小学三年级的作文

时间：2024-08-17 12:10:59 三年级作文我要投稿

小学三年级的作文【通用9篇】

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的小学三年级的作文9篇，欢迎大家分享。

小学三年级的作文【通用9篇】

小学三年级的作文篇1

　　还记得我第一次戴上红领巾时，心情是多么激动啊！因为我终于成为少先队员了，只见五年级的大姐姐先给我举了个队礼，然后捧着一根红领巾帮我戴上，虽然当时不是只有我一个人第一次戴上红领巾，但我比任何人都开心，我又向那名给我戴红领巾的大姐姐举了个队礼。

　　有一次，我有一道题数学题左算右算都算不出来，我打算放弃了，可是当我看到系在脖子上的红领巾时，心想：红军长征都没有放弃，我怎么能放弃呢！于是，我又拿起笔，继续算，直到这道题算出来为止。还有一次，同桌不小心打翻了我的铅笔盒，我就骂了他一顿，差点还和他打了起来，事后，我看了一下我的红领巾，觉得自己很不应该，做人应该宽宏大量，不要为这点小事而大发雷霆，伤了同学之间的`友谊，于是赶忙向同桌道歉。有一次，同学有一道题不会做，于是来问我，我当时很忙，于是想不教他了，但看到红领巾时，我想：做人一定要多多帮助别人，解放军叔叔不都是这样的吗！如果光途自己，不顾别人，那么这个人肯定没有好下场的。于是便教那位同学怎么做题，直到他弄懂为止。

　　我爱我的红领巾，它让我懂得了许多道理。

小学三年级的作文篇2

　　我是一名即将升入四年级的小学生，让我依恋的好老师作文。从幼儿园到小学，在多年的学习中，有许许多多的老师教给我知识，教我如何做人，老师们的帮助、关心、爱护让我获益匪浅。而在众多的老师中，让我最喜欢最难忘的是我三年级的班主任——张磊老师。

　　记得刚升入三年级时，班上又换了班主任——张磊老师，他个子高高的，在他那椭圆形的脸上长着两条浓浓的眉毛，眉毛下面有一双明亮而锐利的大眼睛，一看就是很有学问的人，再配上一张能说会道的嘴巴，那更是神气。张老师脸上始终带着微笑，我们对他并不陌生，他原来是我们学校的大队辅导员。但我对他还是有些敬畏，因为从小到大，带我的班主任全是女老师，都很和气，我不知张老师是否也很和气，是不是也会像其他老师一样喜欢我呢？家长们也隐隐担心：新来的老师原来没干过班主任，能带好我们吗？

　　经过一年的学习，张老师用他的行为改变了我们的担心。

　　张老师以男老师特有的优势，培养了我们男子汉的锐气；用他严格严谨的学风，纠正了我们的不良学习习惯；张老师上课时要求很严，但也不失温和，特别是对同学能耐心地循循善诱，注意启发引导，教会我们灵活学习，触类旁通。记得有一次上语文课，张老师一进教室，便在黑板上写下两句话：“祖国，你是我们的母亲！”和“祖国，你是我们的妈妈！”张老师随后提问：“同学们，你们认为这两句话哪一句更好一点？”我一时被问住了，真有点丈二和尚摸不着头脑了：“母亲”和“妈妈”不是一个意思吗？难道这里边还有什么区别吗？可能同学们的想法同我一样，半天没有人举手。张老师见我们回答不出来，便笑着说：“哈哈，你们都被难住宅区了吧？还是我来告诉你们吧：‘母亲’一般用于比较庄严，或者语气比较强烈的句子里，而‘妈妈’呢，就不同了……”听了张老师的课，我茅塞顿开，真想不到一两个字也有这么大的学问呢。张老师见我们理解了，停顿一下，又出了一道选择题：

　　“‘……’！（妈妈，母亲）小妹妹一边喊着一边唱着歌奔了进来，小学三年级作文《让我依恋的好老师作文》。”选哪一个？同学们纷纷举手要求回答。我幸运地被张老师请到，我迫不急待地站起来，响亮地回答：“选择前一个答案‘妈妈’。”看到张老师满意地点头，我心里暗暗得意，像喝了蜜汁一样甜。真想不到上张老师的课这样有趣，我对学习的兴趣更浓了。

　　张老师不仅上课认真，而且还很关心同学。记得有一次，我被家里的波斯猫咬了一口，脚破了，流了很多血。爸爸妈妈在家帮我处理伤口后，到学校帮我请假去打狂犬疫苗，我担心会被张老师批评，不肯请假，谁知张老师听说后，比爸爸妈妈还焦虑、担心，那神情不亚于听到、看到自己孩子受伤的情景。他关切催促爸爸妈妈赶紧带我去医院，不要耽误。当爸爸妈妈提出上完语文课再去时，张老师说还是抓紧去医院的好，如果因为去医院影响了听课，他会帮我补课的……因为及时到医院打了疫苗，医生说问题不大。通过这一件小事，我感受到张老师那颗善良的.爱心。

