我就一气呵成，将全文通读一遍。通过这两次的“通读”，我对课文内容有了初步的整体认识，大体知道了文章写了一件什么事。
想必，有了这个好办法。您的成绩定会更上一层楼的。
学累了，就出去散散步，听听音乐。让大脑放松放松，让肢体活动活动，让您休息休息。因为我们是祖国的花朵，让花朵吹一下春风吧！
哦，别忘了给我回信哦！
期待着！
祝
学习进步！
更上一层楼！
您的朋友：陈密丽
给远方的小朋友一封信作文9
西部地区的小朋友：
你们好！
也许你们收到这封信时会很惊讶，因为我们素不相识，但我还是想和你们交个朋友。
我叫耿慧格，是辽宁省营口市一名普通的五年级学生。我从互联网上了解到了你们的生活：你们的生活非常贫苦，衣服穿破了也没有换过新的；你们的教室非常简陋，一个黑板、一支粉笔、几张桌椅就是你们的教室，教室四面透风。我想：你们在这种环境下学习是怎么忍受过来的呢？你们的父母辛辛苦苦工作一年的人均收入只有四百多元，填饱肚子的钱都不够用，我很同情你们。
和你们相比，我们城市里的孩子生活就要优越许多。我们家每年都有稳定的收入，学校的教室设备也都很先进。我们的教室既宽敞又明亮，每天又能吃到各种各样的、热乎乎的饭菜。我很难想象你们是怎么生活过来的。
我想和爸爸妈妈商量一下，把我的压岁钱攒下来并寄给你们一部分，希望对你们能有所帮助。同时，我还会用剩下的钱给你们每人买个文具盒，希望你们能喜欢。
祝你们：
身体健康，学习进步！
你们的朋友：耿慧格
给远方的小朋友一封信作文10
云南的小朋友：
你们好！
我是山西省运城市逸夫小学五（2）班的一名学生。当我在网上看到你们弱小的身体在那么艰苦的条件下还顽强地生活着、努力地学习着，我非常感动。
下雨天，教室漏水，你们就用脸盆接，滴滴哒哒的水声影响不了你们的注意里，你们的耳朵里只有老师讲课的声音。这种情景真令我难忘。你们坐的凳子是一个大木墩，桌子也没有一张完整的，一张纸会反复使用好几次，一只铅笔削到拿不住了。大冬天，你们穿那么薄，教室还没暖气。放学以后，你们还得去背柴。看到你们那一双双渴求知识的眼睛，我知道什么困难都不能阻挡你们去学习知识。看看你们，想想我们，窗明几净的楼房，安全暖和的教室，应有尽有的生活用品，而我们却生在福中不知福，总是在学习任务前畏缩不前。和你们比，我们真是惭愧。
今天，老师让我们开展“手拉手”活动，希望我们都在远方给自己找几个朋友，于是我找到了你们。希望我们以后能互相帮助，彼此鼓励，为我们的梦想，为爱我们的人，去克服重重困难，长大做一个对社会有用的人！
祝身体健康，在学习的道路上奋勇前进！
费一凡
2月19日
给远方的小朋友一封信作文11
亲爱的远方小朋友：
你们好！
我叫张婷，是新疆省库尔勒市巴润镇中心小学一名五年级的学生。今年12岁了，个头很高，我的爱好十分广泛如，看书，滑板，写作文，弹琴等。
我们这的特产很多，如吐鲁番的葡萄，哈密的瓜......各个都是我们新疆的骄傲呢!
我们这儿不仅特产多，名胜古迹也很多，迷人的恐乃斯，到处花团锦簇，绿草如茵。迷人的天山，清凉怡人，是夏天避暑的好去处，古老的楼兰古城遗址，让人怀念不已。喀什的烈士陵园又勾起老人们对烈士的 崇敬之情。迷人的......
说完了特产，名胜古迹，再来谈谈我们这儿的经济条件，随着科技的发达，人们的生活水平逐渐提高，家里的电冰箱，电风扇，洗衣机，电视，电脑等等。只要是家电几乎全都有，可谓是样样俱全。家里的衣服几大箱子也装不完，还要随时买新的。人们再也不骑自行车了，全都开着四轮的汽车到处跑......
好了不说这么多了，希望你能来我家做客，来我家我可以教你打电脑。
另外虽已进入夏天，但天气说变就变，时晴时阴说不准，出门时多穿几件衣服别着凉。
希望这封信能成为我们友谊的桥梁，希望将来我们能借助书信搭起友谊的桥梁，共同进步！
祝学习进步！
此致
敬礼
一个关心你的好朋友
给远方的小朋友一封信作文12
远方的小朋友：
你好!
突然收到我的来信，不知道你是什么感想。我是一位来自远方的小朋友。
我是广东省惠阳市淡水第一小学五(5)班的田国城。我有一头乌黑浓密的头发，一双炯炯有神的眼睛，中等个儿，我有点活泼，但不太爱说话。虽然我不大喜欢看书，但有空的时候才回拿起书来看。这读书的好处自然是不言而喻。只要能得到一本好书，我就会废寝忘食地读，有时候竟如醉如痴。我有一个愿望，就是写出更多更好的作文来。不知远方的同学你们愿意和我交朋友吗?
