三年级的作文（优秀）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的三年级的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
三年级的作文 篇1
大家还记得我家的毛豆吗?没错，就是我家那只贪吃而又调皮的大花猫。以前，家里只有毛豆一只猫，特别孤独，而现在，我们家里又多了一群”小毛豆们“陪着“大毛豆”。这群“小毛豆”不是买回来的，也不是别人送的，更不是从外面捡回来的。那它们到底是从哪来的呢?别急，听我来告诉你。其实呀，它们都是大毛豆生的。
小毛豆诞生的时间，就要从前天的夜里说起了。那天晚上毛豆从小区里玩耍回来后，就直接去了它的“宅子”里，所以我就没怎么在意它了。结果第二天早晨去看它时，就发现它的“宅子”里又多了几只小猫咪。它们还没有我的手掌大，眼睛还没有睁开。我赶紧将妈妈喊来，大毛豆疲倦地抬头看着我们，好像在说：“主人，我刚生完小猫咪，好饿啊!能给我一点吃的吗?”妈妈安抚地摸摸大毛豆，嘴里喃喃地说：“乖猫咪，你辛苦了!我这就给你弄吃的。”妈妈随后还弄了一块软绵绵的旧衣服，给它们垫起来，说是小猫咪会怕冷。我觉得妈妈太有爱心了，给妈妈点个赞!
“一、二、三、四”总共有四只小猫咪，我仔细地数了数。它们的身体颜色都不一样，有灰黑相间的`，有花白的，都很漂亮。好小好小的个，跟老鼠差不多大。虽然很小却还是很可爱。“喵——喵——”哎，没办法，毛豆用它的猫语请我离开了，它可能是怕小毛豆们受到伤害吧!我只好依依不舍地离开了，下次再来看你们了小猫咪们!
三年级的作文 篇2
咦，大家一听就有些奇怪。四五六不是三个数字吗？怎么会是我的朋友呢？其实原来他叫——史吾乐，可是用我们溧阳话来说就变成了“四五六”，所以我们叫他“四五六”。c
“四五六”是我在今年暑假夏令营认识的。他长得非常漂亮，是个可爱的小男孩。他的睫毛很长，大概有一厘米呢，下面长了一双像葡萄似的大眼睛，他长得又胖又白，特别是脸上真是白里透红，不知道有多美呢。
“四五六”的胆子很大，性格非常开朗。在夏令营的'时候他跟老师非常老油条，总是喜欢跟老师嘻嘻哈哈的，弄的我们以为他跟那些老师是亲戚呢。后来我们才知道“四五六”跟那些老师们还是在车子上刚认识的，根本不是什么亲戚。
夏令营的时候老师叫一个最不守纪律的人——“四五六”来做纪律委员，这个纪律委员不但没有管住我们，而且还没管好自己。到了第二天就有很多人都向老师举报，“四五六”总是吵我们，“四五六”干嘛干嘛“四五六”什么什么……老师实在受不了了，于是老师把我们都叫来问：不同意“四五六”做纪律委员的人举手，这一幕让老师惊呆了，一共16个人有15个人举手。“四五六”看了看伤心地低下了头，长长的睫毛盖住了圆溜溜的大眼睛，一只快乐的小鸟一转眼变成了一只受伤的小鹿。老师看见他那么伤心便对我们说：“同学们，让我们再给他一次机会吧。”我们也答应了。“四五六”又变成了一个快乐的小鸟。
夏令营结束之后妈妈带我去华美报名学游泳，没想到我又看见了“四五六”的名字那时候我心里很激动，哦，又可以和开心果似的他做朋友啦！
三年级的作文 篇3
我发明了一种飞船，驾驶着它飞往100年后的……
一到火星，我就发现那儿和原来的火星简直是两个地方！那儿一片生机勃勃，鸟语花香。我来到火星商店，热情的火星人招待了我，还对我说：“你是从地球来的吧！”“什么！你怎么知道？”我的嘴变成了O字形。“这才算什么，我们50年前就预测到了。”火星人不以为然地说。
火星商店里的东西可真多呀，什么方便面呀，基因转换器呀，空气大炮呀，五花八门的东西都有！
