三年级科技作文
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的三年级科技作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级科技作文1
说到科技馆，我已经去过好多次了，但我每一次去都是怀着激动的心情去的，我非常喜欢那里，因为在那里可以翱翔科学的天空，遨游知识的海洋。
科技馆的外形就像一个特别的长魔方，仿佛是用一块块积木搭成的，一股科学的气息扑面而来，让人充满了好奇，迫不急待的想看看里面有什么高科技。
一楼：一进门就看见一个可爱的`机器人，工作人员说：“这个机器人叫爨宝，他会唱歌、跳舞、拍照，它的小脑袋里还装着许多的科学知识。”听了工作人员的讲解，我围着这个小家伙左看看，右看看，心想真的有那么历害？我来试一试，于是我在机器人身上按了一个按键，机器人就手舞足蹈的跳起了甩葱舞，灵活的双手和好听的歌声，吸引来了许小观众，有的小朋友高兴的边唱边跳的模仿起机器人来，和爨宝一起合影，爨宝一下就变成了“大明星”了，整个一楼都充满着小朋友的欢声笑语
二楼：二楼展品那可就多了，琳琅满目，每一项展品我都想玩一下，这时我想要是我有三头六臂就好了。我首先跑到时空隧道里，隧道里星星点点就像自己身处太空一样，那画面不停的旋转，顿时我感觉头晕目眩，站立不稳，我赶紧扶住旁边的围栏，慢慢悠悠的走出时空隧道，那是什么原理呢？这更加激发了我探索科学的兴趣。接着我又跑到“方轮车”上骑了起来，好难骑呀！我终于知道圆轮子换成方轮子有这么难骑，这也许就是我们汽车用圆轮子道理吧！
三年级科技作文2
我们在一个晴朗而明媚的天气里，举办了一场难忘的科技节。
在早晨我们做了小古筝和气球车。我觉得吹气球的刹那间我们都变得哄闹起来，请看镜头回放，当梁老师说可以开始做气球车了，有的吹起了又大又鼓的打气球，有的认真地问梁老师怎么做，还有的男生站在凳子上数着“1、2、3”说了声放，刹那间我们的教室立刻变成了气球的海洋，也变的五彩缤纷，绚丽多彩。
在下午我们做的是小孔成像盒，也是我觉得最有意思的作品。经过同学们的.认真思考，终于做好了，小孔成像盒外面有着精美的图案，有画着美丽家园的，有画着中国历史的，还有画水果蔬菜的。在它的底部有一个小洞，然后我从洞内看见我的手指像一个天梯，有点像巨人。
这个科技节既让我们玩了个痛快，又学到了更多的知识，真是开心极了。难忘，难忘呀！
三年级科技作文3
一年一度的科技节又来了，这次科技节举行了“挑战不可能完成的任务”、“异想天开的绘画比赛”、“有趣的科学小实验”等丰富多彩的活动。
“高空投蛋”是“挑战不可能完成的.任务”中之一。它要求给鸡蛋做一些保护后，从五楼扔下来，不能破。大家八仙过海各显神通，对自己的鸡蛋进行各种各样的保护。有一些好同学把鸡蛋挂在降落伞下边，从教学楼上扔下来，降落伞徐徐下降，好似一位位神仙下凡；有些好同学把鸡蛋藏在很多气球中间，往下一抛，气球缓缓飘下……一个个鸡蛋都完好无损，好同学们兴奋不已，开心地跳了起来。
最后在回收废旧电器的活动中，科技节拉上了帷幕。
三年级科技作文4
秋风起，凉意浓。十月二十四日，秋游的日子终于到了！徐老师带领我们到上海科技馆一日游。 科技馆是一座具有浓郁现代感和科技感的巨大建筑，里面有很多场馆。我们依次参观了动物世界、生物万象、地壳探秘、彩虹乐……
