【推荐】三年级老鹰捉小鸡作文集合10篇
无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的三年级老鹰捉小鸡作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级老鹰捉小鸡作文 篇1
星期天的下午,我和小伙伴们玩了一个很有趣的游戏——老鹰捉小鸡。参加这次游戏的小伙伴有聪聪、文文和我的妹妹。
第一局,我们约定好了我是老鹰,聪聪是鸡爸爸,文文和妹妹是小鸡。我们倒数三、二、一,开始后我就迫不及待地围着他们向左跑、又向右跑,他们也开心的'向右逃、向左逃。眼看小鸡们有点跑累了,我一个转身向相反的方向跑去,还没等他们反应过来,我就抓到了站在最后面的妹妹,接着我又快步跑去抓到了文文。
鸡爸爸聪聪显得很生气,还用一种奇怪的眼神盯着我,我知道他是不想认输。接下来我还要去抓鸡爸爸,文文和妹妹在一旁边蹦蹦跳跳地给鸡爸爸喊加油,我也很卖力地去抓他,抓到鸡爸爸我就算胜利了。没想到这次鸡爸爸也在拼命地逃,他这次跑得太快,我在后面怎么都追不上,最后我只好认输了,他倒是显得特别开心。
之后我们又换了聪聪、文文和妹妹当老鹰,我们很开心的跑跑跳跳,一个个累得满头大汗,但是我们都很开心。
三年级老鹰捉小鸡作文 篇2
今天,我和小明、小红和其他几个小伙伴一起到草地上玩老鹰捉小鸡的游戏,小红当老鹰,小明当母鸡,其他人当小鸡。
游戏开始了,老鹰飞快地扑向小鸡,母鸡用手臂保护小鸡,小鸡们躲在母鸡的身后,老鹰扑了个空。老鹰再次发起了猛烈的金控,这次,老鹰绕到了后面,再次扑向小鸡,小鸡们在母鸡妈妈的`保护下闪来闪去孩子被老鹰抓住了。
第二回,我来当老鹰了,我先向他们绕了一圈,再扑向最后面的小鸡,小鸡们又绕到了母鸡的后面去,让我这只老鹰非常生气,小鸡们看见老鹰的诡计没有得逞,哈哈大笑,老鹰一生气就冲向了小鸡,小鸡们没有注意,就被老鹰抓住了。
我们玩得真开心啊。
三年级老鹰捉小鸡作文 篇3
星期天,我约了小利,小芳等去院子里玩。
正当我们考虑玩什么的时候,小芳突然开口:“哎!老鹰抓小鸡!”我和小利异口同声地说:“好啊!”游戏规则很简单,一个同学当老鹰站在前面负责捕获小鸡,另外几个同学躲避老鹰的袭击,谁被小鸡抓望了谁就是赢家。
游戏开始了,没想到老鹰这个任务竟由我担任,我先是一个猛扑,但扑了个空,这引起了小利她们的'捧腹大笑,我十分生气,大叫:“叫你美!”我一个箭步冲了过去,然后来了个猛扑,哈!小芳被我抓住了,我得意洋洋地哼起了小曲儿,第二局,我来当小鸡,小利竟使出:“伪装术”她假装若无其事,趁我不注意,向我猛得一扑。我一下子就败下阵,我羞得脸涨成了一个大苹果,没办法,我只好当老鹰了。
太阳渐渐落山了,晚霞慢慢出来了,我们恋恋不舍地回家了。
三年级老鹰捉小鸡作文 篇4
9月18日上午,我们班同学和杨老师一起在炎炎烈日下的操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