再到火星的果园里去看看吧。哇！果园里采水果的`不是果农，而是机器人！只见一个个机器人熟练地摘下了水果，放进筐里……不知谁叫了一声吃饭了！所有的机器人都趴在地上吃起了糜烂的果子，吃饱了便开始继续工作。我边走边看，突然，我停下脚步，惊呆了！这棵树上结的水果不止一种，有柠檬，有，有葡萄，有草莓，甚至还有西瓜！这时，果农正好走过，便大方地说，摘几个尝尝吧！哇噻，真有趣呀，苹果有草莓的味道，西瓜有柠檬的味道……
“呀，不好，飞船就要启动了，赶紧走吧。不然，就要永远呆在火星上了。”
下次，我还要来火星玩。
三年级的作文 篇4
公元20xx年。
“小刘，快把我的设计图纸拿来。”我对助理说。“刘校长，这是我给咱们学校设计的图纸。您看，这是教学楼，它占地2103平方米……您看这样可以吗？”我把小刘送过来的图纸指给刘校长看。
“好，不错，不愧是咱们国家著名的科学家。”
此时，我是一名曾获得过诺贝尔奖的`科学家，也获得过世界物理研发奖……现在我正在设计一所高科技学校。
很快我的图纸变成了现实。走进学校，首先映入眼帘的是一个大花园，里面有草坪，有小溪，有芬芳无比的鲜花，还有许多的休闲设施。花园中心是一个大喷泉，周围是一大片美丽的鹅卵石。课间，同学们可以到大花园里阅读、玩耍、休息。
穿过花园是图书馆，里面有很多种类的图书。有学习的工具书、有文学名著、有科普读物、各种期刊杂志等等。除了课堂上的学习，同学们还能在图书馆学习更多的知识。
再往前走，看不到操场，也许你会问：“操场去哪儿了？”别着急，每个教室都能够有一个操场，上体育课时，只要按下一个蓝色的按钮，教室里的桌椅、黑板等都会消失不见，展现在你面前的是一个有球篮、有跑道、有所有体育器材的大操场。
我设计的这所教学楼，最大的特点就是快。课间十分钟结束了，铃声响起时，地上会出现N个光圈，你只要站在其中一个光圈内，并且说出你的班级和姓名，你就会马上坐在自己的座位上。
怎么样？听了我的介绍，你是不是怦然心动了呢？想上这个学校的话就报名吧。报名热线是：110120119，前五十名可送超值大礼包哦！
三年级的作文 篇5
“哇，楼逸诚，你的字写得可真漂亮！”“你是怎么写出来的呀？”同学们围着我，羡慕不已。可你们肯定猜不到，以前，我的字却让老师和妈妈头疼不已。什么原因让我喜欢书法的呢？那要从三年前说起。
三年前，我跟妈妈忐忑地来到镇上最有名的岑岳良老师家中。一下车，看到里面的同学奇怪的眼神，我马上害怕得紧紧地拉着妈妈的衣服。妈妈拉开门，把头探了探，说：“岑岳良老师在吗？”
一个满头白发，戴着一副金丝眼镜的中年人站了起来，扶了扶眼镜，说：“你们是来学书法的吗？”
他说话的声音真温柔，慢悠悠的，就像一团蓬蓬的棉花。我似乎没有之前那么紧张了。妈妈向前走了一步，说道：“是的。”
“孩子，你过来。”岑老师柔柔的'声音响起，我不自觉地来到他身边。岑老师拉着我的手，说：“孩子，学书法可是件苦差事，不是一天两天就能学好的。需要一年、两年，甚至更久。你能坚持吗？”
“能！”不知道哪里来的勇气，我大声地喊了出来。那时，我还不知道自己马上就要进入书法的殿堂了。
一转眼，已经过去一年了。在岑老师的悉心教导下，我的字越写越漂亮。每每感到困顿时，我总会想起初次见面，岑老师拉着我说话的情景。也正是那个场景，激励着我学好字。
三年级的作文 篇6
我们的学校座落在三〇一大队正中央。来到校门口，抬头就看见“三〇一子弟学校”七个大字。
走进校门，就是内操场。最引人注目的是旗台，旗台上耸立着一根高高的旗杆，旗杆上飘着一面鲜艳的五星红旗。每周星期一，全校师生都在内操场举行升旗仪式。内操场左边是大礼堂，对面是一幢三层高的教学楼，我们班的教室在一楼。
