游三年级作文

游三年级作文[共4篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的游三年级作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

游三年级作文 篇1

　　一个晴空万里，阳光明媚的一天，我和爸爸妈妈一起去龙湾谭景区游玩。

　　在那里有一片片大森林，我们去的时候正好是枝繁叶茂的夏天，所以一整座大山都长满了树木。一阵凉爽的风吹过来，树叶就“沙沙沙，沙沙沙……”地舞动着。山下的小溪在欢快地流淌，小溪里还有欢快的小鱼在游来游去。

　　那里有好多的谭，潭水深不见底，瀑布从上面流下来，击起了一个个美丽的水花，还发出了“哗啦啦，哗啦啦……。”的音乐。所有的潭水连接起来就像一串美丽的项链呢！也有许多的'小朋友正在潭水边打水仗呢！

　　在那些正在打水仗的小朋友当中有一个身影，那就是我。我拿着一把大水枪，从谭里打了一点水，装到了水枪里，紧接着就和边上的小朋友开始了“水枪战”。我拿着我的水枪，按下了按钮，“子弹”就“嗖”地一下从水枪中飞了出去，我正好打中了靶心——一个垃圾。我当时可高兴了，“太好了太好了！我终于打中了！”我高兴地一蹦三尺高。

　　啊！转眼就到了下午，太阳已经落山，从山峰的背面喷射到天空的万道光芒，像无数支金箭齐发，在一天结束之前上演着最后的辉煌。

游三年级作文 篇2

　　4月7日下午，吴老师带我们到操场上做游戏。

　　在操场上，吴老师让我们分成四大组活动。我们一大组准备玩“贴人”，我先和钱歆韵贴在了一起，然后大家开始选人跑和抓。

　　不一会儿，一个人就贴到了我们这儿，我飞快地贴向另一组，生怕被人抓住。因为我们人不多，所以每两组之间空了好大的一段地方，在我快要贴到另一个人的时侯，突然，抓的人一下子抓到了我，我只能开始抓他，我非常生气，用最快的`速度抓住了他，然后贴到一组里，再也没有被人抓住过。

　　我想我长大以后也许不能再玩这种游戏了，所以我要乘现在多玩一会儿。

游三年级作文 篇3

　　今天，另外一位叔叔开车带我们去游三峡大坝。

　　路上的风景很漂亮，我们一直在群山环绕之下行驶，路下方就是奔涌的长江。不到一个小时，我们就到了位于宜昌西陵的长江三峡。今天又是阴雨天，游客还是很多，我们也是其中的一员。

　　三峡分为三个景区：坛子岭，185基地和截流纪念园。坛子岭上观看有一种一览众山小的气概，大坝在山和水的包围下，反而突出了它的.雄伟。我们还看到正在准备通过大坝的船舶，很好的领略学习了通过峡口的知识。两边落差有高达100多米，明天我们也会乘船从这里通过。185基地离大坝不足10米，我们可以清楚地看到整个坝身和发电机组。截流纪念园就是倚山傍水的一个小公园，很漂亮。一路上可以看到在截流中用过的大型机械和铲车。我最喜欢这个纪念园，因为有个假山我最爱，嘿嘿。我爬上爬下好几次，最后鞋都湿透了。还好爸爸妈妈帮我带了袜子和鞋，不然我下午就不舒服了。

　　三峡真的很棒，我们中国人真聪明啊！

游三年级作文 篇4

　　在一个阳光明媚的日子里，我们一行十几人去木兰天池游玩。我们的汽车终于到了木兰天池停车场。我迫不及待地下了车，静静地看着这向往已久的胜地。这里绿树成阴，碧水环绕，真是美丽极了！

　　一进大门，首先便是被斜坡上的木兰天池四个大字所吸引，接着便是在一旁的花木兰雕像。一身戎装，拔剑向天，栩栩如生，花木兰巾帼英雄的飒爽英姿淋漓尽致。

　　站在木兰天池的大门口，抬头向上望去，用一块石头雕刻的四个大字“木兰天池”展现在我们的面前，四周还有鲜花和小草装饰，格外引人注目。我们沿着旅游的台阶一步一步向上爬。两旁是密密麻麻的绿树，还有一条清澈的小溪，路上的.游人很多，有的在忙着拍照，有的在欣赏风景，还有的在路边的石凳上休息。小溪中间有很多怪石，泛起一朵朵、一簇簇的浪花。我们气喘吁吁爬了好一会儿，看到了一潭碧绿的水池，导游告诉我们这是小天池。我们又继续往上爬，抬头看见许多人站在山顶上。哇！大天池终于到了！我们不由得加快了步伐，一口气爬上了山顶。一汪清澈的池水一览无余展现在我们面前。真美呀！天池就像一面镜子，湖光山色倒映在水面。正当我沉浸在这美景中时，导游招呼我们坐游船去吃农家饭。

　　吃完农家饭，我们该下山了。在下山途中，我坐上了景区的滑草车。工作人员要我坐在婴儿盆里，腿伸直，头往后仰，双手扶紧盆的两侧。准备工作做好了，工作人员把盆的尾端一推，盆快速往下滑，盆中的我像在空中飞一样，既兴奋又紧张。短短的一分钟过去了，我已经到了斜坡下面，扭头一看，妈妈正在上面向我招手，。我多么希望再来一次“草上飞”呀！

　　美妙的时光总是过得很快，我们满载着游览美景后的愉快心情，恋恋不舍地乘车离去了。

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