秋风起，凉意浓。十月二十四日，秋游的日子终于到了！徐老师带领我们到上海科技馆一日游。
科技馆是一座具有浓郁现代感和科技感的巨大建筑，里面有很多场馆。我们依次参观了动物世界、生物万象、地壳探秘、彩虹乐园、机器人世界、信息时代、地球家园、智慧之光，最后在巨幕影院看了4D电影《最后的珊瑚礁——海底世界》。每个场馆的内容都很丰富、很精彩；每个同学都看得很认真、很兴奋。我印象最深刻的是地壳探秘里的火山体验和地震体验。
一进火山体验厅，我们眼前就矗立着一座火山。火山平静地冒着点点白烟。忽然，灯光没了，从火山口猛地喷出冲天的红色火焰。原来，这喷出的不是火，而是熔岩。岩浆喷上去又掉下来，沿着山坡流淌下来，像鲜红的血液。顿时，我感到从脚到头都热气腾腾的，仿佛一切都要被烤焦了。又忽然，啪——，一声巨响，伴随着一大片浓烟，岩浆喷了出来。我的'心差点也要喷了出来！太震撼、太突然了！我想跑。好在后续的喷发变得越来越轻了，最后又恢复到开始的平静，岩浆也凝固了。灯又亮了，体验总算结束了。
地震体验室里，灯光暗淡，有一座桥。我们站在桥上，双手紧握着扶手。刹那间，桥剧烈晃动起来。我感觉桥在倾斜，马上就垮塌了。我紧张极了。是不是地球爷爷发怒了？后来，还陆续发生了几次余震。余震虽然更轻更短暂，但危害性更大。经过这次体验，我希望地球爷爷不要再生气了，不要发地震了。
秋天是个收获的季节。在科技馆，我们既收获了快乐，又收获了知识。快乐学习，这就是我们在盛大花园小学的幸福生活。
三年级科技作文5
猜猜今天我和妈妈去哪儿玩了？你一定猜不到吧！哈哈，我们去了上海科技馆。
上海科技馆可真大啊，里面有千奇百怪的展馆，其中最让我流连忘返的就是蜘蛛馆了。哇！这里真是一个奇妙的蜘蛛世界啊！这里有世界上最大的蜘蛛----捕鸟蛛；有各种各样小到要用显微镜才看得见的蜘蛛；还有一只最神奇的镇馆之宝----透明蜘蛛，一开始我还以为它是一块布丁呢。
在蜘蛛馆里最有趣的就是“编织蜘蛛网”了。只见操作台前钉着几个钉子和一根绳子，我怎么才能编出一张蜘蛛网呢？我聚精会神地摆弄起绳子来。可是我左弄弄，右弄弄，绳子就像走起了迷宫，不是打结了，就是散开了，怎么也编不好，我急得团团转。正当我垂头丧气打算离开时，我面前的`屏幕突然亮了起来，它为我详细地演示了一遍编网的方法，这下我又打起了精神，三下五除二就把网编好了。
接着我们又来到了航天馆。在航天馆里有许多帅气的火箭，其中我最最喜欢的就是嫦娥三号火箭模型了，它上面的五星红旗是如此鲜艳，笔直的、长长的火箭头是我们祖国的骄傲。
上海科技馆真是一片知识的海洋啊，我就是一条小鱼，自由自在地畅游在这片神奇的海洋里。
三年级科技作文6
前天，星期四下午第三节校本课程，蓝老师把屏幕放了下来，有一个老师在那节课教我们如何制造模型飞机。
一开始那个老师首先给我介绍了今天我们制造模型飞机所需要的材料 。开始制造模型飞机了，老师先叫我们拿出模型飞机的机翼，然后又经过王沈涛的帮助给机翼装上了定形片，把装好的.机翼先放在一边，找出一根木棒把安装机翼的东西穿进木棒，再把两个机翼粘上去，然后再装上主要的螺旋桨，最后在做飞机的尾巴，先拿出一块飞机的海绵块，用双面胶粘在它的零件上，最后我把模型飞机上的最主要的橡皮筋装在了两个小钩子的上面。做好了飞机的样子，我就给它装饰了，我帮它贴上了五颜六色的贴纸。我看着我制作的模型飞机心里美滋滋的，也像喝了蜜一样的。
