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令人感动的一件事600字作文
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的令人感动的一件事600字作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
令人感动的一件事600字作文1
世界上每个成熟的民族和国家都有其特有的文化形态与文化个性,而“德”是文化核心,是构成一个国家、一个民族凝聚力的重要源泉。从古至今,中华民族都十分重视“德”在国家和人民中的培育,坚信“国无德不兴,人无德不立”;甚至教育的全部工作,都可以总结在“德”这一概念中。无论教育的基本理念随着时代的需求而呈现出怎样的变迁,它的道德目的始终是不变的主题。
我国不同历史阶段的“德”的.思想内涵,在“德育为首”“德育为本”“德育为先”“立德树人”等不同表述中随着时代的发展变迁而不断延续丰富。新时代“培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人”,赋予“立德树人”新的理论内涵,突破校内个体道德教育理念的边界,实现与大德、公德的统一。从时间的、空间的、动态的视角看,作为国家、社会、企业存在与发展之德性以及不同职业道德之“根”,源于“德”作为未来教育的“本”。
实践中,中华民族伟大复兴需要国民素质和文明的崛起,需要大批“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”的领导干部,也需要千千万万有“匠心”的“大国工匠”以及“敬业、精益、专注、创新”的“工匠精神”,等等。以高铁、移动支付、共享单车、网络购物等为代表的商品和服务,在网络虚拟平台参与电子交易的厂家、商家、消费者更需要以“诚信”为核心的公民道德基础作为支撑。
毋庸讳言,立德树人的成效应作为检验学校一切工作的根本标准。在加强学生品德修养上下功夫,不仅在于一般意义上作为“人”的道德养成,更在于具体的人的私德和整体社会公德的统一,还在于大爱、大德、大情怀的养成。从整个国家、社会发展和进步对人的发展要求出发,各级各类学校既要注重作为一般意义上的人的品德养成,也要凸显作为一个具体的人在特殊使命和责任担当的职业道德培养,更要强化作为文化支撑的社会整体道德氛围的营造。
在加强学生品德修养上下功夫,就是要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域,内化到学校建设和管理各领域、各方面、各环节,学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计,教师要围绕这个目标来教,学生要围绕这个目标来学,同时坚持以文化人、以德育人,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养。
在加强学生品德修养上下功夫,比如陶行知曾提出“德育与智育统一论”,即“知识的学习与品行的修养两者是统一的,服从于同一的学习心理之定律”。教师要坚持引导学生选择、构建有道德的生活和生活方式,树立道德生活化的观念,通过人们的生活选择来提高和发展个体道德和社会公德。因此,必须引导教师以身作则、以德修身、以德立学、以德施教,“为学生点亮理想的灯、照亮前行的路”,从而引导学生成为有大爱、大德、大情怀的人。
令人感动的一件事600字作文2
通过开展信息道德教育活动,广泛宣传国家互联网管理、使用及网络安全等法律法规,营造文明健康网络环境,倡导文明上网,引导学生健康上网,自觉抵制网络不良信息,促进青少年学生健康成长。
为此,xx班开展了下列活动。
