游三年级作文7篇（优）
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的游三年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。
游三年级作文 篇1
星期六，学校组织我们去秋游。
那天，我早早地起了床，吃了早饭，就匆匆忙忙去学校了。到了教室，我看见同学们一个个都在说秋游带了什么东西。我坐在座位上，一边和同学说话，一边等待集合铃声响起。“叮叮，叮叮叮叮”铃声响了，我们兴奋地背上装满零食的书包（就想走），可老师却叫住我们，说：“这次是步行去陶瓷学院，你们要注意卫生、饮食安全。”“知道了。”我们排着队直到操场上，听校长讲话。仪式结束了，我们便出发了。
我们排着队走在柏油马路上，马路两边的路灯像列兵一样挺着胸膛欢迎我们。我看见太阳高高挂在天上，天空瓦蓝瓦蓝的，没有一丝云彩，蓝得像一望无际的大海。凉爽的秋风轻轻吹着，我仿佛闻到桂花的香味，心情格外舒畅。
走着走着，我们路过了安静的'新华书店，路过了热闹的体育场，路过了美丽的滨溪公园，还路过了雄伟的政府大楼......
我们终于来到了陶瓷学院。陶瓷学院真大啊！这里有红白相间的美丽教学楼和宿舍楼，有大片大片的草地，有宽阔的操场，比我们学校还要美丽。
自由活动时间到了，同学们有的打篮球，有的打羽毛球，有的在聊天，还有的在做游戏。我拿出芭比娃娃，和女同学玩。
不知不觉地，时间一下子就过去了。老师说：“集合！”我们收好东西，就依依不舍地离开了陶瓷学院。
秋游这一天，我过得可开心了。我喜欢秋游。
游三年级作文 篇2
我是一个特别害怕下水的孩子。爷爷说，小的.时候一定要学会游泳，否则以后不小心掉入河里，多危险。我仔细想了一下，爷爷说的话还是蛮有道理的，而且妈妈也不会游泳，如果我学会了，还可以保护妈妈。于是我下定决心要学习游泳。
妈妈给我手里套了一个泡泡，我的人随着泡泡浮起来了，扑通扑通……好欢快地游来游去，但是有的时候水会进入眼睛，特别不舒服。爷爷让我先学会打脚，他说过几天要让我把泡泡拿掉，我还是很紧张的，害怕沉下去。
游三年级作文 篇3
早上，小女孩在阳台吹了一个小泡泡，在阳光的照耀下它就像穿了一件五颜六色的衣服。
一阵风吹来，把小泡泡吹到了越秀公园。小泡泡兴奋地说：“啊！越秀公园多么美丽，到处风景迷人，空气清新。”不久，小泡泡飘到了公园的上空，它看见了著名的五羊石像，石像最上面是一只又高又大的老羊，老羊脚下有一只母羊正在给羊儿喂奶。母羊旁边还有两只小羊在嬉戏。旁边的大树想把泡泡留下来，于是。它微笑地对小泡泡说：“小泡泡，和我们一起玩吧！”小泡泡对大树说：“谢谢你们的'邀请，我要去游羊城，看看外面的世界！”小泡泡告别了大树，继续向前飘去。
飘呀飘呀，、它飘到了海心沙，看见了高耸入云的小蛮腰，晚上，小蛮腰照射出五颜六色的灯光，把小泡泡照得像个五彩缤纷的气球。小泡泡激动地说：“啊！小蛮腰真美丽！”不一会儿，小泡泡招手告别了小蛮腰，离开了海心沙。
不久，小泡泡结束了羊城之旅依依不舍地回到了它的故乡大海里。
游三年级作文 篇4
暑假的时候，我和弟弟、妈妈、舅舅、外婆一起到凤凰古城游玩。那里晚上的景色很美！
白天，我们在河岸边玩。河岸边可棒了，有石墩子桥，木桥，亭子桥；还有很多卖东西的，比如：女生的首饰，各种小玩意；男生的剑、枪、摩托车等等。晚上，我们在水边玩。亭子桥下离岸近的一段河水是浅的，我率先到里面去玩水。我穿着凉鞋直接走到冰凉的水里，舒服极了！我沿着河边一直走，都有点后悔穿裙子了，因为越往前走水越深，都已经快到我的膝盖了，而裙子的长度正好在膝盖上面。我害怕把裙子弄湿，所以就从水里出来了。这个时候，河对面的客栈都亮起了灯，好美啊！
我们还去做了鱼疗。给你介绍一种鱼吧，它的名字叫亲亲鱼，是世界上最小的鱼，你把脚放到水里，他便会“亲”你的'脚，把你脚上的细菌吃掉，让你的脚白白的。我迫不及待地想试一试，刚开始觉得痒，慢慢地感觉越来越舒服，告诉你一个秘诀哦，当你痒的时候，你就左右晃一晃，就不痒了哦。