我带着飞机在操场上奔驰着，开心极了。
三年级科技作文7
如果我是一位设计师，我想设计一种多功能汽车。
这种汽车能在蓝天上自由自在地飞翔，汽车的三侧有巨大的翅膀，脚下部装有隐形的螺旋桨，只要按一下蓝色键，汽车便在天空自由自在的`飞翔。
这种车能潜入大海中，就只要按一下黄色的键，汽车就会变成可爱的鱼形，车身便出现一种防水膜，车内会自动出新鲜的空气，我们再可以看到海洋里美丽动人的景色，这种汽车不要油，也不要电池，只要在阳光下晒一小时就可以用5天。汽车不排出废气，只排出新鲜有用的氧气。
这种汽车上面有一个小房子，人们都在里面睡觉，里面有衣服，床，浴室……应有尽有。
只要好好学习，我相信这车一定会创造出来的!
三年级科技作文8
今天，我们去了低碳科技馆。
我们去了第一个地方是地球变暖，有一辆灰色竹筏车带我们开过许多地方，有冰天雪地呀，西溪湿地呀，很多东西哩!到了二楼我们看见了会做事的机器人，还骑了马，有一个更搞笑，我点了一下女生的.裙子有些男生变成了穿裙子的女生呢，我还看了电影《鲨鱼和我要上月球》。
紧接着我们去了儿童乐园，哪里有菜园，打水枪等等等等。我最深刻的是镜子迷宫和拼柱子，我在镜子迷宫里迷路了，许颢菲头上撞了一个大包，我们都笑了。
渐渐地天快黑了，我们回家一起吃好晚饭。又玩了捉迷藏的游戏，我们找了半天都没找到，哈哈!原来俞锦越躲在桌子下面，难怪找不到了，今天我玩的真开心!
三年级科技作文9
青少年科技展览馆位于南京雨花台。远远望去，它像四个大面包立在草坪上。
我们来到其中一个最大的面包里。这个面包一共有四层楼，里面有许许多多有趣的东西。比如说时光隧道、迷宫、喊泉、怪轮自行车、废水处理机……
其中最好玩的是怪轮自行车了。它的轮子是方形的，轨道是一个个小波浪形成大圆，圆中有一根柱子，柱子和自行车是用铁棍连起来的。看了这么怪的造型，大家都跃跃欲试。三（4）班的一个男孩第一个上去骑，只见他脸通红通红，但还是没骑第二个是戴昱含，他使出了吃奶的力气，但最终还是放弃了。第三个是陈博文，他开始也骑不起来，杨老师说：
“大家帮陈博文推一把。”于是大家推起来，陈博文在大家的.帮助下终于骑起来了！你看他一脸春风得意的样子，真叫人生气。
喊泉也不差。它是一只鱼在中间，旁边有一个话筒，对着话筒喊，鱼嘴里就喷出水来。大家对着话筒使劲喊，喊声震耳欲聋，鱼嘴里也不停地喷出水来……
洪水模拟让人身临其境。先是刮大风下大雨的声音，然后突然大堤被冲倒，洪水“哗哗”地流下来，真可怕！
通过这次游玩，才让我领会到科学是多么神奇。
三年级科技作文10
我看了看窗外那缕阳光，开始给我同学讲述那段奇特的梦。
在梦中：我是一名优秀的发明家，我一直在创造和发明新的东西，过着幸福和快乐的生活。就在某一天，我的生活被一个人改变了。
一个名叫李子月的演员，让我做一台时光机，想回到三十年前的世界看看。我建议也可以去到未来三十年的时代看看呀。
三个月后，时光机做好了，调好时间，我就带着李子月乘着时光机来到三十年前。
