【热门】三年级人的作文九篇
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的三年级人的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级人的作文 篇1
亲爱的外星人您好：
我是地球人张如楠，目前是一名小学三年级的学生，经常看见电视上或者报纸上介绍有不明飞行物光临我们地球，那是你们吗？所以我常常看着深远的天空，想着在太空的某个地方，也有那么一个星球，住着同样可爱的你们，虽然我们不在同一个星球，也许语言不通，但是我很想让你们来到我们地球做客！
我住在地球的北部，我的祖国是具有五千年文化和文明的古国—中国，在地图上，我们国家的图形很像一只雄伟的.大公鸡，我就住在鸡身子上，河南郑州！
郑州是个美丽的地方，著名的黄河游览区风景优美，那里有长满树木、郁郁葱葱的邙山，有我们伟大的母亲河、华夏文明的发源地—黄河。现在，郑州又多了一个游览观光的好地方，那就是中原福塔。中原福塔塔高388米，比法国的埃菲尔铁塔还高，是世界上第一高的钢塔，塔楼像五瓣盛开的梅花，寓意梅开五福，花开中原。更为奇特的是，在福塔的四楼，有世界上最大的全景画，画上全是河南的各地市的美景，非常逼真，到每天中午12点的时候，配合声光电演示及解说，让人又亲临其境的感觉。
到了郑州，你可别忘记郑州的美食，有香喷喷的烩面，有让你嘴馋的热腾腾的羊肉汤等等一些美味的食物，让你吃了就不会忘。临走的时候别忘了带一些我们这的特产：新郑的大红枣，又红又甜，十分好吃！
亲爱的外星人，我的家乡是不是很美啊，你是不是很想亲眼来看看？那我就代表全郑州的人邀请你们的来玩，热情好客是我们中华民族的传统，热切盼望你们的到来！
地球人：×××
三年级人的作文 篇2
当凄冷的风霜由天边呼啸而来；当大地慢慢褪去了五彩缤纷的颜色；当小鸟欢悦的喧闹转为疏碎的哀呤！我听见，冬天的脚步正悄悄掠过原野！
就在冬天，原野最苍漠寂寥的时候，我却想拥抱它！即使是在寒风肆虐，冷雨斜飘的季节！
看！原野中那一株峻然独立的大树！尽管狂风已将它的枝条压弯到一侧，可它强劲的枝干仍傲然挺拔，不肯屈服！弯曲的树干在宣布它饱经风霜的悲怆！而那挣扎着挂在枝头、却仍然改变不了旋落的命运的红叶又是那么凄美的倾诉着风雨的无情！
尽管已看不到麦浪的翻腾，尽管已听不到丰收时的欢笑，但那点点拥挤的麦茬仍能清楚的回味收获时的歌声！而田间的干草垛散发的清香也俨然就是谷穗的芬芳！
当繁忙过后，我们又何仿到这片入冬的原野走走？欣荣的春花秋实虽已不再，刺骨的寒风冷雨也让人畏缩！但谁能说在逆风中静静体会丰收的美满、在困境中深深领悟明天的追求，不是最适宜的意境呢？
其实在冬天，也不会全是枯萎的色彩！
田梗边黄黄绿绿的长草夹道欢呼我的到来，偶尔会有黑羽白翅的鸟儿惊掠而起，好奇的停在不远处踱步侧望！那裴翡般微波轻扬的池塘边，一族族嫩黄的野菊将串串挂满花朵的枝条拂在清冷的池水里，含笑逗着小鱼儿，调皮的小鱼轻吻着美丽的倒影，激起圈圈的涟漪。
当走下一个小郡，潺潺流水声中，一群白鸭子正不畏严寒快乐的嬉戏，溅起了片片碧绿清洌的水花。绕过弯曲的小径走过那座独木桥，回首再望迷朦青山掩映下的村庄，黑瓦白墙，青烟袅袅，溶入灰色的天空。远远望去，直如一幅浓淡相宜的.水墨画！
不由想起一首词：孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。
也许冬天的原野没有春的生机盎然，没有夏的繁茂欢畅，更没有秋的成熟妩媚，它只是冷肃而宽容！但，冬野有的不仅仅只是表面的荒芜。它有的是活色生香！它有的是诗情画意！它蕴藏的无限生机与禅机，只有走近它亲近它才知晓！
一列火车从远方的原野穿过，长鸣中又拖着匆匆的脚步遥遥而去。
我是从远方而来的客人，一个人面对旷阔的原野，我显得那么渺小与孤独！与其说是孤独，倒不如说是心底深处一声悲伤的叹息！
我想哭，我会落泪！但在一切被风吹干后，我会沉思！