1.积极开展“文明网上行”主题班队会活动。通过灵活多样的形式,引导学生文明上网,形成正确的网络认识观,享受着网络给我们带来的便捷,对沉迷网络、浏览不良信息等现象严加抨击。
2.以《全国青少年网络文明公约》的“五要五不”为基础,全面开展网络法制教育。通过讲座、主题讨论的方式,运用正反事例,让学生较深刻地体会网络不良信息的存在与危害,敲响警钟,引起学生的警醒,产生内在的免疫力,自觉远离网络垃圾,抵制不良的上网行为。
3.开展“文明上网”网络征文等活动,依托吸引力强、参与性高的文娱和益智活动,用健康向上的校园网络活动充实学生课余生活。
4.通过致家长的一封信,争取广大家长与学校一起有效监控和引导学生正确使用互联网和手机,倡导家长对孩子上网进行合理引导和约束。
学生信息道德培养的活动设计简报6
网络礼仪既是保证网上人们正常交往和相互理解的重要手段,也是判别网民是否文明礼貌的行为标准。开展培养学生的网络社交礼仪活动能让学生规范上网行为,提升道德标准,是一项重要而迫切的任务。
20xx年11月8日下午班会课,九年级四班班展开了别开生面的“培养学生的网络社交礼仪”的主题班会活动。为了此次班会的'顺利开展,前期班委会通过灵活多样的形式对活动进行预热,如辩论赛辩题确定,辩论发言稿的书写组织,手抄报,征文等活动,培养学生的网络社交礼仪。让学生既享受着网络给我们带来的便利,又要主动净化网络,对网络中的不文明行为敢于说“不”。班会课上,九年级四班同学都非常认真投入,全体同学参加了此次班会,整节班会课氛围轻松和谐。
同学们一起观看课前收集的关于网络暴力的新闻以及影视作品和一些图片学生在观看完这些多媒体资料之后,进行小组讨论,讨论的过程非常激烈,学生在讨论中了解知道信息化社会既有有利的一面,也有其相应的弊端,面对五光十色的信息,我们要有明辨是非的能力,规范自己的言行。
班会一开始,主持人班长王梦雪同学与赵亚涛同学讲文明上网融入到相声中,就很好地活跃了班会氛围,梁老师也变身学生中的一员融入大家。
辩论赛环节,同学们激扬文字,以深情的语言表达自己的观点在辩论赛环节大家讨论热烈,情绪高涨,班会氛围达到了高潮。
(发言同学认真准备,对养成良好网络行为礼仪做了详细的发言,感情投入,抑扬顿挫,声情并茂,听后深受鼓舞。)梁老师最后总结文明上网。最后同学们一起完成了致家长的一封信,号召家长成为孩子们的榜样,并争取家长与学校一起有效引导学生正确使用互联网和手机,倡导文明上网。
一个个知识点、案例的介绍和分析,一张张生动的图片,让在场每位学生更加深刻地了解了“文明上网,网络礼仪”及其内容,掌握了网络礼仪的基本规则。
活动最后班主任梁老师对此次班会做总结,对班委会的工作进行了高度的赞赏,对同学们的网络社交礼仪学习热情做了肯定,并希望大家能再接再厉,为净化网络环境做出自己的贡献,并为班会课表现突出的同学进行颁奖。
令人感动的一件事600字作文3
为进一步提高教师文明素质,按照市文明办的要求,结合我园的工作实际,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范。8月30日下午,市第二实验幼儿园20xx年首期“道德讲堂”如期开讲。
本次讲堂以“身边人讲身边事,身边人教身边人”为主题开展,分为“唱歌曲、学模范、诵经典、感悟、行荣德礼、自省、发善心、送吉祥”八个环节。活动前期,幼儿园精心准备了主题背景、文字、图片、背景音乐等,营造出了浓厚的道德建设氛围。活动中,在道德宣讲员的引领下全体教职工齐唱“好人歌”;观看最美女教师张丽莉舍己救人,感人肺腑的事迹短片;诵读了“道德三字经”道德经典。在全体教职工中结合自身岗位畅谈了学习赵桂香教师的心得体会;园领导给全体教职工精心制作记载着善言的爱心“吉祥卡”等流程,希望善言、善行在全体教职工中传递,品悟道德的.力量,提升自身的素养。