我们的教室宽敞明亮，桌椅摆得整整齐齐。教室后面是学习园地，是我们发挥特长的.地方。前面一块黑板是老师教学用的。旁边挂着我们班得到的流动红旗。
我们的教室前面是桃李园。桃李园可美啦！有两棵大樟树。好大的樟树啊！我们要四个小朋友手拉手才能把它抱住；好茂盛的樟树啊！它像一把撑开的大绿伞，把桃李园遮住了一大半。樟树旁边有一丛竹子,每当下雨的时候，竹叶上就挂满了晶莹透亮的水珠。轻轻一摇竹子，那水珠就像断了线的珍珠往下掉。四周花坛里种着月季、兰花等，月季花红的似火、粉的如霞，兰花白的像雪。在边上的花坛里还有一棵桂花树，每年的八、九月间，树上开满了黄黄的小花，散发出来的香味飘满了整个校园。樟树旁边有四张乒乓球桌，每到下课时，同学们都到这里来打乒乓球。我们经常到桃李园里玩耍、做游戏。
我们的校园真美啊！它是我们学习、生活的乐园。
三年级的作文 篇7
“光阴似箭，日月如梭。”一转眼，又一个学期即将结束，期末考试也已经悄悄地临近了。检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到，相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。小编也整理了关于期末考试试题、期末作文、复习方法、期末手抄报等相关资料供广大小学生和老师参考！希望大家在新的一年取得好成绩！
我的爱好很多，如:画画、音乐、制作、跳舞……其中我最喜欢的是跳舞，为什么说我喜欢舞蹈，那要从二年级说起。
一天，我和小伙伴们一起去大礼堂看表演，当我看到精彩的舞蹈表演后，心里暗暗下决心加入学校的`舞蹈队，认真训练要与这些演员门比一比。
后来，我如愿以偿加入了舞蹈队，当然在训练中也会遇到困难的。例如一次，我压腿压得实在太累了，我就坐下来休息一下，被队长发现了，她说我偷懒，还用脚踢了我一下。我满肚子的气，一边哭一边跑回家。回到家后，奶奶问我为什么哭？我说：“我以后也不跳舞了，跳舞太辛苦了。”奶奶说：“孩子，做什么事都会遇到困难的，你一定要坚持到底，奶奶相信你一定行的。奶奶对你有信心。”听了奶奶的话，我又向学校跑去。后来，在比赛中，我的舞蹈得了第一名。
告诉你一个秘密，我希望中国的舞蹈走遍世界，冲出亚洲。不过，我暂时还不能实现，因为我还只是班里的小小舞蹈家而尔！
三年级的作文 篇8
爷爷是我们家里的高级厨师，小帮厨。什么青椒炒肉片啦、蘑菇炖鸭啦、水煮活鱼啦、笋丝炒豆芽啦、豆干红烧肉啦……这都是他的绝活，做得可好吃哩！他天天给我们做好吃的，我放学总是先跑进厨房，闻到那诱人的香味，就说：“爷爷，你又给嘉嘉做什么好吃的了？！”“来，嘉嘉，先给你尝尝。”爷爷说着就夹了一筷子刚做好的菜，送进我的口中，我一边吃一边说：“味道太美了！”爷爷慈祥的脸上便绽开了笑容。
放暑假了，我常常做完了作业，就到厨房帮爷爷洗根葱端块碗捧个盘什么的，做爷爷的`下手。
一天，我比较早完成了作业就到厨房，见爷爷正要做菜，就说：“爷爷，爷爷，你教我炒菜，好不好？”爷爷说：“好，好，好，不过要一步一步来，今天你就先学刮丝瓜、打蛋花吧！”“太好了，我可以做爷爷的帮手喽！”
爷爷一手拿丝瓜，一手拿刨刀，很平整地刮了几刀，给我做示范。我就学着爷爷的样子，耐心地刮，当我把刮得凹凸不平的丝瓜拿给爷爷时，爷爷乐得合不拢嘴，说：“还不错，还不错，就是有点像小狗狗啃过似的……”“爷爷，我以后一定会刮得平整些的！”爷爷把丝瓜切成长条，放进煲好的排骨汤中，滚一下，就将电磁炉关掉。阵阵香味扑鼻，我都要流口水了，再看，那绿绿的丝瓜条飘在汤的上面，真是太美了！
