小偷事件作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的小偷事件作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小偷事件作文1
中秋节那天，爸爸和妈妈带着我妹妹去商场买东西，我自己在家写作业，等我把数学作业写完，这时一次意外发生了。
我听见了敲门声，从我家门上猫眼里看见了一个穿着一身黑衣服，戴着黑口罩和黑帽子的陌生人，我想他肯定是小偷，心里害怕极了，心想:爸爸妈妈说过，不能给陌生人开门。又过了一会儿，那个小偷好像是等不及了，说:“小朋友，你要再不开门，我就开始撬锁了。”我只好提心吊胆的把门打开了。小偷一进门就开始翻家里的东西，把我们家客厅的电视和电脑都拿走了。
小偷又去爸爸妈妈的卧室里去了。我偷偷的拿起手机开始在键盘上拨打了110，小声说道:“警察叔叔，我家有一个小偷儿，你快点儿来吧。”然后告诉了警察叔叔我家的地址。
小偷打开抽屉，然后又打开了柜门，找到了妈妈的金手环和一个用玉做成的耳环。这时，警察叔叔冲进家门把小偷制服了，警察叔叔友好的对我说:“小朋友，你真棒！”
自从经历了抓小偷事件后，我变得更强大了。
小偷事件作文2
有一天，小豪背着书包去上学。
到了学校，整理书包。他把全部书都整理得整整齐齐。这时，小豪发现自己爱不释手的悠悠球不见了，他自言自语地说：“咦，我的悠悠球哪儿去了？”小豪埋头在抽屉里找找，找不到。他又在书包里找找，还是找不到，他又说：“奇怪了，我的悠悠球到底哪儿去了？我还是先早读吧。”
下课了，丁丁在自己的桌子边找到了一个悠悠球，他目不转睛地盯着它，仿佛忘记了整个世界，丁丁说：“这，这，这不是小豪的悠悠球吗？先玩两天再还给他吧。”
两天后，丁丁拿着小豪的悠悠球还给小豪，小豪看了，生气地说：“我的球怎么在你那儿？小偷！”丁丁说：“是我捡的`，只是还没来得及还你。”小豪的朋友说：“不还就是小偷。”丁丁的同桌说：“你再捡到别人的东西不还的话，我就不跟你做同桌了。”丁丁的朋友接着说：“你捡到别人的东西不马上还，我也不和你做朋友了。”同学们接二连三地说，老师过来，语重心长地说：“捡到东西，要及时还给人家，想玩可以跟小豪说明。俗话说有借有还，再借不难。”丁丁说：“老师，我明白了。”
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