通过“道德讲堂”宣讲“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”,让老师们受到了一次深刻的思想教育与洗礼,真正感受到了明礼诚信、团结友善、爱岗敬业、乐于奉献的道德品质,本次活动的开展也将引导广大教师“积小善为大善”“积小德为大德”,自觉成为道德的传播者和践行者,全面推进精神文明建设再上新台阶。
令人感动的一件事600字作文4
电子产品快速发展与普遍应用的网络时代,中学生已经成为手机使用的一个主要群体。很多孩子沉迷手机网络游戏,聊天等不能自拔,家长和老师为此大伤脑筋,引导学生文明上网,健康上网势在必行。所以,今天我们七年级四班组织开展了以《文明网上行》为题的主题班会活动。
活动过程中,通过师生共同找出并列举手机的好处和坏处;观看相关视频和图片,进行直观感知;学生畅谈痴迷用手机玩游戏,聊天等现象产生的危害;学生演讲等多种形式,让学生感悟手机在现实生活中存在的利与弊,从而使学生明白信息道德素质培养的重要性。
此次活动的意义在于对学生进行了德育教育,规范了学生的行为习惯,使学生对学生信息道德素养有了新的、比较全面的`认知,有助于良好的学习和生活习惯的养成。
令人感动的一件事600字作文5
一、指导思想
通过开展信息道德教育活动,广泛宣传国家互联网管理、使用及网络安全等法律法规,营造文明健康网络环境,倡导文明上网,引导学生健康上网,自觉抵制网络不良信息,促进青少年学生健康成长。
二、活动安排
1.广泛深入开展宣传。班级各结合实际,充分利用周会升旗、道法课、信息课及黑板报,班队会等广泛开展宣传动员,使学生充分认识信息道德教育的必要性和重要性。
2.努力营造健康网络信息环境。计算机要安装绿色上网过滤软件,利用技术手段及时发现并处理网络不良信息,确保建设绿色校园网络环境。密切社区、家庭的联系,通过家长会、手机短信(家校通)、致家长一封信等形式,争取社会、家庭的广泛支持,努力营造关心、支持学生信息道德教育的良好氛围。
3.切实加强信息法制和道德教育。认真贯彻落实《中小学法制教育指导纲要》,引导学生自觉践行《全国青少年网络文明公约》,树立网络信息责任意识和道德意识,自觉抵制网络不良行为。将网络信息法制教育、网络信息道德教育纳入学校德育和安全教育工作内容之中,制定工作计划,有目的、有步骤地开展好活动。
4.突出重点。要根据各年龄段学生的身心特点和学习的需要,有针对性地开展教育活动,尤其是对进城务工人员随迁子女和留守儿童等重点群体进行重点关注和引导,让学生形成对网络信息道德的正确认知,增强道德判断能力,自觉形成文明上网的良好习惯。
5.注重总结,形成班级管理长效机制。及时对班级此次教育活动中存在的问题、取得的成效进行总结,注意树立典型,以典型促发展,增强网络道德教育工作的'实效性,并逐步建立健全相关规章制度,形成网络道德教育的班级长效机制。
三、活动内容及方式
1.积极开展“文明网上行”主题班队会活动。通过灵活多样的形式,引导学生文明上网,形成正确的网络认识观,享受着网络给我们带来的便捷,对沉迷网络、浏览不良信息等现象严加抨击。
2.以《全国青少年网络文明公约》的“五要五不”为基础,全面开展网络法制教育。通过讲座、主题讨论的方式,运用正反事例,让学生较深刻地体会网络不良信息的存在与危害,敲响警钟,引起学生的警醒,产生内在的免疫力,自觉远离网络垃圾,抵制不良的上网行为。
3.开展“文明上网”网络征文等活动,依托吸引力强、参与性高的文娱和益智活动,用健康向上的校园网络活动充实学生课余生活。
4.通过致家长的一封信,争取广大家长与学校一起有效监控和引导学生正确使用互联网和手机,倡导家长对孩子上网进行合理引导和约束。
XX小学XX班信息道德教育活动
主办:
通过开展信息道德教育活动,广泛宣传国家互联网管理、使用及网络安全等法律法规,营造文明健康网络环境,倡导文明上网,引导学生健康上网,自觉抵制网络不良信息,促进青少年学生健康成长。
为此,XX班开展了下列活动。
