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三年级作文

时间:2024-08-13 15:55:20 三年级作文 我要投稿

【热】三年级作文9篇

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的三年级作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热】三年级作文9篇

三年级作文 篇1

  吃过晚饭,我和爸爸、妈妈去公园散步。突然,我看见几个在玩捉迷藏的小朋友。我提议:“爸爸妈妈,我们来玩捉迷藏游戏吧?”爸爸妈妈同意了。

  开始玩捉迷藏了,我来找。我闭着眼睛数数,等爸爸妈妈藏完了,我才开始找。我快速跑向垃圾桶,那里是爸爸最喜欢藏身的地方。我一看,咦,没有。我又跑向大树后面仔细找,结果仍是一无所获。正在我手无足措之际,我忽然看见草丛后面有一点响动。哈哈,找到了。我飞快地向草丛冲去,果然找到了藏在草丛后面的.爸爸。“找到爸爸了!”我开心地手舞足蹈。

  我又开始找妈妈了。我左找右找,就是找不到妈妈,累得我气喘吁吁。我想:不行,这样找肯定找不到,得想一个计谋才行。有了!我蹲在地上,痛苦地大喊道。“哎哟!我的脚扭了!好疼!”妈妈急忙从大树后面跑过来,着急地问:“怎么啦?怎么啦?没事吧?我看看……”太好了,妈妈上当了。我暗自窃喜。等到妈妈再走近一点,我猛然跳起来,抓住妈妈的衣袖,开心地大喊道“妈妈,你上当了,我抓住你了!”我高兴地跳了起来。

  捉迷藏游戏真好玩呀!我下次还要玩。

三年级作文 篇2

  星期五晚上,我来到华润万家,爸爸给我买了一袋开心果,回到家,我马上打开袋子,看见袋子上写着,开心果又称“阿月浑子”。它营养丰富小学生作文,果仁含有维生素E,具有抗衰老的作用,还能加强体质。

  我随手拿了一颗开心果,我仔细观察了一番。它穿了一件米白色的外衣,摸上去很光滑。这颗开心果个子不高,只有1厘米左右,胖乎乎的`身子,非常可爱。它正咧着嘴笑呢!我想:难怪叫它“开心果”。这时我再也忍不住了,用嘴轻轻一咬,只听见“咔嚓”一声,外壳碎了。我发现里面的果仁穿着一件白中加绿的内衣,好像一块淡绿色的宝石。我立刻拿起果仁,轻轻一咬,只听见“咔嚓”一声,果仁碎了,同时,伴有一股清香味直入口中,啊!我狼吞虎咽地吃了一颗又一颗,觉得美味十足。

  大家可以也吃吃开心果!记住,别吃发霉了的。

三年级作文 篇3

  我听说鼓浪屿在晚上会听到鼓声,这一次,我就要亲眼去看一看,听一听。

  终于,我们到了厦门。大家吃完晚饭,坐轮渡到了鼓浪屿。

  我和妈妈先订好了房,然后就去散步。我们走到了沙滩旁边,耳边立刻传来了“轰隆隆隆”的巨响,真像是一群原始部落里的土著人在擂鼓!那声音响彻云霄。

  我定睛一看,原来海边的沙滩上,有几块大大小小的岩石,海浪拍打在岩石上,形成了一个个大大小小的漩涡。在这些岩石的后方,有一块奇怪的大石头,那就是鼓浪石。说它奇怪,是因为它的形状非常奇特,远远看去就像一只大蛤蟆趴在沙滩上,走近后用手触摸,表面凹凸不平,布满了大大小小的海螺壳,有些地方还被海水冲蚀得像珊瑚一般一个个细小的洞洞。

  鼓浪石的中间有一个大洞,有可能鼓声就是从这个大洞里传出来的吧?因为海风吹进了大洞,把声音全部聚集起来,产生了巨大的`共振,于是就形成了奇妙的擂鼓声。这就是鼓浪石的由来吧!

  这个假期能来鼓浪屿领略鼓浪石的这份奇妙,我真的很开心!

三年级作文 篇4

  即将国庆节了,我准备今晚回家!

  今天下午放学的时候已经六点二十分了,我的火车票时间是在七点五十三分,所以实话实说时间真的不是很多!