1986年的夏天，天空非常蓝，各种形态的白云在天上飘荡，在清新的空气中，金水河的水清澈见底，小鱼快乐地在游来游去，小朋友们在水中戏耍，大人在树下乘凉，马路上传来叮铃铃的自行车铃声，展现出自行车王国的现象。
我调好时光机，我们来到三十年后。
20xx年，我们在灰蒙蒙的天空下好像走在沙尘暴中，站在十字路口，我非常努力才看清红绿灯，人们拼命的.关紧车窗，在拥堵的车里享受着空调的凉意。
我受不了啦，拼命的回到现在，在蓝天白云下心情就是好。
等我讲完后，大家一脸不信的说：“这是不可能的事。”可是我就是做了一个这样的梦。
三年级科技作文11
科技发达了，人们的生活更加舒适了，可环境和身体越来越不好了了。我认为科技进步弊大于利。
科技进步的利在于他给人类一个便捷的生活方式。例如“一键知天下”，电脑上的知识非常全面，百度上，可以查找到你想要查的资料，业余时间还可以在网上玩一玩游戏，看几部电影，在网上购物免走路，而且卖的.商品特别便宜。汽车一直是人类的代步工具，有了它，我们就能比跑步速度快的多，在快要迟到时也可以作为赶时间的工具。现在，科技是生活变得丰富，科技也使得人类更加舒适。在炎炎夏日，空调这种电器家家有，热天一吹，多凉快啊！一股凉风迎面而来，简直是在冬天里。
也正是因为科技进步，环境也被日渐污染着。汽车开着，空调吹着，你是舒服了，地球妈妈却哭了，汽车排放大量尾气，使得大气中的二氧化碳急剧上升，大气层被严重破坏，酸语成了“绿色杀手”，地球的第一道防线被攻破了。空调每天释放着暖气，造成温室效应，这使得南北极两座大冰川正以前所未有的融化速度在融化，海平面逐渐上升，如此发展下去，地球迟早变成一片汪洋大海。人类频繁砍伐树木，大地一天天枯黄，干旱、水土流失、沙尘暴已经严重影响了人类正常的生存。电脑时时刻刻在损害人的健康，在你开心的玩乐中，电脑真不知不觉的损害着你的视力，被骗的人轻生这种案件经常发生，因电脑而犯罪的人更是数不胜数，科技就像一把双刃剑，一面帮助人类，一面毁灭人类。
科技弊大于利，为了更好的生活，我们必须要改善生活环境，要无害才算对人类有助。
三年级科技作文12
今天我和阿姨来参观南京科技馆。路上美丽的花向我们招手。科技馆真的挤满了人。
我一看到门，就看到很多小金鱼在池子里游来游去，好像在欢迎我们。一楼有游戏，其中一款是我最喜欢的游戏“脱险”。在上面，我坐在自行车上，我和一只大老虎的形象出现在对面的电视上。大老虎拼命追我，我骑啊骑，骑得飞快，感觉自己飞得像个大超人，大老虎在追我。
二楼的.项目比较多，比如虚拟划船，打排球，摸金鱼。有很多东西我叫不出名字。我喜欢踢足球。球和球门都是假的。我只要踢一脚，球就会飞出去。很有意思！
科技馆真的很有意思！我长大后想探索其中的奥秘！
三年级科技作文13
上个星期六，我和我的小伙伴满怀激动地去了上海，在那里，我们看到了直冲云霄的东方明珠塔；如同龙一样长的南京步行街，美丽的外滩美景，富含着饱满科学知识的科技馆……其中，最让我忘不了的还是科技馆。
在一楼展厅“设计师摇篮”中，我看到了未来的太阳能汽车，设计师把它设计得真好呀！车身上下全是太阳能板，只留出一点点的空间让给玻璃、车灯和车窗。我相信，有了太阳能汽车，未来的天空不再到处是雾霾，而是湛蓝深远，空气也不会全是病菌，而是清新甜润。