　　张老师除了上课认真，关心同学外，他还想尽一切办法发掘每个同学的闪光点。为了使每一个同学都能在三（5）班这个集体中得到健康成长，他动了不少脑筋。我在一、二年级时，只关心自己的学习成绩，不大爱参加集体活动，认为只要学习好，其他无所谓，我从不参加班里的班委竞选，对有些学校、班级的活动也不积极。张老师发现了这一点，但他并没有批评我，而是首先肯定我的学习习惯与爱动脑筋的优点，然后循循善诱地引导我关心集体，积极参加集体活动，知道爸爸妈妈工作忙，张老师通过记事本与爸爸妈妈联系，让爸爸妈妈配合老师进行教育。老师的苦心没有白费，渐渐地，我明白了一个人光是学习好是不够的，还要德智体全面发展。从此我除了认真学习，还能关心集体，关心同学，与同学们的关系更融洽了，在各方面也得到了锻炼，我先后被选为班级的旗手和数学课代表，还参加竞选，被评为“学习型家庭”、“读书小状元”、“发言之星”、“英语之星”……为班级争了光，自己也很荣耀。如果不是张老师的启发，我是不会取得这许多成绩的。

　　很快新学期就要开始了，不知道下学期我们的班主任会不会再换，我真的希望张老师能继续当我们的班主任，把我们班带得更好。你说这样的老师好吗？

小学三年级的作文篇3

　　我，个子高高的，乌黑亮丽的头发束在脑后，带上粉色的头箍，甚是可爱。“大号”的鹅蛋脸白里透红。大大的眼睛仿佛有着魔法，有时是漂亮的双眼皮，有时是可爱的`单眼皮。鼻子是我心中的遗憾，有点塌。可是我的鼻子很灵敏，什么气味都逃不过它。

　　我最喜欢弹古筝，每天都坚持练习，而且一连就是几个小时。等到古筝考级的前夕，我更是不停地练，没日没夜。随着我手指的拨弄，美妙的音乐缓缓响起。功夫不负有心人，我顺利通过了考级。中秋佳节，团圆饭后，我为长辈们弹奏一曲助兴，大家都陶醉在我美妙的琴声中，为我竖起了大拇指点赞。

　　这就是我，一个可爱，又会弹古筝的女孩。

小学三年级的作文篇4

　　不久以前，我和妈妈还有爸爸一起买了一个大西瓜。一回到家，我便左手拿勺，右手拿叉，开启了狼吞虎咽的模式。突然，由于过于猛吃，“咕咚”一声，一颗又大又黑的西瓜籽吞进了我的肚子。我问爸爸：“西瓜籽吞进肚子会产生什么结果？” 爸爸眼睛一亮，说：“西瓜籽吞下去以后呀，会从肚子里生根发芽，从肚脐眼里长出来。到时候，就会结一个又大又绿的西瓜，我们就会把它砍下来吃啰！”

　　我将信将疑，过了几个星期，果真一个又绿又细的小西瓜苗从我肚子里长出来，又过了几天，已经有一个半熟的西瓜了。我心里有点害怕。接着又过了几天，一个又大又绿又笨重的大西瓜用它的粗尾巴挂在我的`肚脐眼上，想拔又拔不出来，我很焦急，心想：“要是陌生人看到这个又大又绿的西瓜，不是要把我宰了，把那个西瓜取出来，然后吃掉吧？”我越想越怕，越想越怕，最后便大声‘哇哇’大哭起来。哭声很凄惨，连我自己都吓得心惊肉跳。

　　忽然，我被吓醒了。啊，原来只是虚惊一场，自己吓自己呢！妈妈在旁边说：“小懒虫，快起床啦！别忘了今天还要学习奥数哦！”我一听，一下子跳下床，开始了新的一天的生活。

　　其实在生活中，也有这种情况发生。比如说：“玩火要尿床、吃耳屎要成哑巴……等等。”大人说这些话虽然说是谎言，但是都是为了我们好。他们希望我们早点成熟，他们把更多的美好希望寄托在我们身上，用这种善意的谎言来提醒我们，不要做这种幼稚的行为，因为长大成人以后，这种事是要被嘲笑的。他们用这种方式表达对我们的期望，这只证明了一点：他们爱我，非常爱我！