  下课铃响了,我就立马回到宿舍,立马收拾东西出发,我拿起自己的行李就出门了,因为现在是秋天这时候的天色已晚,夜幕已经降临了!我觉得自己要注意时间,因为我还准备出去吃饭。

  出了校门口,我就去了一趟包子铺,顺便买了一杯绿茶,买了五个包子在这里吃完就上路,之所以会选择包子,就是因为包子十分方便,不用担心时间问题!我三下五除二的吃完包子,看见时间已经是四十二了,离火车出发就剩下一小时左右的时间了,我就准备去站台坐公交车,当我到达这里的时候还遇见一个同学,他也是准备去火车站回家,因此我们一起坐公交车来到这个火车站附近!

  到了火车站以后,我看了看时间差不多是七点多一些,时间还是十分充足的.,这时候我觉得可以放慢脚步了,就这样我在七点十分的时候来到这里,经过检票之后来到候车室,我只剩下等待火车的到来!

三年级作文 篇5

  听完这个大学生的发言,我急切地走上讲台激动地说:“大家听到了吗?这就是我们的孩子,我们已经长大的孩子,看到他这么懂事这么精彩的发言,我们是不是该反思一下,我们都希望孩子天生就是英才、神童,让孩子拼命的上补习班,不给孩子成长和喘息的机会,孩子们还没懂得自己是如何成长的,就已经被压垮了,我们何不给孩子时间,让他们慢慢变好,让他们自己去经历成长的过程,面对孩子的成长,我们要学会耐心的等待。”

  记得看过这样一个故事:一百多年前在英国就发生过这样一件事:方老师收到两位男生交来的作业,两份作业的内容一模一样,连错的地方和错的方式都完全相同,显然他们不可能是个别独立完成的。可是两位学生都信誓旦旦地坚持他们没有抄袭;其中一位老师认为品行优良的学生,更是很认真地反复强调。最后,老师说:“如果我把这两份作业交给英国的任何评审人员来评断,我相信他们会认为,作业里相似的地方除非有奇迹出现,否则不可能纯属巧合。可是你们俩都告诉我,你们没有抄袭。我不相信你们会对我说谎,所以我必须假设真的发生了特别的意外,我就不再说下去了。“多年以后,那位学生遇到方老师,他问老师:“你记得当年我们的那份作业吗?”“当然记得!”老师回答。“唉,老师,我对你说了谎话。那份作业是抄袭来的。可是你相信了我。而那个谎话从那个时候开始,我一直忘不了了,并让我痛心难过。”方老师他对这件事的看法:“那位学生从经验里所学到的教训和所受到的`处罚,恐怕要比我拒绝接受他们的说法更为有效。”这件事例说明,等待也是一种教育。有时需要几天,有时需要几个月,有时需要几年,甚至更多。有些事就是由不得我们急。有时候缓一缓,放一放,稍作等待,也是较好的选择。

  大学生的发言触动了我,回想起这个故事,联想到自己教育经历,颇有感触:

  我们所面对的学生,是一个有差异的群体,他们当中有的接受能力强,有的接受能力弱,有的做事、学习动作迅速,有的做事、学习磨磨蹭蹭,我们在教育的过程中,往往是整齐划一的要求,尤其是对那些智力平平的孩子,我们往往对他们们失去信心,缺少应有的等待。使他们丧失了学习的自信,这是很可怕的一种教育不公平现象。当然教育学生需要我们去付出去耕耘,只是不问收获在何时,收获有多少而已。天下的植物也不会在同一时间开花,也不会经过同样的时间而走向成熟,时早时晚,时长时短,各有因缘。如果没有学会等待,那必将是揠苗助长。我们要有以一颗平常心,要“体天地日月之德”,就像天地自然看待其间的万物生长一样,给了它空气、水分、土地,以及阳光,生长由它,开花由它,成熟由它。我们播种了,我们耕耘了,我们给了阳光、给了空气,我们需要等待我们会有收获的。我相信:只要有时间,哪怕是坚冰,阳光也会让他融化;只要有时间,哪怕是朽木,春雨也会催它发芽;更何况,我们面对的只是一群未成年的孩子!他们的改变,需要我们用爱心耐心去等待。

三年级作文 篇6

  在我的印象中,动画片里的女巫总是有着又细又长的指甲,身披黑色斗篷,头戴黑帽子,说话尖声尖气,但今年寒假里我看了一本《女巫》故事书,里面却又是另一恐怖形象,书中的女巫们没有指甲,头是像鸡蛋一样光秃秃的,脚上穿着可怕的尖头鞋,浑身散发着恶臭,我在又惊又吓中看完了这本书。