接着，爷爷拿来了四个鸡蛋、碗、筷子，让我一手扶着碗，一手拿着鸡蛋，他的大手握住我的小手，将鸡蛋朝碗口的边沿使劲向下一叩，蛋黄蛋白都流进了碗里，然后，爷爷就叫我照着样子做，我虽然不熟练，还把蛋清弄到手上，但总算把蛋打好了。爷爷又手把手地教我，用筷子将碗中四个蛋白蛋黄打成蛋花。这时锅里的油正好烧热，爷爷把我打好了的蛋花倒进锅里，蛋花立即变成了金黄色，爷爷再加进西红柿，很快一盘“西红柿炒鸡蛋”就盛上桌了。望着桌上一盘又一盘的美味佳肴，我对爷爷说：“你要把做菜的技术教给孙女啊！”“好啊！”爷爷的眼中透着慈善的光芒，抚摸着我的头说，“烹调讲究色香味俱全，技术不少，有选料、有营养搭配、有刀功、有火候……今天你是爷爷的小帮厨，将来你一定会成为烹饪高手！”我听了心里像灌进了蜜糖！
我是爷爷的“小帮厨”！
简评：作文要言之有物、言之有序。嘉嘉小朋友这篇《小帮厨》写得生动活泼，活灵活现地把爷爷“手把手”教她刮丝瓜、打蛋花的过程描绘了出来，爷爷与嘉嘉的举手投足、音容笑貌都描写得栩栩如生、惟妙惟肖，让人如见其人、如闻其声、如睹其景、如入其境。这就得益于小作者对人与事的有序的具体描述，尤其是细节描写，比如，爷爷教嘉嘉打鸡蛋的过程的细节。这正是这篇习作“出彩”的地方，也正是值得我们借鉴的地方。
三年级的作文 篇9
前年，我养了一只小兔“兔猪王”，不久就“越狱”了。今年，我又买了两只兔子，一只叫“小灰灰”，一只叫“懒羊羊”。
买回来两天后，我奶奶过生日，我用蛋糕盒给兔子做了一个小屋。在小屋里住了四天，小灰灰很不幸地在窝里牺牲了。奶奶说是活动空间小了，于是我们就拿出了一间没有被拆掉了一只空房给“懒羊羊”做窝。从此，“懒羊羊”好像换了一只兔似的，一有风吹草动就跑得飞快，30cm的围墙被它爬了出来，50cm高的围墙它照样跳得出来！
真是玉兔下凡，这么高也堵不住它，我都怀疑它前世是袋鼠了。
不过，野性复苏也并非是件坏事，就像塞翁失马一样，坏事也有好处。这件事的好处就是“懒羊羊”不会轻易地死去了，还长得飞快。在发生以下这一件“偷菜”事件后，我才真正地觉得：兔子这种动物，真是一种百害而无一利的超级大“害兽”。
那天晚上，妈妈买了一大堆菜，说是要做在保健美容方面有功效的.五行汤，在我妈妈还在准备的时候，我那吃不够的“懒羊羊”扑在菜上大口大口地吃呀，吃得体重比以前增加了三分之二！妈妈气得吹头发瞪眼睛的，可也只能干着急，人家可是一只兔子呀！
这就是我那长耳朵红眼睛的小白兔“懒羊羊”，这次我可要看好它了，免得这20元和大把大把的青菜跑掉了，毕竟我还是非常喜欢我的这只“懒羊羊”的。
三年级的作文 篇10
我是一只可怜的小鸟，住在一个拥有绿油油的大树的茂密森林，美丽的森林里住着成千上万的小动物们，它们团结友爱。以前，我生活在一片欢声笑语的森林里，那里风景秀丽，空气清新；那里的河水清澈见底，波光粼粼；哪里草木茂盛，鲜花盛开……我和伙伴们生活的无忧无虑，各种动物团结互助，常常在春光明媚的时候，举行一个个令人兴奋的`活动来让大家开心，我们自由！我们欢乐！我们的家园无比美丽：春阿姨伴着欢快的舞蹈，送上阵阵春风，夏伯伯迎着蓝天，送上池池凉水，秋叔叔随着秋风，送上串串果实，冬爷爷披着冬装，送上个个希望。
时光如流水，一去不回，随着人类不断的破坏，我们的家园渐渐的变成了哭声的天地。春天的花儿不再有精神；夏天的烈日曝晒这林间；秋天的果实不再大了；冬天的大雪蒙蒙。亲爱的朋友——人类，快来救救我们吧！我们渴望一片蓝天、碧水，我们祈求一个安宁的家!
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