在冬天的原野中走过，我将带回它的深沉的情感，将在它博大的胸怀中清醒！冬天也许寒冷，但谁能说这寒冷会是永恒？短暂的寒冷正好让我更加参透该怎样取舍与掌握！
有多少埋藏在泥土的种子希望成长？有多少冬眠中茫然的心等待苏醒？我更执着于这片冬天的原野，我会用生命的热力让它得到填充与延续！
在冬天，我的心灵将是一片永不枯竭的原野！
三年级人的作文 篇3
父母的爱是多么无私、无价。父母是多么地爱我们，那又是怎样地爱我们呢？
父母的爱是一把伞，在学校下起了倾盆大雨，一个熟悉的身影向我走来，一把伞遮在我头上。回家路上，雨水弄湿了他们的衣襟。啊！
父母的爱是一把伞。
一次，我病了，妈妈急忙打电话给爸爸，把我送进医院。我醒来的时候，爸爸已经出去帮我买吃的了。妈妈的泪水像珍珠般地流了下来，啊！
父母的'爱是关怀。
我在家里玩，不小心打碎了花瓶，还撒了谎，妈妈知道了说：“做错了事，只要肯接受意见认真改正，就不算晚。”爸爸说：“没关系，下次小心点就是了。”啊！父母的爱是宽容。
一次，老师让我用“最”造句，我回答说：“我最爱爸爸和妈妈。”爸爸妈妈说，最该爱的是祖国，它是我们所有人的妈妈！
父母的爱是一棵大树，我是大树下的小草，大树为我挡风遮雨，不让我受到伤害。
啊！爸爸妈妈多么爱我，我一定要努力学习，长大以后成为有用的人，报答爸爸妈妈。
三年级人的作文 篇4
潭山公园犹如一幅绚丽的山水画，一年四季都风光迷人。
春天，那小草坪的小草，三五成群地探出了脑袋，微风一吹，便欢快地摇摆起来。小树也长出了嫩绿的头发，风一吹，她就像一位披长发的美丽少女，在微风中翩翩起舞，她的舞蹈婀娜多姿，令人陶醉。
夏天，小树长出了许多长长的头发，像一个害羞的姑娘。小草变得绿油油的，像抹了油似的。到了夜晚，人们在广场上一边听着动听的歌，一边高兴地跳着欢快的舞蹈，小孩在广场的一旁欢快地玩着游戏。
秋天，树上的叶子慢慢地变枯黄了，金黄的叶子飘落下来，像给大地铺上了一块金黄色的地毯，走上去，会发出“吱吱”的响声，在上面走来走去，就像弹一曲美妙的音乐。这个时节，桂花已经盛开了，像一粒粒小小的米粒，黄黄的花在碧绿的'叶子的衬托下，显得格外美丽。
冬天，梅花在枝头盛开，雪白雪白的梅花令人赏心悦目，仿佛是淘气的小孩把天空中落下的白白的雪花吹到了枝头。松树一年四季都是绿色的，就算到了寒冷的冬天，它还是披着保暖的绿色大衣。
啊！我爱美丽的潭山公园！我爱潭山公园的一年四季！
三年级人的作文 篇5
在我们过春节时，每家都热热闹闹的，在远方工作的人都回家了。但是，保洁员却在打扫着地面，不回家欢聚。
有一年大年三十，我们全家开车准备送外婆、外公回家。出门时，我看见家家户户都在开心的放鞭炮，响声震耳欲聋，所有人都沉浸在欢乐中，那鞭炮烟花上飘散下来的纸屑飞得到处都是，有黄的、红的、黑的'……我想：这里一会儿肯定一片狼藉。
然而，我回来一看，放炮的人都已经回家，可纸屑竟然也没了，难道它自己跑了？我有点不相信自己的眼睛，急忙四处寻找原因。突然，远处的几个保洁员出现在我眼前，原来是他们！只见他们一手拿着扫把，一手拿着簸箕，一边扫地，一边往簸箕里倒垃圾，动作又认真又熟练。再仔细看，草丛里还有两个保洁员，正弯着腰费力地捡草丛里的纸屑呢！他们干得十分卖力，都把棉衣脱了，只穿着一件外套。在万家团圆欢聚的时候，他们放弃了自己和家人在一起休息的时间，还在工作。他们真了不起，太让我佩服了！
啊，保洁员，你有美丽的心灵！在节日里，大家都放假，而你却在加班，为小区带来干净、祥和，你的这一举动真让我感动，我为你感到骄傲！
三年级人的作文 篇6
我们缙云有一处国家 4A 级旅游名胜区，那就是闻名遐迩的仙都。那儿的山可真多，一座连着一座，连绵起伏；那儿的水可真绿，绿得像一块无瑕的翡翠；那儿的石头可真怪，千姿百态，一块块地挤在一起，像是海狮军团。
仙都山美水美石也美，是个大自然钟爱的'宠儿，吸引了许许多多的中外游客。
