三年级家乡的作文(精)
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的三年级家乡的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级家乡的作文 篇1
“哇，好美啊！”“简直赛西湖！”一大早，湖旁就人声鼎沸。
我马上叫上了妹妹，来到了湖边。只见旁边围了不少人，正赞叹湖美呢！我和妹妹因为人小，轻而易举地钻到了人群前。我定睛一看，哇，好美的湖啊！旁边的妹妹也情不自禁地赞叹。
不对吧，几年前的一幕在我脑中浮现。那时，这个湖臭气熏天，简直就是一个垃圾湖。各色各样的物品漂浮在上面，可乐瓶、易拉罐……垃圾真是捞也捞不完。湖里的水黑乎乎的，没有一点儿生机。就连四周的房屋，都仿佛披上了一张黑纱。哪怕只是路人，走过时都要捂住鼻子，加快步伐。
这和眼前这个湖可真对不上号啊！可旁边的房屋非常肯定地告诉我地方并没有变。现在的这个湖波光粼粼，好似人间仙境。湖里的水清澈见底，可以清清楚楚地看见湖底多姿多彩的鹅卵石。有青的，有黑的，有五彩缤纷的'，也有黑白相间的。因为水质良好，湖里随处可见一条条生机勃勃的小鱼儿。看着它们，你会感到赏心悦目，心情也会格外舒畅。它们一会儿沉在水底饶有兴趣地吐泡泡，一会儿在水草间捉迷藏。没风的时候，湖就像一面大镜子，湖边的小径便是世上最美的镜框。
为什么会发生这么大的变化呢？经过观察，湖中央有许多郁郁葱葱的草本植物。我急忙问，这是什么呢？书上面说，这是一种有清洁功能的植物。知道了这个，“湖为什么变得干净”这个问题就不言而喻了。“为什么会有这种植物呢？”我迷惑不解地问妹妹。妹妹想了想回答：“大概是五水共治政策。”对啊，就是因为五水共治。五水共治就是治污水，防洪水，排涝水，保供水，抓节水这五个大目标。
五水共治可真好啊！美丽了家乡，清洁了水源。不仅是我的家乡水变得干净了，别的地方也是一样。在五水共治下，水流妈妈拥有了许许多多的小鱼宝贝。让我们积极响应五水共治，保护环境！
三年级家乡的作文 篇2
我们的家乡是临海，是一座风景优美的千年古城，这里的长城、灵湖、东湖都是著名的旅游胜地。
我的家乡本来是一个山青水秀的地方，可是，工厂里大量的排放出废烟和污水，人们乱踩草坪，乱摘小花，家乡的环境遭到了一点点破坏。天空没有以前那么蓝，河水没有以前那么清，花草没有以前那么茂盛了。
人们已经意识到环境受到了破坏，开始保护我们的环境了。工厂里不再排放废烟，让开空变得湛蓝深远，让空气清新甜润。人们不再随便把垃圾扔到小河里。人们也开始爱护花草树木了，保护我们身边的一草一木。大人们也少开汽车，多骑自行车，多坐公共汽车。
经过人们的多年努力，我想像，十年以后，我的家乡的天空像一颗被洗过的蓝宝石一样；十年以后，我的家乡的'河水清澈见底；十年以后，小花五颜六色、争奇斗艳，小草绿油油的，树木郁郁葱葱。
我期盼着十年以后的环境快点到来。我希望家乡的人们爱护这里的环境，让我们永远在这美好的环境里生活下去！
三年级家乡的作文 篇3
十年以后的家乡，是风景优美的，是空气清新的。不是小溪被污染，树木被砍伐。十年后的家乡到处都是绿葱葱的，连高楼大厦顶上也放满了花花草草。
十年以后，汽车不再用油了，而是太阳光提供能量。要是下雨，就用雨水提供能量。还有按钮一按就有面包和饮料享用，这就是高科技多功能汽车。
十年以后，人们就不在用油烧菜了，而是对机器人说你要吃什么喝什么，它就可以用清水做出来，并且味道一流。要是你要打扫房间，就只要对它轻轻地发号一下任务，它就乐此不疲的不一会功夫就完成了，而且一点灰尘都没有哦！这就是家务机器人。
十年以后的家乡，不管是在大街上，还是在高楼大厦里人们都是非常忙碌的，有的在看电脑，有的在写文稿，有的在报告情况等等。不过每个办公室都有一个自动垃圾箱，垃圾箱上有镜头，用来看哪里有垃圾。不仅此而已在垃圾箱的'两面还有空气清新装置，用来消除垃圾异味的。垃圾箱还有自动分类功能。
我期待十年以后的家乡，是一个环境优美、空气清新的高科技现代化城市。
【三年级家乡的作文】相关文章：
（精选）三年级家乡的作文01-02
三年级家乡的作文08-19
(经典)三年级家乡的作文02-25
三年级家乡的作文（精选）05-16
三年级家乡的作文[精选]07-18
三年级家乡的作文01-31
三年级家乡的作文07-31
三年级家乡的作文【经典】10-01
三年级家乡作文10-24
三年级家乡的作文08-01