  书里主要讲述了一位小男孩与女巫们斗智斗勇的故事。小男孩两次碰见女巫,虽然第一次成功脱险,但第二次却没那么幸运,被女巫变成了老鼠。后来,小男孩通过自己的努力,凭借着非凡的智慧与无所畏惧的勇气,终于打败了女巫。

  看完这本书,让我想到了我平日里总是跟妈妈抱怨这个太难,那个太复杂,真是觉得惭愧,哪怕是在看这本书的`时候也跟妈妈说里面全是字,看着太累。我想以后,我一定要克服这些的坏毛病,比如怕出错上课不敢举手发言,背景书太难总是要依赖妈妈,怕累不想要跳绳和垫排球。

  那些有坏习惯、胆小怕事的小伙伴们,听了这么多,你们要不要也来感受一下,也许你们也可以跟我一样哦!

三年级作文 篇7

  星期天,我在家里看哆啦A梦,我发现哆啦A梦没有耳朵,我觉得它好可怜。晚上睡时我还在想,想着想着我进入了梦乡。

  我猛的睁开眼,发现我在一个陌生的世界。仔细一看,原来是在大雄家。我赶紧跑出去找哆啦A梦。我看到一个蓝色的身影,原来就是它!我一把抱住了哆啦A梦。过了一会儿,我们成了无话不谈的好朋友。我忍不住问它:“你的耳朵呢?”它一听伤心的.哭了起来,并告诉我他的耳朵是怎么丢的。我自信的说:“我一定把你的耳朵找回来!”

  我拉着哆啦A梦一起坐时光机来到医院,医生说:“这里没有它的耳朵。”一听这话哆啦A梦伤心极了。我说:“你的工厂在哪里?”接着我们找工厂,发现这里什么也没有,根本找不到。哆啦A梦又哭了起来。我安慰道:“对不起,我们还可以想其它的办法。”

  我们正走在路上,突然有一只老鼠窜过。哆啦A梦一看大叫:“它就是那只老鼠!”我也大喊着:“看我怎样捉住它!”于是,我开始抓老鼠,它实在太聪明了,总是一圈一圈的跑,转得我头晕眼花。等我清醒过来的时候,老鼠已经跑得无形无踪了。我东找找,西找找,终于在一个柜子上发现了它。哆啦A梦给了我一个弹弓,一箭出去,老鼠从柜子上掉了下来。可是还是没有发现它的耳朵。

  最后我还是没能帮哆啦A梦找到耳朵。它安慰我说:“不要伤心了。”我正准备给它一个大大的拥抱。突然,一阵急促的叮铃声把我吵醒,我一睁眼原来是一场梦。

三年级作文 篇8

  我早就对水泊梁山神往已久,听说那里是水浒英雄们生活战斗过的地方,趁着暑假,我跟着爸爸妈妈坐车去那里。

  来到山脚下,远远地就看到一座古色古香的大门,门头上写着“梁山寨”几个大字,进到里面首先看到石壁矗立在那里,上面“水泊梁山”四个红色的大字最引人注目,游人纷纷在这儿留影。

  穿过断金亭来到了忠义堂,抬头一看,前面有一座宏伟的大殿,大殿前面立着一面旗帜,上面有“替天行道”四个大字。进了大殿,里面有一百零八个椅子,正对大门的`三把椅子是宋江、卢俊义、吴用坐的,两边是其他好汉坐的。

三年级作文 篇9

  洗脸是每个人每天必须要做的事,而且应该是每天生活最早做和最晚做的事。早上起来初中,首先要洗脸,晚上临睡前,也要洗脸。

  我们家每个人都有一个专用洗脸盆和毛巾,我的洗脸盆比大人用的小,是高级塑料盆,粉红色的`,我的毛巾是经常换的,昨天爷爷刚给我换了一块新毛巾,也是粉红色的,是全棉的,摸上去很柔软。

  现在我已经学会了洗脸的全部操控过程:先在洗脸盆里把热水。冷水配好,然后放进毛巾搓几下,接着拧干毛巾,然后双手捧着毛巾,按眼睛。鼻子。嘴巴。额头。面颊。脖子的顺序洗,洗完后,把毛巾再放到洗脸盆里搓洗一下,拧干,挂到毛巾架上晾,就全部完成了。

  不过,搓洗和拧干这两点,我还做不好,常要大人为我重新搓洗和拧干,即使这样,大人还是夸奖我:我们的小帆帆长大了。我确实希望自己快快长大,不单自己的事情能自己做,还可以多帮大人干活,特别是帮助逐渐年老的爷爷奶奶干活,多照顾他们。

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