好了，这就是凤凰古城一日游，我开心极了！
游三年级作文 篇5
今天上课的时候，老师宣布要玩个游戏。我们立刻欢呼雀跃起来。我想：“这是要玩什么游戏呢？”老师先给每人发了一张小纸条，我就更迷惑不解了，想：“这是什么意思呢？”接着，老师让我们每人都在纸上写了一句话，而且想写什么就写什么，我就在纸上写了：有一次，我去骑骆驼，我又使劲打骆驼，结果骆驼发怒了。这样一句话。然后，老师又把纸条收了上去，我就更纳闷。
最后，老师说了游戏规则：先找两位同学从一些纸条中抽一张，然后才进行对话和表演。
第一组上场的是我和汤佳欣。她看见纸条后立刻眼睛和嘴巴都张得很大，手也捧起肚子，笑得前仰后合。我也开始捧腹大笑。我们开始对话了，她说的是：“孩子，你要好好写作业。”我却一边跳一边说：“再见！”下面的同学听到了，有的'笑得前仰后合，有的捧腹大笑，还有的笑得直拍桌子。
我和老师也表演了一组，这组我觉得最搞笑。老师竟然对我说的是：“妈妈，爸爸今天晚上回来吃饭吗？”我说的是：“双锅合并，天下无敌。”台下的同学听到了，有的笑得眼泪也快流下来了，拍桌子的声音也咚咚直响。我也觉得这实在是太有趣了，就连老师也笑了起来。
玩这个游戏真高兴呀！
游三年级作文 篇6
今天是在青岛的最后一天，早饭后我们坐上大巴就出发了。沿着青岛有名的海滨线，听着地导有趣生动的介绍，我们开往极地海洋世界。
进入海洋世界，我们先去看海豚表演。海豚真是太可爱了，它们在水底推着养育员速度超快；它们一齐唱着优美的海豚音；它们忽的飞跃起来将气球顶飞；它们转呼啦圈比一个大哥哥还要快，主持人幽默地说“知道海豚为什么转的好吗？......因为它一件衣服都没穿！”大家听了都哈哈大笑起来。看完海豚表演，我们顺着指示牌从海洋动物馆开始慢慢参观起来。精神抖擞，为啥？因为看到北极狼啦！快走，我们还是近离去看温顺的'海豚吧。
满足满足，阿婆给我买了一只小海豚，我好喜欢呀！和企鹅打个招呼吧，你们在这些玻璃箱中愉快吗？通过一段阶梯，我们好像来到真正的海底世界。各种海洋生物在我们身边游来游去。巨大的海龟、长胡子的海狮、五彩斑斓的各种鱼类，真是让人目不暇接。从极地海洋世界出来，我们结束了青岛的旅游，开始向南京进发。
妈妈在车上感慨的说“青岛再好，还是没有俺的家乡好！”
游三年级作文 篇7
一个风平浪静的下午，可是两轮游戏打破了平静。这两个游戏都是关于木头人的。
老师“号令枪”一打，同学都纷纷地把自己变成“龙卷风”！我用最快的速度转着自己。同学们还唱起：“山上有个木头人，不会说话不会动，动了就是小蜜锋！”话音刚落，教室里顿时鸦雀无声，空气好像凝固了一样。同学们摆着五花八门的姿势，有的对着墙来了个亲嘴的动作，好像要亲一下墙。有的.双臂前平举，像一个小孩僵尸。有的腿跪在桌子上，拿着刀对着自己的脖子，好像要自杀似的。但是，他们还不算有趣。最有趣的要算顾文浩了！他吐出舌头，手脚弯曲着，但是他不敢动，看起来真像个哈巴狗！“时间到！”木头人在一瞬间活了过来，当然，我也活了。
第二轮开始了，这一轮是“逗笑人VS木头人”。老师请项方锐当木头人。第一场，老师请陈卓然上台当逗笑人。陈卓然想用笑话来逗笑这个木头人。他开始讲笑话了，她讲的笑话其实一点儿也不好笑。项方锐早已把头摇到一边儿去了。他肯定在想：“你知道吗？你的笑话早已对我没用了，你应该知道时间已经过半了，还不换新的方法，真笨！”结果如果他所料了卓然失败！
毛兴运太笨了，还用笑话，他这样肯定大败特败。
我上场了！我看他俩都失败，就再生一计，我一上台就把小拇手指插进嘴里，大拇指指着鼻子，来了个猪头脸。项方锐尽管用全力地不看我，但还是笑了，我胜利了！
我觉得这两轮的木头人游戏非常有意思！
【游三年级作文】相关文章：
【精选】游三年级作文01-20
游三年级作文05-09
(经典)游三年级作文11-27
【热】游三年级作文01-13
（热）游三年级作文01-20
游三年级作文[合集]08-21
游三年级作文（精华）10-16
（实用）游三年级作文10-12
[推荐]游三年级作文09-30
游三年级作文（优）11-21