1.积极开展“文明网上行”主题班队会活动。通过灵活多样的形式,引导学生文明上网,形成正确的网络认识观,享受着网络给我们带来的便捷,对沉迷网络、浏览不良信息等现象严加抨击。
2.以《全国青少年网络文明公约》的“五要五不”为基础,全面开展网络法制教育。通过讲座、主题讨论的方式,运用正反事例,让学生较深刻地体会网络不良信息的存在与危害,敲响警钟,引起学生的警醒,产生内在的免疫力,自觉远离网络垃圾,抵制不良的上网行为。
3.开展“文明上网”网络征文等活动,依托吸引力强、参与性高的文娱和益智活动,用健康向上的校园网络活动充实学生课余生活。
4.通过致家长的一封信,争取广大家长与学校一起有效监控和引导学生正确使用互联网和手机,倡导家长对孩子上网进行合理引导和约束。
令人感动的一件事600字作文6
为深入贯彻落实立德树人根本任务,全面提高学校德育工作水平,5月20日上午,福清市渔溪中心小学“坚持立德树人,落实五育并举”德育现场会在南墩小学顺利举行,卢祯秋副校长、全镇所有德育教导及各校的德育骨干参与了活动。
首先,老师们观摩了南墩小学的学生广播操、大课间跑操、跳操活动,学生们个个精气神十足,动作整齐,富有韵律,得到了老师们的一致好评。
早操结束后,老师们参观了南墩小学的校园环境,精美的楼道文化、富有个性的.功能室成果展示,体现出南墩小学在五育并举过程中的明显成效。
接着,南墩小学德育教导林柳燕向大家介绍了南墩小学的德育工作情况,着重介绍了“一月一主题”、课程渗透、实践活动等方面的做法及心得,使与会老师受益良多。
接着,所有与会老师集中多媒体教室观摩《道德与法治》课展示。第一节课由南墩小学纪婷老师执教《有多少浪费本可避免》。她通过丰富的活动,让学生充分认识到浪费是可耻的,浪费粮食就是浪费资源,并且把从课堂中学到的避免浪费的小妙招延伸到课外,引导学生知行合一。
第二节课由中心小学王凌琰老师执教《生活处处有规则》。她利用小黄人这一形象设计教学环节,激发学生的兴趣,并结合当前核酸检测的要求,巧妙引导学生乐学,善思,敢说,真正体会到学校、社会、家里处处都有规则以及遵守规则的重要性,取得了良好的教学效果。
课后,全体与会老师对本次活动进行评议,大家对两节展示课交流了看法与感受。
最后,陈章绣主任对本次德育工作研讨会进行了总结,她强调:“五育并举,德育为先。立德树人是教育的根本任务,每一位德育工作者都要拥有着敏锐的德育意识,培养每位孩子良好的道德品质,让学生成长看得见。”同时,她还对思政课的教学提出了宝贵的建议,希望全镇的学校要重视思政课教学,让思政课真正成为落实立德树人教育目标的重要课程。
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20xx年4月28日上午,东华中学道德讲堂正式拉开帷幕。
第一,赵飞主任是活动员。动员报告指出,本次活动以提高全体师生的思想道德素质和文明素质为核心,以社会公德、职业道德、家庭美德和个人道德建设为重点,以以道德为导向,以诚信为导向,以文明公民为导向的形式,广泛传播中国传统美德和凡人善举,生动地推进全体师生道德建设,不断提高全体师生的.思想道德素质和文明素质。通过弘扬道德模范的崇高精神,引导全体师生省身修德,自我提升,从而形成积小德为大德,积小善为大善,从而大大提高全体师生的道德素质,为文明东华奠定坚实的思想道德基础。
随后,团委邵书记倡导20xx年4月28日下午开展全体师生扫街活动,让全体师生无私地展现人性的光辉,用美好的生活造福社会,塑造自己。
令人感动的一件事600字作文8
为了树立正确的衔接教学理念,提高衔接教学效率,保障各年级道法老师有序开展教学活动,12月9日,太原市晋源区晋祠镇东庄中心小学校全体道德与法治教师“共聚云端”,认真学习了杭州市基础教育研究室道德与法治课程研究员、教育部国家教材建设重点研究基地特聘研究员、杭州师范大学硕士研究生导师方丽敏教授的讲座。
