我们班的小书虫三年级作文

时间：2024-06-13 07:26:56 三年级作文我要投稿

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我们班的小书虫三年级作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的我们班的小书虫三年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我们班的小书虫三年级作文

　　我们班有这样一个人：她酷爱看书，不管是情节精彩的故事书，还是答疑解惑的百科全书，都看得津津有味。只要是她看得懂的书，她都读得如痴如醉，没有书在她那儿不受宠。她就是我最好的朋友——小怡。

　　小怡今年十岁，聪明伶俐，圆圆的脸上常挂着一丝迷人的微笑，月牙似的眉毛下一双眼睛颇有神采，如一泓清溪蓄下的两汪深潭，蕴藏着无限的活力，又如两颗光芒四射的耀眼的黑水晶，炯炯有神。

　　记得有一次，令人愉快的下课铃响了，老师前脚刚走出教室门，同学们就像洪水一样涌向教室外玩去了。可是“小书虫”小怡却仍然坐在椅子上，从书包里迅速抽出一本《吹牛大王历险记》就看了起来。她看起书就像被固定了或被胶水粘在了椅子上一样。特别投入。除了眼睛在“扫瞄”书本上的字，其它部位一动不动，仿佛一头扎进了书的海洋。时而紧皱眉头，像在思考；时而张大嘴巴，特别惊讶；时而叹声连连，为故事内容感到遗憾；时而不经意间笑出声，为主人公感到开心。她看书几乎身临其境，好像自己正在经历那些不可思议的事情。不管旁边的噪音有多大，同学们有多闹腾，小怡就像是戴着耳机，丝毫不受干扰地专心致志地看。直到老师迈着矫健的步伐走进教室，她才如梦初醒，立刻把《吹牛大王历险记》“变”成课本，开始认真听课。

　　小怡经常到我家来玩。有一次，她看到我有一本《淘气包马小跳》，死活要借回家看看，还扬言如果我不借给她，她就坐在这里看也不跟我玩了，要把那本书看完才肯罢休。无奈，我只好答应，不答应不行啊，老天呐！她才高兴地出来跟我玩了，那高兴的程度不亚于连续七天每天中五百万的大奖。

　　就是因为这几件事，我才赐给小怡一个“美称”——“小书虫”。也就是因为她爱看书才变得又聪明又博学“上知天文下知地理”我也要向她学习。

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