小学三年级的作文篇5

　　虽然说是学校，但如同一个绿草如茵花团锦簇的大家庭，我们的家可美了，一年四季美丽极了。

　　春天，春暖花开，百花齐放，我们的学校也一样，校园里的小草探出了头，各种各样的小花也盛开了，树木也不甘示弱也长出了嫩绿的.叶子，好像在和我们打招呼呢。

　　夏天，绿树成荫，校园里也渐渐炎热起来，同学们也脱下了厚厚的衣服，仿佛听到了夏天欢快的歌声，让校园里变的热热闹闹的！

　　秋天，一叶知秋，秋风习习，秋高气爽，渐渐变凉的校园也挡不住同学们高高兴兴的读书声，许许多多的朗读声也像一个个美妙的音乐，虽然鸟儿，燕子也都不怎么叫了，但是有同学们的读书声陪伴着我们美丽的校园。

　　冬天，大雪来临，雪花飘落在我们美丽的校园像铺上了厚厚的棉被，同学们开心的在操场玩耍，啊～同学们又增加了一个小伙伴儿～雪！

　　啊，这美丽可爱的校园是我们学习和成长的地方，也是我们快乐的大家庭！

小学三年级的作文篇6

　　每个季节都有不一样的太阳。

　　春天的太阳暖暖的，温暖的阳光照耀着大地，万物都苏醒了。春天的太阳可真不听话，刚刚来就去小蛇家找小蛇去了。那暖暖的阳光照在了小蛇身上，小蛇揉揉眼睛一看，啊！太阳来了。它高兴地结束了漫长的冬眠。

　　夏天的太阳是个大火球，它的光线拉拢着小动物们。小蜜蜂哼起了歌儿，小蚂蚁拉起了小提琴，螳螂弹起了吉他，小牛跳起了尾巴舞。太阳公公呢？它在一旁笑得合不拢嘴呢！

　　秋天的太阳是金色的，它照在大树妈妈身上，淘气的树叶宝宝们在天空中飞舞，枫叶们躺在地上去感受阳光的温暖，银杏叶们在地上相互追逐，奔跑。它们真是美丽极了！

　　冬天的太阳呢？嗨！它在这儿呢。冬天的'太阳一点儿都不冷，它用暖和的阳光，温暖着小朋友的手，温暖着大地，温暖着世界。

小学三年级的作文篇7

　　沙巴的红雨林是去沙巴不可错过的景点。那里有长鼻猴、鳄鱼、蛇、蜥蜴和许许多多的萤火虫。

　　下午，我们来到了红雨林。吃完下午茶，我们就穿上救生衣，坐上船，准备去寻找长鼻猴。没几分钟，船就停了下来。我们就马上开始找长鼻猴。找啊找，我终于找到了三只猴子。我高兴的告诉妈妈，妈妈还没有找到呢，我心里甭提有多得意了。在我的帮助下，妈妈也找到了。快结束的时候，我要带大家去冒险，要不然就没意思了。导演说运气好的话，还能见到蛇呢我心想：冒险？耶！太棒了！但是，一条蛇都没有，让我非常扫兴。

　　吃完晚饭，我们又去找萤火虫。一分钟不到，我们就看到了一树的萤火虫。只可惜照不出来，没能给你们看。过了一会儿，船又停了下来，没想到，是鳄鱼！鳄鱼长着一双红红的`眼睛，感觉非常可怕。

　　我觉得沙巴的红雨林很好玩，下一次我还要来沙巴！

小学三年级的作文篇8

　　我有一个胖乎乎的毛绒玩具小猪，是我过生日时妈妈送给我的礼物，我非常喜欢它。

　　它高35厘米，宽25厘米。圆圆大大的头，小小的身子，全身长满洁白的毛，右手拿着个戴蓝色精灵帽的大奶瓶，左手直伸着，翘着两只圆圆的胖脚丫，每天憨态可掬地坐在我的床头柜上。两员半圆形的小耳朵长在头的上部，耳朵上还绣着粉色的心形图案，好像在听我每天读书、背古诗，讲童话故事。两只黑溜溜的小眼睛像两颗黑宝石，瞪得圆圆的，仿佛在看我每天欢快地唱歌、认真地写作业、和小伙伴们一起快乐地玩耍。

　　我的小胖猪有一个小秘密，就是它会说话。一按它的右手，“嘟”的一声，它的.胸前就会亮起一盏心形的小小红灯，我说一段话，再按一下它的左手，它就会把我说的话重复一遍。每当妈妈不高兴时，我就让小猪对妈妈说：“妈妈，开心点。”这时，妈妈就会露出笑脸；每当妈妈疲惫不堪时，我就让小猪对妈妈说：“妈妈，辛苦了。”这时，妈妈就会亲亲我的小脸蛋；每当爸爸出差回来，我就把小猪举在脸前，让小猪对爸爸说：“爸爸，欢迎回来。”这时，爸爸就会把我和小猪一起高高举起，我的心里就会漾起一种幸福、一种快乐。

　　我喜欢摸它那毛绒绒的毛，冬天，我爱把我的脸和它的胖脸贴在一起，因为那样特别暖和。

　　我很喜欢我的小胖猪，它是我的好朋友。