我们分好组,我们这组我当“老鹰”,我最好的朋友当“母鸡”,其余的`当“小鸡”。“老鹰”只能抓最后的一只“小鸡”。
游戏开始了!我用锐利的眼睛看着最后一只“小鸡”,摸摸我饿得咕咕叫的肚子,心想:不管你怎样逃,都会被我“吃”掉的。忽然,我张开血盆大口,向最后面的“小鸡”冲去,“小鸡”们看我凶猛的样子,都提心吊胆地向后退。我向左移动,就在“小鸡”和“母鸡”注意力都在左边时,我一个出其不意,快速向右边移动,“小鸡”和“母鸡”反应慢了一拍,“小鸡”看见我正在一步一步逼近,他忽然跳了起来,大叫起来“救救我,谁来救救我。”“母鸡”听了,飞快阻拦我,可晚了,我飞身一跃,抓住了“小鸡”我兴高彩烈地蹦啊跳啊。
接下来,我要当“母鸡”了,刚才被我抓到的“小鸡”当“老鹰”,我心想:我一定要保护好自己的“小鸡”我和“小鸡”井然有序地排好队,“老鹰”向我们冲来,我左右防守,“小鸡”们也都小心翼翼,齐心协力地跟在我后面,躲过了“老鹰”第一次猛攻。第二次,他多次声东击西,把我弄得眼花缭乱,气喘吁吁,“老鹰”就趁这时,忽然朝“小鸡”猛追,就要抓到时,我用我最后的力气张开双手,拦住了“老鹰”,大家都松了一口气,可“老鹰”却累倒了。我们获胜了,大家都欣喜若狂。
这个游戏让我感觉到了团结是多么的重要啊!
三年级老鹰捉小鸡作文 篇5
我们的课余生活丰富多彩,有的在玩跳绳、有的'在玩钻山洞、有的在玩木头人……
我最爱和大家玩的就是“老鹰捉小鸡”。有一天,陈泰衡当“老鹰”,杨子欣当“鸡妈妈”,许多人当“小鸡”。“小鸡们”跟在妈妈的后面,一会儿向左跑,一会儿向右跑,老鹰总是捉不到小鸡,气得直喘气,但老鹰还是没放弃,跑着跑着忽然蹲在地上,把头埋得很低很低,大家猜想他是不是生气了,还是不愿意跟我们玩了?大家正在哈哈大笑的时候,“鸡妈妈”紧张地大声喊:“大家不要上当,有可能他在想办法对付我们,我们一定要团结起来!”趁大家还没有反应过来的时候,“老鹰”却想出了办法,老鹰向大家冲了过去,“鸡妈妈”连忙说:“快,下蛋!”老鹰就在鸡群周围走来走去,“鸡妈妈”又说:“下蛋完毕。”老鹰想:“好机会!”老鹰向左边跑,突然,老鹰又往右跑,最后的三只小鸡还没反应过来,老鹰一跑,三只小鸡就到手了。
通过玩老鹰捉小鸡,我们得到了快乐,增强了友谊。
三年级老鹰捉小鸡作文 篇6
游戏是我们孩子的最爱,是我们孩子心中丰富的.构思。老师常这样说。
我们常玩的游戏是:换位,超大步,跳皮筋。我记得一年级时,玩老鹰捉小鸡,这可以让同学们都参加,团结力量,互助互爱。找一个同学当老鹰,再找一个当鸡妈妈,剩下的是鸡孩子。游戏就这样开始了。鸡妈妈说:”敌人随时都会出现,大家找食物时都要小心。“小鸡们四散走去。鸡妈妈的眼睛东张西望,注视着每一个地方。
老鹰这时出现了,鸡妈妈急忙说:”大家都快来,藏在我身后。“鸡妈妈和老鹰进行着激烈的斗争,你躲我藏大家齐心协力。叽叽喳喳的给鸡妈妈助威。鸡妈妈奋不顾身的保护着小鸡,把老鹰累得大败而逃。
游戏是同学们课间放松大脑的时候。我喜欢游戏!