二楼展厅是参观机器人的，它们可真是大能家呀！被我称为“绿巨人”的机器人会弹钢琴，而且声音格外动听优美，真是和全世界最有名的钢琴师都难分真假！还有一种跟小孩儿差不多高的机器人，却能开车，而且开得很快，很顺溜。如果前面有块大石头，它能在只有1分米的距离下，以80码的速度及时躲开障碍，可真的称的起“车王”的荣誉称号了！还有家务机器人，你只要出去30分钟，回来它保证把你家擦得干干净净，一点灰尘都没有……
我最喜欢的地方是二楼的巨幕影院，它的.屏幕超大无比，有六层楼那么高。宽度有一个篮球场那么宽。我从来没见过那么大的屏幕。在影片中，我更进一步的了解了机器人，知道它的眼睛是两个微型照相机，大脑是由计算机控制的，身体上下全装满了传感器等等。
上海科技馆真是一个富有科学魅力的科技馆，这天让我学到了很多的科学知识，小朋友们如果感兴趣的话，就快去看看吧！只要你用脑记住这些科学知识就全是你的了！
三年级科技作文14
今天下午第四节课王校长给我们上了一节科学课，在这节课上，老师给我们讲了；不同物质在水中的溶解能力和溶解的快与慢。
在这节课上首先老是想找了四个人上台，再让他们两个人一组，老是想那两个塑料罐玩，把水分别被倒进两个塑料罐里，而且水一样多，接着，老师就叫两个人分别把苏打和食盐倒进水里，老师家他们到了10次，然后加她们们搅拌搅拌，我们在观察，过了一会儿，老师就叫我们看了看，食盐溶解了一些，苏打却没有溶解。
接下来，老师就叫几个人那药，看看要药能不能在热水和凉水里面溶解，有两个人接着是热水，另外几个人接的是凉水，经过一次又一次的观察，才知道药在热水里能溶解，在凉水里不能溶解。
又接着老师又叫了几个人，他们有的拿着可乐，有的拿着雪碧，首先，老师家他们先晃一晃，然后再打开盖子，一打开盖子，里面有喷出了气体。
接着，老师教让我们拿出糖来，让我们有舌头来溶解糖，让他们用牙搅糖，再让他们缩着，结果用牙搅糖的`那一组最快。
我喜欢这个有趣的科学课，我希望每天都能上一节这样的课。
三年级科技作文15
我心中一直有个愿望，想去内蒙古科技馆看一看。这不，今天愿望就成真了。一进科技馆大门，就看到了许多的科技实验室，不惊感慨，哇！这里一定有神秘的场馆等着我去发现呢！
科技馆共分三层，来到第一层，首先映入眼帘的是一个机器人，它在围着展厅转圈，眼睛亮着红色的灯，屏幕上的嘴巴一直在说话，告诉人们注意安全、文明观赏。你可别说，还真像一个真正的管理员呢！
继续往前走，来到了二层海洋、地球、创造体验馆。走入其中充分感受到了科学带给人们的魅力。海洋生物的'生存环境、适当解决地球的危机、如何增强公众的环保意识等一系列科技发明，不仅让我学到了许多的科学知识，还亲身体验到了科学技术带来的巨大变化。
最后，我来到了位于三层科技与未来，宇宙与航天基地。我被眼前的载人火箭模型深深的吸引，看到宇航员的控制室，火箭的升空视频，真是“太帅了！”真想和他们一起遨游太空，探寻宇宙的奥秘呀！
转眼天色已晚，时间过得可真快啊！这次参观，不仅让我开阔了眼界，领略到科学的奥妙，而且让我学到了课本以外的知识，感受到了科学的无处不在，这真是一次难忘的科技之旅。
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