方丽敏教授以《依标“用”本,改进教学 》为讲座主题,结合新课标的要求,剖析精品课例的片段,从“依标据本”到“依标用本”和“依标用本”改进教学的三种策略等方面指导老师们如何设计“上接天气,下接地气”的教学内容。
方老师在讲座《依标“用”本,改进教学 》中首先从“依标据本”到“依标用本”为我们解读了最简单有效的保证课堂教学质量的方法,道德与法治课程是落实立德树人的关键课程,在体现国家意志方面有特殊意义。所以道德与法治教师依标据本展开教学显得尤为重要。依标用本提醒我们“旧课标、新教材”阶段,教材起引领作用。从“依标据本”到“依标用本”我们不是要削弱教材的功能,而是要认真总结现行教材十年来的优秀经验,同时对标新课标用好现行教材,达到改进教学的目的。“新课标、旧教材”阶段,教材有改进需要。
方老师接着具体提出了基于新课标,课程内容的三种途径。“依标用本”改进教学的三种策略。分别是:1基于同心圆六领域扩展的双向设计。2基于纵向线四学段衔接的螺旋进阶。3基于横向面多主题分布的重组整合。具体提出以学业质量溯评溯学溯教的逆向设计:由学业质量到课程内容到素养目标。课程内容整体优化,以发展学生的核心素养为导向不断扩展学生的认识和生活范围。方老师针对这三种策略结合具体课例为我们进行了阐述:例如,一年级上册第一单元第一课“爱新书,爱书包”板块中,教材创设了小组同学进行讨论的`课堂情境,其中一个孩子一边整理书包,一边提出了“弹弓也能带吗”这个问题。弹弓能不能带到学校,表面上看是一个规则问题,但实际教学却不是简单回答“能”或者“不能”的过程。教学中需要教师引导孩子比较小学生活与幼儿园生活的不同,理解小学生活以学习为主,幼儿园生活以游戏为主;接着教师需要组织孩子讨论,既然弹弓、玩具不能带到学校,那么书包里应该装些什么呢?这个问题的讨论,其实是在不断帮助孩子认识小学生活的特征,回应“新生活适应”这个一年级上册教材的核心主题;最后,教师要引导学生进行课堂实践,学会整理书包里应该装的书本、文具和水杯等其他生活必需品,新生活自理的教育也暗含其中。
总之,教师要不断深入钻研教材,读出教材的本意和新意,把握教材的精髓和难点,把教材内化为自己的东西,要强调教材的基础性地位和主干性作用,超越教材的前提是源于教材,必须对教材有全面准确的理解,真正弄清楚教材的本义,尊重教材的价值取向.只有这样才能更好地落实新课标,才能进行高效的课堂教学。
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为进一步弘扬中华民族的道德力量和践行社会主义核心价值观,大力提升广大教职工的思想道德修养和文明素质,树立良好的'社会形象,助力精神文明建设,5月27日,天坛路幼儿园在会议室开展“社会公德和个人品德”主题教育宣传活动。
活动中,创建办红芬主任从社会公德、个人品德的涵义、内容、表现等方面为大家进行详细讲解,同时阐述了生活和工作中的好人好事、个人品德修养等方面的道德故事,引导教师要省身修德,自我提升,讲道德、尊道德、守道德。
为了更好的宣传主题教育活动,幼儿园还通过电子屏播放社会公德和个人品德的宣传标语,时刻提醒教师不断提升个人品德素质,维护社会公德,做社会文明的践行者。
通过开展此次活动,教师们深深感受到了道德的力量,提升了道德品质,促进了幼儿园精神文明建设。作为幼儿教师,我们将从自身做起,从点滴做起,做道德正能量的传播者。
令人感动的一件事600字作文10
一座城市的文明离不开公民的道德素质,每一个人的文明汇集成整个城市的大文明。9月20日,是全国第二十个“公民道德宣传日”,为进一步加强我园教师思想道德建设,大力弘扬和践行社会主义核心价值观,发挥先进典型的示范引领作用,把健康向上的社会道德风尚融入自己的一言一行中,9月19日下午,天坛路幼儿园开展了公民道德宣传日主题活动。