三年级老鹰捉小鸡作文 篇7
今天上午,我约了几个好朋友到我家后面的空地上玩老鹰捉小鸡的游戏。
游戏开始了,我当老鹰,小明当母鸡,其他人当小鸡。我弓下身子,瞪大眼睛,展开翅膀,虎视眈眈的准备从正面攻击,没有想到给母鸡看穿了我的攻击方向,所以,我第一次扑了个空。然后,我改变了策略,从旁边进行攻击,母鸡一不注意,我一个猛扑,一下子抓住了两只小鸡,母鸡大惊失色,连忙张开有力的翅膀,小心翼翼的`保护着小鸡,小鸡也谨慎的跟着东躲西藏,生怕又要被我抓住。这时,我已经累得气喘吁吁,母鸡也累得不行了,我打起精神,逮住了这个好机会,一个箭步冲上去,终于把余下的几只小鸡一网打尽了。啊!我终于赢了,我开心的唱起了小曲儿。
通过这个游戏,让我懂得了做事一定要一心一意,不能三心二意。
三年级老鹰捉小鸡作文 篇8
今天下午,我和同学们在外面玩老鹰捉小鸡的`游戏,大家都玩的很开心。
首先,我们选出了一个同学当“老鹰”,另一个同学当“母鸡”,其他同学当“小鸡”。“老鹰”在她的前面,“小鸡”在她的后面。“母鸡”需要保护好“小鸡”。“老鹰”要想办法抓住“小鸡”。
游戏开始了,“老鹰”扑到左边,“母鸡”拦到左边。“老鹰”扑到右,“母鸡”拦到右,“老鹰”无可奈何。过了一会儿,他握紧拳头,脸涨得通红,一双眼睛就像要冒出火星。突然,他向左扑,她连忙向左挡,可是来不及了,“我被”老鹰“”叼“走了。”老鹰“高兴地叫了起来:”我赢了“。
大家欢笑着,游戏又重新开始。
三年级老鹰捉小鸡作文 篇9
星期天,我和黄韬、胡彤、王圆月一起在院子里玩老鹰抓小鸡。
刚开始的时候,我是老鹰,胡彤是鸡妈妈,其他的是小鸡,我用饥饿又凶残的眼光盯着对面的鸡群,真想把它们一个个抓住,鸡妈妈牢牢地守住小鸡,忽然,我眼珠子骨碌一转,想出了一个好办法:我从鸡妈妈左边跑了过去,鸡妈妈也追了过去,生怕我抓走了小鸡,我转呀转呀……鸡群也跟着我转,慢慢的`,她以为我只向左边跑,她总向左边追,没在意右边,突然,我来了一个急转弯,猛烈地向右边跑了过去,没等鸡妈妈反应过来,吓得四散的鸡宝宝已经被我抓住了。
我十分高兴,因为我成功的用上了“声东击西”这个好办法。
老鹰捉小鸡真有趣,我们变换角色接着玩……
三年级老鹰捉小鸡作文 篇10
昨天下午上体育课的时候,我和同学们在学校的操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。 首先,我们选出了温春杨同学做“老鹰”,让最前面的同学做“母鸡”,剩下的同学当“小鸡”,接着游戏开始了。“老鹰”开始左跑右跑,“母鸡”为了保护我们,也跟着跑了起来,后面的“小鸡”被甩开了,“老鹰”见状,就跑了过去,“母鸡”没反应过来,以为“老鹰”会正面攻击。“老鹰”跑到被甩开的“小鸡”后面,“母鸡”才吓了一跳,可是已经晚了,“母鸡”不想去救那只“小鸡”,因为如果去救那只“小鸡”,身后的“小鸡”们一样会被捉。然后,我们就像观众一样,看着遇难的“小鸡”会怎么办。那个遇难的“小鸡”大叫起来:““老鹰”别捉我!我又干又瘦,你吃不饱的.!”大家笑了起来。但是,“老鹰”不理他,追着他跑了几圈,终于把他捉住了,被捉住的“小鸡”成了“老鹰”,刚才的“老鹰”成了“小鸡”加入到“小鸡”群中,最后,我们开心的玩着。下课铃响了,体育老师喊我们回教室里!于是,我们才依依不舍的解散了。 “老鹰捉小鸡”的游戏又好玩又刺激,我们玩的真开心。
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