我住在惠阳，这里曾经被选上了“文明城市”的光荣称号。你知道吗?所以，你喜欢来到我们这个美丽而辽阔的城市吗?我非常乐意你的来到。
远方的小朋友，虽然我们素未相识，但我希望我们能心心相印，共建一座友谊之桥。我真心地用一颗真诚的，渴望友情的心和你们——远方的同学，交朋友。无论如何，都让我们一起融入这个大家庭里，让我们在这个充满温馨的大家庭里，建起一座友谊桥。
我爱我的学校，我爱我的家园，远方的同学，虽然我和你素不相识，但我们同在一片蓝天下成长、生活。借这次“手拉手”活动，我想和你结成好朋友，咱们互相帮助、共同学习、共同进步、共同成长。因为我第一次和远方的你交朋友，所以希望你能接受我。
祝远方的小朋友：
学习进步，更上一层楼!
一位来自远方的小朋友：美美
20xx年3月6日
给远方的小朋友一封信作文13
素未谋面的小朋友：
你好！
虽然我们素不相识，但我还是忍不住给你写信了。
首先告诉你一件开心的事——我在语文抽考中荣获一等奖！你知道吗？我的语文成绩常常在全年级名列前茅，那是因为我对语文情有独钟，还有个重要原因是语文老师讲课生动、有趣，待人还很温和。而我的数学呢？成绩就远不如语文了，那是因为数学老师不但凶巴巴的，而且讲课很枯燥。不过，我不能怪老师。况且，季羡林老爷爷曾说过：“21世纪的青年，要‘三贯通’，能文能理。”所以，不管喜不喜欢，我都一定要学好数学。“兴趣是最好的老师”，以后我会慢慢培养学习数学的兴趣，努力提高数学成绩。
现在，我要跟你说说我的烦恼了。我最近和好朋友闹了些不愉快。一天下午，我去她家玩（我们事先约好的）。但我去了她家后发现她不在，等了很久她也没回来，所以我很生气。我最讨厌别人不守信。于是，第二天到学校一见到她我就质问她，她也很生气，然后我们就吵了起来……到现在，我们都不说话。失去这个朋友，我心里很失落，我想和她重归于好，但又没勇气向她道歉。你说我该怎么办呢？
好啦，我得去写作业了。下次再聊吧！
祝学习进步！你的朋友思妍
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给远方的小朋友一封信作文14
亲爱的远方小朋友：
你们好！
虽然我们素不相识，但我很想和你们成为朋友，愿这封信能架起我们友谊的桥梁。
我叫钟诗淇，是一个阳光开朗的小朋友，现在在安溪实小读书，成绩一般，但是兴趣爱好不少，比如：跳舞、古筝、画画……可惜没有样样精通。其中我最钟爱的是舞蹈，一次次的舞蹈比赛，一次次的上台领奖，让我十分开心，让我更加活泼可爱。舞蹈可以提升自信，这是我乐此不疲的原因之一。我十分期待你的回信，因为我也想了解你的兴趣、爱好和梦想。顺便说一下我的梦想是当一位老师，一位风趣幽默、宽容大度的老师。
对了，我写这封信的主要目的是希望和你们成为“手拉手”活动的对象，为了能够长期联系，我和小组成员们经过热烈讨论，提出如下建议：
1.在每年的重要节日之时互相交换自制的贺卡。
2.放假期间，能进行“手拉手”同学互访，到对方家庭去体验生活。
3.经常交换自己喜欢的课外书，增进友谊，交流学习，共同成长。
你们认为可行吗？如果你们同意，请快速回信，并在信中提出你们的想法，让我们的双手紧紧握在一起，快乐成长！
祝你们：
身份健康！学业有成！
钟诗淇
20xx年11月2日
给远方的小朋友一封信作文15
王xx同学：
你好！
今天我们在课堂上看到了你们的照片，你们的学校在陡峭的悬崖上，每次上学时你们只要一不小心，就会掉下来，当我看到你们那里的环境，我总想流下眼泪。你们吃不饱，穿不暖，可你们热爱学习的心并没有改变。
王xx同学，我是一名五年级的小学生，虽然我们互不相识，但是我相信通过这封信，我们能成为好朋友。
我的业余爱好有很多，画画、手工……我会在我闲暇的时候做一些我喜欢的事。
我们学校的活动也有不少，开展这些活动可以让我们增长一些课外知识，比如有：跳蚤市场、亲子阅读、朗诵比赛、经典诵读等一些有益的活动。除了这些以外，还有运动会、亲子运动、足球文化节等一些体育运动。我们学校还有社团课有纸盘画、三角插、足球队、快乐英语等20多个有趣的社团。
哦，对了，这次活动我们开展“手拉手”的活动，这个活动主要是让拉进农村和城市的距离。共同学习，共同进步。
对于这个活动，你有什么想法吗？
祝
身体健康！学习进步！
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