花三年级作文(实用5篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的花三年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
花三年级作文 篇1
金秋十月，空气中处处散发着桂花的芳香，每到中秋佳节都准能闻到这熟悉的桂花香。校园里、小区里、公园里。走在开满桂花的小路上，总会让我流连忘返，精神倍感爽朗。
我 们经常看到的桂花有3种，丹桂、金桂、银桂。我们小区随处可见的是金桂，那些桂花树从远处看，茂盛的枝叶犹如一把把蘑菇伞
只有在几处树叶稀少的地方才能 看到满枝丫的鹅黄色的桂花。一阵风吹过，桂花纷纷从树上洒落，看来就像一场桂花雨。
我轻轻地拾起一朵小桂花放在手心仔细看来，它有四片花瓣，它的花瓣十分 脆弱，一碰就会掉。花蕊更是甚小，但却香味更浓。
你们知道桂花的叶子有什么特点吗？桂花的叶子是椭圆形的，顶端是尖的，叶子的两侧顺着中间的粗茎微微上扬，叶子的正面呈墨绿色，背面淡绿。
起初我觉得桂花树这么香，我想叶子也应该有点香味吧，后来认真地闻了闻，发现原来叶子是没有香味的。
我 常在桂花开得正旺时，叫上小伙伴们一同采集香香的桂花。我们拿着塑料袋，踩在石凳上踮着脚尖去够。
后来发现这方法收集速度太慢了，就干脆铺张大大的.广告纸 在地上，另一个人去负责摇树，哇！那才叫爽，一下子的工夫洒满整张大纸
乐得我们围成圈儿活蹦乱跳！这时如果那场桂花雨继续下着，我们就像仙子般陶醉于那 幻境中，久久不肯停下旋转的舞姿，任桂花雨洒在头上，落在衣服上。
我喜欢桂花，因为它给人一种朴实的感觉。你千万不要瞧不起那小小的桂花，它淡雅的香气能持续整个秋季。
花三年级作文 篇2
爱护家园，保护水资源，今天，我们“七色花”假日小队来到了杭州市城区河道陈列馆，进一步了解“五水共治”知识，争当护河小卫士。
在陈列馆，我们认真听讲解员姐姐介绍了杭州市河道的形成、历史变迁、历史名人等。从姐姐的讲解中，我了解到杭州的河道这些年来旧貌换新颜的巨大变化，原本又脏又乱、被污染的河道，经过一代代人的努力，终于变得如今我们看到的清澈、美丽的模样。讲解员姐姐还向我们介绍了五水共治的内容、哪些行为会造成水源的污染，比如随意向河道内倾倒垃圾、在河道里洗衣等。
听完讲解，我们又来到实验室，进行水质检测的实验。
首先，我们把自来水、湖水、矿泉水和纯净水分别倒入四个量杯中，然后各滴入几滴显色剂。过了一会儿，量杯里的水发生了变化，原本无色无味的.水渐渐出现了颜色，其中三杯变成了深浅不一的蓝色，而第四杯则变成了黄色。正当我们疑惑不解的时候，实验室的姐姐告诉我们，这是因为显色剂将水中的酸碱成分显示了出来。姐姐还拿出一张PH值对照表，告诉我们：三杯蓝色的水是PH值在6。5——7。8之间的，属于中性水，适合人体饮用，而黄色的水是偏酸性的，不能大量饮用。我们这才恍然大悟，原来，一杯小小的水里隐藏了这么多的奥秘。
今天的活动，让我们了解了更多的知识，我们少先队员要积极加入到“五水共治”中去，珍惜每一滴清水，保护水环境，用我们的努力让让水更清，山更绿，天更蓝，家乡更美丽。
花三年级作文 篇3
向着阳光——题记
走过路边，看到一朵黄色的小花，那是太阳花。它的叶子是三瓣爱心型，它抬着头，把面容向着太阳，样子似在说：我爱太阳！我爱光明！
从那以后我每天观察它，我发现它落过的花，变成一个装种子的“囊”，待那个“囊”成熟后，就会“炸”开，小小的种子就四处飞溅。一个个落在地面上，它们来年会再次，开花，孕育生命，那些落过种子的地方，也会开花，孕育生命…
一次，我一如往常的观察它们，突然发现一片叶子上有些小黑点，便伸手弄掉，这一弄不要紧，可一不小心竟把它的一片叶子，弄“伤”了，要走的时候，我把那片叶子做了记号。第二天，当我再次寻找它的时候，居然完好如初，出发好奇，我特地摸了摸，当拨开叶子时，我发现，原来，它没有“康复”而是在叶子下面，这让我对它有了新认识——它们总会把光留给新开的.花和叶子，让它们茁壮成长，像父母一样，把好的留给儿女。
还有一种太阳花，它是粉红色的，在学校里有许多。它们是不结种子的，不过我还是很喜欢它们，还特意中在家里的花园里了。同样，它们也是爱心型的花瓣，有三叶的，也有四叶的，甚至还有五叶六叶。每年，它们只是在原地开花，没有多余的，不过，它们一样，向着太阳，相信明天！
花三年级作文 篇4
有一次，我到公园去玩，迎面吹来的金黄色的桂花香使我不得不吸引到了金黄色的桂花树下。
金黄色的桂花已经开了不少了，树叶挨挨挤挤，像一个个绿色的小瓦片。有的还是一个极小的花苞，有的才开一点，有的全开了……
这么多的金黄色的桂花，一朵有一朵的大小，看看这朵，很小，看看那一朵，更小，如果把眼前的'金黄色的桂花看做一大幅活的画，那画家的本领可真不小！
我忽然觉得我自己也是一朵金黄色的桂花，穿着浅黄的衣裳，坐在树枝上，一阵风吹来，我就翩翩起舞，不光是我一朵，整个树上的金黄色的桂花都在舞蹈，风停了，我停止了舞蹈，静静地坐在那，小鸟飞过来与我同乐……
过了一会儿，我才记起我不是金黄色的桂花，我是在看金黄色的桂花呢！
花三年级作文 篇5
我最喜欢荷花啦！花儿的颜色不同。这些本来还是含苞欲放的花骨朵竟开出这么美丽的荷花：玉白的，粉红的，深红的……玉白和粉红这两种颜色的荷花最多。花儿多姿多态，有的随风摇曳，有的躲在荷叶下面羞答答地不肯全部开出来。白色的花瓣中，露出金黄色的小莲蓬在仰头微笑，散发出阵阵芳香，使你禁不住翘起鼻子一嗅再嗅。荷花好像倾在湖里的胭脂，又好像落在湖上的云霞，更是别具一格。吟诵着那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”的诗句，顿觉心旷神怡呢！
荷花的叶子绿的那么新鲜，一张张圆形的'绿叶均匀地摆在水上，有的好像一把把撑开的雨伞，有的好像碧绿的大圆盘，还有的好像一把小房子。透过荷叶的空隙，只见一根根带着刺儿的荷梗在水上昂首挺胸。
荷花的茎是绿色的，有的是灰白色的，好好像一把把小雨伞的伞柄。荷花的茎上布满了细小的刺儿，手抓住荷花的茎，手稍微有些疼的感觉，把荷花梗折断，茎上就有许多连着的丝，真是“藕断丝连”呀！
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