“鼎湖峰”，我们都习惯叫它“石笋”，它拔地而起，足足有一百多米高，是世界上最高的石笋。据说，鼎湖峰是黄帝升天的地方，为了祭祀黄帝，表示我们炎黄子孙对祖先的怀念之情，人们在那里建了一座黄帝祠宇。黄帝祠宇前面是我们的母亲河——好溪，那儿的水清清凉凉，人们可以自由地划船，呼吸大自然的空气，还可以去踩一下水车，感受一下农民的田园生活。
仙都的“婆媳岩”非常有名，是一高一低的两块高耸的石头，被人们称为婆婆和媳妇。还有“铁城”“小赤壁”“问渔亭”……一个个名胜古迹，让游客流连忘返。
如果你来中国，请不要忘了来浙江；到了浙江，请别忘了来缙云；到了缙云，请你一定要来仙都。
三年级人的作文 篇7
昨天，老师要搞一次语文测试。
我发现题目不难，可仍然有两个填空题不会做。
接下来是难熬的等待。在分数没有出来之前，我玩什么都没劲。终于，老师板着脸进来了。手里拿着卷子，他让各组组长发卷子，我的心提到了嗓子眼心跳加快加重。卷子发下来了，我一看得了90.5 分才松了口气。但是望着老师那疲倦的身躯，我心里又有点惭愧。
以后，我一定认真听讲、作笔记，以优异的成绩迎来老师那春天般灿烂的'笑容。
三年级人的作文 篇8
瞧，那个身高面白，高鼻梁，有一头黄色卷曲头发的中年人，就是我的三舅舅。他不仅一表人才，文质彬彬，更是一个典型的“念书狂”、“书呆子”。
他是一位教师，工作单位在新疆。他敬业，对学生十分负责，教学成绩突出，多次被评为优秀教师。他的作文教得特别棒，是我心中的'作文大师。
别看他外表温和，但一教我写作文时，就变成了一个狠角色了。一次，放暑假舅舅在老家，我要写假期作业中的作文。恰恰父母不在家，于是我绞尽脑汁，废寝忘食地思考该如何下手，但最终还是以失败告终。无奈之下，只能敷衍了事乱写一通。作文交给舅舅后，他扫视了一遍。抬头看看我，那镜片后边的眼神仿佛看穿了我的心思。我顿时捏了一把汗。过了一会儿，他对我说：“等你知道这篇作文写什么内容时再来找我。”言下之意，就是让我重写，我只好灰溜溜地从头再来。
一个小时过去了，两个小时过去了，三个小时过去了，我的耳朵里不断传来“太乱了”，“修改”，“重写”，“错字太多”……。终于我听到了“还可以”这三个字。为了这三个字我的手都酥软了。我的舅舅也被我整得苦不堪言，正愁眉苦脸地喝茶解闷。再厉害的作文大师也会被我整得束手无策。
这就是我的三舅舅，一个外表慈祥，实际严厉的“作文大师”。
三年级人的作文 篇9
“每当深夜，走过老师窗前彻夜明亮。”每次看见这段歌词时，我都会想起我最敬爱的老师—翁老师。
一头金黄色略带卷曲的头发，浓眉大眼，也许在人群中你并不会去注意她，但就是她陪伴我们走过了四年的风霜雨雪，在我心中留下了深深的烙印。
记得那是三年级期未的一次学科竞赛，放学前，老师偶尔问起这次竞赛时，惊奇地发现我们同学都认为这次竞赛十分的难。翁老师的脸一下子阴沉下来，三步并成两步冲向教导处，看完我们班的试卷后，着急、难过、失望一下子涌上翁老师的心头。
放学后，翁老师和郑老师一直在讨论这次学科竞赛。第二天早上，我们发现翁老师怪怪的，眼圈红红的，像是哭过似的'。“难道是我们犯错误了，还是。”我心里嘀咕着。吃完午饭，翁老师把我们召集起来，给我们看了昨天晚上连夜发给郑老师的两封包含着对学生无比关怀的邮件。当时我觉得十分奇怪，为什么昨天那么晚翁老师还给郑老师发邮件呢？难道真的发生了什么事？
当我们全班看完了这两封邮件时，我们不禁潸然泪下，现在我才明白原来老师对我们的爱是那么的深沉，对工作责任心是那么的强，此时翁老师也忍不住了，泪水像断了线的珠子似的滚了下来。
教室里一片寂静，隐约听见呜咽声，我的心就像汹涌澎湃的大海，久久不能平静。“大家都别哭了，接下来让我们大家继续努力，共创辉煌吧！”“好”。
我们一起回答。
这件事已经过去了很久，但我永远不会忘记那一刻，我暗暗地发誓，做一个听话的好孩子，不辜负老师的期望。
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