首先,创建办主任带领大家重温公民道德宣传日的意义、来历、公民道德规范、文明礼仪等知识,并强调牢记20字基本道德规范。其次,保教主任李臻带领两个园区全体教师开展了《幼儿园教师专业标准(试行)》解读的专题培训,从幼儿园教师需要秉持的.四个专业理念“师德为先、幼儿为本、能力为重、终身学习”进行了详细阐述。接着,大家一起观看社会主义核心价值观微电影《香葱书记》,公主岭市怀德镇三里堡子村党支部书记李小甫带领村民发展棚膜香葱种植产业的乡村致富的故事。
最后,园长李迎霞带领全体教职工重温《天坛路幼儿园教职工文明行为规范》,并进行宣誓承诺。希望大家以《标准》为依据,不断加强自身的学习和反思,切实提升自身的职业道德和专业素养,将《标准》真正落实到日常工作中,推动形成良好的校园道德氛围。此次活动的开展,弘扬了中华美德,提高了广大教师对公民道德建设的认识。天坛路幼儿园将以此次“公民道德宣传日”为契机,进一步加强教师及幼儿德育教育,将“德育”渗透于幼儿一日生活当中,以不懈的努力推动幼儿园不断健康发展。
令人感动的一件事600字作文11
为加强信息安全知识教育,增强广大师生信息安全意识,积极营造安全健康文明的信息网络环境,保障师生的合法权益,切实维护国家网络信息安全,滁州四中近期积极开展网络信息安全宣传周系列活动。
01
国旗下讲话
利用周一国旗下讲话,组织学习信息网络安全相关知识,通过《网络信息安全倡议书》,自觉遵守《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》等国家有关法律、法规和政策,树立正确的网络观,争做文明网民。自觉选择上网安全通道。主动使用绿色上网过滤软件,正确把握上网时间和上网时段,严格屏蔽不良网站,确保个人的身心健康。崇尚科学,追求真知,明确网上的是非观念,使用网络文明语言,明辨网络信息真假,增强网络文明意识,争做网络文明使者。正确使用网络资源,坚决杜绝整日沉迷于网络游戏,禁止不良网络信息的传播。网上交友慎重,防止被骗。
02
《网络信息安全致家长一封信》
发放《网络信息安全致家长一封信》,希望各位家长结合学生的特点,加强网络安全方面的教育,教育和引导他们在自家上网也要做到文明、健康,不浏览不良网页,不制作、复制和传播有害信息,在网络活动中应守法自律,对网络上散播有些有害的、不实的公众信息进行分辨,不要受不良言论和信息的误导,不要参与有害和无用信息的`制作和传播。
03
“网络信息安全”主题班会
各班利用班会时间召开一次“网络信息安全”主题班会,让学生认识到网络是把“双刃剑”,要正确对待互联网,做健康阳光青年。加强对不良网上内容的抵抗力,使学生明白””沉溺网络”的危害性,让学生从思想上认识到远离网络游戏和不健康网站等不良内容的必要性,使学生注意到我们应该如何遵守网络道德,如何防范网络诈骗的必要性。
令人感动的一件事600字作文12
为了进一步推进社会主义核心价值体系建设,不断提升全体师生思想道德修养,社会文明程度和文明城区建设水平,增强学生思想道德建设的吸引力和感染力,我们班组织学生进行了道德培养教育活动。
教育孩子们要做个有诚信的人,做个乐于助人的'人。
孩子们听得很认真
通过这次的学习,孩子们明白了讲诚信的重要性,也都表示要做一个讲诚信的好孩子。
令人感动的一件事600字作文13
为了深入贯彻落实《新时代公民道德建设实施纲要》及上级文件精神,加强当代师生的道德建设,提升传承中华优秀传统文化、践行社会主义核心价值观的自觉性,结合西小坪学校新时代公民道德建设实施方案及学校实际,西小坪学校20xx年3月至6月组织师生开展形式多样的专题学习活动。
通过采取个人自学、开展国旗下的讲话、黑板报、电子显示屏、主题班会等形式,对《新时代公民道德建设实施纲要》的总体要求、重点任务、深化道德教育引导、推动道德实践养成方面内容进行了学习,让每一位师生打牢道德建设的思想理论根基。在认真学习主要内容的基础上,深化了对《新时代公民道德建设实施纲要》的学习理解。
学习活动中,学校师生积极参与,明确道德品质的重要性,呼吁师生们从自身做起,从当下做起,从学习生活细微处做起,模范践行社会主义核心价值观,争当新时代学生。
通过对《新时代公民道德建设实施纲要》的'系统学习及主体教育,进一步提升了师生对思想道德建设重要性的认识,加深对新时代公民道德建设任务要求、主要内容、载体途径等的理解,助力形成良好的校园道德风尚,努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
令人感动的一件事600字作文14
9月20日是第xx个全国“公民道德宣传日”,为进一步学习宣传贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,积极培育和践行社会主义核心价值观,不断提高教师的道德水平和学校文明程度,四川省广安市岳池县示范幼儿园开展了一系列“公民道德宣传”活动。
该园在活动期间,通过LED屏宣传标语“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”提高家长和幼儿的认识。并结合实际情况对教师进行了道德教育专题培训,使每位老师掌握公民道德建设的主题思想和基本常识,从思想上进一步加深了对公民道德建设的`认识,提高了教师职业道德素质。
在课堂上,各班教师围绕“做德育小公民”的主题,精心组织活动,通过视频、故事、动画、情景剧等多种形式开展德育教育,初步提高了幼儿的道德素养和道德意识,更好地促进幼儿健康成长。
通过开展“公民道德宣传日”系列活动,在全园营造了公民道德建设的良好氛围,全园师幼的公民道德意识有了显著提高。该园负责人表示将进一步加强教师及幼儿的德育教育,将“德育”渗透于幼儿一日生活当中,以不懈地努力推动幼儿园不断发展。
令人感动的一件事600字作文15
为尽快部署新一年小学阶段教学教研工作,加强2019年义务教育质量监测结果应用,着力落实学生核心素养培养,促进育人模式的转变,提高我市义务教育阶段教育教学质量,潮州市小学阶段质量检测结果应用专题研讨会暨新一年教学教研工作部署于2021年3月5日在饶平师范学校附属小学召开。
会议回顾整理了一年来小学各科教学教研所开展的大量的教学研究工作。充分肯定了疫情期间我市部分教师有效地进行教学资源微视频的创作、合理选用网络资源进行线上教学,中心组成员及时进行网络教研和复学后的教学指导;同时也充分肯定了老师们课题研究的力度和校本研究的成果、学校常规教学管理工作的有序开展、小学各科在师资培训上的创新和成效。会议要求各科要明晰今年的教研任务和方向,部署好教研工作。一是要加强义务教育阶段质量监测结果应用,提升义务教育各学段教学质量,市教师发展中心将根据“质量监测结果”,有针对性、有计划地在各县区开展专项调研;二是着力推进校本教研基地和学科教研基地的'建设;三是以赛促研,多渠道促进教师的技能和专业素养的提高。
根据这次研讨会的主题,来自饶平师范附属小学的四位老师展示了四节四年级的研讨课,分别是语文科林树娜老师的《口语交际:转述》,数学科郑洁扬老师的《租船问题》,英语科张静娜老师的《Unit2 What time is It?PartA Lets spell》,道德与法治学科江静君老师的《说话要算数》。
下午,市各学科中心组成员就新学期教学教研工作分组开展研讨交流,就如何开展教学教研活动促进教师专业成长,激发学生学习兴趣,提升学生学习的自信心,培养学生的核心素养等方面展开深入交流。
市、县(区)教师发展中心(教研室)小学语文、数学、英语、道德与法治学科教研员及各学科中心组成员参加了研讨会。
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